生命的演講稿模板集合8篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的生命的演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命的演講稿 篇1
安穩(wěn)而非焦慮，將生命建立在不會流失毀壞的根基上。
我們可以把“安穩(wěn)”當作是生命根基所賦予我們最美好的禮物。要想得到安穩(wěn)生活的同時，我們最先要知道的是焦慮的原因。
因為現(xiàn)今的文化，現(xiàn)今的人總會有一種“鴕鳥式”的生活。當他們違背道德做了一些事時，他們總會說：“沒事的，反正沒人知道，我這樣做影響又不大�！蓖鸵驗檫@一時的疏忽和放縱就會給他的未來建立一個極壞的根基。那么種什么因必要收什么果，他所謂的“無人知曉”將成為他后悔終身的根據(jù)。歷史上此類的事情并不少，“掩耳盜鈴”豈不是一個很好的例子嗎？
要有一個安穩(wěn)的根基，“預備”也是極為重要的。當我們觀察周邊的動物時，我們也可以得到諸多的智慧。螞蟻在夏天就為冬天預備糧食，冬天來臨時，它們就可以安穩(wěn)地享受它們的食物，也就不用為之憂慮了。聯(lián)系我們現(xiàn)今的生活也正是如此，雖然未來的事我們并不知曉，但我們并不能 “坐享其成”，我們要學會“未雨綢繆”，只有這樣的生命根基才是穩(wěn)固的。雖然這樣的人他的人生并非是一帆風順，但他的人生會是乘風破浪，沒有懼怕和憂慮的。
生命的根基唯有建立在真理的磐石上才是穩(wěn)妥的，無論風吹雨淋，它也不至于倒塌。
演講者：xxx
主持人：xxx
生命的演講稿 篇2
近年來，我國各地安全事故頻頻發(fā)生，可謂是一波未平一波又起。從地震災害到地鐵坍塌，從森林火災到公交起火，從煤礦滲水到瓦斯爆炸……可以說，人們的生命安全隨時都會面臨來自各種事故的威脅和考驗。
對此，國家統(tǒng)計局公布了這樣一個數(shù)據(jù)：近4年，我國因安全事故導致的死亡人數(shù)多達30萬人。其中，20xx年為11萬多人，20xx年為10萬多人，20xx年為9萬多人。而20xx年，僅僅一到五月份，在我國就已經(jīng)發(fā)生過重特大安全事故30多起，直接導致的死亡人數(shù)已多達上千人。這一個個天文般的數(shù)字，實在很讓人感到震驚，也讓人心生恐懼。
因此，作為一名電力設(shè)備生產(chǎn)工作者，“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”，我們就應該努力做好以下幾個方面的工作：
�。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸�，創(chuàng)建安全的企業(yè)文化氛圍。
安全是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有安全，任何生產(chǎn)和發(fā)展都無從談起。因此，努力打造一個充滿安全氣息的企業(yè)文化氛圍，這是推動我公司科學發(fā)展的又一舉措。
1、注重安全教育，讓安全文化深入人心。
安全企業(yè)文化的創(chuàng)建不是一時半會的功夫，它是一項長期系統(tǒng)的偉大工程。因此，要讓安全的企業(yè)文化深入人心，就必須長期抓安全教育。這就要求我們必須堅持不懈的將安全貫徹落實到自己的工作當中，時刻以為他人生命負責為己任。只有這樣，我們才會在工作中，真正體驗到安全的重要性，從而才會自覺遵章守紀。而企業(yè)作為主導者，更有責任也有義務對企業(yè)的員工進行安全教育和培訓。
