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        暑期實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-02 17:58:29 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        【精華】暑期實(shí)踐報(bào)告合集六篇

          我們眼下的社會(huì),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的暑期實(shí)踐報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】暑期實(shí)踐報(bào)告合集六篇

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1

          火熱的七月,大一的這個(gè)暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。

          由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。

          一開(kāi)始,我就遇到了很多問(wèn)題。開(kāi)始暑假作業(yè)評(píng)講時(shí),我就提醒學(xué)生們要準(zhǔn)備好下學(xué)期的課本?墒牵(dāng)我開(kāi)始上新課時(shí),依然有很多人沒(méi)有帶,沒(méi)有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書(shū)本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們那些是容易錯(cuò)的字,并讓孩子們自己替每個(gè)字組至少兩個(gè)詞,我以為這對(duì)孩子們有些困難,但他們的行動(dòng)告訴了我:我的想法是錯(cuò)的。孩子們對(duì)我的問(wèn)題都很積極的開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得現(xiàn)在的孩子真的很聰明。可還是不間斷的出現(xiàn)一些問(wèn)題,當(dāng)我給他們上課文時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問(wèn)題,還老愛(ài)交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,對(duì)這些釘子戶我真的是沒(méi)法,不敢訓(xùn)更不敢打。只能一次又一次的提醒他們,可效果甚微。

          幾堂課下來(lái),我發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話的,做什么都很認(rèn)真,無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背書(shū),都有耐心。沒(méi)過(guò)多久,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他們也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽(tīng)我講。于是,我利用休息時(shí)間聽(tīng)了其他老師的課,在課堂上我認(rèn)真的做了聽(tīng)課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵(lì)他們,老師的知識(shí)面很廣總是能引申出來(lái)好多相關(guān)知識(shí),而他們也總是積極的回答老師的所有提問(wèn)。

          回家后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺(jué)得小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他們,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。接下來(lái)的課堂中,我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查,相互督促,每當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評(píng)價(jià),不忘記鼓勵(lì)每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說(shuō)出自己想法,大膽的到黑板上寫(xiě)出自己的答案,課后,我還加強(qiáng)和孩子們的交流,主動(dòng)地去關(guān)心他們,以朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理。

          在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來(lái)遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和交流,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人,在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀,有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)在接孩子時(shí)會(huì)詢問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張,,特別是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很仔細(xì),我都不知道該怎么說(shuō),每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)們侃侃而談,我就會(huì)很羨慕很羨慕,我也在慢慢的增強(qiáng)自己的交際能力,提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          有時(shí)候會(huì)感覺(jué)工作真的很辛苦,需要應(yīng)對(duì)孩子,家長(zhǎng)等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對(duì)的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺(jué),在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時(shí)候還需要干一些別的,并且是要自覺(jué)的去做,而且要做到最好,在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng)。

          面對(duì)7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽(tīng)從老師的教導(dǎo),在教學(xué)上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不聽(tīng)從管教的事情。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲易鍪虑橄矚g干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時(shí),就是要求你穩(wěn)下來(lái),慢下來(lái),耐心認(rèn)真,循序善誘;叵胍幌,在這一個(gè)月里覺(jué)得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

          第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時(shí)解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,辦事情也會(huì)更有效率,同時(shí)自己的心情也好了。

          第二、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓大家都感覺(jué)很舒服,大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更(本站推薦)和諧,這樣我們這個(gè)大家庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。

          第三、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2

          兩個(gè)月的暑假一晃眼就過(guò)去了,暑期里的社會(huì)實(shí)踐生活給我留下了深刻的印象,精彩的暑假實(shí)踐讓我尋思要寫(xiě)點(diǎn)兒小小的感受,抑或是對(duì)自己暑假生活的一個(gè)總結(jié)吧!

