初一學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！下面是小編為大家收集的初一學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我是真不該向您說(shuō)謊的，您每天操心我們的學(xué)業(yè)和生活已經(jīng)夠辛苦了，可我居然還來(lái)撒謊騙您，這真的是對(duì)老師您的不尊重，所以我在這次撒謊被您給揭穿后，我連忙按照您的要求給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)，希望老師您能盡快原諒我的言行，同時(shí)也希望班上的其他同學(xué)能夠因此未接，不要再發(fā)生和我一樣的欺騙老師的行為了。
在今天上午的時(shí)候，我如往常一樣來(lái)到了學(xué)校，但是我知道自己有一個(gè)事情沒(méi)有完成好，那就是昨天布置的課后作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以今早上我來(lái)到教室的首要任務(wù)就是補(bǔ)好作業(yè)，可是任憑我如何動(dòng)用自己的.腦子，可還是沒(méi)能在打上課鈴之前寫(xiě)完，馬上就要檢查作業(yè)了，而且還是老師親自來(lái)巡查一遍，這可讓我是越來(lái)越著急了。眼看著老師走入了教室，讓我們把課后作業(yè)擺在課桌上打開(kāi)，可我的課本還是空了一大片呢，等到老師走到我面前，詢(xún)問(wèn)我是什么情況時(shí)，我只能說(shuō)是昨天忘記把作業(yè)帶回去了，可我的撒謊技術(shù)明顯不過(guò)關(guān)，連老師的眼睛都不敢看，臉還一下子就紅了，老師您也瞬間就看出了破綻。
隨后，在您的追問(wèn)下，我只好承認(rèn)自己昨天根本就沒(méi)有去寫(xiě)作業(yè)，剛才說(shuō)的話全是騙人的話，不得不說(shuō)，我一個(gè)初一學(xué)生果然是騙不了擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。雖然說(shuō)謊沒(méi)成功，但這一切也不奇怪，因?yàn)檫@可以說(shuō)是我第一次向老師撒謊，的確是沒(méi)有啥經(jīng)驗(yàn)。老師您也給了我一點(diǎn)面子，只是在課堂上說(shuō)了我?guī)拙洌屛乙院蟛灰俜割?lèi)似的錯(cuò)誤了，然后就繼續(xù)開(kāi)始正常的課程了。盡管老師您沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，但是我的心里卻是越來(lái)越難受了，甚至連聽(tīng)課都沒(méi)有多少心思了，畢竟換誰(shuí)撒謊被老師給說(shuō)破了，那肯定是會(huì)害怕老師的心目中會(huì)給自己一個(gè)差評(píng)，特別是我還只是一名初一學(xué)生，這么早就學(xué)會(huì)向老師說(shuō)謊實(shí)在是太不應(yīng)該了。
在此，我得向老師您好好地保證一次，在接下來(lái)的幾年學(xué)習(xí)生活中，我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何說(shuō)謊的情況了，我一定誠(chéng)實(shí)守信，做了錯(cuò)事就勇于承擔(dān)，不去推卸自己的責(zé)任，也不再在老師們面前耍小聰明了，希望老師您看在我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上，一定要早點(diǎn)消除您對(duì)我的不好印象��！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯(cuò)的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的.思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可��！
我不應(yīng)該逃課！
短短1000字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
由于肚子痛我沒(méi)有參加今天早自習(xí)，我和媽媽去醫(yī)院看病，忘記與老師您說(shuō)名情況，對(duì)不起，以后我有什么事情一定會(huì)提前聯(lián)系老師，不會(huì)讓老師您擔(dān)心。
雖然我這次沒(méi)上早自習(xí)是因?yàn)樯�。卻也沒(méi)有向老師您請(qǐng)假，更沒(méi)有與老師溝通，屬于私自曠課行為，我明白這不對(duì)，所以特意向老師您道歉。當(dāng)時(shí)肚子實(shí)在是太痛了，讓我都站不起來(lái)，我也不想曠課。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)都忘記了，媽媽擔(dān)心我也忘記和老師您說(shuō)一聲。老師不要生氣，以后我一定改正，不在犯錯(cuò)了，保證按時(shí)來(lái)學(xué)校上課。
我的`情況不算太嚴(yán)重，主要就是吃壞了肚子，同時(shí)沒(méi)有想到的是，我居然海鮮過(guò)敏，不但肚子痛，渾身都長(zhǎng)痘痘，非常癢。都怪我一時(shí)嘴饞，看來(lái)有些東西我是不能再吃了。雖然治好了，但是感覺(jué)有些疲憊，媽媽說(shuō)讓我請(qǐng)假，但我覺(jué)得如果現(xiàn)在請(qǐng)假，很容易就落下課程，所以既然沒(méi)有大事了，能堅(jiān)持上課，還是需要堅(jiān)持上完課。
這次早自習(xí)學(xué)生會(huì)檢查，我被抓，班級(jí)被扣分，都怪我沒(méi)有想到當(dāng)時(shí)與老師您聯(lián)系，以后不會(huì)了，我會(huì)告訴媽媽。如果我忘記了媽媽也不會(huì)忘，畢竟不上課是大事情，早自習(xí)時(shí)間很寶貴，您常說(shuō)早自習(xí)是我們學(xué)習(xí)的重要階段，想要學(xué)好知識(shí)，早自習(xí)時(shí)間必須利用起來(lái)。清晨是我們記憶力最好的時(shí)間，抓住這段時(shí)間，充分學(xué)習(xí)，好好做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我給老師您添麻煩了，以前我都非常聽(tīng)話，很少曠課，這次我不想曠課，我也很想上早自習(xí)，但是當(dāng)時(shí)我肚子太痛了。只有先去醫(yī)院檢查，不然現(xiàn)在可能還在家中，爸媽也不放心讓我來(lái)上學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這樣已經(jīng)很好了，能夠治好病，還能上學(xué)非常開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我非常擔(dān)心，自己不能上學(xué)，如果我休學(xué)在家那么我就可能要花很多時(shí)間來(lái)提升自己的成績(jī)。
