【必備】職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)13篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇1
我校創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培育好用型高素養(yǎng)的人員為準(zhǔn)則，通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了肯定的成果，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)老師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時(shí)詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)老師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后，教務(wù)人員都主動(dòng)深化現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際狀況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益，依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作主動(dòng)性，關(guān)切教職工的思想、工作和生活。
二、提高教化質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就相識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹(shù)立良好信譽(yù)，必需要在辦學(xué)中注意自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成果，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)閱歷的老師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)老師，從學(xué)員到校上課起先，輔導(dǎo)老師就同任老師一起對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐性，做到有問(wèn)必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的`實(shí)際操作實(shí)力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、主動(dòng)響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)實(shí)力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校依據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓(xùn)安排。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作實(shí)力，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長(zhǎng)課時(shí)，同時(shí)要求他們仔細(xì)參與培訓(xùn)。在我們的主動(dòng)努力下，同時(shí)在學(xué)員的協(xié)作下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、剛好更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)建良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)�，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平，并采納多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作供應(yīng)了根本的保證。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整齊、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等協(xié)助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
我們要保持醒悟的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際狀況，堅(jiān)持教化質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，注意提高辦學(xué)效益，想方設(shè)法抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教化領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推動(dòng)一步，力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇2
近年來(lái)，隨著勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的須要和用人單位對(duì)高素養(yǎng)勞動(dòng)力的需求，我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展較快，目前已達(dá)23家。這些培訓(xùn)學(xué)校對(duì)幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升方面發(fā)揮了主動(dòng)作用，同時(shí)也在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。根據(jù)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)要求，我局對(duì)開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校從辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查狀況報(bào)告如下：
一、 基本狀況
我區(qū)經(jīng)教委、勞動(dòng)保障等部門審批同意開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所，其中開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所。東新職高、行知學(xué)校、長(zhǎng)壽衛(wèi)校等幾所開(kāi)辦較早、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和，不原意開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)。開(kāi)展此項(xiàng)培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、機(jī)械加工、市場(chǎng)營(yíng)銷、家政服務(wù)、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個(gè)專業(yè)。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米，實(shí)習(xí)場(chǎng)地xxx平方米。各類專業(yè)老師xx名，其中高級(jí)職稱xx人，中級(jí)職稱xx人。有計(jì)算機(jī)xxx臺(tái)、各類機(jī)械加工設(shè)備xxx臺(tái)。有食宿條件的學(xué)校x所，可供應(yīng)xxx人食宿。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力xxx人，獲得職業(yè)技能資格證書(shū)的xxx人，培訓(xùn)合格率為xx%，培訓(xùn)后就業(yè)xxx人，就業(yè)率為xx%。
二、主要做法
我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)實(shí)行的是自主招生、自主培訓(xùn)、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué)，其主要做法有：
�。ㄒ唬⿲�(shí)行形式多樣的宣揚(yáng)方式，汲取生源。培訓(xùn)學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣揚(yáng)資料、在電視臺(tái)和報(bào)刊刊播招生簡(jiǎn)章，以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居（村）委會(huì)聯(lián)系等多種方式，主動(dòng)宣揚(yáng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、開(kāi)辦專業(yè)、減免政策等，汲取下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參與培訓(xùn)。
�。ǘ┎杉{聘請(qǐng)專業(yè)老師開(kāi)展理論教學(xué)和實(shí)際操作。培訓(xùn)學(xué)校對(duì)老師的專業(yè)技能要求較高，多數(shù)老師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。如計(jì)算機(jī)、汽車駕駛、機(jī)械加工等老師資源豐富的專業(yè)，老師都具備高級(jí)以上職稱。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的老師也是由從事家政服務(wù)工作多年，具有豐富實(shí)作閱歷的人員擔(dān)當(dāng)。學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)作形式多樣，有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)作，有的在廠礦、商場(chǎng)等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間依據(jù)專業(yè)不同長(zhǎng)短不定。一般是3-6個(gè)月，長(zhǎng)期培訓(xùn)如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)一年，短期培訓(xùn)如商場(chǎng)營(yíng)業(yè)人員培訓(xùn)一個(gè)月。
（三）學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主，學(xué)校舉薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)，對(duì)體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)了與勞動(dòng)力市場(chǎng)和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息，免費(fèi)舉薦學(xué)員就業(yè)，學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高。
三、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)學(xué)校實(shí)力不均，辦學(xué)規(guī)模參差不齊。開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列。如長(zhǎng)龍駕校投資xx多萬(wàn)元建立了駕駛員考試場(chǎng)地，并通過(guò)了市交管部門的驗(yàn)收，達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家，解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問(wèn)題。但個(gè)別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件，租用一兩間教室或一兩臺(tái)機(jī)床，開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求，缺乏競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)實(shí)力。