2、關(guān)注職工安全，讓生產(chǎn)工作順利開展。
職工的生命安全是企業(yè)各項生產(chǎn)工作得以開展的前提和基礎(chǔ)。因此，關(guān)注職工安全，確保所有員工都能夠在安全的環(huán)境中工作和生活，這是其它各項工作能夠有序進行的保障。
�。ǘ﹫猿忠苑罏橹�，牢固樹立安全防范意識。
“多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故�！边@是我們常常掛在嘴邊的一句話。但是，真正能夠牢固樹立安全意識，以高度的自覺性做好安全防范工作的職工可能不多。因此，要讓安全意識牢記心中，杜絕事故的發(fā)生，我們就必須做好以下工作：
1、 牢記使命，時刻樹立安全意識。
責任和使命是一種約束力，它要求我們必須嚴格遵守各種操作規(guī)程，否則會承擔不可預測的嚴重后果。因此，牢固樹立自己的責任和使命，以為他人負責、為企業(yè)負責的態(tài)度去面對工作，我們就會避免麻痹大意。
2、 認真研究，努力排除事故隱患。
很多事故的發(fā)生都不是從一開始就會出現(xiàn)的，而是很多細節(jié)工作做不好，并不斷日積月累導致的。這就要求我們，在日出工作中，要努力做好隱患排查工作，這樣才能夠減少事故的發(fā)生。
3、合理操作，努力降低事故風險。
很多時候，安全事故的發(fā)生都是人為操作失誤造成的。尤其是像我們電力設(shè)備制造這樣的企業(yè)，由于生產(chǎn)過程可能涉及比較高技術(shù)含量的環(huán)節(jié)，因此，它對我們操作者的能力水平要求也比較高。這時，我們必須嚴格按照企業(yè)要求進行生產(chǎn)操作，這樣才不會因為操作失誤而導致事故的發(fā)生。
�。ㄈ┳龊脩鳖A案，降低事故損失。
由于各種不可預見因素的影響，很多時候，無論我們多么努力去防范，但是，事故還是發(fā)生了。在這樣的時候，我們唯一能夠做的事情就是做好應急準備，集中精力做好事故發(fā)生后的各項安置工作。因此，一旦事故發(fā)生后，我們必須迅速啟動應急預案，將事故造成的損失降低到最小，這是一個成熟企業(yè)必須具備的能力，也是我們每一個企業(yè)員工都應該努力做好的工作。
以上就是我們“關(guān)注安全，珍愛生命”的具體舉措。作為一個電力設(shè)備制造公司，每天，我們在縱橫交錯的設(shè)備中穿梭，在高溫高壓的環(huán)境里奔波，在機聲轟鳴的車間里忙碌，我們的生命安全無時無刻不受到來自外界各種因素的威脅。因此，“關(guān)注生命，安全發(fā)展”，我們每一個人都應該為此進行長期堅持不懈的努力。
生命的演講稿 篇3
那一刻，我又被感動了，生命的卻是一個奇跡，一個頑強，一滴眼淚，都讓我熱淚盈眶。
這是一個真實的故事。
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術(shù)博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿(mào)然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的`不敬，我也覺得這個學生很不敬，因為，一個殘疾人最不想聽到這樣的問題。但誰知黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字：
一、我好可愛；
二、我的腿很長很美；
三、爸爸媽媽那么愛我；
四、我會畫畫，我會寫稿；
五、我有一只可愛的貓；