現(xiàn)在還好只是浪費(fèi)了早自習(xí)，剛好趕上上課。當(dāng)然對(duì)于這樣的曠課不管有沒(méi)有理由都不能隨意曠課，這次曠課，讓我知道了讀書(shū)應(yīng)該珍惜時(shí)間，吃東西不能亂吃，不然再次吃壞了肚子那也是給自己找煩惱。我希望老師原諒我只一次，下次有什么特殊事情，一定會(huì)及時(shí)聯(lián)系老師，不讓老師擔(dān)心，也不給班級(jí)添亂，讓老師可以安安心心上課。以后一定會(huì)按時(shí)上早自習(xí)，當(dāng)然不止早自習(xí)，任何課程我都不會(huì)遲到，更不會(huì)不去上，按時(shí)上課，好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起今天上午在您的課上遲到了，上課的時(shí)間是不變的，而我卻出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象，這完全是我的錯(cuò)誤，是我對(duì)校規(guī)的不重視以及時(shí)間觀念太差所導(dǎo)致的。
自從上了初中以后，上課的時(shí)間雖然略有提早，但是這都是我們成長(zhǎng)后應(yīng)該適應(yīng)的變化，而且也是學(xué)校的規(guī)定。但是我卻沒(méi)有將這條寫(xiě)在這么靠前的校規(guī)放在心上，最基本的學(xué)生準(zhǔn)則都沒(méi)做到，實(shí)在是慚愧。自從學(xué)習(xí)一來(lái)，老師在上課的時(shí)候不僅講授了各科的課堂知識(shí)，還不停的不厭其煩的對(duì)我們講述課堂的紀(jì)律、學(xué)校的紀(jì)律以及作為學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。但我卻辜負(fù)了老師的期望，將之前所學(xué)的規(guī)矩和作為學(xué)生的責(zé)任全都忘到了腦后！
雖然我的學(xué)習(xí)還在班上排的上名次，但這樣沒(méi)有責(zé)任感的人，就算學(xué)習(xí)好，走上了社會(huì)也不會(huì)有人需要，老師不停的向我們灌輸學(xué)習(xí)以外的知識(shí)，就是為了讓我們?cè)诳紙?chǎng)以外的地方也能發(fā)揮自己的生活知識(shí)，知道哪些為人處世的.道理。
往小了說(shuō)，這是一次遲到，但是往大了說(shuō)，我這就是一次失信！我們和學(xué)校，和老師約定好在這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行上課。但其他人和老師都早早的到了，并且已經(jīng)開(kāi)始了上課，而我卻因?yàn)樽约郝掏痰膶?dǎo)致了這次的遲到。這次我失信于學(xué)校，失信于老師、同學(xué)，若是長(zhǎng)久失信下去，我未來(lái)會(huì)變成什么樣子的人呢？
現(xiàn)在的大人都將守時(shí)看的很重要，所以在我們上學(xué)的時(shí)候才不斷的提醒我們時(shí)間，中國(guó)是一個(gè)五千年的文明古國(guó)，我們傳統(tǒng)的禮儀教育我們不可失信于人，做出的承諾就要做到�？尚Φ氖俏乙婚_(kāi)始居然還以“今天是星期一沒(méi)趕上車(chē)”作為借口來(lái)為自己開(kāi)脫，將自己的錯(cuò)誤卻推脫至別人身上。好在老師及時(shí)點(diǎn)醒了我，我已經(jīng)想明白了，自己的錯(cuò)誤就要自己負(fù)起責(zé)任，雖然我是因?yàn)闆](méi)趕上車(chē)，但要是我們?cè)缫稽c(diǎn)起床，收拾的動(dòng)作在稍微快一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
今天我遲到的有些晚，還打斷了老師的講課，打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，實(shí)在是對(duì)不起！我會(huì)在之后繼續(xù)深刻的反省今天的錯(cuò)誤，并保證在之后再不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，以后我會(huì)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)決做一名誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
此刻內(nèi)心感到一陣難安的自己在寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候是萬(wàn)分惶恐的，惶恐作為學(xué)生的自己未能按時(shí)完成作業(yè)之后的后果，惶恐在接下來(lái)的學(xué)習(xí)之中應(yīng)該以怎樣的方式來(lái)面對(duì)身邊的同學(xué)與老師的期許，或許連本職工作都完不成的自己已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)資格胡亂做出承諾，但是最起碼我應(yīng)該為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。
遙想前一天即將放學(xué)的時(shí)候老師殷切的問(wèn)候與教導(dǎo)，那時(shí)老師就已經(jīng)囑咐過(guò)我們一定要記得第二天按時(shí)交作業(yè)，但是到了第二天交作業(yè)的時(shí)候我卻拿不出任何的東西用以交付任務(wù)，因?yàn)槲颐靼鬃鳂I(yè)沒(méi)有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己，還不如坦誠(chéng)一些并直接說(shuō)出沒(méi)有完成作業(yè)的現(xiàn)實(shí)，或許正是老師沒(méi)有理會(huì)自己才讓我感到十分惶恐吧，我寧愿老師能夠大肆批評(píng)一頓自己至少都證明您是關(guān)心我的，可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風(fēng)雨之前的`寧?kù)o。
