學(xué)生請(qǐng)假條(通用15篇)
在平凡的生活中，我們都需要頻繁使用請(qǐng)假條，請(qǐng)假條的內(nèi)容應(yīng)真實(shí)可信，不得含虛假信息。那么，怎么去寫請(qǐng)假條呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生請(qǐng)假條，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生請(qǐng)假條1
尊敬的_________：
您好！
我是__________（部門）的_________（聯(lián)系方式______________ ___）,因_______________________________需于___年___月___日 ~___年___月___日的_______________請(qǐng)假。
特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
監(jiān)察部部長簽字：
時(shí)間：
學(xué)生請(qǐng)假條2
尊敬的xxx老師：
您好!
您的學(xué)生xxxx因xxxxxxxxxxx需請(qǐng)假xxxxx學(xué)時(shí)，望老師批準(zhǔn)。
(請(qǐng)假日期：xxxxx年xx_月xx_日至xxxxx年xx_月xx_日)
請(qǐng)假人：xxx
xxxxxxxxxx_學(xué)院xxxxxxxxxxx_(班級(jí))
聯(lián)系電話xxxxxxxx
xxxxx年xx_月xx_日
班主任：(簽字)xxxxxxx
學(xué)辦：(簽字、蓋章)xxx
學(xué)院簽字：簽字xxxxx
學(xué)生請(qǐng)假條3
尊敬的 ：
您好!我是xx中學(xué)xx班學(xué)生 ，因?yàn)?需要請(qǐng)假(時(shí)間)從 到 (星期 )，去往(地點(diǎn)) ，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式 。(陪同人員 )。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校外發(fā)生的任何安全事故，一切后果責(zé)任自負(fù);在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝! 此致
敬禮!
學(xué)生本人簽字：
班主任簽字：
值日教師簽字：
日 期：
學(xué)生請(qǐng)假條4
尊敬的_____老師：
我因_______________，需要請(qǐng)假_天__節(jié)課(_月__日星期__至_月__日星期__)，望批準(zhǔn)!
請(qǐng)假人：
輔導(dǎo)員意見：
請(qǐng)假時(shí)間：
班級(jí)：
請(qǐng)假人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生請(qǐng)假條5
尊敬的xxx：
您好！
我是xxx（部門）的xxx（聯(lián)系方式xxxxxxx），因xxxxx需于xxxx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日的xxxxx請(qǐng)假。
特此請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致！
敬禮！
請(qǐng)假人：xxx
日期：20xx年x月x日
學(xué)生請(qǐng)假條6
尊敬的老師：
我是x級(jí)xx班學(xué)生xxx學(xué)號(hào)xxxx因xx原因，需請(qǐng)假xxxxx日，從xx年xx月xx日(星期x)到xx年xx月xx日(星期x)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!
家長電話：xxxxx
請(qǐng)假人：xxxx
請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)間：xxxxx
班主任簽名：xxxxx
學(xué)生請(qǐng)假條7
尊敬的___老師：
您好!
我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生____，因?yàn)開______，需要請(qǐng)假(時(shí)間)從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_______。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝!
班長(副班長)意見：
班主任意見：
本人簽名：xxx
時(shí)間：____年___月___日
學(xué)生請(qǐng)假條8
尊敬的___老師：
我是___級(jí)___專業(yè)直屬班的學(xué)生______，因?yàn)開________，需要請(qǐng)假（時(shí)間）從______到______，去往地點(diǎn)_________，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：_________。
學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生請(qǐng)假條9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxxx班的xxx，因病出院后仍須在家療養(yǎng)，無法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)xx年（xx年xx月至xx年x月）休學(xué)期間，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極治療，努力養(yǎng)好身體。誠望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
xxx
20xx年x月x日
學(xué)生請(qǐng)假條10
尊敬的xxx老師：
您好！我是xxx級(jí)xxx專業(yè)直屬班的學(xué)生xxxxxx，因?yàn)閤xxxxxxxx，需要請(qǐng)假（時(shí)間）從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，去往地點(diǎn)xxxx，請(qǐng)假期間有效聯(lián)系方式：xxxxxxxxx。
本人保證往返途中的個(gè)人人身和財(cái)產(chǎn)安全，在不耽誤學(xué)習(xí)課程和任何集體活動(dòng)的前提下，懇請(qǐng)您批準(zhǔn)，謝謝！
此致
敬禮
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生請(qǐng)假條11
尊敬的老師：
我是_____級(jí)__________班學(xué)生_________學(xué)號(hào)
_________________________因________________________________________原因，需請(qǐng)假_____日，從_____年月日_____(星期_____)到_____年_____月_____日__(星期_____)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)!