          已經(jīng)是大學(xué)的最后一個(gè)暑假了,對(duì)于即將步入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō),社會(huì)實(shí)踐顯得更加重要。作為一個(gè)大學(xué)生,如果想要充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可以掙一點(diǎn)錢(qián),鍛煉自己的社會(huì)交往能力。就我個(gè)人而言,社會(huì)實(shí)踐將為我未來(lái)踏入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),而暑假,是一個(gè)絕佳的時(shí)機(jī),所以我必須要把握好大三暑假的這個(gè)大好機(jī)會(huì),好好參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活。

          放假前,本打算在惠州找一家電子廠打工,也算是跟自己專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐吧。但是,現(xiàn)實(shí)卻不那么如人所愿。由于,學(xué)校放假較晚,計(jì)劃招暑假工的工廠也都按計(jì)劃招夠了,我和幾個(gè)朋友尋找一周之后,不得不放棄,回到學(xué)校另做打算。

          后來(lái),我回到老家,幫助并見(jiàn)證了一個(gè)小店的誕生,充分體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛。

          老板是我哥的一位朋友,大學(xué)讀的是道路工程?疲瑒偖厴I(yè)時(shí)候剛好趕上省內(nèi)大修高速公路,于是在工地跑了兩年,鄭少洛高速的通車(chē)就有他的一份功勞。然而,兩年之后,他厭倦了工工地上的生活,打算要開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)。

          首先,他到洛陽(yáng)和鄭州各處尋找合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。功夫不負(fù)有心人,他終于在洛陽(yáng)的街巷里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺紅火的項(xiàng)目——足療。然而,這是一種需要技術(shù)的項(xiàng)目,自己又不會(huì)該怎么辦呢?學(xué)習(xí),如果真心要做的話就要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)。他找到一家需要學(xué)徒的店,“潛伏”到里面開(kāi)始了自己的拜師學(xué)藝。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的虛心學(xué)習(xí)和苦心鉆研,他學(xué)成歸來(lái),并且還挖走了店里兩名技術(shù)嫻熟的員工為自己鋪路。

          加上老板自己,才三個(gè)人。人手不夠,所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培訓(xùn)。那段時(shí)間,我們倆住在老板家里,晚上老板回到家就把他學(xué)到的那些足療手藝傳授給我倆,然后白天我們就自己練習(xí)。而老板,白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到處尋找合適的開(kāi)店地段,最后在城東的一條小巷里找到一間地段和租金都還可以的店面。接下來(lái)就是店面的裝修了,裝修比較忙的時(shí)候我也有過(guò)去幫一下忙。我看到老板為裝修的材料和施工忙忙碌碌,很多時(shí)候吃飯都不能夠準(zhǔn)時(shí),還要考慮經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面,那段日子的辛苦也許只有親身經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)的人才會(huì)知道吧!

          店面裝修結(jié)束的時(shí)候,我們倆也學(xué)的差不多了,于是我們就全部從少林小區(qū)搬到了城東,這時(shí)候老板挖到的那兩位朋友也趕過(guò)來(lái)了,我們四個(gè)在店鋪附件租了房子,就要迎接店鋪的開(kāi)張了。

          開(kāi)張那天,我們都很激動(dòng),也許是因?yàn)橐?jiàn)證了它的誕生過(guò)程吧。老板臉上也洋溢著久違的笑容,迎接著一批批的客人和送來(lái)祝福的朋友們。熱鬧的第一天過(guò)去之后,我又在里面待了一個(gè)月左右時(shí)間。

          這一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),可謂終身難忘。在老板的教導(dǎo)之下,我學(xué)會(huì)了怎么樣跟客人溝通交流,學(xué)會(huì)了怎樣更加有效的和陌生人聊天。由于我們兩個(gè)是新手,所以,晚上等客人都走了之后,關(guān)上店門(mén),我們還要總結(jié)這一天的.得失,并把手藝演示給老板看。這一個(gè)月也很累,我清楚的記得每天晚上是怎樣拖著疲憊的身軀從店里到住處的。由于,這個(gè)工作用手較多,特別是大拇指,也可能因?yàn)槲沂切率值木壒,一個(gè)月下來(lái),大拇指格外酸痛。在這樣一個(gè)小城里面,我們下班的時(shí)間算是比較晚的,下班之后老板也會(huì)帶我們?nèi)コ韵孪。有天晚上,在吃宵夜的時(shí)候,看到不遠(yuǎn)處一家ktv里面有人打架,他們涌出門(mén)外,打的還挺兇,我不知道具體原因,但聽(tīng)到老板說(shuō)了一句話:晚上這個(gè)時(shí)候,大街上就是我們的天下了。其實(shí),不管在哪里,晚上都應(yīng)該注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,特別是對(duì)于我們初出茅廬的大學(xué)生來(lái)說(shuō),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,更應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也要加強(qiáng)自律意識(shí),不要輕易的走上邪路。

