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        考試作弊檢討書

        時(shí)間:2022-07-01 10:03:48 檢討書 我要投稿

        考試作弊檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編整理的考試作弊檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考試作弊檢討書

        考試作弊檢討書1

        尊敬的老師:

          你們好!

          在這次考試中,我不顧監(jiān)考老師再三的提醒和警告,將小抄帶進(jìn)了考場(chǎng),正準(zhǔn)備“作案”的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,并對(duì)我進(jìn)行了教誨,讓我做出考試作弊的檢討。

          其實(shí),今天老師教育的非常的對(duì),作弊是什么,是挑戰(zhàn)規(guī)則的一種可恥的手段,和小偷沒有任何區(qū)別,這就相當(dāng)于是偷分?jǐn)?shù),這是涉及道德層面的行為,是影響非常不好的行為。

          考試作弊,不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,更重要的是,容易制造不公平,我拿著小抄,如果抄成功了,對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的人來說非常的不公平,他們勤奮努力了那么長(zhǎng)時(shí)間,而我只用一張紙條就能超過他們,說起來滑稽可笑,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性。

          一個(gè)人成績(jī)好壞是次要的,重要的是品德上一定要好,我們看到了現(xiàn)在社會(huì)上有很多人為了錢不擇手段,有的夫妻離婚,有的父子不睦,其實(shí),錢就像是我們的考試分?jǐn)?shù),有的人為了分?jǐn)?shù)不惜鋌而走險(xiǎn),比如像我,一心鉆到了分?jǐn)?shù)里,什么道德、公平全部都拋到了腦后,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校里有老師的監(jiān)督,有制度的約束,還敢鋌而走險(xiǎn)呢,那如果到了社會(huì)上估計(jì)就敢做違法的事情。

          最后,再一次向老師做出最誠(chéng)摯的道歉和保證,懇請(qǐng)老師能夠原諒我,“勿以惡小而為之勿以善小而不為”,只有吸取教訓(xùn),做出深刻的檢討,杜絕此類事情的發(fā)生,在此,我做出保證,從今以后再也不會(huì)打小抄了,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和考場(chǎng)紀(jì)律,培養(yǎng)自己健全的任何和獨(dú)立的性格。

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        考試作弊檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          此次期末我為了拿到學(xué)分,想作弊來獲得分?jǐn)?shù),這樣不對(duì)我也是清楚,但我還是做了這個(gè)錯(cuò)事,被老師發(fā)現(xiàn),我也是要改,去反思自己的行為,今后也是不能再采用這樣的方式來拿到學(xué)分,而是應(yīng)該好好的去在日常之中學(xué)好,我也是在此檢討。

          考試最終的目的,其實(shí)并不是為了一個(gè)學(xué)分,更多還是想要檢測(cè)我們是否學(xué)好了,即使我拿到學(xué)分,但是如果沒有學(xué)到知識(shí),沒收獲到有用的,那么其實(shí)對(duì)于我個(gè)人來說,這學(xué)分沒有什么太大的意義,即使以后可以畢業(yè),但是在社會(huì)工作里頭,有能力就是有,沒有那么就是沒有的。騙不了別人也是騙不了自己,一時(shí)的懶惰卻是會(huì)造成今后無法去崗位上更好的立足,能力也是自己的,學(xué)習(xí)同樣也是必須要自己去下苦功夫。而今想想,平時(shí)其實(shí)也是不該那樣,總覺得大學(xué)是有很多的時(shí)間,但一個(gè)學(xué)期,一年真的過得很快,回頭看,其實(shí)自己沒有什么收獲,開始邁入大學(xué)的時(shí)候,我還會(huì)認(rèn)真的讀書,但是后來也是松懈,覺得這么多的時(shí)間,這么自由,還是要去多一些享受才行,而不是說埋頭讀書,那樣也是很枯燥,其實(shí)這個(gè)想法本身就是錯(cuò)的,我們那么辛苦考上了,卻去浪費(fèi)時(shí)間,那之前的努力不就是被白費(fèi)了嘛,我真的太對(duì)不起曾經(jīng)努力的自己。

          反思之中,我也是知道自己?jiǎn)栴}在于松懈,而這學(xué)期待在家里,其實(shí)這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),沒有太多的干擾,如果自己把心思都放在學(xué)習(xí)上面,其實(shí)都是可以很好的來做好學(xué)習(xí),并不是沒有機(jī)會(huì)的?晌以诩艺炀褪峭嬗螒,沒去想過要學(xué)東西,回到學(xué)校不久也是要考試了,自己并沒有認(rèn)真的聽老師講課,去做好復(fù)習(xí)的事情,回頭看自己這個(gè)學(xué)期,真的什么都沒有學(xué)到,但又不想去重修,作弊的時(shí)候其實(shí)也是比較的忐忑,之前有過掙扎的想著會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),結(jié)果最后還是沒有控制住自己,犯了錯(cuò),也是必須要去糾正,去改過來,今后要學(xué)好。