自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來(lái)承擔(dān)其中的一切后果，即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說(shuō)我在學(xué)習(xí)上的確是怠惰了，怠惰到了作為學(xué)生最為基本的作業(yè)都不能夠按時(shí)完成的情況，實(shí)際上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因?yàn)槭裁炊鴽](méi)能夠完成作業(yè)，至少可以肯定的一點(diǎn)或許便是因?yàn)閼胁艜?huì)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的動(dòng)力吧，否則的話其他的借口也不會(huì)對(duì)目前的現(xiàn)狀有著多少說(shuō)服力的，事到如今我也只能夠?yàn)樽畛鯖](méi)有寫(xiě)完作業(yè)的過(guò)錯(cuò)來(lái)承擔(dān)起屬于自己的那一份職責(zé)。
只不過(guò)在充斥著悔恨的自己也難免會(huì)回憶過(guò)去的一些時(shí)光，最初的自己在學(xué)習(xí)上面是容不得存在半分松懈的，那時(shí)尚且還能夠聽(tīng)從老師的吩咐并按時(shí)完成屬于自己的那一份作業(yè)，但是隨著時(shí)間的流逝我在成績(jī)下降之余也變得作業(yè)都不愛(ài)寫(xiě)了，即便目前只是第一次但也無(wú)法保證得不到遏制自己會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這樣的事，但是可以肯定的一點(diǎn)則是這一次沒(méi)有完成作業(yè)的行為將成為一個(gè)足以伴隨一生的污點(diǎn)，而這也是自己在成長(zhǎng)旅途中因?yàn)橐粫r(shí)錯(cuò)誤的念頭而犯下的難以彌補(bǔ)的裂痕。
作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般，在經(jīng)過(guò)一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅(jiān)定要完成作業(yè)的決心，否則的話自己在以后的學(xué)習(xí)生活中將因?yàn)檫@個(gè)原因而吃上很多的苦頭。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初一學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我作為一名初一的學(xué)生，聽(tīng)從老師的安排并且和同學(xué)們保持一個(gè)友善的關(guān)系就是我最基本的任務(wù)，可我不但沒(méi)有遵守好，還犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今天上午的時(shí)候，我和班上的xx同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，由于咱們都是年輕氣盛的小孩子，不太會(huì)正確解決人與人之間的矛盾，結(jié)果導(dǎo)致了我和xx同學(xué)沒(méi)能忍住心中的火氣，在課間時(shí)打了起來(lái)。好在經(jīng)過(guò)周?chē)蠋熀屯瑢W(xué)們的拉架后，我和xx同學(xué)分開(kāi)了，可我們兩人的打架行為給同學(xué)們留下了十分不好的`影響，所以為了讓自己記住這次教訓(xùn)，我給您寫(xiě)下了這份飽含我悔意的檢討書(shū)，并希望其他同學(xué)能夠以我為戒。
這次打架事件主要還是因?yàn)槲液蛒x同學(xué)之間起了一點(diǎn)誤會(huì)。今早上來(lái)到學(xué)校后，我和往常一樣坐在座位上整理作業(yè)，在恍惚間我好像聽(tīng)到了xx同學(xué)在和其他同學(xué)在討論我。由于咱們都是初一學(xué)生，所以相互之間并不是很熟悉，接觸也不是很多，當(dāng)我聽(tīng)到不熟的人議論我時(shí)，我心中當(dāng)然就有點(diǎn)不高興了，于是我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)他談?wù)撐腋陕�。xx同學(xué)聽(tīng)到我的質(zhì)疑后有點(diǎn)懵懵的，因?yàn)樗緵](méi)有提到我，是我自己聽(tīng)錯(cuò)了�？晌以诳吹剿倪@一副神情后，我卻認(rèn)為這是他故意在糊弄我，他肯定是在和別人說(shuō)我的壞話，所以我怒火攻心后，直接就罵了xx同學(xué)幾句，xx同學(xué)也不甘示弱，直接和我大聲對(duì)罵了起來(lái)，最后，就直接打了起來(lái)。
我和xx同學(xué)打的還是比較激烈的，把周?chē)恼n桌都給打翻了，巨大的聲音都引來(lái)了老師的注意，好在還沒(méi)打多久，就有幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)把我們分開(kāi)了。然后，我們就被老師您喊道了辦公室里面，此時(shí)此刻的我和xx同學(xué)都已經(jīng)意識(shí)到自己干了一件大錯(cuò)事了，所以老師您在教導(dǎo)我們時(shí)，我們兩個(gè)人都羞紅了耳朵。在經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)后，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，畢竟這一次的打架事件是因?yàn)槲叶鸬模业拇_太暴躁了，沒(méi)有做到和同學(xué)之間的和睦相處。所以，在辦公室的時(shí)候我就向xx同學(xué)道歉了，他也接受了我的致歉，并給了我一個(gè)友善的擁抱。
現(xiàn)在，請(qǐng)老師您放心，我以后一定控制好自己的壞脾氣，不會(huì)再做出像打架這樣的傻事了，要是我還有下次，老師您直接讓我包了班上的全部衛(wèi)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)7
敬愛(ài)的班主任老師：
您好，向您遞交這份檢討，以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯(cuò)誤。
因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響，在此我感受十分地懊悔與抱歉。關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三：
（一）我主觀意識(shí)太多淺薄。
身為一名高一學(xué)生，沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
（二）我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。
在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負(fù)父母的期望，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
�。ㄈ┪业目酥颇芰η啡�。