          臨走的時(shí)候,老板跟我聊了很多話,讓我感觸很深。我知道,作為一名大學(xué)生,除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更應(yīng)該接觸社會(huì),了解社會(huì),提高自己的實(shí)踐能力和人際交往能力,畢竟,社會(huì)是人與人構(gòu)成的,只有處理好了人際關(guān)系才能夠生存下去,才能夠立于不敗之地。見(jiàn)證了這家小店誕生的不易,看到了老板背后的付出和辛酸。我們不能在沒(méi)有長(zhǎng)齊牙齒時(shí)去吃肉,一個(gè)沒(méi)有足夠能力的人即使出世了,也不可避免到處碰壁,一個(gè)沒(méi)有事先做好充分準(zhǔn)備的人就像在雨天忘記帶傘的人,注定成為落湯雞。所以,我們首先要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己,用我們的努力和智慧來(lái)武裝自己,做到處世游刃有余。

          返回學(xué)校之前,我去鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院待了幾天,感受了一下那里的學(xué)習(xí)氛圍。你可能疑問(wèn),暑假你能夠感受到什么學(xué)習(xí)氛圍啊?沒(méi)錯(cuò),就是暑假才更加清晰。那些留在學(xué)校的大多都是考研人,暑假的氣氛才最濃厚。和我的學(xué)校不同,他們學(xué)校電費(fèi)是學(xué)校交的,所以對(duì)學(xué)生的用電管理相當(dāng)嚴(yán)格。早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)宿舍是斷電的,所以他們只能夠到學(xué)校指定的教室里學(xué)習(xí),教室里坐的滿滿的都是考研的學(xué)生。那幾天,剛好趕上鄭州的高溫天氣,天天39度,教室

          里雖然有風(fēng)扇吹著,但是依然很熱。我不得不發(fā)自內(nèi)心的佩服他們的定力,那樣的環(huán)境依然穩(wěn)坐自習(xí)室。對(duì)于在華南生活了三年的我來(lái)說(shuō),應(yīng)該能夠耐熱的,但是,在那里的第三天,我產(chǎn)生了不適的反應(yīng),手臂上出了痱子,吃飯也沒(méi)有胃口了。我不知道他們本校的人整個(gè)暑假是怎么度過(guò)的,他們吃的苦頭我真的不敢想象。之所以能夠在酷熱的暑假堅(jiān)持下來(lái),是因?yàn)樗麄儍?nèi)心有著強(qiáng)大的動(dòng)力,有著清晰的目標(biāo),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),考研就是他們的全部,為了考研的成功,這點(diǎn)兒苦頭算得了什么?

          回到學(xué)校,就是大四了,暑假的實(shí)踐讓我更加懂得自己該干什么!我不能讓暑假,更不能讓自己的大學(xué)時(shí)光在無(wú)聊的嘆息中度過(guò),我應(yīng)該明白自己的責(zé)任和理想,在物質(zhì)文化日益豐富的年代里,更應(yīng)該用自己的努力拼搏來(lái)砌成我通往美好未來(lái)的道理,用我的理想來(lái)裝飾人生的殿宇。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3

          又是一個(gè)長(zhǎng)假的時(shí)節(jié)到了,這個(gè)暑期,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)給了人生很大的啟發(fā)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)身心的磨礪和煎熬,讓我學(xué)會(huì)了很多,也堅(jiān)強(qiáng)了很多,更讓我懂得了以后不管應(yīng)對(duì)什么樣的工作,我都能過(guò)承受。正如一句話“天降與大任,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。所以,我很珍惜這次暑期工給我磨礪的機(jī)會(huì)。

          學(xué)校放假后,我還是孤身一人勇敢的來(lái)到深圳,盡管人生地不熟,我還是學(xué)會(huì)了如何去找我的目的地。我尋著去年在這做工的地址,找到了以前打過(guò)工的公司――東保利電力有限公司。因?yàn)樵诶锩孀鲞^(guò),所以我很容易再次進(jìn)入這家公司。據(jù)了解,東保利還是算得上一家大型電力企業(yè),員工有四千人多人,專注于小家點(diǎn)產(chǎn)品,如:電燙斗、咖啡機(jī)、保溫箱等多元化產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售。