          學(xué)習(xí)不是給別人看的,而是我們自己要去為自己的未來,而積累知識(shí),鍛煉了自己,才能說到了社會(huì),能去立足,拿到學(xué)分是順其自然的事情,只要自己學(xué)好了,其實(shí)學(xué)分并不是那么難拿到,但是如果我們自己沒有去學(xué),反而想作弊,其實(shí)對(duì)我們沒有任何的一個(gè)幫助還會(huì)讓我更加的懶散,老師,我以后不會(huì)作弊,這門課也是會(huì)去重修好的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        考試作弊檢討書3

        尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng):

          你們好!

          在參加語文考試中作弊,現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。

          這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因?yàn)槿狈π判暮陀龅嚼щy,而是因?yàn)榭偸潜е鴥e幸心理來考試。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底醒悟,并且知道了這件事對(duì)老師和家長(zhǎng)的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長(zhǎng)可以再給我一次機(jī)會(huì),幫助我改掉這個(gè)錯(cuò)誤,我一定扎實(shí)學(xué)好每一門課程,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我多年來的栽培,重新做一個(gè)好學(xué)生。

          首先,在考試前我面對(duì)考試的態(tài)度不夠端正,我沒有領(lǐng)悟到期末考試的重要性,我總是認(rèn)為分是最重要的,卻不知真實(shí)的成績(jī)才是最可貴。對(duì)于分,有人也許不在乎,然而對(duì)于我來說,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看到試卷上的錯(cuò)題和被扣掉的分?jǐn)?shù),我都心痛不已,恨不得斯了這張?jiān)嚲恚匦驴家淮。我沒有端正自己的態(tài)度來迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績(jī)來騙取家長(zhǎng)和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當(dāng)這件事被家長(zhǎng)知道后,家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)、教育,我獨(dú)自反省,認(rèn)真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負(fù)了老師對(duì)我的器重,也辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的厚望,還辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的多多栽培,在此我深表抱歉。

          其次就是我的心態(tài)——僥幸。

          家長(zhǎng)和老師都知道我這已經(jīng)是第二次了,在第一次時(shí),監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師考慮到我是第一次,所以原諒了我,沒有告訴家長(zhǎng)。在這次考試時(shí),我想這次監(jiān)考老師管的松,這樣做不會(huì)有人知道,應(yīng)該不會(huì)有事,誰想......

          期末成績(jī)一個(gè)學(xué)期的考核,而我卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——作弊。當(dāng)別的同學(xué)拿著真正屬于自己的好成績(jī)而歡呼時(shí),我卻躲在一個(gè)角落里不敢出來,因?yàn)槲遗。我怕被別人知道我的成績(jī)不是真的時(shí)嘲笑我、羞辱我,讓我無地自容。我怕父母知道后,會(huì)不再疼愛、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會(huì)不在器重我,會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面辱罵我,讓我退學(xué)......

          因?yàn)槲业臒o視學(xué)期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對(duì)自己一生的不負(fù)責(zé),同時(shí)也連累了老師和同學(xué)。因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪分,而犯下今日大錯(cuò),這將會(huì)是我學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn),更會(huì)是一個(gè)告誡,以后我會(huì)改正并坦率做人。

          最后希望老師給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我雖犯下了一個(gè)大錯(cuò),但是希望老師和家長(zhǎng)可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),讓我改正這個(gè)令人不齒的行為。所謂“過能改,歸于無”希望家長(zhǎng)和老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門課,把真正屬于自己的好的學(xué)習(xí)成績(jī)交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長(zhǎng)重新關(guān)心我、幫助我,讓我用今后的實(shí)際表現(xiàn)來證明我的決心。

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        考試作弊檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是XXXXXXXX班級(jí)的學(xué)生,我叫XXXX。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末中,我因抄寫XXXX試卷的而,受到了學(xué)校的警告處分。對(duì)于這件事情,我想說的是,老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該在這次期末考試?yán)镒鞅,我不?yīng)該讓XXXX同學(xué)傳答案給我,我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。

