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        世界讀書日演講稿

        時(shí)間:2022-09-25 08:18:04 演講稿 我要投稿

        世界讀書日演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的世界讀書日演講稿,希望能夠幫助到大家。

        世界讀書日演講稿

        世界讀書日演講稿1

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我講話的題目是“靜品書香 享受學(xué)習(xí)”

          “享受”是一個(gè)時(shí)尚詞匯,享受生活、享受學(xué)習(xí),屢見報(bào)端。當(dāng)今中國最大的教育軟件公司――科利華公司的副總裁陳健翔先生提出了“享受學(xué)習(xí)”的理念。他講的多好呀,“享受學(xué)習(xí)”,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種享受,這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧?

          老實(shí)說,現(xiàn)在老師的工作壓力很大,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也很大。老師們整日里和同學(xué)們打交道,勞心費(fèi)神,班級(jí)管理、日常教學(xué)、各種競(jìng)賽,如何不累,如何不煩?同學(xué)們整天在教室里受煎熬,面對(duì)老師布置的作業(yè)叫苦不迭,抱怨不休,如何不累,如何不煩呢?

          那么如何改變這種煩惱呢?答案很簡(jiǎn)單,看書、調(diào)整心態(tài)、改變心態(tài)。然后你就會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)天那么藍(lán)、樹那么綠,生活真的很美好。有時(shí)我們需要改變的就是那么一點(diǎn)點(diǎn),僅僅改變一下看事情的角度和慣有的思維方式,就會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空。

          書不能讀得太功利,靜下心來去找尋,你會(huì)找尋到你所需要的,這就是學(xué)習(xí)的樂趣。但學(xué)習(xí)如果只是作為強(qiáng)迫,作為順應(yīng)潮流,作為立竿見影的收獲;那你永遠(yuǎn)無法體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,永遠(yuǎn)無法領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的真諦,更無法享受學(xué)習(xí)的幸福。只有你享受到了讀書的樂趣、學(xué)習(xí)的樂趣,你才會(huì)徜徉于醉人的書海之中。

          古人說“腹有詩書氣自華”,一本本書中,濃縮了一個(gè)又一個(gè)人生故事、一段段的心路歷程,在書中你能看到睿智的思想,你能聽到智者聲音千年的回響,你能品到那縷縷幽蘭之香;在看中、聽中、品中你能透視到自身性情的變化。

          心與書的交流,是一種滋潤(rùn),是一種內(nèi)省,是一份自查,更是一種享受。與書為友是享受,是喜悅,讀書能讓自己浮蕩的靈魂漸歸平靜,能讓自己保持一份純潔而又向上的心態(tài),享受到其中的樂趣,芬芳持久。

          生活需要我們不斷追求,生命期待著我們“驀然回首’,春日的鮮花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的殘陽都會(huì)在享受學(xué)習(xí)中走進(jìn)你的生活。

          老師們,同學(xué)們,讓我們一起靜心品味書的芳香,讓我們一起用欣賞的眼光去看待萬物,讓我們一起用心去感悟生命,那我們就能享受和風(fēng),享受細(xì)雨,享受陽光,享受學(xué)習(xí)、享受生活!

          謝謝!

        世界讀書日演講稿2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          自從所里設(shè)置了“工商文化”書柜后,那里就成了我工作之余的小息之地。每每翻閱書柜里的書時(shí),就有一種焦慮感困擾著我。在日常的.工作中,為什么感到累,始終感到不適應(yīng),提筆不能寫,遇事沒有好的處理方法,這就是平時(shí)總以工作忙為借口,不讀書,不學(xué)習(xí),帶來的知識(shí)匱乏癥。

          當(dāng)我人生的年輪轉(zhuǎn)過40余圈時(shí),我對(duì)人生的精神生命意義的認(rèn)識(shí)日慚趨于成熟,而自然生命的脈搏又趨于弱化的時(shí)候,在我經(jīng)受了生活的歷煉,人生的選擇和對(duì)事業(yè)的追求之后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)與我生命相伴的竟然是書籍。讀書能使我快樂。

