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        轉專業(yè)申請書

        時間:2023-02-15 16:40:51 申請書 我要投稿

        轉專業(yè)申請書(集錦14篇)

          在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們每個人都可能要用到申請書,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫起申請書來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的轉專業(yè)申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        轉專業(yè)申請書(集錦14篇)

        轉專業(yè)申請書1

        尊敬的院領導系領導:

          你們好!

          我是xxx專業(yè)的xxx屆學生。

          (身份證號:學號:)我此刻鄭重提出轉專業(yè)申請,期望從xxx專業(yè)轉入xxx系的xxx專業(yè)。

          在此之前我也大致的了解過學校轉專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

          高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說xxx專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調專業(yè)的,但是在那次我沒有調。但在這一年的學習里,才發(fā)明自己并不喜愛xxx這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關xxx專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的愛好,經(jīng)常的向xxx專業(yè)的同學問一些關于那個專業(yè)的情況。

          還有就是自身就對xxx的一些事物比較感愛好,所以從那時開始就有了轉專業(yè)的想法。我也覺得轉了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,并且會更加努力的.學習新專業(yè)的知識。我想假如學  枝頭含苞待放的花蕾,宛如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑臉。

          給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

          我期望學院領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)新更好的成績。

          以上便是我的申請報告,期望各位領導能批準。

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        轉專業(yè)申請書2

        尊敬的院領導:

          在此,我先道一聲:“對不起”因為轉專業(yè)會給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學習。

          半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業(yè)。并且滿懷期待的準備著。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

          當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學生在入學后第二學期轉專業(yè)學習。

          現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉專業(yè)要求水平。人際關系上也結識了眾多的朋友。但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的`國貿專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。

          懷著對轉向國貿專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批準。

          此致

        敬禮

          ×××

          外國語學院

          20××年×月×日星期×

        轉專業(yè)申請書3

        老師:

          您好:

          我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁某,現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(挪移通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。

          我是一個特殊喜愛鉆研計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感愛好。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入鉆研而遺憾。于是,我很早就期望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經(jīng)達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。那時,我也就這樣去學校報到了。

          但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)明事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最要害的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經(jīng)過這半年的體驗,使我感覺到我的熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。

          當然,曾經(jīng)我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜愛上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的`話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。

          我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑愛好,這還關系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程測量里浪費時代青春,決定在自己所以喜愛和熱愛的軟件技術專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。

          最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。

        此致

        敬禮!

          xxx

        20xx年xx月xx日

        轉專業(yè)申請書4

        尊敬的院系領導:

          您們好!

          我是xxx級xxx系xxx班的學生xxx。因入校時服從調劑進入xxxxx工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為xx專業(yè)更適合自己。

          入校5月以來,在對xxxxx工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,xx工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。

          相比較之下,我更喜歡xxxxx專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的xxxxx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注xxxxx專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信倘若轉專業(yè)成功,得到xx專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的'成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。

          對于將來的就業(yè),我希望從事有關于xxxxx專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到xxxxx專業(yè)的學習中。因此,我向院系領導申請從xxxxx工程專業(yè)轉至xxxxx專業(yè)。希望領導能予以批準。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        轉專業(yè)申請書5

        尊敬的院領導們:

          你們好!

          我是x級廣告系三班的學生x。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有必須了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

          但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種植皇視。广笅彖甲Vㄒ擋⒎俏宜喜愛的`,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的學習中。

          而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一向以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。

          因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。期望領導能予以批準。

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年x月x日

        轉專業(yè)申請書6

        尊敬的各位校領導、系領導:

          您們辛苦了!

          我是XXX學院XXX專業(yè)XXX班學生XX,F(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從XX專業(yè)轉入XXX專業(yè)。

          自幼我便對XXX有著濃厚的興趣,我便立志要成為XX中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我XX專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞XXX是XX(學校)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習,我越發(fā)確定XXX不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于XX的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進行了XXX實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業(yè)的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

          親愛的老師,在我的學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領悟了一個道理——其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結交了一些交運的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。雖然沒有機會系統(tǒng)的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關XX或是XXX的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的`教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

          我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的XXX專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

          XXX學院XX專業(yè)XX班XXX

          XX年XX月XX日

        轉專業(yè)申請書7

        尊敬的x老師:

          我是__x學院數(shù)學系08級3班的學生,因入校時學校專業(yè)自動調配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的.努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

          一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。

          二.在學習期間熱愛班級與同學。

          三.在期末考試中,不掛任何一門科目。

          上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

          特此申請,愿__老師能夠批準。

          此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        轉專業(yè)申請書8

        各位院領導、專業(yè)領導:

          你們好!