          XXXX月XXXX日,是我們期末考的最后一天,前面幾個(gè)科目,因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學(xué)習(xí)上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應(yīng)了我父母,這一次一定要考個(gè)好成績(jī)給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下,我還是向我的好朋友XXXX同學(xué)說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因?yàn)樗某煽?jī)?cè)谖覀儼嗬镆恢倍际敲星懊,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績(jī)肯定會(huì)提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因?yàn)槌煽?jī)的事情而傷心難過。所以她最后答應(yīng)了我,并在最后一天的考試?yán),也做到了?duì)我的承諾,把考試的答案?jìng)鹘o了我。

          在最后一堂數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長(zhǎng)臉,還給他們摸了黑。這次的錯(cuò)誤給了我很大的教訓(xùn),也讓我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。

          學(xué)校里一直很重視著誠(chéng)信的教育,而我卻還在如此重大的考試?yán)镒髁吮。這是我的思想問題,這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學(xué)拖下水,讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯(cuò)的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究XXXX同學(xué)的過錯(cuò),是我要求她給我抄寫的,一切錯(cuò)誤都由我來承擔(dān)。

          但是在這里,我還是要對(duì)XXXX同學(xué)說一聲對(duì)不起,我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績(jī)應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)她的一種不公平。

          現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來,對(duì)于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證,我以后不會(huì)再做出考試作弊的行為了。

        此致

        敬禮!

        XXX

          20xx年XX月XX日

        考試作弊檢討書5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          由于我自身原因,致使xxxx,造成了嚴(yán)重不良影響,在此,我首先做出誠(chéng)懇的檢討。

          領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)后,我進(jìn)行了深刻的自我反思,對(duì)近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結(jié),認(rèn)為自身主要存在以下問題:

          1、思想懈怠,責(zé)任心不強(qiáng)。思想麻痹大意,認(rèn)識(shí)不強(qiáng),對(duì)工作重視不夠,有時(shí)存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。

          2、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈,工作安排不具體、落實(shí)不到位。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布?的工作,不是一馬當(dāng)先,而是左顧右盼,沒有立即落實(shí),甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責(zé)”的現(xiàn)象。

          3、對(duì)下屬要求不嚴(yán)。在工作中,對(duì)下屬要求太松,監(jiān)督不力。發(fā)現(xiàn)工作存在問題時(shí),總是覺得給下屬留點(diǎn)面子,沒有給予立即糾正,實(shí)際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了工作上的失誤。

          鑒于上述存在的問題,我向您做出深刻保證:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),繃緊思想這根弦,認(rèn)真學(xué)習(xí)單位相關(guān)管理制度,立足職能職責(zé),不斷提高執(zhí)行力,提升服務(wù)水平;二是堅(jiān)持工作上親力親為,嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)妥、效率的工作作風(fēng),抓好管理制度的督促落實(shí),制定出切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的管理方法;三是在以身作則的前提下,嚴(yán)格要求下屬,決不放松對(duì)他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開展,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來講,也有利于他們的個(gè)人成長(zhǎng)。

          領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)使我認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機(jī)會(huì),我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠(chéng)的歉意,并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我,指正我。

          檢討人:xxxx

          xx年xx月xx日

        考試作弊檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨,并且我如此的錯(cuò)誤,也給班級(jí)與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此,再一次鄭重地向你道歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了。

          在此,針對(duì)我紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過此次檢討,我理應(yīng)清晰地看待與反省,盡最大努力改正錯(cuò)誤:

          首先,針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省,作為一名大二學(xué)生,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職,而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視,今后我一定努力改正自己這方面不足,認(rèn)真對(duì)待考試,遵守相關(guān)規(guī)則。

          其次,針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因—平時(shí)學(xué)習(xí)散漫,多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn),在每學(xué)期開始給予自己足夠的提醒,安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課,從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

          最后,回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我還極有必要改正自己不良的'工作習(xí)慣,畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間,一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。

          以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸:

          承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程,我此次的錯(cuò)誤已然犯下,我須正面予以錯(cuò)誤,并且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,扮演好自己的角色。

          此致

          敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        考試作弊檢討書7

          您好!