（二）培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù)，與市場(chǎng)需求和企業(yè)須要脫節(jié)。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開(kāi)展計(jì)算機(jī)專業(yè)的有x家，而目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作人員需求較少，多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無(wú)法實(shí)現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓(xùn)資源的奢侈。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒(méi)有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè)，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產(chǎn)。
�。ㄈ┎糠峙嘤�(xùn)學(xué)校管理松懈，忽視培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)檢查，發(fā)覺(jué)少數(shù)學(xué)校制度不全，管理不嚴(yán)，縮短培訓(xùn)時(shí)間，實(shí)習(xí)實(shí)作走形式，學(xué)員紀(jì)律散漫，沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)要求，培訓(xùn)效果較差，培訓(xùn)后就業(yè)率較低。
四、改進(jìn)措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化行政監(jiān)督、嚴(yán)格審核審批、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴(yán)格根據(jù)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦條件和管理方法，對(duì)我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)的，將取消其辦學(xué)資格。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)反映好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，使其發(fā)展壯大，滿意下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力技能的'提升和企業(yè)用工的需求。
（二）整合培訓(xùn)資源，加強(qiáng)市場(chǎng)引導(dǎo)，滿意企業(yè)需求。堅(jiān)持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)帶動(dòng)培訓(xùn)的原則，緊密結(jié)合企業(yè)須要和市場(chǎng)需求，整合我區(qū)培訓(xùn)資源。注意培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，對(duì)辦學(xué)重復(fù)，專業(yè)交叉，市場(chǎng)飽和，就業(yè)率低的工種一般不予開(kāi)辦。激勵(lì)和支持培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦園區(qū)企業(yè)需求大，市場(chǎng)儲(chǔ)備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量供應(yīng)給培訓(xùn)學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展訂單式培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
（三）加大監(jiān)管力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升培訓(xùn)效果。 學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞干脆影響就業(yè)率的凹凸。今年，我局加大了對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助方法》，做到了培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管。方法規(guī)定：我局對(duì)申請(qǐng)開(kāi)辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核，符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書(shū)》。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須供應(yīng)培訓(xùn)安排，培訓(xùn)安排包括培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓(xùn)過(guò)程中，我局支配專人不定期對(duì)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查，如發(fā)覺(jué)有未參與培訓(xùn)的學(xué)員，將在學(xué)員花名冊(cè)中刪除人數(shù)，如發(fā)覺(jué)三次類似狀況，將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)》，學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上，培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇3
學(xué)校全體師生在上司領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)貫徹履行有關(guān)辦學(xué)條例，以提高教課質(zhì)量為理念，鼎力展開(kāi)教課研究活動(dòng)。回首過(guò)去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不停擴(kuò)大，教育質(zhì)量顯然提高，詳細(xì)職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)以下。
一、辦學(xué)規(guī)模服飾培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開(kāi)設(shè)5門專業(yè)，服飾設(shè)計(jì)班；紅幫裁縫班；樣板設(shè)計(jì)專業(yè)；下崗員工再就業(yè)培訓(xùn)班；高速電動(dòng)車班。共計(jì)招生人數(shù)xxx名；培訓(xùn)失業(yè)、失地人員共計(jì)xxxx余名。因?yàn)殚_(kāi)設(shè)專業(yè)比較齊備，適應(yīng)了各種人員學(xué)習(xí)服飾專業(yè)知識(shí)的需要。
二、教育科研面向公司本校依靠高等服飾院校，聯(lián)合服飾公司，使服飾教課與生產(chǎn)趨于同步。增強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：引進(jìn)教材，邀請(qǐng)專家，邀請(qǐng)專家來(lái)校授課，開(kāi)設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍：提高教課質(zhì)量重點(diǎn)在于優(yōu)選一批高素質(zhì)的有必定能力經(jīng)驗(yàn)的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年青教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有有名的服飾教授，服飾設(shè)計(jì)師，高級(jí)技師，固然教課風(fēng)格不盡同樣，但擅長(zhǎng)保持輕松的教課氛圍，努力調(diào)換學(xué)生踴躍性，很多教師都擔(dān)當(dāng)過(guò)本市有名服飾公司設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本校還按期邀請(qǐng)服飾公司技術(shù)骨干來(lái)校商討，認(rèn)識(shí)公司需要使教課與公司接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去很多實(shí)習(xí)期。
三、堅(jiān)持培訓(xùn)切近實(shí)踐，展開(kāi)校企掛鉤
校企掛鉤向來(lái)都比較重視，而我校展開(kāi)校企掛鉤，不是為了分派方便，也不想公司資助什么，而是為了切近公司實(shí)質(zhì)，提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤公司，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品比較純真的大型公司，而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小公司。這些公司產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員裝備多，技術(shù)力量相對(duì)雄厚，切合我們的特點(diǎn)教育和學(xué)員實(shí)踐。倡導(dǎo)教師每周去一次掛鉤公司掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完好的工業(yè)樣板，盡量保證與公司的零距離。學(xué)校按期邀請(qǐng)服飾公司技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課，認(rèn)識(shí)公司需要，不停更新教課內(nèi)容，使學(xué)員的色彩成效圖，1：1的工業(yè)樣板，生產(chǎn)工藝單等與公司相一致，戰(zhàn)勝過(guò)去實(shí)踐著手能力差的缺點(diǎn)。
四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信，服務(wù)工作重點(diǎn)滴做起培訓(xùn)自己是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員，急需要修業(yè)到一藝之長(zhǎng)的技術(shù)，在公司能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高。今年本校踴躍配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心，展開(kāi)失業(yè)人員、失地人員服飾縫紉工技術(shù)培訓(xùn)，共開(kāi)班xx余班次，培訓(xùn)xxxx余人。下崗再就業(yè)人員習(xí)慣實(shí)事求是，循規(guī)蹈矩做些長(zhǎng)久來(lái)固定作業(yè)，此刻要從頭培訓(xùn)，自尋崗位，任人優(yōu)選，內(nèi)心十分不均衡。失地人員他們長(zhǎng)久在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，過(guò)慣悠悠自得的田園生活，要他們轉(zhuǎn)行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)當(dāng)理解。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想一致到誠(chéng)服氣務(wù)上來(lái)，我們開(kāi)設(shè)了三個(gè)報(bào)名處，都安裝了空調(diào)解飲水機(jī)。優(yōu)選最優(yōu)異、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松，不停提高自己實(shí)質(zhì)知識(shí)和工作能力。教課內(nèi)容有章可循，教課計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)時(shí)改正不停增補(bǔ)，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序做事。
五、教課成就本校致力與雙方面人材培育，培育現(xiàn)代服飾公司設(shè)計(jì)、打樣人員，教課更切近公司需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入公司的技術(shù)部門，成為公司的`技術(shù)骨干。培育有必定開(kāi)辟水平的服飾設(shè)計(jì)人員，如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠，這些人員能起到必定的指引市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入公司白領(lǐng)階層，10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服飾設(shè)計(jì)中心、服飾加工點(diǎn)實(shí)時(shí)裝廠。