          經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),由于人手的缺少,我被安排在生產(chǎn)部裝配科D―B2流水線。初次工作就是在拉尾包裝電飯鍋。第一天工作就面臨著要裝箱800多臺(tái)的工作量,而且是站著做十一個(gè)小時(shí)(正常工作8小時(shí)+加班時(shí)光3小時(shí))的事。一天站下來(lái),我的腿酸酸的,腳也站腫了;氐剿奚峋妥诖采喜幌雱(dòng),想想以后每一天這樣辛苦的工作著,忽然產(chǎn)生放下的念頭。但想起父母為我們讀書(shū)也是這樣辛苦操勞著,我深深的體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。最后,我堅(jiān)持下來(lái)了,最終適應(yīng)了這樣的工作。

          這段時(shí)光的工作也確實(shí)看到了很多,心智也再隨自我的經(jīng)歷而發(fā)生變化,以下是我工作勞累之后寫(xiě)下的情緒。

          連續(xù)工作了一些日子后,我對(duì)工作的熱情并沒(méi)有減退,但是,在不斷的工作之中,我發(fā)現(xiàn),要干好這樣的流水線工作,卻是需要很大的耐力,畢竟我們是女生,久了就感覺(jué)做這樣的工作太累人,就算是男孩子做這樣的流水線工作也不能很好的堅(jiān)持。

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          也許是長(zhǎng)期沒(méi)有鍛煉的原因,我的腿還是酸疼,而且,在11個(gè)小時(shí)站著進(jìn)行裝箱,我的手被箱子劃傷了很多處。以前白嫩的雙手此刻也磨出了繭,可看著自我慢慢變得堅(jiān)強(qiáng),也無(wú)形之中感到高興。我感激我的人生有這樣的經(jīng)歷,我相信,暑假的辛苦工作給我?guī)?lái)的不僅僅是生活上的認(rèn)識(shí),更給我一個(gè)很大的提示,我們當(dāng)代大學(xué)生缺乏的就是這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的艱苦磨礪,一向依偎在父母帶給的溫和的校園。特此,期望他們能在社會(huì)中好好鍛煉,也能以后更快的適應(yīng)社會(huì)的生活。

          務(wù)必堅(jiān)持,永不言棄,所以才有此刻堅(jiān)強(qiáng)的我。

          真的不明白自我在用什么熱情去工作,時(shí)光的加長(zhǎng)讓人感覺(jué)麻木。每一天的加班讓人感覺(jué)自我的時(shí)光不再是自我的,而是作為金錢(qián)賣(mài)給了這個(gè)公司,沒(méi)有了自由,沒(méi)有了歡笑,剩下的只有機(jī)器的轟轟聲,還有主管對(duì)員工的吆喝聲……疲憊的身軀帶走了昔日活潑的身影,歷練出來(lái)一個(gè)每一天除了睡覺(jué)就是工作的機(jī)器。我很清楚自我出來(lái)是為了歷練自我,讓自我融入這個(gè)每一天緊張生活的社會(huì)里,等畢業(yè)后能夠更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。但是有時(shí)不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)跟理想有很大的差別的,即使你堅(jiān)持的做了,可你依然不會(huì)到達(dá)那個(gè)理想的水平,這就是我此刻的想法。所以,有時(shí)我不斷的告誡自我必須不要浪費(fèi)學(xué)校的寶貴時(shí)光,只有掌握真正的本領(lǐng),你才不會(huì)有靠體力來(lái)掙錢(qián)生活,真的到了那個(gè)時(shí)候,痛苦的就不是一個(gè)月了,而是一生……

          很清楚這天是星期二,因?yàn)榻?jīng)理批準(zhǔn)了我們的辭職,也說(shuō)明了我們?cè)诙?hào)能夠正式離開(kāi)。我開(kāi)始計(jì)算著離開(kāi)的日子,每一天快過(guò)完了,我就很開(kāi)心地對(duì)自我說(shuō)“快了,快了”。同事提醒我說(shuō)“明白你是不會(huì)讓高興沖昏自我頭腦的,也相信你會(huì)善始善終”。這一點(diǎn)確實(shí)提醒了我,我務(wù)必做真正的自我。新東方總裁俞敏洪教導(dǎo)我們,我們不要去做草,那樣別人踩過(guò)你,而且還不會(huì)憐惜你,因?yàn)槿藗兛床坏侥。要做就學(xué)會(huì)去做一棵樹(shù),就算不能柞樹(shù),心中也要有一顆樹(shù)的種子,就算人們踩過(guò)你,你也會(huì)最終在不斷的磨礪下長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),活著你是一處美麗的風(fēng)景,死了也會(huì)成為棟梁之才,活著死了都一樣,這就是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)和生活的準(zhǔn)則。作為一名學(xué)生,我們最終還是要面臨這樣的殘酷的競(jìng)爭(zhēng),怎樣能在眾人之中脫穎而出,不是看你有多大理想,而是看你為人的標(biāo)準(zhǔn)和做人的準(zhǔn)則,僅此而已!