          我是xxx,非常的后悔今天的是事情,我是真的沒有做好,實(shí)在不知道怎么表達(dá)了,作弊這個(gè)詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志,作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng),沒有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去考試,沒有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情,我沒有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),沒有給自己一個(gè)交待,而且這次還是期中考試,您經(jīng)常跟我們說,每一場(chǎng)考試都是對(duì)自己的一次證明,我這次沒有證明自己進(jìn)步了,我證明了自己投機(jī)取巧的事實(shí),無論在什么時(shí)候都應(yīng)該保持虛心,我作弊的事情真的很恥辱,從來沒有想過在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì)作弊,我對(duì)自己太沒有信心了,回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。

          今天我考試被抓了個(gè)正著,我給您丟人了,一想想就后悔,這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)也不好,當(dāng)然這些都是有原因的,我不應(yīng)該推卸自己的。責(zé)任,也不應(yīng)該找什么理由,我覺得就是因?yàn)槲覜]有做好這些,考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理,這學(xué)期以來學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間也不多,每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒有方向,工作總結(jié)其實(shí)在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的,在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時(shí)間,不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多,當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下,才能認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

          我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了,以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn),讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心,這個(gè)學(xué)期以來,我沒有的對(duì)自己的這一塊上心,努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈,在學(xué)習(xí)上面沒有什么比這些更加讓人失望了,我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這次我對(duì)自己沒有信心就是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來學(xué)習(xí)不自覺的,真的是非常的羞愧,今天在考試的時(shí)候我僥幸了,因?yàn)樽约簩?shí)在不知道做,很多題目其實(shí)不難,我學(xué)習(xí)下滑了這么多,是我現(xiàn)在連一些簡(jiǎn)單的題目做起來都吃力,所以我想到了作弊,現(xiàn)在想著很丟人,其實(shí)當(dāng)時(shí)我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了,第一次就沒有為難我,我不知道進(jìn)退,第二次的去作弊,本以為不會(huì)有什么問題,老師是不會(huì)看到的,是我想多了,我一錯(cuò)再錯(cuò),我真的給您丟人了,現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。

          面對(duì)這次作弊的事情,我想了很多,一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己,我會(huì)深刻的檢討,一定提高自己的學(xué)習(xí),不在讓自己墮落了。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試作弊檢討書8

        敬愛的xx老師:

          我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:

          通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響;雖然自己并非有意。可是,由于自己的錯(cuò)誤,給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說明,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心,也沒有把學(xué)校要求切實(shí)做到,沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒有對(duì)義氣有真正的理解。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。

          因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心。

          同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝老師,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

          發(fā)生這件事后,希望自己的錯(cuò)誤,給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生,請(qǐng)老師相信我!

        此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        考試作弊檢討書9

        尊敬的老師:

          本人已意識(shí)到關(guān)于我在此次考試中的作弊的嚴(yán)重性,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我可以意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

          錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。

          寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

          學(xué)生:XXX

          20xx年X月XX日

        考試作弊檢討書10

        尊敬的XXX老師:

          我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

          以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

          我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

          一是學(xué)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)態(tài)度的問題。

          二是學(xué)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

          我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

          還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了

          只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

          希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)的。

        檢討人:XX

          XX年XX月XX日

        考試作弊檢討書11

        尊敬的XXX老師:

          我是學(xué)XXX學(xué)院的學(xué)生XXX,在昨天晚上的XXX考試中,我直接觸犯了學(xué)院老師一直強(qiáng)調(diào)的誠(chéng)信考試的原則,與同班的XX同學(xué)互相交換答案,然后被老師收繳了試卷,但是事后,我卻并沒有及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在考試完后依然跟著XXX老師,并拒絕接受XXX老師的觀點(diǎn),堅(jiān)持自己幼稚的思想,在這里,我必須得先向XXX老師誠(chéng)摯的道歉,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)蒙蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確并沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,語無倫次,觸犯了XXX老師的原則,XXX老師已經(jīng)將學(xué)院的規(guī)定和原則告訴我,我卻依然纏著老師想著替自己的無理開解,這是一個(gè)沒有認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的錯(cuò)誤行為,自己已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,確依然還是在犯錯(cuò)的時(shí)候只想到推卸責(zé)任,請(qǐng)求原諒,而不主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,這卻是辜負(fù)的學(xué)校和老師對(duì)我的培養(yǎng)。

          想想已經(jīng)在學(xué)校學(xué)了2年卻依然沒有明白,學(xué)校老師抓考風(fēng)對(duì)我們的重要性,一名大學(xué)生卻不知道誠(chéng)信對(duì)自己的重要性,而且更嚴(yán)重的錯(cuò)誤是我沒有主動(dòng)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,依然去用僥幸心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行為,是在我犯錯(cuò)之后,我一夜沒有睡著,我認(rèn)真的反省了自己,反省自己的錯(cuò)誤,反省自己錯(cuò)在哪里,反省自己為什么在犯錯(cuò)之后卻只會(huì)想到推脫,考試是嚴(yán)肅的,學(xué)校和老師的原則是對(duì)學(xué)生走上正確道路的一種保證,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生的正確引導(dǎo),而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)風(fēng)規(guī)定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納XXX老師對(duì)我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以為是的行為,這是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

