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        檢討書 中學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-05-29 10:46:34 檢討書 我要投稿

        檢討書 中學(xué)生檢討書500字

          中學(xué)生檢討書500字

        檢討書 中學(xué)生檢討書500字

          同學(xué)們:

          今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深入的檢討,由于我犯了錯(cuò)誤,給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要檢討自己身上存在的題目。

          在今天早自習(xí),英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確切不該說出這類話來,我知道我錯(cuò)了,但后悔已來不及了。

          凌晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不但要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不但要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是由于我們上課不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很生氣,而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)以后,她都要及時(shí)催促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績(jī)的進(jìn)步而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)當(dāng)為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)當(dāng)?shù),是可惡的、卑鄙的?/p>

          在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說實(shí)話,我們班的'班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來,再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有益,他們的辛勞勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊美與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛勞的,天天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的題目及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無私的,就比如說,李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情正確地記載下來,才使我們熟悉到自己身上存在的題目與不足,除今天凌晨記載我的題目外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的進(jìn)步與發(fā)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

          在歷來的班會(huì)課上,有關(guān)班干部都提出了要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的要求,而且就在上次的班會(huì)課上提出了讀書要大聲、認(rèn)真的要求,而我卻沒有依照要求去做,行為渙散,作風(fēng)懶惰,把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng),這是對(duì)他們工作與勞動(dòng)成果的不尊重,也是不自重。為此,我深感后悔,并深深的自責(zé)與反剩

          一日之計(jì)在于晨,凌晨是讀書的好時(shí)光,而我卻沒有益用好。學(xué)習(xí)委員、課代表和值日生來管我,是他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是他們對(duì)我的關(guān)心,我沒有理由不去感激他們。而且,在這一段時(shí)間內(nèi),天氣非常好,不冷也不熱,正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我們應(yīng)當(dāng)捉住這個(gè)時(shí)機(jī)夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而不應(yīng)當(dāng)虛度光陰,得過且過,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)老師的孤負(fù),對(duì)家長(zhǎng)的背叛,我確切應(yīng)當(dāng)自責(zé)與檢討,也為我的行為感到羞恥。

          班級(jí)中有很多非常優(yōu)秀、嚴(yán)厲的班干部,而我卻不及他們的一丁點(diǎn)兒,而當(dāng)課代表來管我時(shí),我卻不服氣,影響了她的工作的順利展開,也對(duì)班級(jí)的管理帶來負(fù)面影響,這就是最大的錯(cuò)誤,我的錯(cuò)誤是極不應(yīng)當(dāng)?shù)模液芎蠡,可是我錯(cuò)了是沒法拯救的。

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