家長會發(fā)言稿[合集23篇]
在當(dāng)下社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會發(fā)言稿1
尊敬的家長:
下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便教師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參加到學(xué)生的教育治理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本動身點(diǎn)。我盼望也信任,從這個動身點(diǎn)動身,我們的家長會肯定能夠到達(dá)預(yù)期的效果,取得圓滿的勝利!
在我?guī)н@個班級的這一段時間里,領(lǐng)導(dǎo)比擬信任我,特殊是有這么多的家長的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上責(zé)任的重大,在許多方面我還有缺陷。下面先允許我對我班的有些事項(xiàng)做一簡潔的'介紹,如有不當(dāng)之處我真誠地懇請大家能夠批判指正。作為孩子的班主任,我也和您的心情一樣,盼望孩子在學(xué)校多學(xué)一些東西,懂得敬重、孝順父母,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今日,借此時機(jī)和大家做一下溝通,盼望在我們共同努力和協(xié)作下,使您的孩子能得到最大可能的。進(jìn)步和提高。
初中三年,八年級是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成仔細(xì)、勤奮、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是九年級乃至于到高中學(xué)習(xí)的根底。究竟孩子上高中我們不行能都去陪讀。所以,我個人認(rèn)為,身為家長有必要在八年級這一年多抽出一些時間,監(jiān)視孩子學(xué)習(xí)。假如孩子在您的監(jiān)視和嚴(yán)格要求下,學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了,以后再也不用操勞,包括以后離開您上高中,上大學(xué)。即使您少掙了點(diǎn)錢,即使您少打了幾場麻將,即使您少看了一會電視,即使您每晚少睡了幾個小時的覺……可這些跟您孩子一輩子的前途相比擬,您不覺得這點(diǎn)付出很值得嗎?
我信任,每個孩子都是父母的心頭肉,孩子犯了錯舍不得管教,我能理解。但古訓(xùn)說得好“養(yǎng)不教,父之過!蔽覀兗热簧B(yǎng)了孩子,就有義務(wù)撫養(yǎng)他,教育他,而不是任其進(jìn)展。所以當(dāng)孩子不懂得珍惜學(xué)習(xí)時機(jī),不能仔細(xì)對待自己的前途時,我們作為父母、教師的,應(yīng)當(dāng)有這個權(quán)利和義務(wù)提示、教育他們,免得他們長大懊悔莫及!即使在你眼里他升學(xué)已經(jīng)百分之九十九沒有盼望,可我們既然供他讀書了,就仍要抓住這百分之一的盼望!假如連我們都放棄了盼望,那孩子還有什么盼望可言呢?
今日的會議有四項(xiàng)議程:
一是有我結(jié)合這一階段學(xué)生的表現(xiàn)向大家作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的狀況作一反映;
二是有請任課教師反映學(xué)生狀況
三是家長溝通教育孩子的方法;學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。
四是與個別家長個別溝通。
各位家長,家長會到這兒已接近尾聲,以往每次家長會完畢,好多家長都會留下來問問自己的孩子在學(xué)校的狀況,但走時差不多都是同樣的一句話,請教師抓緊點(diǎn),在此,我就向大家說在?梢哉f是抓得實(shí)實(shí)的,最大的空擋就是晚上和雙休日,大多數(shù)同學(xué)不能好好的利用,以至于星期一上課的效果特殊不好,消失了所謂的“5+2=0”現(xiàn)象。這就需要家長協(xié)作,嚴(yán)格管好學(xué)生的這段時間的學(xué)習(xí)。
總之,初二是人生的關(guān)鍵時期,也是學(xué)生的分流期,盼望家長們要足夠的重視,在不影響自己掙錢的前提下,盡可能抽出時間來關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格治理,共同努力,把他們培育成抱負(fù)的人才。
家長會到此完畢,感謝大家!
家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家上午好,首先請?jiān)试S我代表代表所有任課教師向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,今天你們能夠抽出時間在百忙之中來參加孩子的家長會,能夠看出你們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的大力支持,再次我真誠的感謝你們的到來!今天把各位家長請來,就是共同關(guān)心,了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活情況,家校共同努力,共同教育管理好孩子,促進(jìn)孩子全面成長,爭取讓孩子們都能考上一所理想的大學(xué)。
相信在座的家長很多都來過孩子們現(xiàn)在讀書的地方,對這里也有一定的印象和了解,這里條件相對比較艱苦,但是相信家長們當(dāng)初把孩子送到這里來也是沖著學(xué)校的師資力量,管理模式,教學(xué)水平來的,當(dāng)然學(xué)校的各種制度較去年相比已經(jīng)在逐步的完善,總之,請大家相信,學(xué)校一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。
家長朋友們,孩子踏入學(xué)校已經(jīng)將近4個月的時間了,在各位任課教師的悉心教育下,學(xué)校的嚴(yán)格管理下,孩子們各方面都取得了不同程度的進(jìn)步,本班級的各項(xiàng)工作均取得了良好的`效果,學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下,學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好的了解自己的子女做人與成才。
一、班級基本情況介紹
本班是高一(4)班,全班67人,男生人,女生人,主要任課教師有語文教師,數(shù)學(xué)教師,英語教師,政治教師,歷史教師,地理教師,物理教師,化學(xué)教師以及生物教師,進(jìn)入高中以來學(xué)生們都在積極的適應(yīng)學(xué)校管理和班級管理,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣相對較好。
二、期中考試情況
剛?cè)雽W(xué)時我班全校前150名占有30人,第一次月考我班全校前150名占31人,本次期中考試我班全校前150占32人,其中,物理、化學(xué)、生物中均分及格人數(shù)以及及格率最高,語文、英語、歷史、地理均分及格人數(shù)以及及格率第二,數(shù)學(xué)、政治兩門學(xué)科成績相對較弱,我班高帆帆同學(xué)入校300多名,第一次月考全校名次144名,進(jìn)步127名,期中考試全校81名,進(jìn)步46名,班級名次由原來的60多名進(jìn)步到我班17名。同學(xué)腦子并不是非常好的那種孩子,但是這個孩子踏實(shí),穩(wěn)重,刻苦,這個例子告訴我們家長什么道理?孩子只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),沒有笨孩子,沒有進(jìn)步不了的孩子。更希望大家明白,我們把孩子送到這里是為了讓孩子上一所理想的大學(xué)。總的來說我班高一(5)班的成績還是非常好的。
三、紀(jì)律情況
許多家長把孩子送到這里來的時候,大多數(shù)都聽說這里管理嚴(yán)格。剛開始帶著個班的時候,我感覺孩子們就是懶散,自律性太差,很多孩子反映說原來初三的時候老師根本不管,不重視他們,放棄了學(xué)習(xí),現(xiàn)在來到學(xué)校首先接觸到的就是“十條紅線”“十不準(zhǔn)”手機(jī)不允許帶,一日三餐值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班老師陪餐維持秩序,午休晚休每個樓層教師值班查人查舍維持紀(jì)律,上課、自習(xí)期間值班領(lǐng)導(dǎo)查教師查學(xué)生,在此期間,我們班當(dāng)然也出現(xiàn)過學(xué)生玩手機(jī),打架,抽煙等個別問題行為的出現(xiàn),我們嚴(yán)格按照“十條紅線”“十不準(zhǔn)”進(jìn)行了處理,無規(guī)矩不成方圓,有些孩子抱著僥幸心理一直在犯錯誤,我們班在我校同一錯誤犯第三次就會勸退,予以開除。也希望家長們引起重視,和學(xué)校緊密配合共同教育好孩子。我們共同的目的就是使孩子成人,成才。
四、衛(wèi)生方面
學(xué)校衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、以及個人衛(wèi)生,值班領(lǐng)導(dǎo)以及班主任都在密切配合學(xué)校搞好環(huán)境衛(wèi)生,給孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,四個月間,我感覺孩子們長大了,從軍訓(xùn)第一天起,孩子們就學(xué)會了方塊被,學(xué)會宿舍物品擺放整齊,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,孩子們的成長我點(diǎn)點(diǎn)滴滴看在眼里,說實(shí)話我也為孩子們的成長感到高興。
五、家長意見和建議
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言最后在這里我謹(jǐn)代表高一(5)班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!
