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記者演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的記者演講稿,歡迎閱讀與收藏。
記者演講稿1
在經(jīng)歷了第一次采訪后,我深感不足。而現(xiàn)在,朗程教育給了我們一個很好的機(jī)會,通過培訓(xùn)提高采訪能力。4月29日,在朗程教育里,我們進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)活動。一開始,我們觀看了一篇記者對季羨林老先生的采訪,從中學(xué)到了對被采訪者怎樣進(jìn)行能使被采訪者產(chǎn)生興趣,讓被采訪者對問題進(jìn)行有效地答復(fù)。第二篇采訪稿則鍛煉了我們的提問能力,第三篇是一個給記者出謀劃策,也使我們學(xué)會了怎樣與被采訪者搞好關(guān)系,怎樣確定問題。學(xué)了這么多,我們開始了實際運用。
主講老師書染讓我們采訪朗程教育里的老師,家長。一聲令下,我立即飛奔出去,畢竟老師少,記者多,把握機(jī)會才是最重要的。通過對前臺老師的采訪,我知道了朗程教育是中國第一家對小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu),辦學(xué)時間長,經(jīng)驗多,也正因如此,朗程教育才能夠獲得培訓(xùn)半島小記者的資格,才能成為小記者們的培訓(xùn)基地。朗程教育的教育方式不同于學(xué)校里的方式,實施小班制教學(xué),教材活頁,使學(xué)生有著發(fā)散性思維,更好的思考。我還得知我們的主講老師的.名字“書染”是她的筆名,在網(wǎng)上已發(fā)表多篇小說,以前是吉林的"語文老師。采訪的時間馬上就到了,我拿著我的采訪本回來,收獲頗多。這次活動,既增長知識又鍛煉了我,希望在以后的采訪中,多多提高采訪能力,加油!
記者演講稿2
第一次聽到“記者”這個名詞的時候,是朦朧的。記憶中它就是一個奔忙中的行業(yè)。腳步遍布在每一個有新聞發(fā)生的地方,鏡頭記錄的是一次次新聞事件的發(fā)生和發(fā)展。媽媽對我說,她最大的愿望就是當(dāng)記者,可以很忙很累,但是很充實很快樂。我沒有想過記者它的樣子,但是我深刻的感受到母親為之惋惜的情感。現(xiàn)在,我站在這里,以一個新聞專業(yè)的學(xué)生,以一個未來的新聞工作者的`身份。
首先,我完成了母親的愿望。當(dāng)我接觸這個專業(yè)的時候,我才知道,它和母親所形容的是一樣的。它的色彩光環(huán)下是黑白條紋的正義。朋友們,當(dāng)你看見我們的時候,我們和新聞在紙上;當(dāng)你看不見我們的時候,我們和新聞在路上。打黑車、查假貨;解危難、濟(jì)貧弱……沐浴著"三項學(xué)習(xí)教育活動"的春風(fēng),我們一批又一批的記者上路了!朋友們,讓你、讓我、讓我們大家一起上路吧!弘揚(yáng)職業(yè)精神,恪守職業(yè)道德,讓我們用實際行動來履行新聞工作者的神圣職責(zé),用青春和熱血譜寫新聞事業(yè)的新篇章。
記者演講稿3
夢想是什么?夢想好似在冬季的土地上,種子生長出的一棵小芽,它晶瑩透亮,薄薄的,嫩嫩的,這顆小芽,就在這一直長!長!經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨最終長成一棵高大而美麗的大樹……每個人都有一個夢想在心中悄悄地生長,我也是。小時候的我,每天都會做著各種各樣的夢:當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生、一位為人師表的教師、一名才華橫溢的作家等等,圍繞著這些夢想,我快樂地生活著,幸福的憧憬著……可就在這一天,一個新的夢想誕生了,并堅定了我的決心。一天放學(xué)后,我打開電視,新聞聯(lián)播正在播放震驚世界的汶川地震,央視頭牌記者張泉靈,在余震不斷的廢墟中,鎮(zhèn)定自若地報道著一件件感人肺腑的事。那動人的場面、別樣的勇敢與美麗,深深地打動了我。張泉靈,她,成了我心目中最高大的人物,最魅力的記者。從此,我幼小的心田里便植下了當(dāng)記者的種子,而張泉靈就是我心中的'偶像、心中的英雄。漸漸地,我長大了,知道了當(dāng)記者是一項無尙光榮的職業(yè),不但能與各國的大人物面對面的交談,還可以周游世界呢!可是我當(dāng)記者不奢求這些,只奔著一個目標(biāo):全心全意的為人民服務(wù)!