          這天是我在那里磨礪的最后一天,想想這段時(shí)光的工作歷程,我有過(guò)抱怨,有過(guò)痛苦、有過(guò)疲憊不堪之后的無(wú)奈,但最后留給我的是堅(jiān)強(qiáng)。我忽然間對(duì)他們有著敬意之心,在這種讓我感覺(jué)單調(diào)麻木的生活中,他們?nèi)阅芑畹枚嘧硕嗖,活出自我的人生?/p>

          經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的磨礪,我更就應(yīng)珍惜此刻讀書(shū)的機(jī)會(huì),開(kāi)始規(guī)劃我的人生。每次暑期實(shí)踐讓我慢慢成熟起來(lái),讓我懂得為自我的人生負(fù)責(zé)。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4

          8.10今天我開(kāi)始了在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司的暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)。來(lái)到了人力資源部工作,主要是做一些文秘的基本工作。今天的工作主要是接聽(tīng)電話,訂購(gòu)機(jī)票酒店;還有學(xué)習(xí)如何做報(bào)表,考勤表等等。我也明白了一個(gè)道理,計(jì)算機(jī)一些常用的軟件使用是很頻繁的,在學(xué)校老師教到的一些軟件使用也能派得上場(chǎng)了。一開(kāi)始,在我打電話給某某企業(yè)時(shí),主管會(huì)在旁邊,接了幾個(gè)電話之后,主管指出我剛才出現(xiàn)的問(wèn)題,還和我說(shuō)了要如何改進(jìn)。接聽(tīng)電話可以提高你的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,讓對(duì)方能在有限的時(shí)間里明白你的意思。

          8.11今天我的任務(wù)是和其他實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)每月工作報(bào)告的整理。工程量雖然很大,但當(dāng)時(shí)匯寫(xiě)的工作人員都很認(rèn)真記錄。從其中我知道無(wú)論是公司還是企業(yè),無(wú)論規(guī)模大小,一些細(xì)節(jié)的東西更加不能忽略,以便查詢。同時(shí),從公司里的工作人員身上也學(xué)習(xí)很多,雖然我來(lái)到這里才第二天,無(wú)論職位高低的人,他們都會(huì)仔細(xì)教我們,空余時(shí)間還會(huì)教我們其他東西;他們對(duì)待工作的那種認(rèn)真,更讓我佩服,尤其是有一些工作是很基本的,他們也不會(huì)馬虎對(duì)待。

          8.12今天我的任務(wù)是負(fù)責(zé)各類文件、表格等材料的錄入。其實(shí)有些工作量可能會(huì)很繁瑣,重復(fù),但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。尤其是數(shù)據(jù)方面,更加要細(xì)心,如果弄錯(cuò),帶來(lái)的后果是很?chē)?yán)重的。好的習(xí)慣更是從小事上培養(yǎng)的,所以什么事都要認(rèn)真,細(xì)心。

          8.13今天的任務(wù)是做報(bào)表。報(bào)表的類型有很多,但由于我是初學(xué)者,所以我采用的是列表式。報(bào)表可以幫助公司訪問(wèn)、格式化數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)信息以可靠和安全的方式呈現(xiàn)給使用者。報(bào)表可以一目了然,公司一般的數(shù)據(jù)信息都是采用報(bào)表完成。

          8.14今天的任務(wù)是負(fù)責(zé)辦公室檔案收集、整理工作,對(duì)一些工作量大的文件,分類是很重要的。這是主管告訴我的。分類可以讓你的工作馬上變得簡(jiǎn)單點(diǎn),在實(shí)際工作中,方法不是一成不變的,完全可以打開(kāi)思維,用不同的方法去嘗試,提高你的辦事效率。