六、完美嚴(yán)格的管理學(xué)校的各項(xiàng)制度謹(jǐn)慎齊備，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求仔細(xì)教課，學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促使提高，昨年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服飾院校聯(lián)合本校實(shí)質(zhì)，制定了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé)，學(xué)員查核制度，學(xué)校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有三保，責(zé)任明確、賞罰分明，調(diào)換了教職員工的踴躍性，促使了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量。
七、存在問(wèn)題培訓(xùn)部學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差別，對(duì)教育與管理造成必定難度，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清，學(xué)習(xí)毅力不夠，有半途輟學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生，因?yàn)橐归g學(xué)習(xí)時(shí)間短，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這種學(xué)生應(yīng)采納相應(yīng)課程調(diào)整，開(kāi)設(shè)晚間速成班，特出重點(diǎn)、增強(qiáng)訓(xùn)練、減少輟學(xué)。增強(qiáng)住宿生管理，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)備與安全教育。在新一年里，我們要弘揚(yáng)成績(jī)，踴躍相應(yīng)有關(guān)指示，增強(qiáng)學(xué)生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè)。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇4
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(zhǎng)放心政府支持、學(xué)生滿意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面
20xx年我校占地由原來(lái)的x個(gè)教室x平米擴(kuò)建到現(xiàn)在x個(gè)教室x平米于x月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長(zhǎng)莫大的信心，讓我們堅(jiān)信，我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來(lái)的x名教師增至到現(xiàn)在x名教師，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。x月份我校的前臺(tái)服務(wù)站也正式成立了，架起了家長(zhǎng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)
1、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個(gè)篇章，受到了來(lái)自社會(huì)各界人士的好評(píng)。
3、20xx年x月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國(guó)標(biāo)舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績(jī)。
4、20xx年x月我校舉辦了x場(chǎng)“xxxx”的.文藝演出。
5、20xx年x月我校作為“xxxxx”對(duì)我校x學(xué)生進(jìn)行了考級(jí)，并取得全部通過(guò)率100%的好成績(jī)。
6、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術(shù)節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7、20xx年x月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xx市第x屆國(guó)標(biāo)舞大賽。
8、20xx年x月x學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽。
9、20xx年x月我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長(zhǎng)會(huì)
10、20xx年x月x名學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(zhǎng)平臺(tái)給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì)，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面
一年來(lái)，我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓(xùn)來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。我xx校長(zhǎng)多次在xx等地參加藝術(shù)校長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)。xx月份請(qǐng)到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn)，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
五、學(xué)校安全方面
一年來(lái)，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故，這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長(zhǎng)、老師的支持與合作，謝謝!
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇5
我校創(chuàng)立以來(lái)，學(xué)校向來(lái)堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培育適用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，經(jīng)過(guò)全體教員工的勤勞奮動(dòng)，獲得了必定的成績(jī)，獲得了社會(huì)各界人士的好評(píng)，以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。
一、增強(qiáng)和完美了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度1.側(cè)重增強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，成立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從邀討教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全捍衛(wèi)制度等等，同時(shí)詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作井井有條，井井有條。 2.完美教務(wù)工作，勤勤奮懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開(kāi)班后，教務(wù)人員都踴躍深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)質(zhì)狀況下手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)行到位。 3.保障教員工的合法權(quán)益，依據(jù)法律法例的規(guī)定為教員工辦理各樣福利待遇，讓教員工有法定的歇息時(shí)間，調(diào)換教員工的工作踴躍性，關(guān)心教員工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)特點(diǎn)培訓(xùn)1 、我們?cè)谵k學(xué)初始，就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上建立優(yōu)異信用，一定要在辦學(xué)中側(cè)重自己的特點(diǎn)，所以，我們側(cè)重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人材，從而獲得了較好的成績(jī)，獲得了社會(huì)的認(rèn)同和贊成。 2 、邀請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，擁有豐富教課經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教課質(zhì)量一直保持在較高的水平上。 3 、增強(qiáng)學(xué)員的指導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)裝備專職的指導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開(kāi)始，指導(dǎo)教師就同任老師一同對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí)，指導(dǎo)時(shí)熱情、耐心，做到有問(wèn)必答、不勝其煩，促使學(xué)員的理論與實(shí)踐相聯(lián)合，不停提高學(xué)員的實(shí)質(zhì)操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三、積極響應(yīng)社會(huì)呼吁，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)市里有關(guān)部門為了提高低崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校依據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，擬訂了一套切合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)質(zhì)操作能力，增強(qiáng)指導(dǎo)，延伸課時(shí)，同時(shí)要求他們仔細(xì)參加培訓(xùn)。在我們的踴躍努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率一直保持在90%以上。
四、即時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)建優(yōu)異的`教課環(huán)境1 、學(xué)�，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái)，顯示器所有更新為17寸純平，并采納多媒體教課投影儀教課。機(jī)房除了局域網(wǎng)連結(jié)外，還經(jīng)過(guò)電信寬帶開(kāi)通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教課工作供給了根本的保證。2、邀請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整齊、潔凈，給學(xué)員留下優(yōu)異的印象。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還裝備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等協(xié)助教課設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和查核點(diǎn)。我們要保持清醒的腦筋，綜合剖析培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)狀況，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的主旨，堅(jiān)持節(jié)儉辦學(xué)的精神，側(cè)重提高辦學(xué)效益，想方設(shè)法抓住生源來(lái)頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推動(dòng)一步，力求在新的一年里為社會(huì)輸送更多實(shí)用人材。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇6