家長會發(fā)言稿3
家長在孩子高考整個過程中扮演的角色,可謂“形形色色”,其對子女的態(tài)度,用“鞠躬盡瘁”或“春蠶到死絲方盡”形容一點(diǎn)也不過分。但具體如何發(fā)揮作用?發(fā)揮何種作用?則各家有各家的招數(shù)。為了考前和考試過程中給學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活氛圍,特對每位家長提出以下幾點(diǎn)建議。
一、家長要努力做到
1、努力營造一個溫馨輕松和諧的家庭氛圍,不刻意制造一個一切為了學(xué)生的高考緊張沉悶壓抑的氛圍,少談高考反而有利于高考:無需備戰(zhàn)氣氛很濃;生活習(xí)慣無需作大的改變;家長之間要和諧,減少矛盾,“高考無戰(zhàn)爭”;“看透不說透”—種心照不宣的溝通和提醒;不過度關(guān)愛。
2、期望值寧愿低些也不要太高,壓力寧愿小些也不要過大。
3、家長要調(diào)整好自己的心態(tài):平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心;高考快樂,快樂高考;要三個“尊重”——尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的復(fù)習(xí)方式、尊重學(xué)生的應(yīng)對策略。
4、家長要注意控制自己的情緒,安慰學(xué)生應(yīng)對各種煩惱,如:(1)記憶力下降;(2)水平不升反降;(3)考場緊張;(4)壓力和焦慮等。
相信只要做就有可能,用微笑傳遞你的信任、激勵和關(guān)愛。
二、家長怎樣幫助學(xué)生解壓
考試來臨,學(xué)生面對壓力,家長生活得也不輕松,但家長要控制好自己的情緒,同時要給學(xué)生減壓。這里給家長介紹幾種減壓法,不妨一試。
第1招:為學(xué)生打氣。不要讓學(xué)生單獨(dú)面對壓力,讓他知道全家人都和他在一起,為他打氣,以樂觀的態(tài)度面對問題。鼓勵學(xué)生和同學(xué)一起溫習(xí)功課,相互討論、切磋,這樣可以事半功倍。當(dāng)學(xué)生情緒有變化的時候,要幫助學(xué)生樹立信心,戰(zhàn)勝暫時的困難,最后贏得比較滿意的考試結(jié)果。
第2招:給予贊美和肯定。家長平時要多發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),給予他們贊美和肯定,這能增強(qiáng)學(xué)生的自信心。這段時間,學(xué)生可能會有一些焦慮情緒,家長這時不要明顯地流露出過分的關(guān)注和擔(dān)憂,這樣容易使學(xué)生的焦慮擴(kuò)大而變成壓力。
第3招:要有放松心情的`時間。家長的情緒會影響學(xué)生,試著放下?lián),放松心情,利用空余時間陪學(xué)生到戶外走走,呼吸新鮮空氣,比如到公園散步、做些有益身心的運(yùn)動,甚至看看電視,讓腦筋稍微休息休息,這對應(yīng)付考試都有幫助。
三、家長如何給學(xué)生幫忙
建議1:把學(xué)習(xí)權(quán)交給學(xué)生。高考復(fù)習(xí),是一種自主性極強(qiáng)的活動。有經(jīng)驗(yàn)的教師,往往會隨著考試的臨近而適當(dāng)減少對學(xué)生學(xué)習(xí)的具體要求,給他們以一定的自主學(xué)習(xí)時間。學(xué)校尚且如此,家庭更需提倡。
建議2:后勤服務(wù)要講適度。學(xué)生迎接考試,家長做好后勤保證,這是每位家長都必須具有的服務(wù)意識。從學(xué)生的心理感受方面看,家長的關(guān)心未必都起到了積極的作用:學(xué)生正在那冥思苦想,爸爸走來好心相問:“復(fù)習(xí)得怎樣了?”學(xué)生剛進(jìn)入連續(xù)思考狀態(tài),媽媽端來一杯熱湯:“先喝了再復(fù)習(xí)”,此時,學(xué)生不得不切斷思路。學(xué)生坐在書桌旁專心學(xué)習(xí),家長把牛奶悄悄送上就行。另有一些家長,臨到考試時就怕學(xué)生吃不好,影響了考試,于是就努力改善伙食。結(jié)果大魚大肉,使學(xué)生生理失調(diào),學(xué)習(xí)精力不濟(jì),甚至影響了身體健康。更有一些家長,從廣告上東查西找,給學(xué)生買營養(yǎng)品、補(bǔ)腦液一類,希望創(chuàng)造以吃促學(xué)的奇跡。從曾經(jīng)這樣“吃”的同學(xué)反映的實(shí)效性看,往往是白花錢,不頂事。因此,家長的心理關(guān)心要細(xì)致,物質(zhì)關(guān)心要科學(xué)。平時住校的學(xué)生,考試期間仍應(yīng)住校。家長平時不常到學(xué)?磳W(xué)生,考前和考試期間也沒有必要伴在學(xué)生身邊。
建議3:提倡接受現(xiàn)實(shí)心理。學(xué)生參加高考,家長對此人生大考的看重是可以理解的。但如果將這種重視遷移到過高提升考試期望值則是不正確的。過高的期望會造成家長心態(tài)的失衡,會給學(xué)生施加不當(dāng)壓力。家長此時的怒其不爭,可能會造成學(xué)生的退縮逃避;家長此時的責(zé)怪埋怨,可能會造成學(xué)生的心理逆反;家長此時的高分要求,可能會使學(xué)生望而生畏;家長此時的學(xué)習(xí)施壓,可能會使學(xué)生無所適從。積考前復(fù)習(xí)、考后調(diào)整的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別提醒家長,要保持正常的期望心理,接受學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和現(xiàn)有能力,合理施教:變怒其不爭為激勵促進(jìn);變責(zé)怪埋怨為冷靜勸導(dǎo);變高分要求為適當(dāng)指標(biāo);變學(xué)習(xí)施壓為放松調(diào)節(jié)。
學(xué)生高考的成績與外部環(huán)境的影響不無關(guān)系。而對高考生影響最大的外部因素莫過于家庭的環(huán)境。家長在高三一年中應(yīng)該充當(dāng)為學(xué)生排憂解難、做好后勤保障的角色,但是如果指導(dǎo)失誤,也可能起到相反的作用。
四、高考關(guān)鍵時刻要注意生活細(xì)節(jié)
1、時間安排:考試當(dāng)天要在開考前45分鐘吃完早飯。因?yàn)槌酝暝绮偷陌胄r內(nèi)血液主要集中在消化系統(tǒng)內(nèi)流動,大腦供血減少,影響注意力集中。早餐不要吃不易消化的食物,如糯米、粽子、油條,而應(yīng)該選擇吃粥類和雞蛋等。中午保證有15—30分鐘
家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!首先我做一下自我介紹,我是xx同學(xué)的家長。感謝班主任趙老師給我這個和大家一起交流的機(jī)會。我兒子xx之所以取得現(xiàn)在的成績,是和各位老師的辛勤教育分不開的,在此,我對各位為老師表示由衷的感謝!
對于教育孩子這件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我們共同交流,讓孩子在明年的高考中取得好的成績
下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享;
一、首先我們要關(guān)心孩子,因?yàn)榻】凳菍W(xué)習(xí)的保障,要完成高三這繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),必須要有一個健康的身體,加強(qiáng)體育鍛煉,飲食方面,更要注意孩子的營養(yǎng)搭配,看天氣適當(dāng)增減衣服,防止感冒等其它疾病,不要因?yàn)樯眢w原因而影響學(xué)習(xí)。
二、我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面,督促和鼓勵是很重要的,培養(yǎng)孩子的自律性,自主性。讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。告訴他學(xué)習(xí)就要專注地學(xué),抓住課堂時間,專心聽講,如果課堂不專心,課下很難補(bǔ)回來的`。
三、培養(yǎng)良好的心態(tài),提高自身的心理素質(zhì)
進(jìn)入高三,就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,周考月考不斷,其實(shí)這也是復(fù)習(xí)的過程,也鍛煉自己的應(yīng)考狀態(tài),每次考試都要以最好的。狀態(tài)去完成,家長不要太關(guān)注分?jǐn)?shù),更不要施加太大的壓力,孩子本身就有壓力了,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,考試差了,不要責(zé)怪孩子,會挫傷孩子的積極性,容易讓孩子失去信心,家長要幫助孩子分析差的原因,鼓勵孩子從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教會孩子面對失敗,懂得堅(jiān)強(qiáng),利于成長,因?yàn)榭荚,考得不僅是知識,還有心理素質(zhì)。在平時的考試中,一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧。
雖然高三學(xué)習(xí)很緊張,也不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,利用空閑時間,看新聞,聽廣播,多方面了解信息,這些或許對學(xué)習(xí)都有所幫助,家長要幫孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,千萬不能讓自己的娛樂活動影響到孩子的學(xué)習(xí),給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在快樂自由的家庭中開心地成長。
最后,祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利。祝愿我們的孩子通過自己的努力考上一所理想的大學(xué)!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,各位家長:
下午好!