對(duì)于女生有好感是正常的，然而我卻沒(méi)有很好地控制自己，沒(méi)有掌握分寸。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因，然而我作為一名初中學(xué)生，也已經(jīng)具備了基本是非的辨別能力，理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生，難以逃避我在主觀方面的不足與過(guò)錯(cuò)。在初一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi)，我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求，疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的`學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。初中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而，我卻辜負(fù)了父母期望，也辜負(fù)了老師的期望。
因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響，我再一次對(duì)您說(shuō)一聲“非常抱歉，我錯(cuò)了”。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)不起，老師，今天上課我又遲到了。加上這次，這已經(jīng)是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第三次遲到了。以往學(xué)期都沒(méi)有遲過(guò)到的我，這學(xué)期連著遲了三次到，學(xué)生我自己也是感到難以置信的，可不管再難相信的事情，畢竟是我犯下的，我得勇敢地面對(duì)，并積極改正它，這樣才是一個(gè)老師您會(huì)喜歡的好學(xué)生。
對(duì)于學(xué)生本人這學(xué)期連著遲的這三次到，學(xué)生我想說(shuō)，是我學(xué)習(xí)太用功了。這句話怎么聽(tīng)都像是一個(gè)借口，可是老師啊，這真是我的真心話了。之前幾個(gè)月在家上網(wǎng)課，我從不習(xí)慣到習(xí)慣，漸漸也就養(yǎng)成了一個(gè)晚睡晚起的作息了。這一返校開(kāi)學(xué)，我又調(diào)整不過(guò)來(lái)了。
在上網(wǎng)課的那段時(shí)間里，我每天起得非常晚，差不多是上課前的十五分鐘之內(nèi)，我才從床上爬起來(lái)，匆匆洗漱，匆匆那一塊家人為我準(zhǔn)備的面包，便開(kāi)始坐在電腦前面上網(wǎng)課。之所以起得晚，也都是因?yàn)榘滋煸诩疑暇W(wǎng)課不用出門(mén)，沒(méi)有消耗掉相應(yīng)的能量，我怎么也睡不著，于是我便晚上也在家里學(xué)習(xí)到很晚，學(xué)習(xí)到自己實(shí)在非常想睡覺(jué)了，才洗漱躺倒在床上，想著反正第二天十五分鐘之內(nèi)就可以開(kāi)始新的`課程。
可這樣的習(xí)慣，一旦遇著返校開(kāi)學(xué)，我也就完全無(wú)法控制了，即使白天出門(mén)上學(xué)消耗了許多能量，我還是已經(jīng)習(xí)慣了晚上很晚才能睡著，早上也就根本沒(méi)辦法恢復(fù)到過(guò)去上學(xué)所規(guī)定的作息時(shí)間了。連著遲到的這三次，都是因?yàn)槲业膵寢屘嵩绯鲩T(mén)去上班了，我的鬧鐘又沒(méi)有把我叫起來(lái)，于是我就遲到了。這不是怪我的媽媽?zhuān)枪治易约海治易约簺](méi)有調(diào)整好新的作息時(shí)間，怪我自己早上起不來(lái)床。
老師，遲到這件事兒，其實(shí)不是什么很大的事兒，但我這樣連著遲到，而且是自己把控不了的遲到，我想也就變成了一件影響我的生活的大事了。學(xué)生我希望老師您能夠給學(xué)生我一些有效的幫助建議，讓學(xué)生我能夠及時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)自己的作息時(shí)間，讓學(xué)生我重新回到早睡早起的行列，也讓我回到有紀(jì)律有效率的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。
希望老師您能夠明白，學(xué)生我不是沒(méi)有嘗試著早點(diǎn)休息，強(qiáng)行調(diào)整作息時(shí)間，可是越想早睡越會(huì)失眠，而且那種壓迫感讓我的學(xué)習(xí)也受到了影響，希望老師能夠在此基礎(chǔ)上教教我怎么辦！先謝謝老師您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
期中考試已經(jīng)過(guò)去好幾天了，對(duì)于這次考試的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，不只是您和家長(zhǎng)，連我自己都有些看不過(guò)去了，考試前我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，考完試以后我卻是垂頭喪氣，現(xiàn)在想來(lái)，我應(yīng)該認(rèn)真反思，為什么會(huì)考成這個(gè)樣子。
我在小學(xué)的成績(jī)還是很好的，但這也有一個(gè)壞處，我將小學(xué)時(shí)候的那種驕傲自滿(mǎn)的態(tài)度帶到了初中，但相應(yīng)的能力卻沒(méi)有得到很好的提升，因此才會(huì)在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來(lái)說(shuō)吧，作文這一塊我向來(lái)都是沒(méi)有什么思路的，一般都是想到什么寫(xiě)什么，小學(xué)的時(shí)候倒無(wú)所謂，但初一的時(shí)候便能看出差距，那就是我這種寫(xiě)作方式很容易跑題，而且由于沒(méi)有條理性，看起來(lái)就像是東扯一句西扯一句，這在寫(xiě)作中是大忌。除此之外就是數(shù)學(xué)，我比較習(xí)慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問(wèn)題就是我寫(xiě)完以后從不檢查，基本都是剛寫(xiě)完就急著交卷，這種做法是不可取的`，都已經(jīng)是初中生了，為什么我還能夠犯下這樣的錯(cuò)誤呢？