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向，結(jié)合具體實(shí)際，重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè)，培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、加大宣傳工作力度
為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段，通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作，大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果，鼓勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們堅(jiān)持自愿選擇，定向培養(yǎng)，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化，實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織，周密安排，認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃，精心編寫(xiě)教案，潛心組織課堂教學(xué)，耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，嚴(yán)格考核，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。
始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，充分調(diào)研，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析，進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo)，制定了培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上，堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點(diǎn)，提高操作能力為目標(biāo)，對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。
在培訓(xùn)形式上，堅(jiān)持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個(gè)結(jié)合”，即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果，完成培訓(xùn)計(jì)劃，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三、廣開(kāi)門路，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證，在實(shí)際操作過(guò)程中，中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿足了學(xué)員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員，我們通過(guò)協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng)、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。
四、存在的問(wèn)題
在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的'經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大；轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難；部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足，有待進(jìn)一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇，不斷整合資源，集思廣進(jìn)，探索培訓(xùn)的新路子、新方法，講求實(shí)效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力，把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇7
黃鶴職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有各相關(guān)部門的積極協(xié)助支持配合，經(jīng)全體師生認(rèn)真扎實(shí)不懈的努力工作，學(xué)校安全管理工作取得了成效，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校未發(fā)生任何大小安全責(zé)任事故，有力地維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保障了學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立安全工作機(jī)制。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度建設(shè)。根據(jù)學(xué)校安全管理工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷修定完善學(xué)校安全管理工作制度，并裝訂成冊(cè)，建章立制，用制度管理。為增強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的責(zé)任意識(shí)，做好重大安全隱患和責(zé)任事故預(yù)警和防范，制定了《學(xué)校安全管理工作規(guī)定》，規(guī)范安全工作日常管理，安全隱患排查，重點(diǎn)部位監(jiān)控，安全責(zé)任落實(shí)等工作措施。
2、完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由行政辦公室。專職保安等人員，組建專門安全工作領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任班子，各司其職、齊抓共管的工作格局。安全工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長(zhǎng)：
成員：
3、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制。按照《學(xué)校安全管理工作規(guī)定》要求，完善了各崗位人員安全工作職責(zé)，實(shí)行“一崗雙責(zé)”。建立了由校長(zhǎng)、專職保安、教職員工等為一體的安全管理防控網(wǎng)絡(luò)體系，并以圖版形式張貼在校園醒目處，為日常監(jiān)督、檢查、落實(shí)提供依據(jù)。同時(shí)，把安全管理責(zé)任延伸到學(xué)員當(dāng)中，在班內(nèi)設(shè)立安全委員，讓學(xué)員參與學(xué)校安全管理，做到“安全責(zé)任，人人有責(zé)”。
4、嚴(yán)格學(xué)校安全管理實(shí)績(jī)考核。把學(xué)校安全管理工作列入學(xué)校教育目標(biāo)責(zé)任考核體系中。同時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人與內(nèi)部責(zé)任主體和責(zé)任人逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，層層落實(shí)工作責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)化管理和實(shí)績(jī)考核制度，強(qiáng)化了獎(jiǎng)罰執(zhí)行力度。
二、提升認(rèn)識(shí)，深入開(kāi)展宣傳教育培訓(xùn)和典型推廣。
1、強(qiáng)化安全教育。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校始終把安全教育擺到學(xué)校安全工作首位，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí)安全教育課，列入課表，安排專兼職教師授課，嚴(yán)格做到課時(shí)、計(jì)劃、內(nèi)容、師資、教案內(nèi)容等“五落實(shí)”。同時(shí)，把安全教育列入目標(biāo)考核體系和日常檢查中，要求安全教育與常規(guī)教學(xué)同步管理。
3、開(kāi)展法制宣傳教育，增強(qiáng)法制意識(shí)。法制副校長(zhǎng)每學(xué)期集中對(duì)師生員工開(kāi)展3次以上集中教育，并在調(diào)解學(xué)校內(nèi)部矛盾糾紛、治理周邊治安等方面發(fā)揮積極作用。
4、開(kāi)展安全管理培訓(xùn)，提升管理水平。為全面提升學(xué)校安全管理人員的管理水平和業(yè)務(wù)能力，采取了以會(huì)代訓(xùn)、以會(huì)代學(xué)、以會(huì)促管等形式開(kāi)展培訓(xùn)。
5、開(kāi)展應(yīng)急演練，提升應(yīng)急能力。為增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自救互救的.能力，有效應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件。
6、安全教育課為規(guī)課程，要求每個(gè)教師各培訓(xùn)班次中作為必講課程。重點(diǎn)消防安全、交通安全、家庭用電安全、防溺水安全等，每期培訓(xùn)班開(kāi)班，都安排兩小時(shí)時(shí)間專門講解安全知識(shí)，精心準(zhǔn)備課件，以形象、生動(dòng)、直觀的形式學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
三、加大投入，完善安全設(shè)施設(shè)備的配，保障安全基礎(chǔ)建設(shè)。
在主管部門的高度重視和大力支持下，學(xué)校安全基礎(chǔ)建設(shè)有了新的發(fā)展，從人力、物力、財(cái)力上給予有力保障。一是加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)。二是加快技防建設(shè)，學(xué)校安裝電子監(jiān)控設(shè)施對(duì)校門口一定范圍實(shí)施監(jiān)控，加大了消防設(shè)施設(shè)備的配置投入。
1、學(xué)校根據(jù)有關(guān)學(xué)校及公共場(chǎng)所消防設(shè)施要求，我們按照轄區(qū)派出所要求，完善了學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備器材的配備：校區(qū)前后出入口、教室、通道、辦公區(qū)域高清監(jiān)控全覆蓋，學(xué)校消防安全是重中之重，按照要求，共配備干粉滅火器、泡沫滅火器10個(gè)，應(yīng)急照明8套，消防水栓水帶1套齊備，并隨時(shí)檢查器材的完好，網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)室、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)部位落實(shí)專人加強(qiáng)管控。
2、用電安全亦是學(xué)校安全工作管理的重點(diǎn)。由于年年夏天用電高峰，學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)用電跳匣問(wèn)題。今年夏初，我們?nèi)媾挪樾^(qū)電線照明、辦公設(shè)備等電線老化及負(fù)載過(guò)小、原布線不合理等情況，全面更換了全校區(qū)電線電纜，并申報(bào)電力公司，加開(kāi)立專戶，徹底解決了用電問(wèn)題，保障學(xué)校用電安全。
四、存在的主要問(wèn)題及解決辦法
1、學(xué)校安全教育措施需進(jìn)一步待完善和優(yōu)化;
2、需要加強(qiáng)對(duì)各類突發(fā)事件應(yīng)急救援機(jī)制建設(shè)及演練;
3、需要加強(qiáng)專職保安人員素質(zhì)訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。
