心理咨詢實習(xí)報告范文
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多人會去使用報告，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編為大家收集的心理咨詢實習(xí)報告范文，歡迎大家分享。
心理咨詢實習(xí)報告范文 篇1
一、簡介
與來訪者見面，第一次談話通常稱為“初次晤談”。初次晤談可以很正式的進(jìn)行，也可以不太正式的進(jìn)行，這取決于晤談的目的與需要。初次晤談可以包括診斷或初診。在一般社區(qū)與學(xué)校機(jī)構(gòu)，初次晤談通常不包括診斷。
一）初次晤談的目的
說明并建立基本規(guī)范
收集資料，進(jìn)行對來訪者的了解或診斷
與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系
透過洽談，同時進(jìn)行診斷與咨詢
評估心理咨詢對來訪者的適度性
二）初次晤談登記表的設(shè)計與使用
1、登記表的內(nèi)容
基本資料：姓名、性別、出生年月、年齡、地址、電話、婚姻狀態(tài)、學(xué)歷及職業(yè)。
主要問題或咨詢事項
介紹人或轉(zhuǎn)交介機(jī)構(gòu)
心理健康史
緊急聯(lián)系人與電話
2、初次晤談登記表的使用方式與時機(jī)
來訪者第一次來見咨詢師時，可以利用等候的時間，填寫登記表，或者等來訪者進(jìn)入會談室，在初次進(jìn)行會談之前，咨詢師可以先請來訪者填寫登記表，等來訪者用兩三分鐘的時間填寫好之后，再開始晤談。
3、初次晤談登記表的用途
1）行政用途
2）臨床用途
3）研究上的用途
三）初次晤談的細(xì)節(jié)
1、準(zhǔn)備會見來訪者
在你第一次會見一個新的來訪者之前，在一個安靜的地方花上十分鐘時間好好準(zhǔn)備一下，可以按下列的提示進(jìn)行一次角色扮演。傳達(dá)你的職業(yè)威脅，對咨詢師情緒管理的技術(shù)是：
在會談之前，花時間“集中”自己。記住，有些來訪者會感到被他們的困難所壓倒，因而常會對與你的第一次會面感到焦慮。記住自己處于一個權(quán)威的位置，你擁有知識和技能幫助并能指引你和來訪者一起度過這第一次會談。
如果你在會談中感到焦慮，集中注意力保持你身體的靜止和鎮(zhèn)定。有節(jié)奏地呼吸，并措辭要簡約。少一點總比多一點好。
2、介紹自己，稱呼來訪者。
3、注意穿著打扮
4、初次晤談的內(nèi)容
咨詢師應(yīng)熟記初次晤談的談話目的在于說明基本規(guī)范、建立治療關(guān)系，以及問題的了解與診斷。因此，初次晤談的內(nèi)容，便是圍繞著這些話題進(jìn)行，說明應(yīng)該交代的基本規(guī)范，而不會被來訪者主導(dǎo)了晤談時間與主題。原則上，治療師可以用1/2到2/3的時間，對來訪者的問題和困擾進(jìn)行了解，再用剩下的l/2到1/3的時間，說明基本規(guī)范，進(jìn)行心理健康檢查，以及補充詢問有關(guān)醫(yī)療史與診斷的資料。
5、當(dāng)場或事后作紀(jì)錄
進(jìn)行初次晤談時，咨詢師可以一邊問診，一邊略作紀(jì)錄。在收集關(guān)于來訪者的生長史、家庭史、醫(yī)療史以及診斷資料時，為避免事后忘記或記錯，治療師可以在現(xiàn)場略作紀(jì)錄，等來訪者離開晤談室之后再加以整理。治療師不妨對來訪者說：“有些資料我需要用紙筆記錄下來，不然會記不住�！�
一般在危機(jī)處理及平常的心理治療時，咨詢師應(yīng)避免一邊晤談一邊記錄。過多的當(dāng)面記錄，容易使咨詢師和來訪者分心，個案說話時，也會比較有所顧忌。作紀(jì)錄的原則是：為了診斷而進(jìn)行的.初次晤談，可以當(dāng)場作紀(jì)錄。為了心理治療而進(jìn)行的晤談，則盡量在事后才作紀(jì)錄。
6、結(jié)束初次晤談
咨詢師在初次晤談時，應(yīng)預(yù)留大約10分鐘，做準(zhǔn)備結(jié)束的工作。治療師可以對來訪者說：“我們還有10分鐘就要結(jié)束今天的談話，我想利用剩下的10分鐘，告訴你我的建議，以及討論以后的安排�！弊稍儙煂ξ钫剷r間的掌握愈清楚，愈能夠有效地進(jìn)行心理治療。
經(jīng)過將近一個小時的初次晤談，咨詢師可以利用最后的10分鐘，補充詢問一些應(yīng)該問而沒有問的事情，或者，在對來訪者的心理問題有了一個大概的了解與診斷之后，簡單扼要地說明治療師對來訪者問題的了解與診斷，并回答可能的疑問，或者針對來訪者的問題與診斷，提供適當(dāng)?shù)呐R床建議，包括接受心理治療或進(jìn)一步接受心理科的心理測評或精神科的診斷或藥物治療。