          8.15今天的任務(wù)還是負(fù)責(zé)辦公室檔案,由于昨天已經(jīng)很熟悉流程了,所以今天的速度快很多了;還有負(fù)責(zé)一些文印工作。明天做完工作就結(jié)束這次的實(shí)踐了,挺舍不得的。這里的同事們都很好人,也教給我很多東西,例如和別人的溝通能力,自身的語(yǔ)言表達(dá)等。

          8.16今天的任務(wù)是負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件的分送。主管早早就強(qiáng)調(diào)分送東西時(shí),必須要有禮貌。何況對(duì)方還是你的上司,領(lǐng)導(dǎo)者,最起碼的禮貌、禮儀是必須要有的。今天是最后一天了,從一開(kāi)始整理文件覺(jué)得工作重復(fù),單調(diào),到現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)習(xí)到很多,不舍得同事們和這份工作,其實(shí)這真的是一件很微妙的事情,我覺(jué)得現(xiàn)在的我們應(yīng)該多點(diǎn)出去實(shí)踐,感受不同的崗位,拓展你的眼界,什么崗位都可以去嘗試。小總結(jié)這次的工作內(nèi)容主要是接聽(tīng)電話、負(fù)責(zé)傳送文件、整理檔案等,雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)了,例如對(duì)待工作的態(tài)度,處理事情的應(yīng)變能力,管理能力,溝通能力以及表達(dá)能力。

          這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)很多,例如對(duì)待工作,必須要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,無(wú)論哪個(gè)行業(yè),都是如此。剛走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,我覺(jué)得不要過(guò)于好高騖遠(yuǎn),一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走好,像基層工作,如果連一些基本的工作都沒(méi)有做好,你怎么可能往上走,即便你坐上了高層位置,你沒(méi)有能力管理下面的人員,遲早會(huì)下來(lái)。我覺(jué)得先放低姿態(tài),正所謂:“低調(diào)做人、高調(diào)做事!币环莞乓环菔斋@,我相信只有付出,才有回報(bào)。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5

          暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)飯店,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。這是一份在一般人看來(lái)很容易卻只有身入其中的人才能了解其艱辛的工作——酒店服務(wù)員。

          這絕對(duì)是一項(xiàng)勞動(dòng)能力要求強(qiáng),工作時(shí)間長(zhǎng)的辛苦型工作。決非一般人所看到的那樣:只要是四肢健全,智商正常,無(wú)身體、心理缺陷的人就能拉去做服務(wù)生,做滿幾年就可升職當(dāng)領(lǐng)班什么的。我每天和同事們9:30準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)點(diǎn)名。點(diǎn)完名后,就按領(lǐng)班分配好的餐桌、包廂開(kāi)始各自的衛(wèi)生打掃。這決不是一般的掃掃地那樣簡(jiǎn)單,需要由地及天的全范圍清理,而且每天如是。包括擦(先用洗潔精水,后用清水)、整理、掃、拖、清理排風(fēng)扇等等。若是那天你值班,還要加上衛(wèi)生間和走廊的衛(wèi)生,完后領(lǐng)班會(huì)來(lái)檢查。所看的包廂和大廳桌子的大小、多少是根據(jù)員工的辦事能力及表現(xiàn)來(lái)定的,當(dāng)然,做得多,做的好,工資就高。老員工,所謂的頂力一點(diǎn)的看4個(gè)大桌子或是看大包廂;次之的看2個(gè)大桌子外加一個(gè)小臺(tái)或是在樓上看3桌的或是2桌的包廂;新來(lái)的,或是不熟練的就只是看1張大桌或2個(gè)小臺(tái)或是一個(gè)單包廂?偟膩(lái)說(shuō),看包廂的要比看大廳的素質(zhì)或能力高一點(diǎn),因?yàn)榘鼛念櫩投急容^挑剔一點(diǎn),特別是有些包廂有最低消費(fèi)。衛(wèi)生搞完后如有多余時(shí)間且你的餐桌或是包廂沒(méi)來(lái)客,你就可以稍稍休息直到11:30開(kāi)始站崗,迎客!皻g迎光臨”“請(qǐng)問(wèn)幾號(hào)臺(tái)(包廂)”“請(qǐng)問(wèn)幾位”“這邊請(qǐng)”之類的話開(kāi)始在菜館里四處飛揚(yáng)。拆碗、加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì)覺(jué)得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出,東倒茶、西添酒的。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多,好些人都是嫌太累時(shí)間太長(zhǎng),而薪水又很少,走了,所以在職的便特別辛苦!澳(qǐng)慢走”“歡迎下次再來(lái)”“請(qǐng)帶好隨身物品”送走了一批客人,在你收拾客人“殘局”時(shí),還要提心吊膽地?fù)?dān)心會(huì)不會(huì)又來(lái)一桌。待客人走的只剩1、2桌時(shí),廚房的大廚們開(kāi)始用餐,然后等你這桌吃飯的人到齊了,你才可以動(dòng)筷,每天幾乎都要到2點(diǎn)多才有飯吃。飯后整理好自己的工作區(qū)就可以下班了,下午4:30準(zhǔn)時(shí)上班,再就重復(fù)上午的事情直到晚上9點(diǎn)多,吃完員工餐,點(diǎn)完名便可下班,但值班人員要等所有的顧客走完,所有的包廂、大廳衛(wèi)生搞干凈,洗手間、走廊沖洗好才能走。我就試過(guò)和同伴晚上11:30才離開(kāi)菜館!