應(yīng)對(duì)存在問(wèn)題，在今后的安全管理工作中，我們進(jìn)一步整改，強(qiáng)化自查自糾，不走形式，尋求三方專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)保安人員能力提升培訓(xùn)，開(kāi)展員工素質(zhì)拓展培訓(xùn)，開(kāi)展與社區(qū)、轄區(qū)派出所、樓棟物業(yè)等機(jī)構(gòu)聯(lián)動(dòng)，逐步完善學(xué)校安全工作管理長(zhǎng)效機(jī)制。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇8
為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。 20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向，聯(lián)合詳細(xì)實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)培訓(xùn)
電腦制版專業(yè)，培訓(xùn)獲得了優(yōu)異的收效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)以下
一、加大宣傳工作力度為了增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充足認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性。我們充足利用政策宣傳、市場(chǎng)指引、利益驅(qū)動(dòng)等手段，經(jīng)過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式，寬泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作，鼎力宣傳鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策舉措、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)異典型夯實(shí)成效，鼓舞、動(dòng)員鄉(xiāng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn)，創(chuàng)建優(yōu)異的社會(huì)氛圍，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的踴躍性。
二、增強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量在培訓(xùn)過(guò)程中，我們堅(jiān)持自發(fā)選擇，定向培育，分類指導(dǎo)，整體推動(dòng)，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化，實(shí)訓(xùn)技術(shù)專業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)指導(dǎo)教師嚴(yán)格組織，周祥安排，仔細(xì)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃，精心編寫(xiě)教課設(shè)計(jì)，專注組織講堂教課，耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作，增強(qiáng)技能訓(xùn)練，嚴(yán)格查核，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。一直堅(jiān)持“實(shí)質(zhì)、適用、實(shí)效”原則，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，充足調(diào)研，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模實(shí)時(shí)間作了深入檢查剖析，從而確立了培訓(xùn)目標(biāo)，擬訂了培訓(xùn)計(jì)劃，的確增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，最達(dá)限度減少盲目性和任意性。在培訓(xùn)方法上，堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，專業(yè)技術(shù)為重點(diǎn)，提高操作能力為目標(biāo)，對(duì)指導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)質(zhì)、適用、實(shí)效的.原則，分類指導(dǎo)、多層次推動(dòng)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓(xùn)形式上，堅(jiān)持方式遵從需要的原則，要靈巧多樣，力求做到“四個(gè)聯(lián)合”，即集中指導(dǎo)與分別實(shí)訓(xùn)聯(lián)合。無(wú)論采納哪一種形式，都一定保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)成效，達(dá)成培訓(xùn)計(jì)劃，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三、廣開(kāi)門路，拓寬就業(yè)渠道搞好就業(yè)追蹤服務(wù)是培訓(xùn)收效的有益保證，在實(shí)質(zhì)操作過(guò)程中，中心聯(lián)合實(shí)質(zhì)不停充分完美，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并宣布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是重點(diǎn)，我們與各用工單位接洽，收集用工信息，供給就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家公司成立介紹人材合作關(guān)系，極大知足了學(xué)員要求，逐漸形成了鄉(xiāng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考據(jù)、輸出家產(chǎn)化，關(guān)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員，我們經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)提
供政策咨詢、資本申請(qǐng)、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。
四、存在的問(wèn)題在展開(kāi)鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中，我們累積了很多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大；轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大，大批追蹤服務(wù)比較困難；部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足，有待進(jìn)一步深入。
五、下一步打算在20xx年掃尾階段，我們將更為牢牢抓住目前培訓(xùn)的大好機(jī)會(huì)，不停整合資源，集思廣進(jìn)，探究培訓(xùn)的新門路、新方法，講究實(shí)效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力，把鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí)，努力創(chuàng)始我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新場(chǎng)面
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇9
學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)�；仡欉^(guò)去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高，具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、辦學(xué)規(guī)模
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開(kāi)設(shè)5門專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)班；紅幫裁縫班；樣板設(shè)計(jì)專業(yè)；下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班；高速電動(dòng)車班。合計(jì)招生人數(shù)xxx名；培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)xxxx余名。由于開(kāi)設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：引進(jìn)教材，聘請(qǐng)專家，邀請(qǐng)專家來(lái)校講課，開(kāi)設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍：提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有的服裝教授，服裝設(shè)計(jì)師，高級(jí)技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，許多教師都擔(dān)任過(guò)本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。
三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐，開(kāi)展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開(kāi)展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實(shí)際，提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對(duì)雄厚，符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致，克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。
四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信，服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起
培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作，參加培訓(xùn)的學(xué)員，急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù)，在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟，有一席之地，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心，開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn)，共開(kāi)班xx余班次，培訓(xùn)xxxx余人。
下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓(xùn)，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，過(guò)慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái)，我們開(kāi)設(shè)了三個(gè)報(bào)名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選秀、最耐心的'教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松，不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。
五、教學(xué)成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開(kāi)拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員，如開(kāi)設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開(kāi)設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠。
