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        生命的演講稿

        時間:2022-10-04 10:57:13 演講稿 我要投稿

        【推薦】生命的演講稿模板合集6篇

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的生命的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】生命的演講稿模板合集6篇

        生命的演講稿 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:

          大家好。我叫李曉鳳,來自運(yùn)營公司鹽鍋峽運(yùn)行部,今天,我演講的題目是:為了生命的尊嚴(yán)!

          20xx年5月12日,當(dāng)時鐘像平時一樣走過14點28分的時候,沒有人會想到,美麗的汶川、我們血肉相連的家園、無數(shù)個像你我一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命,會在短短的幾十秒中從我們的視線中消失,變成瓦礫、變成廢墟、變成讓所有中國人永遠(yuǎn)也無法忘記的傷痛!在那深深的地下,該有多少未了的心愿、多少沒有表達(dá)的愛戀、多少沒有寫完的作業(yè)、多少還沒有來得及長大的夢想。。

          生命,在我們不經(jīng)意之間,用一種極端的慘烈和震撼強(qiáng)調(diào)了他的珍貴。在巨大的災(zāi)難面前,生命的尊嚴(yán)顯得是那樣的渺小和微弱,如同一只只小小的螞蟻一樣被輕而易舉地捻得粉碎!于是,母親用身體為孩子撐起了生的希望,老師用雙臂和死神完成了最后的較量,丈夫用繩索將妻子的一生一世與自己緊緊相連...一幕幕廢墟下的生離死別將我們的心一次次擊痛,一時間,對生命的拯救和呼喊成為我們最竭力的付出和最真切的聲音,每當(dāng)能多救出哪怕一個被壓在廢墟下的生命,都會給我們帶來莫大的欣慰和感動,都足以讓我們無法自己熱淚盈眶!

          是的,每一個生命都是值得尊重的。我們無法改變自然的力量,對于生命,我們能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!然而,我們可曾知道,每年、每月、每天,甚至就在我們聆聽的此刻,一些同樣鮮活的生命卻因為人為的疏忽而痛苦的結(jié)束。違反規(guī)程,人身傷害;無視安規(guī),高空墜落;麻痹大意,觸電死亡。全國每年因各種事故導(dǎo)致死亡的多達(dá)十幾萬人!十幾萬活生生的人啊,比地震還要慘烈!比天災(zāi)還要可怕!卻僅僅是因為安全意識淡薄,卻僅僅是因為一時一刻的無知的僥幸!

          今年的5月4日,集團(tuán)公司某發(fā)電公司運(yùn)行部,進(jìn)行機(jī)組a級檢修,運(yùn)行人員在執(zhí)行停電的電氣操作票過程中,由于操作人跳過了操作票中“母線驗電、無電、放電”的關(guān)鍵步驟,并將接地線誤掛在母線開關(guān)的帶電側(cè),造成帶電掛接地線,設(shè)備跳閘,兩人被電弧燒傷;5月1日,集團(tuán)公司某熱電廠檢修人員,在就地打開除塵器操作箱觀察接觸器情況時,右手碰到操作箱內(nèi)脫落的一根帶電線頭,由于沒有穿絕緣鞋,又站在了積水的地面上,當(dāng)場觸電死亡,年僅35歲!

          35歲啊!該是怎樣的大好年華!該是怎樣的錦繡人生!該是怎樣背負(fù)著孩子的依戀、愛人的囑托、父母的期望!假如,他能嚴(yán)格按照安規(guī)的要求去做;假如,他能嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制制度;假如,他能不怕麻煩穿上那雙普通的絕緣鞋,今天,他也許正在和我們一樣,為災(zāi)區(qū)捐款、為災(zāi)區(qū)祈福、用身體中流淌的熱血為同胞們送去生命的希望!

          然而,就是這雙因為一時的不小心而沒有穿上的絕緣鞋,卻讓這一切變成了永遠(yuǎn)也不可能再回來的記憶了!當(dāng)電流穿過身體的那一刻,一切已經(jīng)結(jié)束。在生命的隕落面前,所有的假設(shè)都蒼白無力,所有的悔恨都只能成為母親的淚水、愛人的心碎、親友的痛哭!

          親愛的朋友們,當(dāng)我們在夏日的傍晚,感受黃河母親那柔軟的脈動,欣賞美麗夜空中那清澈的星辰,聆聽蔥綠山林里那百鳥的歌唱,和我們的朋友我們的同事我們的親人交換彼此的感受,分享生活的煩憂和喜悅時,你是否意識到,正因為有了生命的鮮活,我們才能體驗活著的意義;正因為有了生命的顏色,大自然才這樣的勃勃生機(jī);正因為有了生命的跳躍,我們的世界才會這樣美麗溫暖,這樣繽紛靈動,這樣情趣萬千!

          所以,朋友們, 請珍惜生命,請重視安全,請為生命的尊嚴(yán)賦予更多的尊重吧!安全經(jīng)不起一絲的放松與忽視,生命來不得一絲的懈怠與僥幸!為了您的幸福、為了更多人的幸福,請用那份崇高的責(zé)任和使命為自己敲響安全的警鐘吧!因為,在我們身后,是母親巍巍的白發(fā),是親人的期盼的目光,是孩子純真的笑臉,是我們苦苦追求的幸福與平安。

          親愛的朋友啊,就讓我們再一次發(fā)出最真摯的吶喊吧!