          讀書養(yǎng)性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧!讀書能使人快樂。

        世界讀書日演講稿3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “書籍是全世界的營養(yǎng)品”,在書中,我知道堅(jiān)強(qiáng)是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng)是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的氣魄。

          堅(jiān)強(qiáng)絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢(mèng)》,從書中我了解到張海迪五歲時(shí)因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程,還自學(xué)了多國語言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難,都會(huì)想到了張海迪,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          三年級(jí)的時(shí)候,我參加了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國賽。隨著比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時(shí),張海迪自學(xué)英語的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前,讓我鼓足勇氣堅(jiān)持下來,最終在全國賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。感謝書籍,讓我認(rèn)識(shí)了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!

          在書中,我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了,途經(jīng)美麗的順峰山公園,我輕松完成了8公里來到了第一簽。作為運(yùn)動(dòng)健將的我過五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽,這時(shí)已近黃昏,有很多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說:“我們走了23公里,也體驗(yàn)過徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指著簽到牌上的標(biāo)語“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心。”堅(jiān)定的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時(shí),我的腳已經(jīng)麻木了,正當(dāng)我的意志力受到挑戰(zhàn)時(shí),突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經(jīng)歷千辛萬苦,從死人堆里爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗,從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現(xiàn)在放棄了,就失去了自我挑戰(zhàn)的意義,就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時(shí),我心中充滿了力量,直奔終點(diǎn),花費(fèi)13個(gè)小時(shí)終于完成了我兩年來的心愿。人生就是如此,在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步,在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。

          書籍是前進(jìn)的燈塔,書籍是力量的源泉。讓我們?cè)跁姓业綀?jiān)強(qiáng)、勇敢的自己!

          我演講完畢,謝謝大家聆聽!

        世界讀書日演講稿4

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好,我今天的演講主題是“最是書香能致遠(yuǎn)”。“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!蔽淖帜毜墓獠,給人以最好的修飾。人生在世,讀書已不是單純考取功名之用,而是一個(gè)人的愛好與修行。閱讀時(shí)平和淡然,與作者情感的交流,或喜或悲,或領(lǐng)悟或釋然,這便是讀書精妙的地方。

          同學(xué)們,每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化以及科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

          讀書是平靜而幸福的事,然而現(xiàn)在我們的閱讀時(shí)間卻是少之又少了,“沒時(shí)間”好像成為了通用的借口。但靜心思考,這不就是我們當(dāng)下浮躁內(nèi)心的緣由嗎?相比起滿足于網(wǎng)絡(luò)的大量快餐式信息,我們是否應(yīng)該意識(shí)到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學(xué),散文,小說,評(píng)論,科普論文還是詩集,都未嘗不是一個(gè)值得靜下心來慢慢品味的好對(duì)象。閱讀從你所熱愛的書開始,能帶給你不一般的快樂與滿足。之后你可以廣泛涉獵,通過文字來探索世界上的不同,發(fā)現(xiàn)人性的多面,世界的多變,那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀,你也許無法親臨其境,但是通過閱讀,你能夠以夢(mèng)為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分,通過讀書,你與地球聯(lián)系,通過讀書,你深入地球的核心。

          讀書并不該是沉重的負(fù)擔(dān),嘗試著翻開書頁,細(xì)細(xì)品嘗,你必將領(lǐng)略它的萬般趣味。尼采說:“不能聽命于字跡者,就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己,從閱讀里認(rèn)識(shí)自己,在閱讀中改變自己,你的人生會(huì)因?yàn)榍笾姆e極態(tài)度而改變,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通過不斷的積累與嘗試,終有一天我們能發(fā)現(xiàn)自己到底想成為怎樣的人,這就是閱讀的威力。

          不要再以時(shí)間為借口,拾起無所事事的時(shí)光。與書籍作伴,青春飽蘸陽光,以夢(mèng)為馬,我們堅(jiān)定前行。因?yàn)殚喿x,我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。我們永遠(yuǎn)在路上。

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