六、完善嚴(yán)格的管理
學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全，從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué)，學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高，去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際，制訂了學(xué)生守則，教師崗位職責(zé)，學(xué)員考核制度，學(xué)校防火、防盜安全制度，住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高，教師都有三保，責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明，調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的管理，提高了教育質(zhì)量。
七、存在問(wèn)題
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異，對(duì)教育與管理造成一定難度，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清，學(xué)習(xí)毅力不夠，有中途輟學(xué)現(xiàn)象，特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生，由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短，相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng)，個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整，開(kāi)設(shè)晚間速成班，特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理，住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象，應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年里，我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，積極相應(yīng)相關(guān)指示，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，共創(chuàng)文明建設(shè)。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇10
近年來(lái)，隨著勞動(dòng)者競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的需要和用人單位對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)力的需求，我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展較快，目前已達(dá)23家。這些培訓(xùn)學(xué)校對(duì)幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升方面發(fā)揮了積極作用，同時(shí)也在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。按照區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)要求，我局對(duì)開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校從辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、 基本情況
我區(qū)經(jīng)教委、勞動(dòng)保障等部門審批同意開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所，其中開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所。東新職高、行知學(xué)校、長(zhǎng)壽衛(wèi)校等幾所開(kāi)辦較早、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和，不原意開(kāi)展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)。開(kāi)展此項(xiàng)培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、機(jī)械加工、市場(chǎng)營(yíng)銷、家政服務(wù)、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個(gè)專業(yè)。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米，實(shí)習(xí)場(chǎng)地xxx平方米。各類專業(yè)教師xx名，其中高級(jí)職稱xx人，中級(jí)職稱xx人。有計(jì)算機(jī)xxx臺(tái)、各類機(jī)械加工設(shè)備xxx臺(tái)。有食宿條件的學(xué)校x所，可提供xxx人食宿。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力xxx人，獲得職業(yè)技能資格證書(shū)的xxx人，培訓(xùn)合格率為xx%，培訓(xùn)后就業(yè)xxx人，就業(yè)率為xx%。
二、主要做法
我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓(xùn)、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué)，其主要做法有：
（一）采取形式多樣的`宣傳方式，吸收生源。培訓(xùn)學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、在電視臺(tái)和報(bào)刊刊播招生簡(jiǎn)章，以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居（村）委會(huì)聯(lián)系等多種方式，積極宣傳辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、開(kāi)辦專業(yè)、減免政策等，吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)。
（二）采用招聘專業(yè)教師開(kāi)展理論教學(xué)和實(shí)際操作。培訓(xùn)學(xué)校對(duì)教師的專業(yè)技能要求較高，多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。如計(jì)算機(jī)、汽車駕駛、機(jī)械加工等教師資源豐富的專業(yè)，教師都具備高級(jí)以上職稱。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年，具有豐富實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)作形式多樣，有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實(shí)習(xí)場(chǎng)地實(shí)作，有的在廠礦、商場(chǎng)等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)專業(yè)不同長(zhǎng)短不定。一般是3-6個(gè)月，長(zhǎng)期培訓(xùn)如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)一年，短期培訓(xùn)如商場(chǎng)營(yíng)業(yè)人員培訓(xùn)一個(gè)月。
（三）學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主，學(xué)校推薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)，對(duì)體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)了與勞動(dòng)力市場(chǎng)和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息，免費(fèi)推薦學(xué)員就業(yè)，學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高。
三、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)學(xué)校實(shí)力不均，辦學(xué)規(guī)模參差不齊。開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列。如長(zhǎng)龍駕校投資xx多萬(wàn)元建立了駕駛員考試場(chǎng)地，并通過(guò)了市交管部門的驗(yàn)收，達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家，解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問(wèn)題。但個(gè)別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件，租用一兩間教室或一兩臺(tái)機(jī)床，開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求，缺乏競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)能力。
�。ǘ┡嘤�(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù)，與市場(chǎng)需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開(kāi)展計(jì)算機(jī)專業(yè)的有x家，而目前市場(chǎng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作人員需求較少，多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無(wú)法實(shí)現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓(xùn)資源的浪費(fèi)。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒(méi)有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè)，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產(chǎn)。
（三）部分培訓(xùn)學(xué)校管理松懈，忽視培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校制度不全，管理不嚴(yán)，縮短培訓(xùn)時(shí)間，實(shí)習(xí)實(shí)作走形式，學(xué)員紀(jì)律散漫，沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)要求，培訓(xùn)效果較差，培訓(xùn)后就業(yè)率較低。
四、改進(jìn)措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化行政監(jiān)督、嚴(yán)格審核審批、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴(yán)格按照職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)辦條件和管理辦法，對(duì)我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)的，將取消其辦學(xué)資格。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)反映好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，使其發(fā)展壯大，滿足下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力技能的提升和企業(yè)用工的需求。