最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒有的！ 讓我們再來看看霍金的故事。
霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人或許，他只是一個坐著輪椅、挑戰(zhàn)命運的勇士。
生命的演講稿 篇4
一個正值事業(yè)巔峰的青年被查出患了絕癥，他在絕望中神游到了海邊，望著西下的夕陽，他覺得一切都該結(jié)束了，偶爾掠過海面的海鷗，也仿佛在為他悲涼地哀鳴著。這時，佛祖出現(xiàn)了，他抱著最后一絲希望痛苦不堪地問佛祖：“為什么上天給了我生命，卻又急匆匆地將它收回?佛祖笑了笑，沒有說什么，只揮了一下手……
—陣眩暈。
青年來到一個病房，他看見一個八歲的男孩正在專心地畫著他想象中未來的樣子，從醫(yī)生口中得知，男孩的生命只剩下不足三個月。可是男孩的臉上卻依舊掛著滿足和笑容，時而停筆思考，時而專心致志地描繪著。他情不自禁走上前，只見畫里有一條長長的走廊，廊上掛滿了大大小小的畫。這是男孩的夢想，夢想成為一個畫家，開辦一個屬于自己的畫展。那幅畫很真實，真實得讓人感覺這是一個真切經(jīng)歷了一生一世的人在回憶他的一生。青
年人久久看著那幅畫，若有所悟……
這時，佛祖又出現(xiàn)了，青年人臉上依舊掛著困惑的神情問道：“既然世間不需要我存在的價值，為何一開始又創(chuàng)造了我?”佛祖依舊笑了笑，什么也沒說，揮了一下手。
又是一陣眩暈。
青年人來到一個百歲老人的床前，在即將要離幵人世之時，老人滿心遺憾和無奈地對圍在身邊的孩子們說：“我這一輩子，沒有勇氣走出大山，沒有勇氣開創(chuàng)自己的新生活，所以在山的這邊，我每天重復著同樣的事，我感覺我的生命仿佛只有一天�！闭f蓿，老者靜靜閉上了眼，眼角淌出了最后一點淚。從這滴包含了許多的不舍和悔恨的淚中，青年人恍然大悟：人的生命有長有短，有的人生命雖短暫，卻能活出生命的價值，而有的人雖長壽，卻活不出生命的意義。是啊，在“人生的賽跑”中，如果有堅定的目標、遠大的理想并為之而奮斗的精神，活出生命的價值，即使人生短暫又何妨?青年想到這里，頓時釋然了。
這時，佛祖又出現(xiàn)了，周身的光芒籠罩著他，青年人向佛祖鞠躬以表達對他的真誠謝意，佛祖慈祥地笑了。等青年人抬起頭，佛徂已經(jīng)飄然而去，只聽見像從遠古地方傳來的聲音：“一生即一刻，一刻即一生，生作刻來刻亦生�！�
青年人靜靜站立蓿，默默地咀嚼粒佛祖剛才說的話，不由得想起了著名作家馮驥才的一句名言：“人生中的蓰跑，是在有限的時間內(nèi)，看你跑了多少路程�！边@句滿含哲理的話不就道出了“有限”(時間)與“無限”(價值)的關(guān)系嗎?是的，人生即使短暫，也要活出生命的價值，活出生命的意義啊!青年人不知不覺中握緊了拳頭……
丁零零，鬧鐘響了。青年人睜開眼，略有沉思，之后，信心百倍地開始了新一天的生活。
生命的演講稿 篇5
每個人都外出旅行，不論是炎炎夏日，還是寒冷冬日，都會有旅行者四處尋夢，品味自然�？墒�，有多少人知道旅行的意義呢?我們究竟為旅行而旅行，還是為了另外的追求?
太陽每天透過松花江上的薄霧冉冉升起，接著又躍上了珠穆朗瑪峰的尖頂，然后又從泰姬陵用光芒染紅雪白的大理石。這一切，每天都在發(fā)生，而又有誰刻意去欣賞呢?日常生活中，我們就像水上的浮萍，被瑣碎的小事，看不見摸不著的壓力撞得左右搖晃，僅僅封閉在自己的小世界中，僅僅局限于做那些必須完成的事情，而往往忽略了自己想做的。而這一切，只有在旅行時才會化為烏有。當陽光透出遠方的地平線，當懸泉瀑布飛漱于絕山怪柏之間，當夕日欲頹沉鱗競躍化為欲界之仙都，還有什么比旅行更能讓你的心靈回歸寧靜呢?