很高興,能有今天這個機(jī)會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請?jiān)试S我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實(shí)在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的.身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計(jì)劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點(diǎn)幼稚可笑、不切實(shí)際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實(shí)的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實(shí)守信、樂于助人的美德;......賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點(diǎn),向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1。告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;2?刂坪⒆由暇W(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;3。讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;4。拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
家長會發(fā)言稿6
各位叔叔阿姨:
大家好,我是班長xx,我在這里先要感謝各位家長能在百忙之中抽出一點(diǎn)時間來參加我們的家長會。
這兩個多月學(xué)校組織了很多活動,通過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力,我們班也取得了不錯的成績。比如運(yùn)動會上我們班獲得了文明觀賽班,最佳班徽獎,運(yùn)動會入場式二等獎…野炊活動中,我們班是獲得獎項(xiàng)最多的班級,比如最高獎項(xiàng)神廚獎,御廚獎等等。而且在值周方面,我們班也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。這些值周生分別是譚暢,王睿祺,杜澤屏,陳靖,張學(xué)林,李亞彤,張依瑤,唐皓瀅,任昊澤,龐佳怡,萬子艷,王月林,郭琳翼,何蒙,劉安琪,張迪雅,胡啟蒙,肖瑤,孫浩洋,王超然,李柯岳,陶志昂,彭皓晨,肖敬詩。
另外本學(xué)期還進(jìn)行了新的班委選舉活動,其中譚暢,李亞彤,唐皓瀅,王超然,張迪雅,阿思亙,陳靖,趙子卓,張依瑤,王月林,朱美琳,何蒙,王睿祺這幾位同學(xué)上交了申請書。隨后本班正式開展了本次班委選舉活動。?同學(xué)們都踴躍參加,積極上臺演講,談了談自己對職務(wù)的認(rèn)識和對未來工作的規(guī)劃等等。同學(xué)們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的心意都融入了自己的競選演講里,現(xiàn)場氣氛異常熱烈。最后,進(jìn)行了不記名投票,公開唱票,決定出新的班委。讓我們一起認(rèn)識一下他們吧!
譚暢是我們班的團(tuán)支書,她是一個非常優(yōu)秀的女孩,不僅字寫得漂亮,文章寫的有文采,而且團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的模范帶頭作用。
王超然也是我們班的班長,他做事認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的'任務(wù)他都能按時完成,在同學(xué)們心中有一定的威信,同學(xué)們都很喜歡他。
唐皓瀅是我們班的學(xué)習(xí)委員,她樂觀開朗,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。而且她樂于助人,總是能看到她認(rèn)真的為同學(xué)們講題的身影。張迪雅也是我們班的學(xué)習(xí)委員,她的思維敏捷,課堂上總能聽到她獨(dú)特的解題方法,我相信在他們倆的帶領(lǐng)下,我們八班的學(xué)習(xí)成績一定會飛速提高!
陳靖是我們班的衛(wèi)生委員,她就和她的名字一樣,是一個文靜的小女孩。她總是默默地為班級做著貢獻(xiàn),受到了老師同學(xué)們的一致好評。王睿祺也是我們班的衛(wèi)生委員,他很聰明,被語文老師稱為我們班的“智者”,當(dāng)然在衛(wèi)生管理方面他也有他獨(dú)特的管理方式。在他們倆的帶領(lǐng)下我們班的衛(wèi)生有很大的改善。
趙子卓是我們班的生活委員,他活潑大方,性格幽默,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。中午吃飯時的紀(jì)律被他管的井井有條。
張依瑤使我們班的財產(chǎn)保管委員,當(dāng)然也是我們班的百靈鳥,她不但歌唱的好,而且在工作方面也是積極主動。
王月林是我們班的宣傳委員,她非常有能力,她本著“凝聚班級力量,綻放班級色彩”的宗旨開展了一項(xiàng)項(xiàng)有意思的活動。
以上就是我對八班工作的大致總結(jié),希望我們八班在各位家長的支持下,老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)的努力下,團(tuán)結(jié)進(jìn)取勇爭第一!永遠(yuǎn)記住我們八班的口號:“智仁勇,強(qiáng)八班!”
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿7
兩位老師,家長朋友們:
大家好!
我是本班xxx同學(xué)的家長,作為家長代表參加家長會,我很珍惜參加此次家長會的機(jī)會,并且能榮幸地與各位交流教育孩子的感受。首先,請?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的老師表示衷心的。
對于一年級的孩子,我個人認(rèn)為,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣是最重要的。
今天我作為家長代表向各位家長提一些倡議:
第一、我們要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我個人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的`一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。其次在教育孩子功課時,要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護(hù)他們的興趣。興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
第二、各位家長應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解孩子平時在學(xué)教的表現(xiàn),理解學(xué)校教育管理的方法,與老師一起做好孩子的教育工作。同時各位家長應(yīng)該對學(xué)校的工作都支持、多理解,老師很辛苦,特別是低年級的老師更辛苦。我們要“多鼓勵,少責(zé)難;多肯定,少批評”。這樣老師們心中就會充滿自信和快樂,并會把這份自信和快樂傳遞給我們的孩子。
最后我希望我們一年級七班的全體家長們,做好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,與學(xué)校一起努力,與學(xué)校一起共同發(fā)展。我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在老師們的無私奉獻(xiàn)下,在家長的通力協(xié)作下,我們的學(xué)校會越來越好,我們的孩子更會越來越好。
以上是我的一些不成熟的看法,因?yàn)闇?zhǔn)備的比較匆忙你,所以有很多的不足之處,相信在座的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),希望有機(jī)會可以一起分享。
謝謝大家。
家長會發(fā)言稿8
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
首先一下,我是八年三班x同學(xué)的家長,十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的女兒去年升入初中,當(dāng)時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來,孩子變得更加樸實(shí)、勤奮、刻苦、不事張揚(yáng),得到了大家的肯定,借此機(jī)會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。
作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),當(dāng)時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的'學(xué)習(xí)成績,事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,原來這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進(jìn)步。在物欲橫流,私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,孩子們的合作意識并不強(qiáng)烈,事不關(guān)己,高高掛起的非常嚴(yán)重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團(tuán)結(jié)合作的熏陶和教育。
親愛的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!
家長會發(fā)言稿9
各位家長:
你們好!
首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,當(dāng)然了,也是對你們孩子的一種關(guān)心。正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。也說明家長足夠重視對孩子的教育。在此,謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
這一學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大班的班主任,與我一起負(fù)責(zé)大班教學(xué)及保育工作的是一位今年剛分配到幼兒園的張老師。上學(xué)期孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,希望這學(xué)期在家長和我們老師的共同努力下各個方面都能更上一層樓!。
進(jìn)入了大班,和中班相比,學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,作為教師我將更耐心、仔細(xì)。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,我也能想到家長們很想了解孩子在幼兒園的生活,以及老師對孩子的要求、及孩子們在園的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我先將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃做一下介紹。
一、生活習(xí)慣、自理能力
再有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面?朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題:
通過這兩個星期的觀察,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,這個學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
1、孩子在園有餐點(diǎn)情況,用完自己自帶的食物和水,自己收拾。這樣,在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。
2、還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,掌握一定得時間,整理文具時,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做。
3、除了自己的事情自己做,還要求別人的事情幫著做,這樣孩子才會幫助他人,有為他人服務(wù)的意識。如:整理衣物,書包、不光要求孩子會整理,還要有一個標(biāo)準(zhǔn),及整理的方法教給孩子,這樣孩子能有目的性的去做,而不是漫無目的,亂成一團(tuán)。每天都會選取組長整理,去幫助他人。有為集體服務(wù)的意識。
4、在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實(shí)有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
5、每天上幼兒園請孩子自己背書包,每天自己整理書包內(nèi)的文具、書籍。在這里家長要知道(孩子可以丟三落四、可以亂七八糟,但要讓他自己承擔(dān)責(zé)任)班上的孩子責(zé)任意識不強(qiáng),甚至有的孩子沒有責(zé)任意識。家長們知道為什么嗎?
經(jīng)常會有孩子忘記帶書、本、鉛筆盒一類的學(xué)習(xí)用品,老師會問:“你的東西呢?”有的.孩子會毫不猶豫的說:“我媽媽沒給我?guī)!甭犃撕⒆舆@樣的話我很感慨?不知道家長會怎么理解,這個問題呢?(請家長回答,教師進(jìn)行解釋)
這就是孩子責(zé)任意識不強(qiáng),或者說家長就沒有注意到這一點(diǎn),而孩子本身是不知情的,孩子覺得這些責(zé)任就該是爸爸、媽媽的,你就應(yīng)該為我承擔(dān)責(zé)任,在幼兒園我們常說“沒有錯誤的孩子,只有錯誤的成人”所以家長要知道、也要了解,讓孩子從現(xiàn)在承擔(dān)起自己的責(zé)任,第一點(diǎn)要做的事,早晨入園讓孩子自己拿書包、自己掏作業(yè)。
二、家長配合工作:
1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。
2、幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師。
3、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。(比如穿衣服、背書包、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)
4、一個班有五十個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
5、咱們幼兒園一般來園時間為8:20,請家長不要過早的送孩子來園,但一定要在8:40之前入園,以免影響孩子的課程,也不要給其他孩子造成不必要的打擾,影響課堂紀(jì)律。
6、孩子下午離園為2:30,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。為確保幼兒安全,請您在接到幼兒后帶幼兒及時離園。如果晚來請及時告訴老師、關(guān)鍵是家長配合我們按時接園。
7、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是136xxx和13xxxx,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。
8、孩子的坐姿問題:現(xiàn)在班內(nèi)孩子坐姿個別孩子還不算好;請家長在家也要經(jīng)常提醒一下孩子。
9、孩子回家的作業(yè)不督促,不如在幼兒園寫得認(rèn)真(有的家長會說:“快給我做作業(yè)去”請問孩子的作業(yè)是給你做的嗎?這樣孩子會認(rèn)為這是家長的作業(yè),做的還不好無所謂)。
10、家長無節(jié)制的溺愛,使孩子任性、不堅(jiān)強(qiáng),不高興了家又打又罵(高興了怎么也行,不高興了就“去去去,一邊去)這樣孩子能服你嗎?這就是孩子在家不聽話的原因之一,家長有想過孩子為什么在幼兒園表現(xiàn)好,而在家不聽話呢?