當(dāng)然，考試中扣分最嚴(yán)重的科目就是英語(yǔ)了，我承認(rèn)自己有點(diǎn)失算，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有重視過(guò)這門(mén)科目，等到初中階段這門(mén)科目突然變得重要起來(lái)，我反而有些跟不上進(jìn)度了。我也想過(guò)很多的辦法，最基礎(chǔ)的便是詞匯量的記憶，但我往往都是課堂上默寫(xiě)單詞能得到滿(mǎn)分，但是下課以后不去復(fù)習(xí)，導(dǎo)致很快就忘了，可能這也是我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正所導(dǎo)致的吧，因?yàn)槲业睦砟钍巧险n學(xué)習(xí)下課玩，后果便是我基本沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)，對(duì)于老師的教導(dǎo)也是當(dāng)場(chǎng)應(yīng)和，一會(huì)兒就忘了。也可能和班上的同學(xué)太多不好管理有關(guān)吧，記得每次英語(yǔ)老師讓我們齊讀課文，那些會(huì)讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會(huì)讀，實(shí)際上這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致我這般英語(yǔ)基礎(chǔ)差的學(xué)生越來(lái)越不敢開(kāi)口，這也是一個(gè)教學(xué)弊端。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，可以說(shuō)一切都已經(jīng)成了定局，是我學(xué)習(xí)不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺(jué)得我不應(yīng)該再著眼于過(guò)去了。在經(jīng)過(guò)對(duì)自身的反思與檢討以后，當(dāng)務(wù)之急是制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將這次教訓(xùn)記在心底，發(fā)憤圖強(qiáng)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初一學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
我是xxx，是您初一的學(xué)生，我要跟您說(shuō)聲“抱歉”，我昨天在您的課上曠了，沒(méi)有把課上完，而是中途就直接曠課了，對(duì)此我要對(duì)自己檢討一番。
昨天您上午的兩節(jié)課，我沒(méi)有把它上完，因?yàn)槲衣?tīng)課聽(tīng)的很無(wú)聊，覺(jué)得很煩躁，您講的課我也沒(méi)聽(tīng)懂，但是又不想要聽(tīng)，所以后面我就不想上了，直接跟幾個(gè)跟我一樣的同學(xué)趁您講課認(rèn)真卻沒(méi)有注意到我們的時(shí)候，溜出教室去了，就把您的課給曠了。隨后我們也沒(méi)到哪去，就是在校園里面溜達(dá)去了，就是沒(méi)有想要去上課。一時(shí)間我們幾個(gè)人都在校園里面亂逛，后來(lái)是因?yàn)槲覀兲袚u了，所以被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)了，就來(lái)問(wèn)我們?cè)诟陕�，我們很害怕，所以只能全部都說(shuō)了，也因此被他給揪到您面前，當(dāng)時(shí)您看見(jiàn)我們沒(méi)在上課，而是曠課出去的時(shí)候，你的臉都是黑的，您還跟教導(dǎo)主任道歉，說(shuō)沒(méi)有管好我們，那時(shí)我心中是萬(wàn)分的愧疚。
如今我這第二天回到學(xué)校，第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒(méi)有罵我們，我事后回家覺(jué)得很難受，因?yàn)槲夜钾?fù)您的所有好意。您給我們授課，但是我身為學(xué)生，卻沒(méi)有做到本職。來(lái)到學(xué)校就是為了上課學(xué)習(xí)的，可我并沒(méi)有這種意識(shí)，給您帶去不好的影響。同時(shí)我這行為還是對(duì)校規(guī)的違反以及對(duì)班規(guī)的違反，沒(méi)有去遵守它們的規(guī)則。最重要的是，我這是在給全班的同學(xué)帶去一個(gè)不好的開(kāi)頭，他們看到我們這樣，您沒(méi)有去嚴(yán)管，下次就會(huì)有更多人去曠您的數(shù)學(xué)課，這對(duì)您來(lái)說(shuō)是很不公平的，同時(shí)也是不尊重的。您是我們的老師，一直在努力的盡責(zé)，可我們這些學(xué)生卻是一直在冒犯您，這是我實(shí)在不該的'地方。
從今天我進(jìn)入校園開(kāi)始，經(jīng)過(guò)我昨天回家的反思，我及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我也在此向老師保證，以后我一定認(rèn)真的在教室上課，絕不曠課了，雖然我數(shù)學(xué)很差，但是聽(tīng)了課就一定會(huì)好些，不聽(tīng)就什么都沒(méi)有，所以不管我能不能聽(tīng)懂，首先我要坐在教室里面上課，這是對(duì)老師您的最起碼的尊重�，F(xiàn)在我的數(shù)學(xué)可能很不好，但是我相信只要我以后按時(shí)上課聽(tīng)課做筆記，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可以好一些，也請(qǐng)老師您給予信任，我一定會(huì)做到的，也望您原諒我這次曠課的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
面對(duì)這次逃課，我反省之后，發(fā)現(xiàn)我的行為實(shí)在是對(duì)不起大家對(duì)我的關(guān)心。我也真的很內(nèi)疚和自責(zé)，如果還可以給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)做這樣的事，傷害大家，傷害自己。我也知道，世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，唯一能夠讓自己不再這么難受的辦法就是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，改正自己。在未來(lái)，做一個(gè)價(jià)值觀正確的學(xué)生，給父母老師一個(gè)交代。