旅行的時候我們也體會到超越平常的東西。我們所見到的一切，很多都是生命中難得一見的奇觀。與其說是一次視覺的震撼，不如說是一次心靈的體驗。當海上搭建的木頂小屋與高樓大廈相比，當巍峨的泰山與矮小的假山相比，當擁有流暢線條的波浪巖與金條銀塊相比，我們發(fā)現(xiàn)自然萬物總會超越人工創(chuàng)造，即是超脫平凡，給你截然不同的感染與聯(lián)想。旅行時，我們仿佛處在一個五彩繽紛的大泡泡之中，無論往哪個方向看，都會有七彩奪目、可愛或鮮麗，溫暖或涼爽的色彩，這個泡泡只是在我們回家時消失了，永存在我們的記憶中。
旅行時，樂趣也是無可比擬的。當我在清晨坐飛機去美國，微微明亮的天空又變得黑暗了，還仿佛有星星在朦朧閃爍。一覺醒來，窗外儼然是白天!左邊的窗外云朵呈粉紅色，太陽為它們鍍上金黃的衣裳，湛藍的天空與之相襯，讓人感覺到無比清爽;右邊的窗外，云朵還是素雅的雪白，極像藍天上的溜冰場，令人神往，這是多么的奇妙!我忽然感到，我的飛行不受時間的限制，我仍然停留在今天早上那個美好的時刻，十二小時的時差灰飛煙滅，留給我的是無比的心曠神怡。
我們并不是為了旅行而旅行，而是為了我們的心靈。人生也是一次神奇絕倫的長途旅行。當我們明白了旅行的意義時，人生的真諦也就不言自明了。
生命的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位護士姐妹們：
大家好！我是十病區(qū)的張燕，今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累！我們沒有驚天動地的事跡，但在整個醫(yī)療活動中的作用卻是舉足輕重！我們沒有點石成金的仙術(shù)，卻能為枯萎的生命注入生機！
一頂潔白的護士帽,是護士神圣美麗的標志,一聲"白衣天使"是人們對我們的尊敬和贊揚,多少個白天,我們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭分奪秒;多少個夜晚,我們在病床旁抗拒著死神的肆虐,當病魔向無辜人們投下黑暗的陰影,我們用智慧,真情喚起生命的陽光！
一次，救護車送來了一名肺結(jié)核大咯血的青年，青年病情危重神志不清，衣著不但單薄破舊還泛著陣陣惡臭，身邊一個家屬都沒有。了解后才知道，這是一個被車撞后遺棄在垃圾堆旁的無名人士。因為長時間生活在垃圾堆旁，并靠揀食垃圾食物過活，身上已成了寄生蟲的寄居地，一些寄生蟲甚至會從他的口中爬出，而他卻麻木的把玩著這些......看到這樣的病人我們都感到同情，誰都沒有遠離他、嫌棄他。我們帶來家中的衣物，為他清潔身體，更換衣物，為他刮胡須，剪指甲......我們在為他積極治療的同時，還未他清除蟲卵，關(guān)心著他生活上的點點滴滴......而他的病友在我們醫(yī)護人員的感化下也從一開始對他的嫌棄到后來同我們一起來照顧他�？上嗄甑母腥咎珖乐�、送治的又太晚了，在經(jīng)歷了幾次大搶救之后，最終他還是離開了人世間。我們?yōu)樗械酵锵�，惋惜生命如曇花一現(xiàn)的凋零；我們?yōu)樗械叫疫\，因為遇到有我們這群白衣天使，為他最后灰暗的人生送去光明！
白衣天使,這個比喻它帶著更多的美好和贊譽。而現(xiàn)實生活中的白衣天使，面對病人窒息時粘稠的濃痰，面對病人不能自主排泄的尷尬，作為護士，要像對待自己的父母一樣幫他們吸痰、導尿、排便。忍受著常人難以忍受的一切，克服著常人難以克服的艱辛，就因為我們是人們心目中的白衣天使，就因為我們是生命沙漠中綠色的橄欖枝。