11、整理書包:這學(xué)期老師會把大部分的學(xué)習(xí)用品讓孩子自己保管,每天來幼兒園自己檢查一次,自己的物品是否帶齊(是家長提醒孩子自己檢查、不是家長代勞)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
12、作業(yè):有的家長認(rèn)為孩子的作業(yè)好壞是老師的責(zé)任,而家長自己不給予指導(dǎo)。
13、鉛筆盒:最多帶3支鉛筆,一塊橡皮。
14、教會孩子寫自己的名字,注意筆畫順序。
15、要求孩子做的事情,自己必須以身作則,自己先做好。
16、將孩子送到教室交到老師手中。
17、如有特殊情況必須請假,及時告訴老師,但盡量不要請假,以免耽誤課程。
最后再次感謝家長來參加今天的家長會,相信在我們的共同努力下,孩子或有更大的進(jìn)步、更好的發(fā)展。
家長會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
大家下午好!我是二四班學(xué)生的家長。承蒙二四班各位老師的支持和厚愛,我得以作為學(xué)生家長代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒、堅(jiān)持不懈、無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的孺子牛精神,使得二四班一百四十余名學(xué)生都能夠茁壯成長,實(shí)現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。我相信,我們二四班學(xué)生的每位家長,對我們老師的付出和奉獻(xiàn)是認(rèn)可的、充滿感激的,對我們孩子的健康快樂成長是滿意的、放心的。在此,我也相信,各位家長朋友們一定都會發(fā)自肺腑的想對老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”。讓我們再一次齊聲說:謝謝老師,您們辛苦了!
我們孩子的年齡大概都在七至八歲,這個階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂,歡笑、希望,但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長,在孩子成長方面,肯定都會有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn),也會有一些無助和苦惱的經(jīng)歷。但愿在今天這個交流平臺上,我們每位老師、家長都能夠敞開心扉,暢所欲言,共同探討孩子成長的話題,讓我們和孩子一起成長。下面談?wù)勎壹液⒆拥囊恍┣闆r,與大家分享。
今年七歲半,個頭不高,身材偏瘦,兩個門牙還沒長出來,好動愛笑,屬于嬌小可人型的.。成績中等偏上,做事學(xué)習(xí)有時細(xì)心,時有馬虎,還會驕傲,經(jīng)常犯點(diǎn)小錯誤。三歲時參加認(rèn)字班學(xué)習(xí),閱讀能力尚可,能自己讀一些報刊圖書;四歲開始學(xué)習(xí)畫畫,時有作品在家中展覽,也會在課堂上畫給小朋友們看。六歲開始練習(xí)電子琴,有樂感,手指較靈活,準(zhǔn)備考一級。今年假期又開始練習(xí)書法,有進(jìn)步,有幾個簡單的毛筆字還寫的像模像樣。
行為習(xí)慣還不錯,能夠堅(jiān)持按時完成作業(yè),幫助家人做力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持每天晚上洗腳、刷牙,飯前便后洗手,經(jīng)常換洗衣服。還有兩個細(xì)節(jié):每天上學(xué)前總要洗洗小嘴巴,照照鏡子;每天早上都要換雙干凈的襪子。
有愛心,知道關(guān)心他人,樂意幫助別人。愛看書,善總結(jié),學(xué)以致用,時不時冒出一兩句成語、諺語、詩句,還能很形象、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時的語境。每天喜歡安排點(diǎn)時間玩玩電腦小游戲,還經(jīng)常光顧商店買些時下流行的卡通玩具,經(jīng)常和小朋友們一起打鬧嬉戲,愛騎自行車。
通過對孩子的上述特征的描述,相信很多家長能夠依稀看到自己孩子的影子。總結(jié)起來,在孩子的成長過程中,我認(rèn)為我們二四班*老師、*老師的付出是非常大的,非常辛苦的。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭,良好的教育方法和?qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時讓每位孩童幼小的心靈開啟美好的憧憬,讓孩子從小樹立正確的、崇高的、科學(xué)的價值觀和人生觀,樹立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對他們的成長產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。我也相信,我們每位孩子的未來將是光明的、充滿希望的,都能夠成長為對社會有用的棟梁之才。
在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長方面的知識,做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解;還能增強(qiáng)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強(qiáng)心智,增進(jìn)孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要讓孩子學(xué)會愛,學(xué)會感恩。讓他們知道他們的成長是社會上無數(shù)無私的愛澆灌而成的,讓他們知道愛別人,關(guān)心別人,時刻心存感激。當(dāng)然,這要求我們做家長的要時刻充分地做好模范表率。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長!發(fā)言純屬個人觀點(diǎn),如有不妥,請批評指正。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、還有各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xxx,來自xx班的一個學(xué)生,很感謝各位同學(xué)的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學(xué)和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學(xué)生代表站在這個發(fā)言,在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生,老師為了我們的學(xué)習(xí)殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學(xué)向各位老師各位家長表達(dá)最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”
我現(xiàn)在是一名xx年級的學(xué)生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學(xué)生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學(xué),能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學(xué)習(xí)這塊的吧,那我就大概說下我對學(xué)習(xí)這塊的想法和做法吧。
上課認(rèn)真聽講。對于我們學(xué)生來說,上課認(rèn)真聽講是最基礎(chǔ)的.事情了,我每天每節(jié)課都有認(rèn)真的。聽講,跟著老師的思路去學(xué)習(xí)之前沒有學(xué)習(xí)過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學(xué)習(xí),我不是當(dāng)成任務(wù),而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學(xué),你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進(jìn)來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學(xué)就不會覺得上課太無聊啦。
老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認(rèn)真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學(xué)回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認(rèn)真的教導(dǎo)我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。
課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。
這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學(xué)的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學(xué)習(xí)了,那我們就會不排斥學(xué)習(xí)了,會更努力的學(xué)習(xí)的。
家長會發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
大家好!
我代表學(xué)校對能在百忙之中按時參加今天家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝:感謝您在以往歲月中對我們工作的理解,更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
XX年至XX學(xué)年度第一學(xué)期時間已經(jīng)過半,我們學(xué)校在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“充分發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,凝心聚力,負(fù)重奮進(jìn),為把五十中建成一所人文氣氛濃厚,辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面的工作,特別是教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。
下面首先我向家長匯開學(xué)至今學(xué)校的一些工作:
1、8月28日~9月1日對初一新同學(xué)進(jìn)行了為期5天的軍訓(xùn),孩子們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。我相信我們初一的孩子們能把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌不拔的意志、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)、不怕困難敢于勝利的英雄氣慨,和團(tuán)結(jié)互助的精神,繼續(xù)保持下去,在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰。