          我是11級工商管理學院電子商務(1)班的學生XXX。

          我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從電子商務專業(yè)轉入土木工程專業(yè)。高考填志愿的時候聽小姑的介紹,選擇了湖南大學,可是由于分數(shù)不高,原本想填報土木工程專業(yè)的我被調劑到了電子商務專業(yè)。在剛入學的時候,由于對大學了解很少,心靈處在迷茫階段,就告訴自己好好學習。但一個朝氣蓬勃的年輕人總有自己的理想,希望有所成就的熱情灼燒著我的心!可是,隨著對電子商務這門專業(yè)了解的逐漸加深,我漸漸發(fā)現(xiàn)電子商務專業(yè)并不是我的'所好,亦不是我的所長。在這種情況下我很難學好這門專業(yè),并在此領域有所成就。

          由于我小姑是土木工程專業(yè)教師的關系,我從小對土木抱有濃厚的興趣,對此專業(yè)也有一定的了解,而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀,這說明我對理工科類的東西比較擅長。大一上學期我密切關注了土木工程專業(yè),同時也通過和輔導員及學長學姐們的溝通,越來越堅信它非常適合我,并且我強烈希望在該領域深學下去,我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己的所長發(fā)揮的更加出色!

          我知道作為一個文科類院系的學生要轉入工科類的土木系確實面臨許多障礙,畢竟大一所學的課程有所差別!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的時間將所缺課程補上。給我一個機會,我自己的選擇,我將笑著走下去!因為我相信:充滿挑戰(zhàn)的人生才真最令人興奮!

          以上便是我申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。謝謝!

        此致

        敬禮!

          申請人:×××

          20××年××月××日

        轉專業(yè)申請書9

        尊敬的各位領導:

          您們辛苦了!我是20xx級xxx學院xxxxxx系的學生xx,我現(xiàn)在提出轉專業(yè)申請,希望可以轉入xxxx學xxxxx系學習。

          因為家庭原因,在家庭環(huán)境的熏陶下,我從小就對xxx充滿了興趣,并且希望自己將來可以投身于xxx事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于xx,并且,我認為我可以被A專業(yè)錄取,所以,在重多學院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優(yōu)越,因為它的.師資力量,因為它的名氣以及影響力。很幸運,我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被A專業(yè)錄取,我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過B專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科,是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學以致用,去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。

          的確,經(jīng)過磨礪之后,她可能不會擁有如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但作為花,她開放了,那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會布滿荊棘,但是,這是我自己的選擇,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連個機會都沒有,即使完美無瑕,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,而我不想為自己的人生留下遺憾,我希望我可以有個機會,可以讓我為了理想奮斗,為了夢想拼搏!

          以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

          此致

        敬禮

          申請人:

          申請日期:

        轉專業(yè)申請書10

        尊敬的院領導:

          您辛苦了!

          我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉到我院的心理學專業(yè)。

          我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

          如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)現(xiàn)自我確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果必須要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

          而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自我頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的.洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自我的追求,甘愿為夢想付出汗水。

          我期望自我的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自我的青春獻給摯愛的心理學,為了自我的夢想,也為了心理學的明天!

          以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予研究。學生必須會銘記您的關心和培養(yǎng)!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

          20xx年x月x日

        轉專業(yè)申請書11

        各位院領導,系領導:

          你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生xxx。

          現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從機電測控專業(yè)轉入新聞系電視廣播新聞學專業(yè)。

          我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,知道這個時候提出轉專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。從小我就不愛撥弄機電之類的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,機電不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的'代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

          我不能說在文科方面我有很大的特長,因為我是理科生,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作,但因不是全面發(fā)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學就不能寫,要寫就不能學,而電視新聞學專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉專業(yè)有利于我的自主學習成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學習,我一直患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉入文科學習,這也是我本人的意愿。按規(guī)定本來應該在本學期末才可以轉專業(yè)的,但是如果再有半年緊張的學習生活,病情可能會加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會非常嚴重。而且反正要轉,早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕松的天地。同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。

          但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

          以上便是我申請轉專業(yè)要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

          物理與機電工程學院機電系測控班xxx

          20xx年x月xx日

          優(yōu)秀的老師和學生,學校領導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從專業(yè)轉入專業(yè)。

          在校三個月來,我積極參加學;顒樱;被選進院級學生會部,積極開展做好學院活動:等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。

          我非常喜歡(與所轉專業(yè)有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會,讓我進入繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。

          您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

          興趣是人做好一件事情的關鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!