穿越一個半世紀的歲月風塵，越過克里米亞戰(zhàn)爭的硝煙，我們的精神與南丁格爾一脈相承，我們的手與南丁格爾相握相牽，在未來的歲月里，我們會用我們至誠至熱的愛，用我們自己的雙手,托起生命的太陽,鋪就生命的綠洲,撐起一片健康的天地,去造就每一束生命的陽光。
5.12，是我們的護士節(jié)，它像一顆永不泯滅的流星，總是在臨床的枯燥中濺起飛花，總是在年復一年的指引你我的天使人生。
在傳染病醫(yī)院，我們是千磨萬擊還堅勁的青松，咬定青山從不放松，我們一樣幸福的擁有春天，一樣在五月?lián)]灑飛翔的青春。一樣提著南丁格爾的油燈，用最初的選擇在臨床演繹女神的傳奇，婷婷燕尾時刻在聆聽上帝呼喚的聲音。我們傳染病醫(yī)院是一個堅強的，堅韌的，堅定的群體，我們的護士是醫(yī)院里堅貞的，堅決的隊伍，我們踩著南丁格爾的光輝腳步，呼喚生命的回歸，在人生最最軟弱的時候，有我們在身邊。
我們的護士，有的沒有太多高深的理論，沒有太多哲理的語言。有的沒有花言巧語的修飾，沒有風高浪闊的波瀾，但我們更能體會“責任”二字！在護理崗位上，其實有太多太多的壓力與風險，還有太多的無奈與悲涼�？墒�，我們堅韌的像笑傲峭壁的青松，再惡劣的環(huán)境也擋不住大家步履的匆匆，再沉重的負荷也擋不住大家向往南丁格爾的眼神。在臨床行走，我們真正把科室當成家，把大家當做姐妹，把患者當成親人，還有什么比她們更加可愛的呢？一切都源于感動。因為感動，生命不再沉重。每一個生命都是一段傳奇，每一次康復都是一次感動，每一次痛苦都有天使的呵護，痛與愛相隨。
因為感動，周而復始的工作不再繁瑣。白與黑的交替中，愛意在心底流淌。重復的病床重復的我們，重復著帶淚的微笑，重復著不屈的使命。護士鞋在輾轉(zhuǎn)中勾勒出回歸的生機和對生命的呼喚。每一次值班都是在刻畫康健的路線。每一次搶救都是對死亡的抗爭。因為感動，在針峰上跳舞，疲憊不再作祟。因為感動，天使的笑靨更加生動。在臨床行走，宛如百合飄過，灑落一路花香。于是，回報的眼神愈加真切，出院的距離更加接近。
護士節(jié)，我從太陽的臉上摘一朵桃花，傳院的親親姐妹們，愿你擁有粉紅色的明天！
生命的演講稿 篇7
我這一生，一直抱著這樣的信念，生命的意義在于付出，付出，而不是理解，不為巴金而奮斗。
的確，正如大作家所說，生命的意義是給予和付出，而不是理解和爭取。但我們也要熱愛生命，珍惜生命，這是我們一生必須做的。例如，蚊子和蒼蠅的壽命很短，但當我們試圖用手射殺它們時，它們就會飛走。我覺得他們很熱愛生活。雖然他們的生命短暫，但他們不想活，而是珍惜生命。讓我們考慮一下。蒼蠅和蚊子可以那樣熱愛生活。我們呢？
在學校，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場景。走廊里有幾個同學橫沖直撞，完全不照顧身邊的同學；欄桿前，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看；樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下來
每當看到這樣的場景，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。這些學生有沒有想過這種行為的后果？走廊里跑的同學一旦相撞，往往遍體鱗傷，頭破血流；一旦欄桿上的學生摔倒，后果不堪設(shè)想；如果從扶手上滑下來，不注意就會摔倒，導致骨折和腦震蕩。人的生命是脆弱的。生活中一旦發(fā)生什么事，就會留下永久的傷痕；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。