2、10月20日~24日初二學(xué)農(nóng),學(xué)生在學(xué)農(nóng)基地學(xué)知識,學(xué)生活,學(xué)做人。對每一節(jié)課,學(xué)生都抱著興奮和期待的心情,認(rèn)真對待。同時,各班展開良性競爭,整個班擰成一股繩,勁往一處使。同學(xué)們都全身心投入到勞動中去,沒人偷懶,不甘落后,自己的活干完了,搶著幫同學(xué)干,發(fā)揮了互幫互助的集體協(xié)作精神,受到了上課老師的一致稱贊。五天的勞動,對于在城市呆慣的學(xué)生來說,手腳是疲憊的,但能在緊張的文化課程里,忙中偷閑,來到這山清水秀,花木茂密的鬧市桃園,與自然親近,學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識,陶冶了情操,可謂收獲頗豐,是一次很好的生活體驗(yàn)。同時,再次培養(yǎng)和加強(qiáng)了現(xiàn)代人必不可少的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)了班集體凝聚力。無論是對個人還是對集體,都讓人獲益良多。號召學(xué)生把學(xué)農(nóng)中表現(xiàn)的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神帶到學(xué)習(xí)中去,不甘人后,努力拼搏,掀起學(xué)生的學(xué)習(xí)高潮。
3、10月25、26日兩天初三學(xué)生到沙河口區(qū)勞技中心參加學(xué)習(xí)活動。有插花、陶藝、汽車模擬駕駛、家庭電路安裝、布藝、做菜蒸花卷、攝像dv制作等等,讓學(xué)生體驗(yàn)生活,感受生活,熱愛生活。對于學(xué)生的初三學(xué)習(xí)起到了很好的促進(jìn)作用。
4、剛剛結(jié)束不久的運(yùn)動會相信大家不會陌生,場下的熱情與場上的拼搏同樣精彩。所有的班級都為之投入了十足的熱情,我們也把運(yùn)動會這樣一個前前后后的過程看作是班級凝聚力的檢驗(yàn)與提升。德育不完全是搞活動,但活動確實(shí)是德育工作的重要載體。全體藝體組老師和學(xué)校團(tuán)委共同協(xié)作,很好的完成了體育運(yùn)動會的整體組織。此外,我校男、女跳繩隊(duì)經(jīng)過體育教師精心調(diào)教,師生共同努力,分獲沙河口區(qū)第一,第二名,正在積極訓(xùn)練代表沙區(qū)參加大連市的比賽。
5、初三c層分層教學(xué):針對這一屆初三學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,對初三學(xué)生已入初三就分出兩個c層的班級,加強(qiáng)教育教學(xué),通過班主任及科任教師的認(rèn)真努力工作,兩個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)及各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,相信經(jīng)過一年師生的共同努力,10年中考一定會考出更好的600分。
6、XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校這學(xué)期三次到我校來指導(dǎo)教學(xué)工作,通過聽了100多節(jié)課,得出的結(jié)論是:XX中學(xué)的教師是一個積極向上、熱情、有愛心的年輕團(tuán)隊(duì),教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心于教育教學(xué)工作,有一種積極研究教學(xué)的氛圍,課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活,手段新,注重學(xué)生接受知識及實(shí)際技能的培養(yǎng),師生關(guān)系融洽,教學(xué)效果明顯。
7、10月31日至11月2日,由省政府教育督導(dǎo)團(tuán)、省教育廳組織的評估驗(yàn)收組對XX區(qū)高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育工作進(jìn)行了評估驗(yàn)收,結(jié)果認(rèn)定:XX區(qū)“雙高普九”以305。1分的目前全省最高分(滿分為307分)通過了驗(yàn)收,XX區(qū)在普及九年義務(wù)教育的普及程度、師資水平、辦學(xué)條件和教育質(zhì)量等方面的主要指標(biāo)基本滿分達(dá)標(biāo),成為省級“雙高普九”合格單位。我想這是我們教師的榮耀,同時也是我們家長的幸福,因?yàn)槲覀兊暮⒆釉谧詈玫?地方接受教育。
8、我校于10月9號、10號,和11月8號、9號進(jìn)行兩次的單元質(zhì)量檢測,針對考試,我談一些想法:
1、在現(xiàn)有評價機(jī)制上面,考試評價是不可避免的。
2、家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注,評價,有褒有貶,這也是很正常的,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上表現(xiàn)突出,令人滿意,家長也很滿意,很放心;有些學(xué)生的表現(xiàn)卻不盡如人意,家長心里也比較急,完全可以理解。因此,就要這些家長與老師多做溝通工作,家長的愿望與老師的目標(biāo)是相一致的,完全可以開誠布公地交流,當(dāng)然在一些溝通的方式方法上,家長要注意,老師們也要注意,都要用一顆平常心來對待。
3、對老師們提這樣的要求:開家長會時,或與個別家長溝通時,要講清要求,要求家長做什么,如何配合要溝通清楚,對于家長要知道,最最首要的任務(wù)是:在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的背后,最大限度地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,而這之中最大的問題是學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,這是每個家長都應(yīng)該做到的,是首要任務(wù),孩子作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),要求教師把教學(xué)重點(diǎn),輔導(dǎo)重心前移,努力提高在校時間內(nèi)的教育教學(xué)效率,避免養(yǎng)成學(xué)生作業(yè)拖拉的習(xí)慣。這方面做不好的家長是不稱職的家長,是對不起自己孩子的。
家長會發(fā)言稿13
家長們,親愛的孩子們:
大家好!
非常感謝各位家長抽出寶貴的時間參加這次畢業(yè)班家長會。首先,作為六年級的班主任,我要向所有的家長表示感謝,感謝你們的信任,感謝你們六年來的積極配合。我在班主任這個崗位上陪伴了孩子六年,見證了孩子六年的成長。我很榮幸,同時我也很開心,因?yàn)楹秃⒆右黄痖L大是我的榮幸。今天,我們要談?wù)劮蛛x的話題。
六年馬上就要結(jié)束了,孩子馬上就要參加初中開學(xué)的畢業(yè)考試了。在這個重要的節(jié)點(diǎn)上,我已經(jīng)聚集了我的能量,孩子們也準(zhǔn)備好要走了,所以這個時候家長的配合是非常重要的。希望在這緊張的日子里,家長能及時照顧孩子的感受,不要施加過大的'壓力,為孩子創(chuàng)造一個輕松向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有慢慢來,才能打穩(wěn)仗。
在此,我也想給家長一些小建議。首先,我們可以在放學(xué)后及時關(guān)注孩子的心理狀況,比如我們經(jīng)常學(xué)著問,你今天感覺怎么樣?孩子狀態(tài)好,就是狀態(tài)好。如果他們搖頭或者表現(xiàn)出抑郁,我們要及時開導(dǎo),F(xiàn)在孩子雖然還是小學(xué)生,但是畢業(yè)也是壓力大。我們班很多孩子都有很大的追求和想法,有時候我能感受到他們內(nèi)心的渴望和壓力。所以家長要用軟方法讓孩子放松,這是很好的陪伴教育。
我會更加關(guān)注孩子的上學(xué)日,關(guān)注他們平時的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。做好充分的外部準(zhǔn)備,讓孩子為考試做好準(zhǔn)備。時間真快,六年就這樣過去了,更別說這學(xué)期了。但我相信孩子,因?yàn)樗麄兪俏已壑凶羁蓯、最聰明、最勇敢的孩子。老師相信你,老師也相信你能到達(dá)目的地。接下來的幾天,老師會和你一起勇往直前,闖過前面的難關(guān)。平時孩子有什么問題可以及時來找老師,老師給你解答,然后我們一起上下兩個層次。
未來,讓我們一起慢慢前進(jìn)。孩子們,你們的未來在不斷閃耀。加油,你能摸到,努力,你就能實(shí)現(xiàn)!
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝大家。
家長會發(fā)言稿14
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,各位家長在繁忙的工作中抽出了時間來參加我們高二十二班的家長會?吹侥銈儗⒆訉W(xué)業(yè)的關(guān)注,對我們工作的支持,老師們都很感動。在此,我代表十二班的十位任課老師向你們表示真誠的.感謝!
從去年的九月,到今年的十二月,十二班的68名同學(xué)已經(jīng)在博望高中學(xué)習(xí)和生活了三個學(xué)期。在此期間,我們很欣喜的看到了伴隨著孩子們的身高一起增長的,還有他們的學(xué)識和品格。在學(xué)習(xí)上,在學(xué)校新課程改革的濃厚氛圍下,學(xué)生們不僅增長了知識,而且還掌握了學(xué)習(xí)的方法。做到了不僅學(xué)會,而且會學(xué);在生活中,孩子們學(xué)會了更好地照顧自己,比一年前剛剛?cè)胄5哪侨禾煺娴暮⒆痈褚粋大人;在品格上,孩子們互相幫助,熱情善良,開朗樂觀,勇于探索,性格越來越完善。
看到孩子們各個方面的進(jìn)步,作為老師,我們感到由衷的欣慰。我們深知,這與各位家長們的支持和努力是分不開的。經(jīng)?吹接屑议L頂風(fēng)冒雨來看望孩子,那些站在教學(xué)樓前等待的身影深深感動著老師們,也讓我們更加感受到肩上的責(zé)任和神圣的使命。為了孩子的未來,也為了你們的期望,我們會更加努力,更加用心!同時也希望你們一如既往的支持我們的工作,相信孩子的未來!謝謝你們!
最后,再次感謝各位家長的到來,祝你們工作順利,身體健康,祝孩子們學(xué)業(yè)有成,明天更美好!
家長會發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
我是初一、四班的周三值日班長林xx,很榮幸在這里向大家匯報這學(xué)期的工作情況。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據(jù)每個同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽講、積極回答問題,有序的'午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級特色。
在協(xié)助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說,在校期間,同學(xué)們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會了合理分配與安排時間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。
當(dāng)然,回顧這個學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會更加注重積累和總結(jié),細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長,創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿16
尊敬的老師、各位家長、親愛的同學(xué):
大家上午好!