          這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因?yàn)樗巧系?二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因?yàn)槟氵想在那里工作下去;三,所有的錯(cuò)都是服務(wù)員的錯(cuò),即使那錯(cuò)是因?yàn)閯e人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認(rèn)栽?腿瞬毁I(mǎi)單,那就你自己買(mǎi)吧,即便你一個(gè)月也掙不到這頓飯錢(qián);四,你在工作上的所有表現(xiàn),任何一言一行都直接與你的工錢(qián)掛鉤,好,有獎(jiǎng);犯點(diǎn)小錯(cuò),罰!

          “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力!蔽椰F(xiàn)在才深刻體會(huì)到這句話的含義,除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

          艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并且在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身的價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。

          回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人都要學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認(rèn)真聽(tīng)取,虛心地接受。

          2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出的肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。

          3、知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì)相關(guān)方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

          這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇6

          轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢(qián),比自己小的弟弟妹妹都已經(jīng)可以自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己了。而自己,一個(gè)所謂的大學(xué)生卻還是一個(gè)寄生蟲(chóng)……所以,在這個(gè)暑假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰(shuí)差;在大學(xué)中我并沒(méi)有在浪費(fèi)青春浪費(fèi)金錢(qián),走入社會(huì)后我不會(huì)是一名弱者!

          抱著這樣的心態(tài),我去應(yīng)聘了“寶雞清大輔導(dǎo)中心”的英語(yǔ)老師,懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因?yàn)樽尷蠋焸冋J(rèn)可你還不夠,我們授課的對(duì)象是學(xué)生,所以,唯有讓學(xué)生認(rèn)可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。

          我是七月十一號(hào)去的。到八月十一號(hào)結(jié)束,期間每周六個(gè)工作日,每天上六個(gè)小時(shí)的課,從早上八點(diǎn)到下午六點(diǎn),我代的是初中三個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)課。

          教英語(yǔ)算是不難,但沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于第一次登上講臺(tái)的我,無(wú)非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼睛。我對(duì)自己說(shuō),“就把他們當(dāng)作你的朋友吧,放開(kāi)些,他們會(huì)喜歡你的”。接下來(lái)的時(shí)間里我很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張的感覺(jué)也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了,我把自己備的課講完了,只用了一個(gè)小時(shí)四十多分鐘,本來(lái)一節(jié)課應(yīng)該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢……腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,這是我們第一次見(jiàn)面,那就讓他們用英語(yǔ)做一下自我介紹吧。不一會(huì)兒一節(jié)課就結(jié)束了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛(ài)之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責(zé)任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當(dāng)今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫(xiě)的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。