本人聯(lián)系電話：____________________家長電話：______________請(qǐng)假申請(qǐng)時(shí)間：____________________實(shí)際銷假時(shí)間：____________
班主任簽名：________________
輔導(dǎo)員簽名：________________
學(xué)生請(qǐng)假條12
尊敬的老師：
我是_____________小學(xué)______級(jí)_____班學(xué)生__________，因_____________________，特向您請(qǐng)假___________，請(qǐng)假時(shí)間為_______年____月_____日_________至__________。離校期間一切安全責(zé)任由我自負(fù)，請(qǐng)您準(zhǔn)假!
請(qǐng)假人：___________
_______年____月_____日
學(xué)生請(qǐng)假條13
尊敬的x老師：
我今天給您寫信是要請(qǐng)5天的.假，因?yàn)槲易蛱焱砩喜恍⌒母忻傲�。今天早上，我媽媽帶我去看了大夫，大夫告訴我要在家里躺幾天。所以，我對(duì)缺課，特別是不能上您那有趣的課，感到難過。我病好后一定把漏掉的課程補(bǔ)上。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生請(qǐng)假條的格式四
尊敬的______：
您好!我是______級(jí)______班的______(姓名)。因____________(請(qǐng)假理由)不能上___月___日的_________(課程名稱)。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
請(qǐng)假人：______
XX年x月x日
學(xué)生請(qǐng)假條14
一、日記
1、日記是寫給自己或者別人看的，因此內(nèi)容一點(diǎn)要真實(shí)，不然就失去了記錄生活、再現(xiàn)記憶的意義了。
2、日記在寫法上比較靈活，可以記事、抒情、自省、想象，等等。以發(fā)現(xiàn)自我、、記錄生活為準(zhǔn)則。
3、格式上，首排寫年月日、星期，天氣情況（風(fēng)、晴、雨、雪等），第二行寫日記的標(biāo)題，或者直接寫日記。
4、日記的意義：日記可以幫助我們記錄事實(shí)，還可以全面地培養(yǎng)人對(duì)于生活和自己的思考能力、觀察能力和寫作技能。
二、一般書信
1、書信的格式為：首行寫稱呼，次行問候語，然后正文，接下來是結(jié)束語，署名及日期。
2、稱呼寫頂格，即不能空格，獨(dú)占一行，稱呼后加一個(gè)冒號(hào)。問候語從第二排第三格開始寫。正文在第三排第三格開始寫。結(jié)束語也叫敬祝語，多用“此致”“順頌”“敬禮”等，多分兩排寫。署名一般寫名字或者身份（如您的學(xué)生、你誠摯的朋友等）。署名的下面寫日期，一般書信只寫日期即可，如果是重要的書信，則要寫上年份。
三、請(qǐng)假條
1、請(qǐng)假條是指因事因病需要請(qǐng)假，而寫給上司或有關(guān)人員的便條，主要說明請(qǐng)假的原因、時(shí)間。有據(jù)可查、有理可請(qǐng)。
2、請(qǐng)假條的格式一般與書信基本一樣，分為稱呼、正文、署名日期。首排寫請(qǐng)假條，次排頂格寫稱呼及冒號(hào)，第三排第三格寫請(qǐng)假原因及請(qǐng)假時(shí)間，接下來寫問候語，第一個(gè)問候語第三格寫，第二個(gè)問候語在接下來一排的頂格寫。
再往下一排寫名字，下面寫日期。最好寫清年月日。
四、申請(qǐng)書
1、申請(qǐng)書適用于向單位或部門、組織提出申請(qǐng)的這類情況。
2、申請(qǐng)書格式為：表格形式或書信形式。兩者都要求寫清申請(qǐng)的理由、目的、申請(qǐng)解決的問題和具體要求，以及申請(qǐng)者的姿態(tài)態(tài)度等。
�。�1）由稱呼、正文、結(jié)束語、署名及日期等部分構(gòu)成。
五、借條
1、借條是指借東西時(shí)寫給對(duì)方的憑證。以此記錄所借物品及時(shí)間。
2、格式為標(biāo)題（首行居中寫借條二字），次行寫借到何物，及何時(shí)歸還（涉及數(shù)量數(shù)目的要用大寫漢字），接下來靠右下角對(duì)其寫借物者、下面寫簽名或蓋章，再下面寫年月日。
學(xué)生請(qǐng)假條15
尊敬的___主任：
您好！
我是___學(xué)院___級(jí)___（專業(yè)名稱）專業(yè)的___（姓名）。因___（請(qǐng)假理由）不能上___月___日的___（課程名稱）。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
___級(jí)___專業(yè)___班
請(qǐng)假人：___
___年___月___日
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