國(guó)旗下演講稿教師演講稿:愛(ài)與執(zhí)著
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句歌頌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位.然而,我是一位教師,我要在我.腦海中采擷如花的辭匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思考,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的尋求.工作至今,我已在講臺(tái)上站了10個(gè)年頭.風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后,我越來(lái)越感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè). 作為一位教師,我愛(ài)我的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,是教師的天職.哪位學(xué)生病了,我就親身帶他上醫(yī)院,給他關(guān)懷和安慰;.哪位學(xué)生生活有困難,我都想方想法解決;不管誰(shuí)思想上有疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);不管誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì),送往一片摯愛(ài).當(dāng)老師,學(xué)生有問(wèn)必答,有求必應(yīng),盡心盡力,盡職盡責(zé).
記不清有多少次早來(lái)晚走;記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我生病時(shí)靜靜放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時(shí)學(xué)生那一聲深情的問(wèn)候;我也記得清教師節(jié)那天,學(xué)生送我一張大大的自制賀卡,上面寫(xiě)滿(mǎn)了全班同學(xué)的祝愿語(yǔ)……我自豪,由于我是教師;我幸福,由于我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我……
我喜歡這樣一首小詩(shī): 當(dāng)人梯—— 用我們的堅(jiān)韌 讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程 當(dāng)園丁—— 用我們的勤奮 讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛 當(dāng)春蠶—— 用我們的才能 讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸 當(dāng)燭炬—— 用我們的虔誠(chéng) 燃燒自己給人間帶來(lái)光明. 我本是一個(gè)極平常的人,由于做了一位教師,我的人生才有了不平常的意義. 全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150屢次申請(qǐng)、六年的.努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的宿愿;桂林市特級(jí)教師唐碧珠身患重病不離崗,一頭栽倒在講臺(tái)上就再也沒(méi)有醒來(lái);我校王愛(ài)珠老師在相繼痛失兩位親人后不久走進(jìn)了課堂,面對(duì)學(xué)生,她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放著微笑……許很多多動(dòng)人的事跡在鼓勵(lì)和鞭策著我!他們就這樣默默地、毫無(wú)怨言地辛勞耕耘著“半畝方塘”,堅(jiān)守在三尺? { 本.文,來(lái).源,于.范,文.之,家.網(wǎng),教師演講稿:愛(ài)與執(zhí)著www.fwjia.com 】 蔡ǎ?我愛(ài)我的事業(yè).
古人云:“一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;畢生之計(jì),莫如樹(shù)人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè).不論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己,還是.自己選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)當(dāng)無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào),都應(yīng)當(dāng)讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè).我愛(ài)我的事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,不論是教學(xué)還是教育工作,都力爭(zhēng)做的更好,用自己職業(yè)知己衡量自己、鞭策自己.我愛(ài)我的事業(yè),就要愛(ài)校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校給予了我,培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我,服從學(xué)校安排,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是自己當(dāng)仁不讓的責(zé)任,所以不論是甚么時(shí)候自己都堅(jiān)持“學(xué)校的事再小也是大事”這一原則,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,發(fā)揮主人翁作用.我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)辟進(jìn)取,不斷完善的教師,時(shí)代的號(hào)角已吹響,畢生學(xué)習(xí)的時(shí)代已到來(lái),迎接它,就要作好各方面的預(yù)備.工作中,我不斷探索新的教學(xué)方法,研究教學(xué)中的題目;工作之余,我往學(xué)習(xí)電腦.不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu);為適應(yīng)新情勢(shì)打下良好的基礎(chǔ)!酷愛(ài)這項(xiàng)事業(yè),我將誨人不倦,孜孜以求,做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師.奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生.
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò):“假如人的生命有一百次,而且每次都可讓自己選擇職業(yè),那末我將一百次選擇教師--這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以尋求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇. 朋友們! 擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩; 聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空; 謝謝大家!
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