我承認(rèn)，我逃課是為了出去上網(wǎng)。學(xué)會(huì)打游戲以來(lái)，我就開(kāi)始有一些迷戀了，無(wú)論是自己心情不好的時(shí)候，還是無(wú)聊的時(shí)候，我都特別想去打游戲，仿佛只有坐到電腦旁邊時(shí)，我才會(huì)放下心來(lái)。我后面才認(rèn)識(shí)到這就是網(wǎng)癮啊，這種無(wú)法克制的沖動(dòng)已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我的生活，阻礙了我的成長(zhǎng)。我以前還一直不自知，覺(jué)得這樣做也不是不可，沒(méi)有那么嚴(yán)重，直到這次被老師發(fā)現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)已經(jīng)掉入泥潭如此之久了，我要怎么才能走出泥潭呢？這次和老師溝通了之后，我有了幾個(gè)想法，想和老師討論討論，順便給我一些建議和要求，讓我做更好惡一個(gè)改進(jìn)。
一、培養(yǎng)興趣愛(ài)好
我想，也許正是由于我的興趣愛(ài)好不多，才會(huì)喜歡上打游戲。如果我培養(yǎng)好自己的興趣愛(ài)好，并且每天加油學(xué)習(xí)，鍛煉自身的意志。當(dāng)我真正的喜歡上一件東西的時(shí)候，也許我就會(huì)忘記打游戲這個(gè)事情了。興趣愛(ài)好有哪些呢？比如課間打乒乓球，羽毛球，畫(huà)畫(huà)，唱歌等等，找到了喜歡的東西之后，把精力投入自己的愛(ài)好之中，我就可以慢慢淡出打游戲這個(gè)漩渦之中，做回更好的自己了。
二、增強(qiáng)自制力
就是由于自身的自制力不足，才讓我這么沖動(dòng)，逃課出去上網(wǎng)。這嚴(yán)重的`影響了我的學(xué)習(xí)，以及對(duì)班級(jí)的影響，對(duì)學(xué)校形象的影響。如果我早些想到這些后果，我是不是就不會(huì)這么沖動(dòng)去上網(wǎng)了。也正是由于自制力太弱的這個(gè)缺點(diǎn)，讓我的行為不受理智所控制，總是犯錯(cuò)，成績(jī)也總是提不上去。因此，我在今后決定努力提高自己的自制力，做一個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生，不再讓老師擔(dān)心。
三、刻苦學(xué)習(xí)
我是一名學(xué)生，我的首要任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)之后報(bào)答祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)。而如果我現(xiàn)在陷進(jìn)網(wǎng)絡(luò)之中，不僅會(huì)荒廢自己的學(xué)業(yè)，也會(huì)成為社會(huì)最底層的爐渣。因此，我在此立誓，我會(huì)帶著自己的決心努力奔跑，不斷進(jìn)步，不讓老師失望，給父母最大的寬慰。
我已經(jīng)徹底的清醒了，我知道自己該去做什么，不該去做什么了。所以，我一定會(huì)做好自己，奮力學(xué)習(xí)，不顧一切阻攔和誘惑，勇往直前。請(qǐng)老師相信我吧！期待我的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來(lái)跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的事情，沒(méi)有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒(méi)有寫(xiě)，我沒(méi)有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)自己是深深的檢討過(guò)了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書(shū)包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時(shí)候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會(huì)電視，就這樣一件事情的.給把時(shí)間給耗完了，等到那時(shí)候又要睡覺(jué)了，所以我就沒(méi)來(lái)及寫(xiě)作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不尊重，沒(méi)有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負(fù)了您的苦心，真的是對(duì)不起您。
第二，我自己沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫(xiě)作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒(méi)有做到，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注重，就沒(méi)有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě)，自然就落后于寫(xiě)了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)溫習(xí)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的，這是很?chē)?yán)重的事。
最后，就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，當(dāng)課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)，所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來(lái)了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫(xiě)完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對(duì)，我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫(xiě)完再去，也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理，給自己定制一個(gè)時(shí)間表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒(méi)有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以原諒我，請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說(shuō)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學(xué)生檢討書(shū)13