          綜上所述,我真誠地提出轉專業(yè)申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。

          敬希批準,特此申請!

        申請人:xx

        20xx年x月xx日

        轉專業(yè)申請書12

        尊敬的領導:

          我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(大專)經(jīng)濟商貿x屆市場營銷(x)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到?粕耐懽。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實的,還有更多的。

          我承認市場營銷是一個朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種。種原因,現(xiàn)向學校提出從我院(中專)經(jīng)濟商貿x屆市場營銷(x)班轉為(中專)旅游管理系x屆酒店管理(x)班

          故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉入旅游管理系x屆酒店管理(x)班,使學生能夠更順利的`逆轉我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規(guī)。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年x月x日

        轉專業(yè)申請書13

        尊敬的院領導:

          在此,我先道一聲:“對不起”因為轉專業(yè)會給您帶來不便。本人xxxxx目前在外語xxxxx班學習。

          半年前,高考填報志愿時,我考慮再三最終決定填報本校國貿專業(yè)。并且滿懷期待的。準備著。但是,當錄取通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄取的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

          當然,入學之后我又看到了一絲希望:學校遵循“以人為本,因材施教”的原則,允許學生在入學后第二學期轉專業(yè)學習。

          現(xiàn)如今,通過一個學期的學習,學科上我通過考試并且達到學校轉專業(yè)要求水平。人際關系上也結識了眾多的'朋友。但是,出于長遠考慮和個人發(fā)展需要,遵循“嚴以律己”的原則,結合外語專業(yè)的確不適合我的實際,我需要轉向感興趣的國貿專業(yè)。而且,敬請院里放心,在外語專業(yè)的這學期我始終堅持國貿專業(yè)知識的學習。我自信能在國貿專業(yè)的學習上取得優(yōu)異成績。

          懷著對轉向國貿專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機會,望院領導、系主任、老師給予批準。

        此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

        轉專業(yè)申請書14

        尊敬的校院領導:

          我是xx學院xx專業(yè)xx班學生xx,F(xiàn)在我鄭重提出申請,希望從xx專業(yè)轉入xx專業(yè)。

          自幼我便對xx有著濃厚的興趣,我便立志要成為xx中的一員。然而在填報志愿時,師長勸說我xx專業(yè)有更加廣闊的就業(yè)空間,同時聽聞xx是xx)的王牌學科,我便在不求甚解的情況下選報了如今的專業(yè)。然而通過這幾天的學習,我越發(fā)確定xx不是我的愛好,也不是我的特長。我必須坦言,對于xx的原理,即使觀察實物,查閱資料,付出比他人雙倍的努力,我依然覺得非常的抽象。我們進行了xx實驗,雖然我非常認真的完成,也取得了較好的'成績,但是我并沒從中得到樂趣。俗話說:興趣是一個人最好的老師,如果我堅持本專業(yè)的學習,即使我能順利取得學位證書,以后也只能成為一名很平庸的從業(yè)人員。

          親愛的老師,在我的學習生活中,除了收獲了知識,也讓我領悟了一個道理。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或是將來有多大的發(fā)揮余地,更重要的是要看自己對所學專業(yè)有多大熱情。俗話說:學我所愛,一年的體驗與努力,讓我更加堅定了對交運的熱情,同時我結交了一些交運的朋友,他們對自己專業(yè)的激情描繪讓我對其越發(fā)的憧憬。我非常羨慕他們能學習并享受專業(yè)給他們帶來的樂趣。

          雖然沒有機會系統(tǒng)的學習,在圖書館時我也會刻意的挑選有關xx或是—的書籍閱讀,但那些理論對于我這個門外漢過分高深,往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業(yè)擦肩而過,一輩子都沒有辦法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教育培養(yǎng),我不禁常常感到十分沮喪。所以,我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會,而我,也絕不會辜負老師的期望。

          我知道學習是一件非常嚴肅的事情,這不僅僅憑興趣,也關系著自己的人生發(fā)展。請老師相信,轉系并不是我一時的沖動,而是深思熟慮之后做的決定。我盼望能在我自喜愛的xx專業(yè)中開辟自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          xx年xx月xx日

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