【實(shí)用】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿3篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是祥xxx小學(xué)一年級(jí)一班的xxxx,今天我演講的題目是《讀書(shū),伴著我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書(shū),媽媽就先買(mǎi)下,一是念給肚子里的我聽(tīng),二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我4歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:
月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái),讓我抱抱你吧!
月亮,你一個(gè)在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái),讓我跟你玩吧!
小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書(shū)了,肯定比我們懂得還多!”
于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)、幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū),會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū),會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我叫張耀公,是塔山小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我從小我就是個(gè)小書(shū)迷。只要一拿起書(shū),什么吃飯、睡覺(jué)全都不顧了。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)的字少,只能讀一些帶拼音的漫畫(huà)書(shū),雖然故事很簡(jiǎn)單,但精彩的情節(jié)、精美的圖畫(huà)深深的吸引了我,讓我在漫畫(huà)的世界里流連忘返。
到了二年級(jí)以后,我認(rèn)得了很多字,老師也“強(qiáng)迫”我們有了讀書(shū)任務(wù),從此把我?guī)нM(jìn)了精彩的'故事世界。我讀的第一本書(shū)是沈石溪先生的《斑羚飛渡》。跟著作者的描述我一會(huì)笑得前仰后合,一會(huì)又哭得大雨磅礴。一本書(shū)讀下來(lái)我被精彩的故事深深地迷住了。從此一本、十本、一百本……現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了兩百多本圖書(shū),其中有沈石溪先生的全部作品還有曹文軒先生的、西頓先生的等等。讀書(shū)讓我懂得了許多原來(lái)不知道的事情,豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鹞业脑掝}最吸引人,我的作文水平也提高了不少,有時(shí)還能被老師當(dāng)范文呢。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一只藏獒養(yǎng)在廠子里。第一次看到這個(gè)胖乎乎的小家伙我高興壞了,憨頭憨腦的樣子像個(gè)小老虎,可愛(ài)極了,我給它起了名字叫虎子。只要我出現(xiàn)在它的視線里,它就會(huì)歡快的跑過(guò)來(lái)撒嬌,玩累了就趴在我身邊眼睛憨憨的看著我,我故意走開(kāi)幾步,到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方坐下,它就不急不慢的扭動(dòng)著小屁股靠過(guò)來(lái)趴下,那動(dòng)作就象T型太上的模特?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)虎子的精神不是很好,拉稀,開(kāi)始我沒(méi)當(dāng)會(huì)事。到了下午它開(kāi)始嗜睡、打噴嚏、眼鼻流出水樣分泌物,這時(shí)我突然想起在一本專(zhuān)門(mén)介紹動(dòng)物疾病的書(shū)上看到過(guò)這種癥狀是犬瘟熱的特征,可是爸爸在忙,沒(méi)注意到這些,我提醒爸爸開(kāi)車(chē)?yán)⒆尤チ双F醫(yī)院,到了醫(yī)院大夫確診是犬瘟熱,還說(shuō)這種病很危險(xiǎn),幸虧來(lái)的及時(shí),要是再晚幾個(gè)小時(shí),到了晚上就危險(xiǎn)了。虎子得救了,是我救了它,是讀書(shū)給了我力量,讓我救了心愛(ài)的虎子。今天看著虎子兇猛威武的樣子我更加的感謝讀書(shū),喜愛(ài)讀書(shū)了。
書(shū)就像一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田,書(shū)就像一根根羽毛為我插上飛翔的翅膀,今天我已經(jīng)離不開(kāi)圖書(shū)了,它是我成長(zhǎng)的精神食糧,是我生活中最重要的伙伴。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家好!
今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》 。
俄國(guó)著名作家高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;我國(guó)偉大詩(shī)人韓愈也說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我國(guó)古代教育家朱熹還說(shuō)過(guò):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。書(shū)籍讓你感受到世界如此之大,自然如此奧秘,生活如此多彩。
有人可能會(huì)問(wèn)--人都是為了生活而不斷地奮斗,那書(shū)籍與人們的生活又有什么關(guān)系呢?
我可以肯定的回答你--生活因讀書(shū)而精彩,人因讀書(shū)而美麗。
生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友依依惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)讓我知道李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨;書(shū)讓我感受到“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民;體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;憐惜李清照的“人比黃花瘦”的多愁善感。
生活中的一切在書(shū)中得到展現(xiàn),在書(shū)中得到映射。人因讀書(shū)而美麗!
讀書(shū)使人美麗,愛(ài)讀書(shū)的人很美--像一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然,神采奕奕,瀟灑自如,人格魅力得到升華。比如讀《三國(guó)演義》中諸葛亮做事的十拿九穩(wěn),讓我懂得了我們做事要肯動(dòng)腦筋,沉著應(yīng)對(duì);又比如,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?虏旖鸬木窦(lì)著我們要勇于戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)。
我們是新一代的讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū)才能使我們只是淵博。
讀一本好書(shū),可以使心靈得到充實(shí),明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為,禮儀規(guī)范。書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友;書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻使我們永葆青春。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的天地;書(shū)中有不朽的精神,盡管長(zhǎng)海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,書(shū)卻不變。
書(shū)是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空,讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精神!學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們以書(shū)為伴,鑄就智慧人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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