后來,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)記者還要有一種愛憎分明、不屈不撓的堅定品格。因為一名正直的記者總會用手中的筆桿子去報道一些不文明的現(xiàn)象,這往往會引來當(dāng)事人的不滿或謾罵。每當(dāng)我看到那些記者為了尊重事實,毫不畏懼,堅定立場的時候,這讓我對記者這個職業(yè)更加敬佩和向往。當(dāng)記者還要有一種吃苦耐勞、孜孜不倦的敬業(yè)精神。當(dāng)記者辛苦,不僅僅是每天工作到很晚才下班,而且在地震、海嘯、泥石流等自然災(zāi)害中,或在槍林彈雨的殘酷戰(zhàn)爭中,都是這些可愛的記者冒著生命的危險去進(jìn)行采訪,第一時間向人們報道,以讓掛念的人們了解真實,得以安心。盡管這樣,卻絲毫沒有動搖我要作記者的信念。
我知道作一名記者還要有豐富的文化積淀,所以我拼了勁的讀書寫作,F(xiàn)在,我已經(jīng)是校廣播站的一名優(yōu)秀的小記者了,但我并不因此自滿,我要更加努力,在生活中更要做一個有心人,認(rèn)真觀察,勤于思考,提高對新鮮事的敏感性,當(dāng)好這個小記者。作一名記者。這是我的夢想,也是我執(zhí)著的追求。我相信:通過我的不懈努力,總會有一天夢想的幼苗會長成參天的大樹:那時,站在這里的將是一位大名鼎鼎、一身正氣、漂亮可愛的盧記者。
我的故事講完了,謝謝大家!
記者演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是三年級二班的宋佩軒,今天,我榮幸的代表學(xué)校三十名小記者站在這里講話,心情是格外的激動。每當(dāng)我在電視里看到記者忙碌在采訪現(xiàn)場,看到記者們手握麥克風(fēng),把自己的所見所聞告訴大家,每當(dāng)在報紙上看到記者們寫成的一篇篇報道,我就羨慕不已,我多想有一天也能成為一名光榮的記者!今天我們是多么的幸福!因為今天我們《咸陽日報·教育周刊》學(xué)校小記者站成立了。我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻蔀榱诵∮浾,此時此刻漂亮的小記者服穿在我們的身上,我們的心中充滿了興奮和喜悅。
我知道,作為一名小記者是光榮的.,而更多的是責(zé)任,在此,我想告訴大家我們所有小記者的心聲:從今天起,我們會用小記者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真向《咸陽日報·教育周刊》的老師學(xué)習(xí),多觀察生活,體驗生活,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用自己的心去聆聽,用自己的筆去書寫,多向我們的網(wǎng)站投稿,多向報紙雜志投稿,多看,多讀,多寫,努力提高自己的寫作水平,宣傳報道身邊的好人好事。參加這次掛牌暨啟動儀式,使我真正認(rèn)識到了做一名記者的義務(wù)和責(zé)任。我相信“一份耕耘,一份收獲”。在小記者站老師的指導(dǎo)下,我們一定能把小記者的工作做好,成為一名合格的小記者。
謝謝大家!
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