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習(xí)課上曠課了，昨天地理老師要去開(kāi)會(huì)，然后地理老師通知我們地理課自習(xí)，想到?jīng)]有老師在教室里，我就沒(méi)去上課，而是躲在天臺(tái)上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經(jīng)常迷路的人來(lái)說(shuō)，地理課毫無(wú)吸引力。上學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)地球的知識(shí)，老師搬了一個(gè)地球儀來(lái)告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時(shí)候就感覺(jué)很懵了，對(duì)地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期，開(kāi)始講到國(guó)家的知識(shí)了，講得更細(xì)更深入了，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是沒(méi)有什么興趣去聽(tīng)了，上課也感覺(jué)老不對(duì)勁，總是想睡覺(jué)，或者跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，地理老師講的東西，就像天書(shū)一樣，每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了，老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，并沒(méi)有新的內(nèi)容可以講了，平時(shí)雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會(huì)聽(tīng)一些，現(xiàn)在全是考試的東西，而這次地理老師去開(kāi)會(huì)，讓我們自習(xí)，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒(méi)事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會(huì)影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的，對(duì)于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的，于是我們幾個(gè)經(jīng)常開(kāi)黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺(tái)，慶幸的是大家都在上課，也沒(méi)注意我們的行蹤，所以也是沒(méi)有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的.。到了天臺(tái)，我們打開(kāi)手機(jī)游戲，便組隊(duì)開(kāi)黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個(gè)好的段位，而且段位高獎(jiǎng)勵(lì)的東西也多。
我們幾個(gè)便在天臺(tái)上玩起了游戲，可是沒(méi)想到地理老師開(kāi)會(huì)提前散了，還沒(méi)下課就來(lái)到了教室，一眼就看到了幾個(gè)空蕩蕩的課桌。問(wèn)同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪�，可是同學(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí)，哪里知道我們?nèi)ツ牧�，地理老師囑咐同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí)，便開(kāi)始來(lái)找我們，結(jié)果就在天臺(tái)上看到我們幾個(gè)正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評(píng)了一頓，也告訴了老師您。
經(jīng)過(guò)老師們反復(fù)的批評(píng)教育，我也反思了我的態(tài)度的確是不對(duì)的，地理課不應(yīng)該曠課，即使老師不在，我對(duì)地理的興趣不大，但是也應(yīng)該好好的自習(xí)，盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，不是有一句話說(shuō)，決定一個(gè)木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績(jī)最不好的科目，更應(yīng)該花時(shí)間在上面，如果把對(duì)玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績(jī)會(huì)有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂(lè)賽，但是為了做任務(wù)，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒(méi)興趣，但還是要上好課，不僅是對(duì)地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績(jī)的提高。
老師，今后我會(huì)好好上好每一堂地理課的，不會(huì)再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
晚自習(xí)我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面，還遲到了，也是被在教室門(mén)口點(diǎn)名的老師你看到我急忙的樣子，的確自己對(duì)于晚自習(xí)是不夠重視了，您的批評(píng)我也是會(huì)很好的來(lái)記在心里以后不能再遲到了，也是要重視晚自習(xí)的時(shí)間，去把學(xué)習(xí)搞好，自己也是在這給您道歉，我的行為也是給班級(jí)丟臉了，也是要來(lái)檢討下。
剛進(jìn)入初中也是沒(méi)有多久的時(shí)間，而我卻還犯這樣的錯(cuò)誤也是很不應(yīng)該的，其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候我也是沒(méi)有遲到過(guò)，不過(guò)也是自己學(xué)習(xí)的成績(jī)還是不錯(cuò)的，到了初中其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是知識(shí)不會(huì)覺(jué)得太難，自己也是很早把作業(yè)給做好了，晚自習(xí)的時(shí)間感覺(jué)有些多，而且也是不用怎么去做作業(yè)，所以我也是想著反正沒(méi)什么事情，自己也是打完球，想休息下，不知不覺(jué)也是忘記了時(shí)間，雖然鈴聲響起來(lái)了，可是自己確是沒(méi)有洗漱完，所以也是沒(méi)有辦法只能是匆忙的洗漱，然后再來(lái)到教室，我遲到也是自己知道不應(yīng)該，但如果我有意識(shí)一點(diǎn)，其實(shí)完全可以做好，不會(huì)說(shuō)還遲到的，特別是我們剛進(jìn)入到初中，其實(shí)更是要去把基礎(chǔ)打好而不能覺(jué)得自己學(xué)了就夠了的。