�。ǘ┱吓嘤�(xùn)資源，加強(qiáng)市場(chǎng)引導(dǎo)，滿足企業(yè)需求。堅(jiān)持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)帶動(dòng)培訓(xùn)的原則，緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場(chǎng)需求，整合我區(qū)培訓(xùn)資源。注重培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，對(duì)辦學(xué)重復(fù)，專業(yè)交叉，市場(chǎng)飽和，就業(yè)率低的工種一般不予開(kāi)辦。鼓勵(lì)和支持培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)辦園區(qū)企業(yè)需求大，市場(chǎng)儲(chǔ)備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓(xùn)學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展訂單式培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。
�。ㄈ┘哟蟊O(jiān)管力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升培訓(xùn)效果。
學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年，我局加大了對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》，做到了培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管。辦法規(guī)定：我局對(duì)申請(qǐng)開(kāi)辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核，符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書(shū)》。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須提供培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓(xùn)過(guò)程中，我局安排專人不定期對(duì)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓(xùn)的學(xué)員，將在學(xué)員花名冊(cè)中刪除人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)三次類似情況，將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)》，學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上，培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇11
一、堅(jiān)持了現(xiàn)代化辦學(xué)方向一年來(lái)，xx職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一直依據(jù)“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)?lái)”的辦學(xué)目標(biāo)，“以服務(wù)為主旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，嚴(yán)格要求，規(guī)范管理，以教課為中心，以技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，為公司培育了合格人材，在社會(huì)上享有必定的名譽(yù)。
二、加大了教課投入，增強(qiáng)了硬件建設(shè)為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高培訓(xùn)質(zhì)量，學(xué)校開(kāi)辟了可容納xxx人的培訓(xùn)基地，標(biāo)準(zhǔn)教室x間，有優(yōu)異的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍xx間，住宿條件寬闊舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。
三、今年度技術(shù)培訓(xùn)狀況我校依據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和用工要求，共招生xx人，安排就業(yè)xx人。在培訓(xùn)過(guò)程中，我所仔細(xì)履行教課計(jì)劃和教課綱領(lǐng)的要求，培訓(xùn)內(nèi)容達(dá)成后，實(shí)時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技術(shù)判定中心的技術(shù)判定，鑒定合格后，準(zhǔn)時(shí)頒發(fā)了卻業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。四、較好的抓了管理、教課及學(xué)生教育工作為了培育“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應(yīng)能力過(guò)硬”的'人材，規(guī)范了學(xué)校管理，比較好的抓了教課質(zhì)量的提高，仔細(xì)抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理。
在規(guī)范管理方面，我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。
一是成立了完好合理的管理機(jī)構(gòu)，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，成立了教課、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。
二是成立完美了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。依據(jù)國(guó)家要求，學(xué)校制定了實(shí)行性教課計(jì)劃和教課綱領(lǐng)，采納了主管部門指定的教材，裝備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍，比較好的抓了教課環(huán)節(jié)的落實(shí)，特別是在技術(shù)培訓(xùn)方面，我們進(jìn)一步完美了實(shí)習(xí)設(shè)備、設(shè)備建設(shè)，并側(cè)重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練，力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗，上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。我校在學(xué)生管理上推行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上，我們經(jīng)過(guò)思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育，教會(huì)學(xué)生怎樣做人做事。在管理方面，我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，培育學(xué)生“遵從命令，遵章守紀(jì)，不怕艱辛，雷厲流行”的作風(fēng)。
三是誠(chéng)信體制建設(shè)狀況在招生工作中，學(xué)校依據(jù)專業(yè)設(shè)置，精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章，仔細(xì)組織招生工作，利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開(kāi)設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公然。
四是校務(wù)公然狀況學(xué)校建立了公然欄，第一欄公然了校長(zhǎng)、判定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù)；第二欄公然了我校收費(fèi)允許證、職業(yè)技術(shù)判定查核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章，并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專業(yè)、
學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等狀況；第三欄公然了食堂一周學(xué)生飯菜花式品種。七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理狀況學(xué)校成立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和財(cái)產(chǎn)管理制度，并依據(jù)規(guī)
定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。依據(jù)物價(jià)部門擬訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi)，并在校務(wù)公然欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收取的花費(fèi)主要用于教育教課活動(dòng)和改良辦學(xué)條件。一年來(lái)，在上司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校的各項(xiàng)工作獲得了較好的收效，但也存在好多問(wèn)題，比方教課硬件建設(shè)方面還不太完美，個(gè)別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們?cè)诖撕蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不停完美。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇12
在近一年時(shí)間內(nèi)，我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教課理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技術(shù)，認(rèn)識(shí)了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在公司中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需乞降要求；學(xué)習(xí)了怎樣在教課過(guò)程中進(jìn)行教課科研與研究，以提高教師個(gè)人專業(yè)能力為切入點(diǎn)，來(lái)改變整個(gè)專業(yè)集體的專業(yè)能力，不停提高學(xué)校、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教課工作做一個(gè)總結(jié)。
一、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)實(shí)質(zhì)成效xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并依據(jù)本次學(xué)員的詳細(xì)狀況，擬訂了專業(yè)理論與操作技術(shù)相聯(lián)合，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相聯(lián)合、講堂解說(shuō)與公司實(shí)踐相聯(lián)合、教育科研方法與教課研究方法相聯(lián)合的培訓(xùn)教課計(jì)劃。從計(jì)劃中我們能夠看到學(xué)校的此次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，優(yōu)選培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源，重在教師實(shí)質(zhì)教育教課能力的提高。
二、進(jìn)一步更新教育理念經(jīng)過(guò)講座的形式使我們認(rèn)識(shí)了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況，現(xiàn)代教育理論、外國(guó)教育理論發(fā)展與改革，以及就怎樣聯(lián)合教課實(shí)質(zhì)進(jìn)行專業(yè)教課科研與教課研究供給他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo)，使我們的教育教課理念進(jìn)一步獲得了更新，真的是得益非淺。
