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高中升旗儀式演講稿集合2篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的高中升旗儀式演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中升旗儀式演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二十二班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是《不要拒絕成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程》。
我們常常有這樣的心理,憧憬著萬(wàn)丈晴空,卻不愿涉身于湍急瀑流;期待著長(zhǎng)大成人,卻不愿經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程。怎樣看待這種心理呢?首先,我想和一個(gè)故事:
一座屹立于清幽寂靜山頂?shù)乃聫R,地處偏遠(yuǎn)、山路崎嶇,卻游客絡(luò)繹不絕、香火旺盛。面對(duì)人們的疑惑,禪師微微一笑:“正因攀登之路艱險(xiǎn),信徒們才能更深刻地體會(huì)到朝圣的喜悅。唯有歷經(jīng)艱辛,方能領(lǐng)略其中的真諦!倍U師的話語(yǔ)意味深長(zhǎng)。
這險(xiǎn)峻的山路與我們的成長(zhǎng)之路何其相似?我們就像香客,為了心中那個(gè)神圣的.所在,在成長(zhǎng)的艱難險(xiǎn)阻中苦苦掙扎。成長(zhǎng)是一個(gè)無(wú)法逾越的過(guò)程,沒(méi)有人能阻止歲月流逝,所有的幻夢(mèng)只是光陰的虛度。
同學(xué)們,成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)需拒絕,它是上天對(duì)于我們最真摯的饋贈(zèng)!作家之所以能寫出史詩(shī),是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)血的浸漬;畫家之所以能繪出巨作,是因?yàn)樗淌苓^(guò)淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長(zhǎng)的過(guò)程中,受到父親傅雷的嚴(yán)苛要求。從晨至昏,日光釘住了少年消瘦的背影;從晴至雨,琴鍵飄飛著少年不滅的!懊刻於家_(dá)到我認(rèn)為的極致才可以,所以每次都要全力以赴!备德斣诳嘈拗谐砷L(zhǎng)著,音符因此而靈動(dòng),目光因此而銳利,心靈因此而堅(jiān)韌,當(dāng)他將成長(zhǎng)中這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時(shí),頓時(shí)振聾發(fā)聵、技驚四座!
成長(zhǎng)的過(guò)程不僅教會(huì)我們豐富的知識(shí),還有做人的道理。沒(méi)有曾經(jīng)的欺騙,就沒(méi)有你現(xiàn)在的睿智;沒(méi)有曾經(jīng)的傷害,就沒(méi)有你現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)。德國(guó)哲學(xué)家海德格爾曾說(shuō):“人生就是一所學(xué)校,在那里,與其說(shuō)是幸福,不如說(shuō)是不幸才是最好的老師。”知識(shí)不會(huì)瞬間掌握,成熟也無(wú)法一蹴而就。作為高中生的我們,唯有腳踏實(shí)地,按部就班,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,日復(fù)一日地積累,才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變,迎來(lái)人生的飛躍。
不要幻想逃避成長(zhǎng)的過(guò)程就能抵達(dá)心中的彼岸,把空想的時(shí)間用來(lái)行動(dòng)吧!讓我們勇敢面對(duì)每一個(gè)階段、迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們銘記:
有一條路不能選擇,那就是放棄的路,有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)的路。
我的完畢,謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
自兒時(shí)起,我們?cè)诟鞣N各樣的關(guān)愛與呵護(hù)中成長(zhǎng)。父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩,同學(xué)朋友的深厚友誼,乃至成年后領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助之情等。隨著年歲的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,我們逐漸發(fā)現(xiàn)自己常懷感激之情,對(duì)于愛與情誼,我們會(huì)自然而然地給予回饋,這就是感恩之心的萌芽。
生活并非總是一帆風(fēng)順,遇到困難時(shí),有人伸出援手,給予我們關(guān)愛與力量;面對(duì)指責(zé)不怒形于色,嘗試換位思考,讓我們有機(jī)會(huì)反思;遭遇阻礙不輕易放棄,勇敢面對(duì),賦予我們堅(jiān)韌的精神;親人不能永遠(yuǎn)相伴,不因此心生埋怨,感激他們的適時(shí)放手,促使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立……這是感恩之心最初的悸動(dòng)。
看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)貧困的推銷員,在疲憊萬(wàn)分,灰心絕望的時(shí)候敲開了一扇門,想討口水喝。開門的是一位年輕女士,微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來(lái),自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后,他成了一個(gè)著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無(wú)意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的.年輕女士!當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),卻在費(fèi)用單上看到了這樣幾個(gè)字“手術(shù)費(fèi):一杯熱牛奶”!羧盏哪贻p女士,早已不記得那個(gè)推銷員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什么關(guān)系呢?
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。
讓我們自問(wèn),可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過(guò)自己的老師?可曾感謝過(guò)幫助你的人?可曾對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一聲感謝?而“謝謝”這兩個(gè)字,在你我的生活中曾被重復(fù)過(guò)多少次?讓我們來(lái)回憶一下,有沒(méi)有為你的爸爸媽媽做過(guò)一件令他們感動(dòng)的事?你知道嗎?你的一個(gè)動(dòng)作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽,他們也一定會(huì)滿心快慰。
感恩父母賜予我們幸福,感恩老師傳授我們知識(shí),感恩僑中提供我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,感恩社會(huì)營(yíng)造我們平安成長(zhǎng)的和諧環(huán)境。
感恩是一種真摯而美好的情感,它源自內(nèi)心,無(wú)需做作,也不必刻意為之。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們付出愛與關(guān)懷,收獲的是無(wú)窮的快樂(lè)和充實(shí)的人生。
一個(gè)作家曾遭遇搶劫,損失不小,但他并沒(méi)有像人們預(yù)想的那樣沮喪,反而在日記中寫下了這樣的感悟:感謝上帝,因?yàn),?)我從未被打劫過(guò);
。2)他們雖然搶了我的財(cái)物,但未曾奪去我的性命;
。3)我的資產(chǎn)沒(méi)有被搶完;
。4)我是被搶的,而不是搶人的!
謝謝大家!
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