很高興參加今天的家長會。首先感謝班主任xx老師老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和孩子們交流溝通,表達(dá)家長的心聲。剛才聽到孩子們激情澎湃的誓言,班長熱情洋溢的介紹班級活動情況,xx等同學(xué)聲情并茂的詩文朗誦,同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白,作為家長,我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育,在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
劉老師讓我代表家長說說對孩子的期望,我想從以下幾個方面談?wù)劊?/p>
一、父母的愛是永恒的.愛
孩子們,你們在父母的眼里的每一次成長,每一點(diǎn)進(jìn)步,都給我們很大的感動。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿,但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話:“兒子,無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭,我都將義無反顧地保持精力和信心,為你的康復(fù)與你一起努力斗爭。任何時候你感到孤單,渴望溫暖,你都會看到身后有我,你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親!边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛,我想這也是所有家長的心聲。
二、學(xué)會適應(yīng)環(huán)境
有時聽孩子說,xx科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現(xiàn)這樣的情況,但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的,當(dāng)我們無法改變的時候,那就要學(xué)會適應(yīng)。既然選擇了萬杰朝陽學(xué)校,選擇了我們高二三班,我們就要學(xué)會適應(yīng)一切,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)老師,變被動為主動!拔锔偺鞊,適者生存”,這既是自然法則,更是社會規(guī)律。孩子們,請不要怨天尤人,唯有主動迅速融入班級之中,適應(yīng)老師及其教學(xué)方法,才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),才能不斷進(jìn)步。
三、保持樂觀心態(tài)
孩子們,你們在學(xué)校生活久了,可能會覺得,宿舍的條件差,食堂的飯菜不好吃,作息時間定得太死;學(xué)校的生活枯燥,要寫作業(yè),要考試;考試的成績不好,心情很壞;不允許帶手機(jī),娛樂的時間少……孩子們,請不要抱怨。人生中,我們總會有挑戰(zhàn),重要的是如何勝過它們。請你保持樂觀的心態(tài),做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說,我從天空飛過,但天空沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空沒有留下我的痕跡,但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺情緒不高心情不暢的時候,不妨在起床的時候照照鏡子,沖著鏡子中的自己露出笑臉,告訴自己,陽光點(diǎn),你有很多優(yōu)點(diǎn)!有時心態(tài)決定一切,你們正值青春年少,心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,因?yàn)闄C(jī)遇總是被有準(zhǔn)備的人把握,保持一份樂觀的心態(tài),你就會有更多的希望和機(jī)遇,你就會擁有美麗的人生。
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,有這么多家長放棄了休息,在百忙之中前來參加這個家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學(xué)校工作的支持,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職員工,對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教學(xué)情況:
一、基本情況
我校現(xiàn)有12個班級,師生588人,教職員工48人。目前,我們有一支年輕有為的教師隊(duì)伍(平均年齡不到35歲),他們專業(yè)技術(shù)精湛,工作熱情高漲,他們起早貪黑,能吃苦,能奉獻(xiàn)。我們更有一批想學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們陽光快樂,積極主動,尊敬師長,一心學(xué)習(xí)。有這樣的老師,這樣的學(xué)生,我們學(xué)校一定不會辜負(fù)家長們的期望,再創(chuàng)輝煌。
二、教學(xué)管理
我校的教育教學(xué)活動以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中,始終貫徹一切為了學(xué)生,個性化發(fā)展的教育理念,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮
儀、創(chuàng)新意識、安全救護(hù)能力等方面,全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。也就是老師苦教,學(xué)生苦學(xué)。具體我用以下數(shù)據(jù)來說明:每天早晨6:20我們的語文、英語老師就在教室里督促學(xué)生早讀。7:20班主任陪學(xué)生先上早操再吃早餐。中午12:30班主任督促學(xué)生午休。中午1:40九年級數(shù)學(xué)老師在教室輔導(dǎo)學(xué)生。下午5:15—6:00的課外活動時,七八年級學(xué)生有專業(yè)老師組織,進(jìn)行興趣小組活動,給學(xué)生們培養(yǎng)課外特長。而此時九年級理化老師在教室輔導(dǎo)學(xué)生。吃過晚飯老師們又自發(fā)的陪學(xué)生晚讀。從晚上7:00—9:50上3節(jié)晚自習(xí),每一節(jié)都有老師輔導(dǎo)。九年級上自習(xí)到晚上10:30。學(xué)生們下自習(xí)后班主任、校領(lǐng)導(dǎo)都要到位督促學(xué)生休息。我們的老師們基本上都在晚上11:00以后休息。再為了學(xué)生們的安全,我們的值周老師,在每節(jié)課下只要學(xué)生活動的地方都要巡查。不留死角,全方位
掌控。如果要算工作量差不多有16個小時。家長們,我們的工作就是為了教育學(xué)生,教好學(xué)生,這一點(diǎn)敬請家長放心。
另一方面是注重學(xué)生,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校作為教育人的陣地,我們對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,一直是常抓不懈。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中,老師們以身作則、言傳身教,做了大量耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)工作。我們欣喜地看到:學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變,校容校貌建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo),以及來校學(xué)習(xí)的.其它學(xué)校老師的高度評價。
三、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是老師們教學(xué)任務(wù)重,親自家訪可能現(xiàn)實(shí)不了。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師,充分利用電話及校訊通平臺,及時向家長反映學(xué)生在校情況,主動和家長溝通。同時考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),學(xué)校要求教師利用校訊通,把周末作業(yè)及時發(fā)給家長,和家長共同來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請家長,能主動配合學(xué)校,一方面,希望家長平時能抽空,常到學(xué)?纯春⒆樱嗪秃⒆拥睦蠋煖贤贤。另一方面,希望家長們,都能開通校訊通,便于我們及時向你,反映學(xué)生的在校情況。
家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆,在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識;今天,因?yàn)橐粋共同的目標(biāo),把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔。總之一句話:一切為了孩子,為了孩子的一切。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子們創(chuàng)造出一個美好的明天!最后,敬請各位家長對我們的工作,繼續(xù)予以大力支持和配合,再次謝謝大家的光臨!祝大家身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
家長會發(fā)言稿18
各位家長:
我們已經(jīng)相處了三年的學(xué)習(xí)時間,想必大家也已經(jīng)知道我的性格與習(xí)慣,我布置下去的任務(wù)學(xué)生都能做到,包括在課堂上的紀(jì)律和學(xué)生平時的作業(yè)等等。
隨著學(xué)生年齡的長大,年級的增加,學(xué)習(xí)的程度對有的學(xué)生來說會是越來越難,為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門比較抽象,需要很多邏輯思維的學(xué)科。而我們的學(xué)生在這方面水平差異比較大,有的學(xué)生遇到數(shù)學(xué)問題會從多方面的角度深刻地去思考問題,而有的學(xué)生卻想不出來,這就是我們所說的'數(shù)感。比如:在這次的期中檢測卷中的有關(guān)求總數(shù)的問題時,數(shù)感好的學(xué)生馬上會想到這在求總數(shù),要用每份數(shù)乘份數(shù)。而有的學(xué)生感到無從下手。這需要我們努力引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生會思考,會深入思考,專心思考。因?yàn)榻鉀Q問題的比分占得比較大,每一題基本上都是四五分,如果做錯一題,想要考高分就難了。所以在解決問題方面,還需要我們一起努力,平時在做解決問題的練習(xí)時讓學(xué)生說一說解題的思路。當(dāng)然這些都需要學(xué)生們把一些基本的數(shù)量關(guān)系牢記在心。有關(guān)的數(shù)量關(guān)系每個學(xué)期我都抄給他們,目的是讓他們再記一記,背一背,怕他們遺忘,認(rèn)真的學(xué)生都能背得滾瓜爛熟。比如:最近我抄給他們的進(jìn)率,要求學(xué)生背熟。有了基礎(chǔ)才會有發(fā)展。
如果你的小孩不會思考,再加上數(shù)學(xué)的基本功(計(jì)算)很差的話,那要想學(xué)好數(shù)學(xué)就是難上加難了。就算是你的小孩比較聰明,計(jì)算上要東錯一點(diǎn)西錯一點(diǎn)的,那他的成績也不是最優(yōu)秀的。所以要大家平時多關(guān)心一下你孩子每天的回家作業(yè),別到了考試后,再去責(zé)問他:“怎么簡單的加法你都會加錯!”或者“怎么簡單的減法你都會減錯”再或者“你怎么會把數(shù)字抄錯的!”那時已經(jīng)來不及了,因?yàn)檫@些都是靠平時的積累,平時做作業(yè)的認(rèn)真仔細(xì),久而久之也就養(yǎng)成了認(rèn)真仔細(xì)做作業(yè)的習(xí)慣。
最后我就學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育情況,給家長們提一個建議:
首先當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時,父母盡量不要干擾小孩,給自己的孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次是孩子放學(xué)回家做作業(yè)時,由于小孩的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。當(dāng)遇到你的孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊吃零食、或看課外書、或看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)小孩,把他的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。
第三是家長要仔細(xì)檢查自己孩子的回家作業(yè)。我每天布置的回家作業(yè)量不多,應(yīng)該不會擔(dān)誤家長很多時間,文化水平低的父母雖不一定能看得懂你小孩的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查他們作業(yè)的認(rèn)真總是可以的吧,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)他們的作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求你的孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四是與學(xué)校積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解你孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。
最后,還是覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)最多是靠他們自己,自己想要學(xué)習(xí)的學(xué)生再怎么笨成績也不會太差,自己不想要學(xué)習(xí)的學(xué)生再怎么聰明成績也只是平平。而我們當(dāng)家長的只是做到我們自己的責(zé)任,盡自己的力量去教育好你的孩子,讓自己不留遺憾!