三、認(rèn)識(shí)和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容波及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝，他們出色的講座，為我們翻開(kāi)了專業(yè)發(fā)展的察看窗，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧用心拉車，無(wú)論仰頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)認(rèn)識(shí)我們以前走過(guò)的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo)，認(rèn)清自己能力與專業(yè)發(fā)展的差距，以便為自己、為學(xué)校的生計(jì)和發(fā)展擬訂出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，腳扎實(shí)地的、一步一個(gè)腳跡的去實(shí)現(xiàn)。各學(xué)校的教課背景和發(fā)展水平不一樣，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平易教課能力錯(cuò)落不齊，培訓(xùn)難度的確比較大。學(xué)校在達(dá)成國(guó)家教育手下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的'前提下，力求最大限度地知足不一樣層次和不一樣學(xué)科種類教師的實(shí)質(zhì)需要，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲，學(xué)有所用。所以，在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教課中，授課教師們采納靈巧多樣的教課方法和和現(xiàn)代化的教課手段，把乏味、抽象的基本理論解說(shuō)得生動(dòng)、形象。特別是怎樣運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬資料與熱辦理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)剖析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題，授課教師們起到了穿針引線的作用，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，教師講得精華，我們學(xué)得清楚、理解。
四、明確焊接專業(yè)的教課方向在培訓(xùn)時(shí)期，我們學(xué)習(xí)了公司文化，認(rèn)識(shí)公司的現(xiàn)狀和發(fā)展，體驗(yàn)了公司管理。經(jīng)過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更為明確了公司對(duì)人材的需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展，就要與公司密切聯(lián)合，增強(qiáng)校企聯(lián)合，做到資源共享，校企共贏。我們深刻地認(rèn)識(shí)到：作為職業(yè)教師，學(xué)生的技術(shù)培訓(xùn)要盡可能真切的顯現(xiàn)工廠的生產(chǎn)環(huán)境，培育學(xué)生適應(yīng)公司的能力。既要給學(xué)生專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技術(shù)，更要教課生怎樣做人，教課生腳扎實(shí)地做事，培育學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等。有的崗位不必定需要高妙的理論知識(shí)和技術(shù)水平，可是需要更多的有學(xué)習(xí)能力的一線操作者，需要他們能夠依據(jù)技術(shù)的不停發(fā)展和設(shè)備的更新?lián)Q代，自覺(jué)地學(xué)習(xí)，以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。這些經(jīng)常是傳統(tǒng)教課中簡(jiǎn)單忽視的問(wèn)題。為了達(dá)到這樣的要求，一定對(duì)傳統(tǒng)的教育教課進(jìn)行改革，學(xué)習(xí)和成立新的觀點(diǎn)。改“教課生學(xué)”為“教課生怎樣學(xué)”。
五、廢寢忘食地汲取知識(shí)，“累”并快樂(lè)著一年的培訓(xùn)，從頭又習(xí)慣了每日的早起，習(xí)慣奔忙于宿舍、講堂、食堂的三點(diǎn)一線，習(xí)慣了同學(xué)之間的互相幫助，習(xí)慣了院領(lǐng)導(dǎo)與老師的囑咐與珍愛(ài)。每日都有新的感覺(jué)，每日的感覺(jué)都是幸福而充分的。我想所有這些不是因?yàn)橐?guī)定而是因?yàn)樾枰�，是我們盼望講臺(tái)上的聲音，所以固然辛苦卻依舊渾身心地投入，辛苦卻特其他知足，辛苦卻這樣的快樂(lè)，其原由就是因?yàn)槲覀冇H自參加著、思慮著、其實(shí)不停成功著，一句話“累”并快樂(lè)著。
職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié) 篇13
為提高我縣農(nóng)夫的科技文化素養(yǎng)，增加農(nóng)夫的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)力。20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向，結(jié)合詳細(xì)實(shí)際，重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè)，培訓(xùn)取得了良好的成效�，F(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、加大宣揚(yáng)工作力度
為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣揚(yáng)力度，讓農(nóng)夫能夠充分相識(shí)到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣揚(yáng)、市場(chǎng)引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段，通過(guò)廣播、電視、宣揚(yáng)橫幅等形式，廣泛宣揚(yáng)學(xué)校培訓(xùn)工作，大力宣揚(yáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素養(yǎng)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)閱歷、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果，激勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參與培訓(xùn)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，激發(fā)農(nóng)夫?qū)W科學(xué)、用科學(xué)的主動(dòng)性。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們堅(jiān)持自愿選擇，定向培育，分類指導(dǎo)，整體推動(dòng)，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化，實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)老師嚴(yán)格組織，周密支配，仔細(xì)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)安排，細(xì)心編寫(xiě)教案，潛心組織課堂教學(xué)，耐性指導(dǎo)實(shí)踐操作，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，嚴(yán)格考核，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。
始終堅(jiān)持“實(shí)際、好用、實(shí)效”原則，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，充分調(diào)研，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模剛好間作了深化調(diào)查分析，進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo)，制定了培訓(xùn)安排，切實(shí)增加了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，最達(dá)限度削減盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上，堅(jiān)持以專業(yè)學(xué)問(wèn)為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點(diǎn)，提高操作實(shí)力為目標(biāo)，對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、好用、實(shí)效的'原則，分類指導(dǎo)、多層次推動(dòng)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。
在培訓(xùn)形式上，堅(jiān)持方式聽(tīng)從須要的原則，要敏捷多樣，力求做到“四個(gè)結(jié)合”，即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論實(shí)行哪種形式，都必需保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果，完成培訓(xùn)安排，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格，并支配轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三、廣開(kāi)門路，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證，在實(shí)際操作過(guò)程中，中心結(jié)合實(shí)際不斷充溢完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，供應(yīng)就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家企業(yè)建立舉薦人才合作關(guān)系，極大滿意了學(xué)員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員，我們通過(guò)協(xié)會(huì)供應(yīng)政策詢問(wèn)、資金申請(qǐng)、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。
四、存在的問(wèn)題
在開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素養(yǎng)培訓(xùn)工作中，我們積累了很多好的閱歷的閱歷和做法，同時(shí)也發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題，學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大；轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流淌性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難；部分農(nóng)夫的思想相識(shí)不足，有待進(jìn)一步深化。 五、下一步準(zhǔn)備
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇，不斷整合資源，集思廣進(jìn)，探究培訓(xùn)的新路子、新方法，講求實(shí)效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度，增加農(nóng)村勞動(dòng)力素養(yǎng)的吸引力，把農(nóng)村勞動(dòng)力素養(yǎng)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng)我縣農(nóng)夫培訓(xùn)工作的新局面。
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