          就這樣一直堅(jiān)持到下班,這一天下來(lái),我不知道我是怎么回到宿舍的,進(jìn)門(mén)脫了鞋子就上床了,躺在床上感覺(jué)這胳膊,腿和腳都不是自己的了。此時(shí)的嗓子就好像有千萬(wàn)只螞蟻在撓,癢得要命,不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺(jué)。一覺(jué)睡到了第二天的早上五點(diǎn)多,我被餓醒來(lái)了,但是還是不想起床。趴在床上,不爭(zhēng)氣的眼淚開(kāi)始往下淌……拿出手機(jī),好像給媽媽打個(gè)電話訴訴苦,可是一看時(shí)間還是忍了。想想看,原本爸媽不同意自己留校打工的,說(shuō)暑假太熱,一個(gè)人也沒(méi)人照應(yīng),轉(zhuǎn)晴不容易,太累等等。自己是一個(gè)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,F(xiàn)在想想,爸媽說(shuō)的都對(duì),可是現(xiàn)在如果放棄了那不是在證明自己軟弱不能吃苦嗎?抱著不服輸?shù)男膽B(tài)安慰自己,路是自己選的,既然自己已經(jīng)選擇了這樣度過(guò)這個(gè)暑假就一定要堅(jiān)持到最后。仰起頭,看到墻上的“加油”,擦掉眼淚,坐起身來(lái)準(zhǔn)備去迎接新的一天。

          就這樣,我每天走著同一條路,行走于宿舍,食堂,公交,授課點(diǎn)。每天做著幾乎相同的事,睡覺(jué),吃飯,備課,上課。看似無(wú)聊,可是每天都要面對(duì)不同的問(wèn)題,弄得筋疲力盡。比如說(shuō),有時(shí)候有些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),我就需要去想是因?yàn)閷W(xué)生偷懶,不用心,還是因?yàn)樽约翰贾玫淖鳂I(yè)不合適或者工作沒(méi)有到位。但實(shí)際上大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生們偷懶或者不用心。這時(shí),我就不得不不斷地去解學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,幫助學(xué)生,這樣,學(xué)生才能真切地感受到,你所做的一切都是為他好。有時(shí)候你不得不跟他們生氣,可是有時(shí)候又會(huì)遇到驚喜。印象最深的是,第一次收到學(xué)生送我的小禮物,它是一個(gè)用紙折的花籃,很簡(jiǎn)單,但是很精致,籃子的每一個(gè)腳上都寫(xiě)著孩子們給我的祝福。手里拿著這個(gè)禮物我心里充滿了歡欣和滿足感。

          雖然在培訓(xùn)班的時(shí)間并不長(zhǎng),但這短短的一個(gè)月的時(shí)間里,卻足以讓我重新認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),認(rèn)識(shí)教師這個(gè)行業(yè)。人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),處處是楷!。學(xué)校是每個(gè)學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地,學(xué)校的教育方式與手段對(duì)學(xué)生的影響極大。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是每一位教師的責(zé)任,教師要樹(shù)立為人師表,教書(shū)育人的思想,把言教與身教結(jié)合起來(lái),只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。

          想要成為一個(gè)老師很簡(jiǎn)單卻又很難,是不是覺(jué)著矛盾呢?為什么說(shuō)有簡(jiǎn)單又難呢,那是取決于你要做一位怎樣的老師。如果你只是想做一位講好課的老師,那很簡(jiǎn)單。但如果你想成為一個(gè)講好課又要有好的教學(xué)結(jié)果的老師那就難了。教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)良心活,看你帶著怎樣的心態(tài)去教學(xué)生。但我知道,老師不僅僅要交給學(xué)生書(shū)本上的知識(shí)還要讓學(xué)生廣泛涉獵課外知識(shí),更重要的是要教學(xué)生如何做人,如何為人處事。如果教師本身沒(méi)有良好的素質(zhì)和扎實(shí)的教學(xué)功底,你就不要去當(dāng)教師,否則誤人子弟,害人不淺。

          作為還是學(xué)生的我們,和想要成為教師的廣大學(xué)生們,我們不得不去思考自己能否勝任教師這個(gè)角色,如果你想要成為一個(gè)合格的教師那么請(qǐng)從今天起嚴(yán)格要求自己,不斷地去去充實(shí)自己,不僅僅要去積累豐富的知識(shí),還需要我們?nèi)?shù)立良好的道德品質(zhì)。

          轉(zhuǎn)眼間我的假期社會(huì)實(shí)踐生活就結(jié)束了,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。在這里我才真正的體驗(yàn)到了生活中的酸甜苦辣咸。想要當(dāng)好一個(gè)老師不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法教好學(xué)生的。在今后的生活和學(xué)習(xí)中我要多與社會(huì)接觸,吸收社會(huì)上的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己,為將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備。

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