其實(shí)還有很多的方面自己完全可以多去看書(shū)，多去積累，不能滿(mǎn)足于老師教了什么就學(xué)了什么的，同時(shí)時(shí)間觀念也是要有的，既然學(xué)校有晚自習(xí)的時(shí)間我也是要來(lái)珍惜，而不是說(shuō)不去重視，老師和我也是講了一些道理，自己也是知道，只是沒(méi)有做到，我也是在反省中看到自己的一些問(wèn)題，對(duì)于學(xué)習(xí)的確還是沒(méi)有那么的重視，也是沒(méi)有去考慮現(xiàn)在基礎(chǔ)更加的`扎實(shí)其實(shí)對(duì)于以后的學(xué)習(xí)都是有很大幫助的。以后我不能再遲到，也是要珍惜這些寶貴的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的，同時(shí)我也是感謝老師的關(guān)心，雖然是批評(píng)，但也是由于關(guān)心所以才會(huì)和我說(shuō)那么多的話，希望我能把學(xué)習(xí)更為的重視，我也是會(huì)去做到的，不會(huì)讓老師您的苦心白費(fèi)了也是要對(duì)自己來(lái)負(fù)責(zé)。
此次的遲到也是讓我明白，很多的事情自己都是沒(méi)有去重視起來(lái)，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我更為重要的，鍛煉去打球雖然對(duì)身體很好，但是也是要有個(gè)度，不能老想著玩，時(shí)間都不去考慮的，那樣也是很不好的。抱歉給老師添麻煩了，以后也是不會(huì)，自己會(huì)上好晚自習(xí)來(lái)學(xué)好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在今天上課的時(shí)候，我犯下一個(gè)十分低級(jí)且愚蠢的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤可能也是不少學(xué)生都會(huì)犯下，那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機(jī)游戲，這樣的事情雖然比較常見(jiàn)但是它所帶來(lái)的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)同時(shí)還會(huì)影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，所以我這次被老師您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后，我當(dāng)時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺(jué)到了自己的變化和不同了，現(xiàn)在學(xué)校里面的知識(shí)已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了，所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽(tīng)課的時(shí)候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒(méi)有辦法把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)給調(diào)整好，所以在聽(tīng)課的時(shí)會(huì)讓我感覺(jué)到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí)，我時(shí)常聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神。于是，我在今天聽(tīng)xx課的時(shí)候，一下子就沒(méi)有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機(jī)并玩了起來(lái)，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我還特意用書(shū)本攔住了自己。本以為自己的`小聰明能逃過(guò)老師的眼睛，但是由于我較長(zhǎng)時(shí)間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒(méi)有進(jìn)行互動(dòng)，這引起了老師您的注意。
隨后，正當(dāng)我拿著自己的手機(jī)玩的起興時(shí)，突然有一只手就把我的手機(jī)給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細(xì)一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來(lái)了，我知道這次肯定要挨批評(píng)了。這個(gè)時(shí)候，班上的同學(xué)們也都投來(lái)了目光，看著這么多的同學(xué)都盯著我，我的情緒也瞬間起伏了起來(lái)，要是早知道玩手機(jī)會(huì)被老師您給發(fā)現(xiàn)的話，那么我可不會(huì)做出這樣的事情。學(xué)習(xí)可是自己的事情，只可惜我卻沒(méi)有抓好這個(gè)機(jī)會(huì)，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作，那么我們的學(xué)習(xí)氛圍絕對(duì)會(huì)受到巨大的影響，到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了，而是所有同學(xué)的事情了，所以我在這里真誠(chéng)地向老師您道一個(gè)歉，出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對(duì)，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習(xí)上，避免自己再做出類(lèi)似的錯(cuò)誤了，我會(huì)以學(xué)習(xí)為己任，和班上的同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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