家長會發(fā)言稿19
各位家長:
今年,進(jìn)入了關(guān)鍵的五年級,每個同學(xué)和家長都能充分感受到五年級的學(xué)習(xí)壓力。有些家長也會發(fā)現(xiàn)英語的課文由簡單的對話到來較長篇幅的短文,單詞較多,也有了更多的語法知識。五年級的英語學(xué)習(xí),在整個小學(xué)階段處于一個絕對的主導(dǎo)作用,對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的要求發(fā)生了質(zhì)的變化,也許,你的孩子在三四年級的時候,英語也沒怎么多花功夫,英語也能考個90以上,甚至是95分左右。但是如果你的孩子依然像三四年級那樣懶散,只憑上課聽聽,回家不讀不記,那么英語成績不可能像三四年級那么優(yōu)異了。更何況有些同學(xué)三四年級時也并不優(yōu)秀。
你也會發(fā)現(xiàn)和以前相比,你的孩子自覺懂事了,學(xué)習(xí)自覺性也強(qiáng)了。從這一點(diǎn)上說明你的孩子已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)得花功夫了,不是隨便就可以應(yīng)付的了。對于這一部分家長來說,是幸運(yùn)的,因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)步入了五年級學(xué)習(xí)的正常軌道。那么對于有些還不知道主動學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,我們家長、老師無疑還是應(yīng)該協(xié)助他一起,讓他盡快地走進(jìn)這樣一個學(xué)習(xí)的環(huán)境中。
與上學(xué)期相比,學(xué)生之間差距開始縮小,低分群體開始減少,總體情況有所好轉(zhuǎn),但班級之間差異仍然很大,仍存在差距較大的不及格個體。從學(xué)習(xí)情況來分析,后進(jìn)生的“落后”大多都是因?yàn)閱卧~的學(xué)習(xí)有困難,詞匯量少,以致無法理解句子、課文,進(jìn)而影響解題、作答。只有學(xué)好發(fā)音,才能把所學(xué)的語言材料以正確的形式在腦子里存儲下來,以正確的形式使它重現(xiàn),從而加強(qiáng)對語言的感受,最有效地掌握語法和詞匯,提高實(shí)際使用的能力。因此本學(xué)期將繼續(xù)滲透“自然拼讀法”、鞏固語音教學(xué),教給學(xué)生發(fā)音規(guī)則,強(qiáng)調(diào)發(fā)音要領(lǐng),持之以恒,以聽說為主方向,讓學(xué)生在有意和無意中真正感受到英語、學(xué)習(xí)英語。
英語學(xué)習(xí)成績的提高,基于平日的多聽、多讀、多背、多默,只有平時熟能生巧,才能一步一個腳印,緊跟教學(xué)進(jìn)程,收獲成功的果實(shí)。
下面,來說說本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)要求。
一、每個單元的要求
要求默寫的:單詞、短語、句型。
要求背誦的:每單元第1和第2課A部分課文, 筆記(每課的.語法知識)
要求練習(xí)的:《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、每天的家庭作業(yè)。
二、 作業(yè)要求:
聽讀要求:每天必須聽錄音讀英語不少于25分鐘。(請家長監(jiān)督)
書寫要求:整潔,清楚,格式正確
速度要求:及時不拖拉,形成良性循環(huán)
質(zhì)量要求:練習(xí)部分,認(rèn)真對待,仔細(xì)檢查。
三、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、注意創(chuàng)造孩子學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,有機(jī)會和時間就把錄音機(jī)打開,放課文錄音聽。購買與英語有關(guān)的碟片,磁帶,周末或平時晚上作業(yè)完成后觀看、收聽,提高聽力水平。
2、定期檢查孩子的作業(yè)本,特別是堂聽本,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并督促孩子按時改錯。
3、為每個孩子準(zhǔn)備一本《英語筆記本》,英語筆記本上的內(nèi)容是精華部分,是重要知識點(diǎn),語法點(diǎn)。每個周末定時復(fù)習(xí)筆記,考試前讀一讀、認(rèn)真復(fù)習(xí),會有事半功倍的效果。
您的孩子已經(jīng)五年級了,讓他們養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成為學(xué)習(xí)的主人,老師作為學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者,家長作為督促者,真正讓孩子學(xué)得扎實(shí)、有效!
家長會發(fā)言稿20
尊敬的各位家長:
不知不覺中我們已過了半個學(xué)期了,還記得上次家長會,家長們都迫切地知道自己孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),特別是學(xué)習(xí)方面,所以首先我來介紹一下本次期中考試的情況,其次請部分學(xué)生代表交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經(jīng)驗(yàn),希望能對在座的各位有幫助。
一、孩子們在校的學(xué)習(xí)生活和心理狀態(tài)
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
1、期中考試。
幾個月來孩子們一如既往的愛著自己,愛著老師,愛著這個班級,我相信他們也一如既往地愛著自己的爸爸媽媽,正因?yàn)槊總孩子心存善念,所以整個班級的風(fēng)氣是積極進(jìn)取、蒸蒸日上的,因此在月考和本次期中考試中各科都取得了優(yōu)異的成績,許多同學(xué)取得了可喜的進(jìn)步。本次考試單科成績有許多成績突出的同學(xué),在這不一一點(diǎn)名表揚(yáng)了,請大家會后仔細(xì)查看成績表。
2、日常學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初二以后,學(xué)生的課程難度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對增加,部分學(xué)生出現(xiàn)掉隊(duì)現(xiàn)象,許多學(xué)生出現(xiàn)了兩極分化,現(xiàn)在初二學(xué)生的開設(shè)的學(xué)科數(shù)量達(dá)到了十幾門之多。因此日常的學(xué)習(xí)節(jié)奏和時間比起初一應(yīng)該緊張的多,如果孩子的表現(xiàn)相反的話,那就證明孩子出了問題,我們家長應(yīng)及時發(fā)現(xiàn),幫其找出原因及時糾正,否則孩子成績肯定下降。孩子們在學(xué)校課堂上的表現(xiàn),我們了解的比較詳細(xì),我作為班主任雖然只教孩子們英語,但我會吩咐各科代表每節(jié)課下課后都來跟回報課堂情況,比如歷史課上老師檢查哪些同學(xué)?誰回答對了?誰回答錯了?每科如此。關(guān)于家庭作業(yè),也類似做法,各科代表每天及時向我匯報情況,哪科哪些同學(xué)沒寫作業(yè),我都第一時間了解情況,督促他們及時查漏補(bǔ)缺,上午放學(xué)前補(bǔ)不完的,我會留他中午在這親自看著他補(bǔ),這些做法被有些同學(xué)鉆了空子,晚上回家不寫作業(yè),第二天上學(xué)前跟家長說在學(xué)校吃飯,這樣在家長眼前把不寫作業(yè)蒙混過關(guān),希望各位家長協(xié)調(diào)我們監(jiān)管好孩子們的家庭作業(yè)情況,力求能每天檢查孩子的作業(yè)記錄本,對照著檢查作業(yè),當(dāng)然對于大多數(shù)自覺的孩子來說,這是多此一舉。初二是最關(guān)鍵的一年,初中階段最后的角逐從現(xiàn)在就已經(jīng)開始了,初二期末的地理生物會考,和微機(jī)考試,成績將直接匯入初三的升學(xué)考試成績,因此也請各位家長從現(xiàn)在開始和老師們孩子們一起緊張起來,共同努力,爭取取得好成績。
。ǘ┥詈托睦頎顟B(tài)方面。在這里我先分析一下當(dāng)前我們學(xué)生的一些實(shí)際情況,供大家參考。
1、從孩子這方面來講,他們面對的主要困難有這樣一些:
。1)、學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識增強(qiáng)。隨著年齡的增長和對學(xué)校及教師的不斷熟悉,部分學(xué)生不再對家長、教師言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,個別學(xué)生出現(xiàn)了與校外不良少年交往的現(xiàn)象。
(2)、由于生理和心理發(fā)育的急劇變化,學(xué)生開始進(jìn)入青春期,產(chǎn)生愿意與異性同學(xué)交往的想法,如果在這時候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。
。3)、他們沒有了剛進(jìn)入初中的新鮮感,還沒有中考帶來的升學(xué)壓力。盡管家長希望子女成龍成鳳心切,但部分學(xué)生自我約束能力較差,一旦放松,就會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學(xué)情緒。這一階段的學(xué)生大量出現(xiàn)了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的現(xiàn)象。綜合這些因素,對待這個階段的孩子,我們的老師和在座的家長都必須有這樣的心理準(zhǔn)備:現(xiàn)在正是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是教育的關(guān)鍵期,雖然他們現(xiàn)在有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn),但只要把握住教育的時機(jī),給予他們及時的幫助和指導(dǎo),這些孩子就會順利地跨過這個分水嶺,并且為他們自己的人生之路增加一筆寶貴的財富。
2、目前本班同學(xué)存在的變化比較明顯比較集中的幾個問題是:
(1)、部分同學(xué)的責(zé)任心、班級榮譽(yù)感有所下降,進(jìn)取心也不如過去。對于老師布置的工作不認(rèn)真對待,例如在室外、教室值日時敷衍了事,或根本不做。
。2)、部分同學(xué)思想不單純,講臟話、污言穢語,編造無聊的低級話題,在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)重,影響了自己的個人形象和優(yōu)秀班集體的形象,也造成同學(xué)矛盾,更敗壞了班級風(fēng)氣。讓老師和同學(xué)們都極為反感,請家長們重視自己孩子的日常語言。
(3)、對待老師的批評教育顯得不耐煩……老師批評的稍微重點(diǎn),個別學(xué)生向家長告些與事實(shí)不符的“御狀”,人為地給我們的家校溝通制造不必要的麻煩。
。ㄈ┽槍σ陨蠈W(xué)生特點(diǎn),我再就家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見。
1、走出家庭教育的的三個誤區(qū)
。1)對孩子只重智力開發(fā),忽視情商的提高。從孩子剛上幼兒園開始,我們就開始注重開發(fā)孩子的這個特長,那個特長,卻忽略了對孩子情商的培養(yǎng),說具體點(diǎn)就是忽視了對孩子情感方面的教育,教會孩子珍惜父母兄弟姐妹間的親情,珍惜朋友同學(xué)間的友情,還有長大后將會遇見的愛情,要讓他們懂得感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩同學(xué)的陪伴。
。2)孩子來上學(xué)就是來學(xué)知識的,只要考個好成績就是個好學(xué)生。我們應(yīng)該清楚地知道,孩子上學(xué)不僅僅是學(xué)好文化課,考個好成績的,更重要的是學(xué)守規(guī)矩學(xué)做人的,規(guī)矩久之成習(xí)慣,習(xí)慣久之成性格,而性格能決定人的一生。
。3)對學(xué)校和老師的教育過分依賴。大多數(shù)家長把孩子送進(jìn)學(xué)校,感激地對老師說,孩子就交給你們教育了,我們真的非常感謝這些家長的信任,但是家長和老師這兩者對孩子的'教育是不可互相替代的,學(xué)校和老師對孩子的教育固然重要,可是父母親情父母大愛是誰也無法替代的。
2、關(guān)于家庭教育的四條建議
。1)針對孩子的家庭教育,要樹立信心,下定決心,抱以恒心。請從關(guān)注孩子的家庭作業(yè)做起吧,不論陰晴圓缺,不論心情好壞,不論忙于不忙,從堅(jiān)持檢查孩子的作業(yè)開始!