          學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無所謂的自以為是的思想中拉出來,而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,肩負(fù)著自己是一名土木系學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來越優(yōu)秀越來越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的東華理工大學(xué)的學(xué)生。所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

          每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境來學(xué),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,在同學(xué)中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。每次考試之前老師都會(huì)再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠(chéng)信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好慣,可我卻還是沒有注重這一點(diǎn),依然犯錯(cuò),還不主動(dòng)改正,投機(jī)取巧無理的想得到原諒,這不是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)男人應(yīng)該做的,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)院給予的處理。

          在這里我想再對(duì)XXX老師說一聲,對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做到有錯(cuò)誤要主動(dòng)認(rèn)識(shí),主動(dòng)改正是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。

          我會(huì)感謝老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫我糾正我的錯(cuò)誤,學(xué)校是個(gè)小社會(huì),現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤,還能幫助我認(rèn)識(shí)和改正,當(dāng)我踏入真正的社會(huì),是沒有人來提醒我的錯(cuò)誤所在,這會(huì)使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認(rèn)識(shí)到了,自己現(xiàn)在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對(duì)很多事情的理解還是不夠深入。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)。我也要通過這次違紀(jì)事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自己的責(zé)任感,理解老師,尊重老師,理解學(xué)校規(guī)定,遵守學(xué)校規(guī)定,自己還是很想好好學(xué)的,我已經(jīng)理解了學(xué)對(duì)我的重要性,作為一個(gè)大學(xué)生我們的目標(biāo)是今后的奮斗不辱自己在學(xué)校學(xué)4年的知識(shí),不辱自己活在這個(gè)世上,以誠(chéng)信好學(xué),尊師重道為榮。

          想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,我站在學(xué)校的肩膀上努力,在學(xué)校提供的平臺(tái)上提升,在這里我想學(xué)校及學(xué)院的老師保證在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)院還有我的老師們摸黑。無論在學(xué)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,每個(gè)老師都希望讓我們可以全身心的投入到學(xué)中去。以后能用自己學(xué)到的知識(shí)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)點(diǎn)亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠(chéng)信錯(cuò)誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤只為懇求原諒而感到慚愧。

          但是我希望學(xué)院不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

          此致

        敬禮!

        檢討人:XX

          XX年XX月XX日

        考試作弊檢討書12

        敬愛的老師:

          在此,我誠(chéng)懇地向您檢討我得錯(cuò)誤行為,希望能得到您得原諒。在月考得時(shí)候,我看了旁邊得同學(xué)得答案,而這道題我又確實(shí)不會(huì)做,而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他得試卷。通過事后老師得教育,我自己得反思,我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤得。

          這樣做破壞了考場(chǎng)得紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅得,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該得。

          其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,這種做法是不對(duì)得。如果我真得想要獲得好成績(jī),應(yīng)該是在考試之外得時(shí)候認(rèn)真刻苦得學(xué)習(xí),而不是去看被人得答案,考場(chǎng)上得這種行為,一方面是一次性得,并不能讓我真正學(xué)會(huì),而且還有可能使我養(yǎng)成不良得考試習(xí)慣。所以,這樣做真得很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)得地方。

          此時(shí)此刻,我意識(shí)到自己錯(cuò)誤得嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響,破壞了考場(chǎng)上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個(gè)問題:"為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?"真得不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人得準(zhǔn)則。這個(gè)作弊得陰影時(shí)時(shí)在我得腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊得行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)得努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。

          現(xiàn)在我真得很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我得問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正得大考中出了事,就會(huì)真正影響我一生了。

          在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大得進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確得道路前進(jìn),謝謝!

          此致

        敬禮!

          檢討人:___

          20xx年__月__日

        考試作弊檢討書13

        尊敬的老師:

          在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

          像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

          老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

          老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達(dá)到成功目的的行為,即使考試的老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

          考試作弊寫小紙條,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,XXXX大學(xué)在中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的形象;本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在她們成長(zhǎng)的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

          總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。

          我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

        檢討人:XX

          XX年XX月XX日

        考試作弊檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          由于我在考試的時(shí)候使用小紙條傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

          2xx年12月1日上午,數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

          發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠(chéng)信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

          從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        考試作弊檢討書15

        尊敬的XXX:

          我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。

          我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

          考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了。

          通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。

          我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

          我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

          然而,我的行為卻背道而馳。

          這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。

          一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

          我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

          我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

          考試作弊,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

          本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠(chéng)地接受批評(píng)。

          對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

          同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

          我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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