對于需要接受心理治療的來訪者，咨詢師盡可能與來訪者談妥大概需要多久或幾次的心理治療，以及每次晤談的時間。約定晤談時，最好安排每周晤談一次，每次固定在星期幾的幾點鐘。咨詢師最好把約談的時間寫在約談卡上面或名片背面，以方便來訪者記住每次晤談的時間與地點。
二、目的
學(xué)習(xí)初次會談技巧，練習(xí)初次晤談登記表使用和初次晤談的細(xì)節(jié)。
三、內(nèi)容
咨詢員：“你是許同學(xué)嗎？”
來訪者：“是的。”
咨詢員：“請坐。許同學(xué)”�！拔沂菑埨蠋�，首先麻煩你先填一下這來訪者表，填好后告訴我，我們再一起談�！� |
心理咨詢實習(xí)報告范文 篇2
實習(xí)單位：
一、實習(xí)目的
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通過心理咨詢科實習(xí)，遵循學(xué)以致用的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對所學(xué)知 識的理解，把這些理論和技巧運用到工作和生活當(dāng)中去。比較系統(tǒng)地 掌握心理咨詢科基本知識、基木理論和基本操作技能，初步掌握心理 咨詢科疑難、危、重癥的診治原則。并掌握心理咨詢科常見病種的診 斷和治療方法。
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1、 熟悉心理咨詢科的案例分析記錄表格，學(xué)寫案例分析記錄。
2、 熟記心理咨詢門診來訪者須知，為來訪者解說。
3、 了解心理咨詢師與心理醫(yī)生的區(qū)別。
4、 了解和掌握心理咨詢科心理測量軟件的操作方法。
5、 掌握心理咨詢門診各項文件的書寫、一般辦公軟件的應(yīng)用。
6、 掌握心理咨詢科常見病的診斷、鑒別診斷。
二、 實習(xí)時間與地點
（一） 時間
�。ǘ� 地點
三、 實習(xí)內(nèi)容
醫(yī)院里的心理咨詢不同于學(xué)校和外面心理咨詢中心的咨詢，在這 里讓我找到了不一樣的心理咨詢平臺。心理咨詢科的醫(yī)師主要專攻神 經(jīng)醫(yī)常要花的時間比較久，畢竟心理問題都不是一天造成的，要探 索內(nèi)在進(jìn)而打開心結(jié)需要花較長的時間；而心理咨詢師，通常己學(xué)習(xí) 許多心理咨詢技巧，可運用這些技巧協(xié)助來訪者處理內(nèi)在心理層面的 問題。但醫(yī)院中的心理咨詢，大多是進(jìn)行心理治療，這里的心理咨詢 師是需要有豐富的臨床醫(yī)學(xué)知識做鋪墊的，且開藥的是醫(yī)生，所以他 們是有處方權(quán)的心理醫(yī)生。 心理咨詢室的成員由高級、中級、初 型人格障礙、反社會型人格障礙。性心理障礙等。 天的實 習(xí)中，來訪者人,其中男（2）403215人、女人，初診者人、復(fù)診者人。雖然不是每天都有很多病人，171814 但是通過與患者的交流，我對心理 咨詢師以及心理咨詢工作有了全新的認(rèn)識，對專業(yè)知識在社會中的重 要作用有了進(jìn)一步深入的了解。 在這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，沒有 來訪者時，可以向指導(dǎo)老師請教問題、探討案例，可以看書、看以前 的案例分析記錄自學(xué)。這一個多月我看了《心理醫(yī)生》《職場心理健 康大全》《特工讀心術(shù)》《用心經(jīng)營健康》等書，fbi并時時記錄讀書 筆記，收獲也很多。
四、實習(xí)的收獲與總結(jié)
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在老師的指導(dǎo)與咨詢實踐中學(xué)到的：一個心理咨詢室的成立是很 不容易的，一個醫(yī)院設(shè)立心理咨詢科花費了許多人力物力財力，一步 步走來，雖艱難，卻也有了不錯的成效。知道了學(xué)心理學(xué)要想有成績， 得多下功夫，多學(xué)多問多實踐，要有比別人擅長的東西。只有清楚的 知道了咨詢師與來訪者的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)，才能更好地維護(hù)自己的 權(quán)利。明咨詢的進(jìn)展。
咨詢中時間有限，每一個來訪者在走進(jìn)