在那里，我想提醒那些人，熱愛生活，生活就像時間，一眨眼就消失了，所以我們要珍惜生活，珍惜時間，熱愛生活，熱愛學習！
生命的演講稿 篇8
尊敬老師，親愛的同學們：
早上好！
每個生命由無數(shù)轉(zhuǎn)角構(gòu)成，每個轉(zhuǎn)角都存在著生命的希望。——題記
高考，人生一大轉(zhuǎn)折點，有人因此白上枝頭，有人因此墜落深淵。而我，正處于這境地之中，現(xiàn)在的我們，站在高考的門前，扣問前方，有些迷茫，有些希冀，面前有兩條路，一條是看似平坦光明的康莊大道——放棄高考，這樣的我們就再也不用面對大大小小的參考書，再也不用面臨考不完的試，做不完的題。
老師的絮絮叨叨了，可這樣真的行么？當然，路由千萬條，另一條是荊棘叢生的泥濘小徑——奮斗高考。選擇這條路，意味著我們會少睡幾個小時，埋頭于書山題海中，滿腦子裝滿數(shù)學、物理公式，不停的記知識點，記單詞。這樣的我們，著實太累，可結(jié)果呢？全榜提名，步履青云，不好么？左轉(zhuǎn)亦或右轉(zhuǎn)，下一路口，我們究竟去向何方？
高三，讓人有些壓抑，有些沉重，我們終于深切的體味著前輩們的話了“高三，就是坐在地獄守望著天堂�！北罎⒊闪宋覀兊目陬^禪，是的，我選擇了兩條路中的后者，我相信，努力著，小徑的泥濘會慢慢干涸。路的盡頭依舊是康莊，也許，你會反駁我，如果努力，也會失敗，甚至泥濘會積小成大。成為大大的泥球，把我拒之門外，無法前行，沒法了么？你問我，“有”。我驕傲地說，“我能推倒它”。只要我們相信著。
現(xiàn)在的我們，也許是水深火熱，也許是苦苦等待高考，也許飛上枝頭。也許希望破滅，但我們用一份虔誠的心態(tài)帶上一份“閑看庭前花開花落”的心境去跋涉這人生之途，等待摘取成功的碩果。高考，的確毀滅了許多學子的求學之夢，許多學子選擇放棄，他們不愿去做那么奢侈的夢——上大學。
更不愿意看到夢醒時蒼白的現(xiàn)實，所以真想一切都放棄吧！放棄高考，并不意味沒出息�！皸l條大路通羅馬，行行業(yè)業(yè)出狀元”，他們只是選擇了另一條途經(jīng)，去實現(xiàn)夢想。蓋茨沒上過大學，可他成為世界首富，百度翹楚也沒上過大學，可他卻創(chuàng)立了中國最大的搜索門戶網(wǎng)站。只要愿意，我們就能成功。
可是，我無法放棄高考。是的，我也煩厭高考上的奮戰(zhàn)生活，但我心又不甘，孩提時代就踏上讀書之旅，在這條航線上辛勤了十幾年，只為一睹高考的芳顏，面對暫時泥濘的小路，就此放棄？絕不要，我相信，有些東西，在我們生命中如同風吹過屋檐，鳥飛過山，即使無法擁有，但有過就夠了。
游離、徘徊是眾多高三學子的真實寫照，在路的左右間，搖擺不定，不知西東，每一個方向都存在著我們可能的足跡，每個抉擇都慎重。可是，人生就是這樣，無數(shù)個轉(zhuǎn)角堆砌而來，從泥濘到康莊，從康莊再到泥濘，人生是一個選擇的輪回，但我相信，每一次的選擇，心將如高山之水，洗盡鉛華，蕩滌躁動，還生命一股新泉，用晶瑩的浪花，為未來美好的明天奏出華麗的樂章。
生命的轉(zhuǎn)角，請你慎重。
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