。2)對問題孩子加大管理力度,對于個別孩子,他吃軟的就多哄他,他怕硬的就要時常給他個警告。
(3)呼吁家長們能和老師們配合好。首先、要理解老師的工作,老師對學(xué)生的關(guān)愛雖然比不上父母,但是希望孩子成才的心是一樣的,沒有一個老師希望自己的學(xué)生一事無成的。更甚者,老師關(guān)注孩子的時間更長,以我們班主任為例,早晨和孩子們一起7點(diǎn)多鐘就到校,看著他們早自習(xí),該上課時去上課,不是自己的課時,即從后門看看孩子上課表現(xiàn)好不好,有沒有認(rèn)真聽講,課間,再到教師走走看看,有沒有不舒服的,有沒有鬧小矛盾的。中午我們大都不回家吃飯。放學(xué)后,再去教室看看有沒有不及時回家的,所有班主任和各位家長一樣都是有家有孩子的,一天從早晨7點(diǎn)到下午5點(diǎn)一直是看護(hù)著你們的孩子的,所以請相信老師們和各位家長一樣的用心培養(yǎng)孩子,當(dāng)然教育60多個孩子的耐心,和教育一個孩子的耐心是沒法比的,在教育過程中難免有失去耐心的時候,那時說的話可能不那么理智,也可能有行為過激的時候,在這個時候尤其需要各位的理解。
其次、需要各位維護(hù)老師的尊嚴(yán),維護(hù)老師教育的權(quán)威性說到這,我非常感謝各位家長對我工作的配合,自任8班班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是被我批評次數(shù)比較多的學(xué)生家長,從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語,各位的通情達(dá)理讓我非常感動。我常對我們的老師說,8班之所以優(yōu)秀,就是因?yàn)橛羞@樣一群優(yōu)秀的家長,有這樣的家長我們還有什么理由不把孩子教育好呢?這種理解和信任是對我工作的最大支持,這也是我班主任工作不怕苦、不怕累的動力所在。今后歡迎大家多和我聯(lián)系溝通。
。4)希望各位家長能夠經(jīng)常主動聯(lián)系各位老師了解孩子的情況,因?yàn)槊總班主任面對的至少是60多個同學(xué),要聯(lián)系每位家長是不太現(xiàn)實(shí)的,所以請大家多多與我聯(lián)系,我會盡最大努力做到更好!
啰啰嗦嗦講了這么多,耽誤了你們的時間。有講得不對的地方歡迎大家批評指正。我們今天的家長會,目的只有一個,那就是希望你們家長與我們老師之間,多多溝通、多多理解、多多支持!你們還有什么疑惑有什么問題,可以在會議結(jié)束過后,單獨(dú)找我或我們的各科任教師座談!
二、聽聽部分學(xué)生代表的心聲和他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
三、交流一下教子之方
非常感謝兩位家長的精彩講話,讓我們受益匪淺,家長會到此結(jié)束,最后再次感謝各位百忙之中來參加這次家長會!
家長會發(fā)言稿21
尊敬的各位家長;
你們好!
歡迎你們在百忙之中抽出時間,與我們一起來交流孩子的學(xué)習(xí),我叫xxx,擔(dān)任三年級(六年級)的品社課,開學(xué)已兩個多月的`時間了,下面我就把這一段的工作和孩子們學(xué)習(xí)中存在的問題與家長們一起交流一下:
一、課前,我認(rèn)真鉆研教材、吃透教材,找準(zhǔn)每一節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),找全知識點(diǎn)。
二、課上,我認(rèn)真講解,與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),尤其對三年級的學(xué)生,他們年齡小,身上還存在著一些壞毛病,有些是非還分辨不清,針對這一問題,我就每節(jié)課都穿插著對他們進(jìn)行一些教育,教育他們愛老師、愛家長、愛學(xué)校、愛國家,體諒家長、尊敬老師,不隨便花錢、不任性、對人有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生。對六年級的學(xué)生,他們面臨著畢業(yè),時間緊,任務(wù)重,課堂上一定要抓緊,向四十分鐘要成績,我每節(jié)課都對他們有一個小測驗(yàn),幫助他們消化、掌握本節(jié)的知識。
三、課下,我認(rèn)真批改作業(yè),以及對他們每節(jié)的測試。對差生進(jìn)行個別教育。經(jīng)常與同科任的教師互相交流,尋找更好的教學(xué)方法,來提高孩子們的教學(xué)成績。
家長會發(fā)言稿22
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、家長老師,親愛的同學(xué)們:
上午好,今天我能作為教師代表站在這里發(fā)言,我倍感榮幸。首先請?jiān)试S我代表谷陽中學(xué)全體教師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。感謝您們從百忙之中抽出寶貴的時間,來參加今天的聚會,這既是對孩子健康發(fā)展的關(guān)注與鼓勵,更是對我校工作的理解和支持。
各位家長,謝謝你們把孩子送到我校讀書,這是對我學(xué)校的信任。正是由于你們對我們的這份信任,才促使我們更有信心把學(xué)校辦好,把孩子培養(yǎng)成人、成才。
親愛的家長,請你們放心,因?yàn)槲覀儜阎氖峭瑯拥男那椋瑩碛兄氖枪餐哪繕?biāo),也就是把你們的孩子——我們的學(xué)生培養(yǎng)成人、成才。作為老師,我們更加明白這一點(diǎn)。所以當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到疑問時,我們老師會不遺余力地為學(xué)生解答,哪怕是深夜時分也能看見辦公室里老師的身影;當(dāng)孩子在思想上出現(xiàn)波動時,我們老師會零距離地與學(xué)生交流,積極引導(dǎo)、幫助學(xué)生樹立信心;當(dāng)學(xué)生在生活上遇到困難時,我們老師會千方百計(jì)地為孩子排憂解難,肩負(fù)著“校園父母”的責(zé)任。
我們的班主任老師,更是全天候地與學(xué)生在一起,完全以校為家,當(dāng)天空還是灰蒙蒙的,別人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,校園里就已看到班主任匆忙的身影,只為督促孩子起床,陪伴孩子晨讀,使他們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;當(dāng)夜幕降臨,大地都已經(jīng)陷入一片沉寂的時候,班主任房間里的燈卻還亮著,要知道,他們只有在這個時候才能撫摸一下自己孩子熟睡的臉龐,盡一盡自己為人父母的職責(zé)。
總之,我們每一位老師都本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一出發(fā)點(diǎn),對學(xué)生嚴(yán)管厚愛,努力讓學(xué)生都能邁好人生的第一步。
家長朋友們,孩子是你們心靈的寄托,是你們生命的'延續(xù),這何嘗不是我們老師的希望。有人說,平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正是把這平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅(jiān)持不懈地努力,有廣大家長朋友的信任和支持,有學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們一定會讓谷陽的學(xué)子們更上一層樓!
讓我們共同期待那一天,那一定是個燦爛的收獲的季節(jié)!謝謝大家!
家長會發(fā)言稿23
各位老師、各位家長:
大家好:
我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。xx在這學(xué)期的考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對他的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。
在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓他堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求他上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使他養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在他的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠他自覺。魯寧在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是他的優(yōu)點(diǎn),但他也有很多缺點(diǎn),比如說話較隨便,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
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