咨詢室的那一刻起，咨詢師就得從他的語言、神態(tài)、面部表情、肢體 語言等各個方而去觀察來訪者，形成第一印象，然后在咨詢中深化對 來訪者的了解，從而更好的進(jìn)行咨詢。還需要來訪者回去后反復(fù)思考 咨詢師的話，領(lǐng)悟其中的道理，盡量自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，再配合藥物 治療來減輕癥狀，若自己無法擺脫，癥狀沒有好轉(zhuǎn)，再在復(fù)診時重新 制定咨詢方案。
咨詢師與來訪者之間需要一個交流的平臺，也需要來訪者配合。 特別是在醫(yī)院，病人如果不配合醫(yī)生的治療，不聽醫(yī)生的建議，醫(yī)生 說再多也是徒勞無功的，問題還是無法解決，病情無法好轉(zhuǎn)。
不同年齡、不同性別、不同文化程度、不同個性的來訪者，前來 咨詢時無論是在語言表達(dá)、認(rèn)知、情感體驗、領(lǐng)悟能力、思維方式等 方而都有很大差距。咨詢師在交談中運用咨詢技巧時得因人而異，對 有些文化程度高的、領(lǐng)悟能力強(qiáng)的人，可以進(jìn)行心理測量，對話時可 多用專業(yè)術(shù)語進(jìn)行咨詢;對于文化程度不高。理解能力較差的來訪者, 多用通俗易懂的語言或例子來替他們答疑解惑。
而對情緒很激動、很焦慮、很緊張或很抑郁的來訪者，首先要解 決的'是他的情緒問題，如：引導(dǎo)他發(fā)泄情緒，說出心中壓抑很久的不 快，等其情緒穩(wěn)定些，再進(jìn)行下一步的心理輔導(dǎo)或心理治療。
遇到比自己年長的來訪者，無論自己覺得是否有能力進(jìn)行咨詢, 先看來訪者是否信任你，愿意你來為他咨詢，如果有一絲懷疑的態(tài)度, 最好將其轉(zhuǎn)介給資深的心理咨詢室，因為如果一開始咨訪關(guān)系就不太 良好，沒有建立彼此信任的氛圍，會影響接下來的咨詢效果，轉(zhuǎn)介是 對來訪者負(fù)責(zé)，也是對自己的一種保護(hù)措施。
在自學(xué)的心理學(xué)書籍中學(xué)到的：在處理事情時，要順其自然，不 要把事情人為地復(fù)雜化，要把握事情的實質(zhì)、主流，解決最根木的問 題。幸福并不是靠別人施舍來的，而是要自己去贏得別人對你的需求 和喜愛。當(dāng)我們遇到困難、挫折、逆境、厄運時，運用一下反向心理 調(diào)節(jié)，就能使自己從困難中奮起，從逆境中解脫，進(jìn)入灑脫通達(dá)的境 界。人際關(guān)系是以感情維系的，而形成深厚的感情，必然少不了獨特 引人的交往手段和拉近并保持融洽關(guān)系的相處藝術(shù)。所以要多充實自 己，多學(xué)習(xí)多看書，提高自己的知識水品，便于更好地與人相處。 等等。 （二）總結(jié)
畢業(yè)前的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，同時也是一門 必修課。通過這次實習(xí)，鍛煉分析實際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn) 的精神和作風(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供了難能可貴的經(jīng)驗。
對我來說，天的實習(xí)生活似乎是轉(zhuǎn)瞬即逝的，通過自己親身工 作，40讓我體會到了積累知識和經(jīng)驗的重要性。感覺自己對專業(yè)方面的 知識儲備還比較欠缺，而且有些知識的理解掌握也并不深刻。不過這 段實習(xí)生活增強(qiáng)了我的自信心，也知道了自己的優(yōu)勢。雖然在工作當(dāng) 中遇到了很多的困難，但都在自己的努力下以及老師的指導(dǎo)下，得到 了很好的解決，隨著經(jīng)驗的不斷累積和增長，工作中，還常常用到許 多課堂上所學(xué)的談話技巧、辦公軟件操作、案例分析、心理評估、心 理測量等，使我有機(jī)會將理論應(yīng)用于實踐。同時也認(rèn)識到了，要把書 本上面的東西和實際結(jié)合，現(xiàn)在回想起來，學(xué)到了很多，也感受到了許多，雖然現(xiàn)在實習(xí)己 經(jīng)結(jié)束了，但里都還有一些戀戀不舍。因此，我要感謝院系領(lǐng)導(dǎo)對我 自主實習(xí)工作的理解和支持，感謝班主任一直以來對我實習(xí)期間的關(guān) 心與鼓勵，也感謝實習(xí)指導(dǎo)老師對我的悉心指導(dǎo)�？傊�，這次實習(xí)是 我從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)向職業(yè)者的一個必經(jīng)過程，也是邁向社會的很重要 一步，我將時刻準(zhǔn)備好迎接以后的挑戰(zhàn)，向著理想奮斗！
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