          讓家園不再有淚水與傷痛!

          讓生命不再有遺憾與悔恨!

          讓道義的火種和責(zé)任的榮光照亮人生的每一寸土地!

          讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠(yuǎn)流傳!

        生命的演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          再渺小的星辰也能發(fā)出微弱的光芒;再微不足道的生命也能擁有自己的堅強(qiáng);再細(xì)小的水流也能匯聚成無邊的大海。一次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我著實明白了生命的意義。

          一天下午,我正走在回家的路上。突然,天空中傳來一陣猛烈的雷鳴聲,我抬起頭,看見烏云驟然布滿整個天空。我不由得加快了腳步,同時提醒同學(xué)們趕緊回家。這時,一陣狂風(fēng)卷過,一群飛蟻緊接著飛了過來,他們像是一群保衛(wèi)城堡的士兵,沖過我和同學(xué)們之間,撲到了路邊的柵欄上。誰也沒有想到,居然還有幾只飛蟻爬到了我的鞋上。我的朋友看到了之后,她尖叫著抓起了飛蟻,接著把它扔在了地上,然后再一腳踏到了飛蟻透明的翅膀上。我看到了這場面,心里暗自想著:她怎么能夠這樣輕視一條生命呢?雖然飛蟻對我們?nèi)祟悂碚f很渺小,但是它們的生命難道就不是生命嗎?于是,我便讓同學(xué)先走,而我留下來看看這可憐的小生命是否還擁有著屬于自己的心跳。

          只見它身體劇烈地抖動著,身體其中一側(cè)的晶瑩的翅膀褶皺得像一張被胡亂揉皺的白紙似的;它的腿一顫一顫的,像極了老人站立不穩(wěn)時候的樣子。它晃動著腦袋,頭上的觸角好像是失控了,在亂晃著。

          這時候,我想去幫助它,但是我的指尖在我即將要伸出去的那一剎那停住了,我轉(zhuǎn)念一想:讓它自己起來不是很好嗎?這樣,它可能會更加珍惜自己的生命呢!于是,我放棄了幫助它,而是看著它自己緩緩地站起來。

          終于,經(jīng)過不懈的努力,它站了起來!它像一個凱旋而歸的國王,雖然它差點丟掉了性命,但它還是回到了自己的家園,與親人團(tuán)聚。

          看到這里,我不由得想起一些學(xué)生整天都在抱怨:怨父母沒有錢供他們穿名牌;怨老師的教學(xué)質(zhì)量太差;怨同學(xué)總是給自己挑毛;怨自己的學(xué)習(xí)環(huán)境不好……但是,他們都沒有好好地思考:父母的工作是多么的繁忙;老師的工作是多么的辛苦;自己的學(xué)習(xí)環(huán)境是多不容易才換來的……

          珍惜生命吧!連這小小的飛蟻都學(xué)會了珍惜生命,那我們,如此強(qiáng)大的人類為什么不好好珍惜眼前的生活?

        生命的演講稿 篇3

        尊敬的XX:

          熱愛生命,就要學(xué)會抗?fàn),并且要敢于勝利!不是嗎?活著,就要?jīng)歷痛苦,就會遇到各種各樣的艱難、失意和挫折;活著,也要面對來自各方面的壓力和阻力,因為人生的道路從來就不是一帆風(fēng)順的,灑滿陽光、鋪滿鮮花的道路永遠(yuǎn)只是人生的一種美好祈愿。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗?fàn)。因此,人生要有所追求,要活的轟轟烈烈,成就一番事業(yè),在生活中就要學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會抗?fàn),只有這樣,我們才能不辜負(fù)生命的重托,才能對得起生命的流程。

          謝謝大家!

        生命的演講稿 篇4

        尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。

          人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

          挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強(qiáng)者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。

          無論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練 。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

          生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現(xiàn),因為前方有一片蔚藍(lán)的天空?部滥酀籼,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進(jìn)的力量。

          “寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。 珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

        生命的演講稿 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天,我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個地球上,擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟,還包括其他一切生物,如勤勞的螞蟻,自由自在的小鳥,高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等,甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹,都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天,我走在放學(xué)的路上,忽然看到有一個近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘,蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖,小男孩玩夠了,就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀,我急忙上前制止他,可還是晚了一步,他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上,我揀起來一看,被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下,咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕,而那一刻,一切將成為一個美麗的回憶??這件事使我至今不能忘卻,就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時時縈繞心間。特別是媒體上報道出來的各種傷亡事件,更讓我們觸目驚心:礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震??這些災(zāi)難迫使我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。

          當(dāng)然,我們在生活中時常聽到“關(guān)愛生命,安全為先”的`聲音,但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里,有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏:我國公路總里程只有美國的1/5,民用汽車保有量還不到美國的1/10,但年公路交通事故死亡人數(shù)是美國的1.8倍,每一百公里死亡人數(shù)是美國的10倍,最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1??而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站,筑牢校園安全的籬笆,確保學(xué)生的身心健康是全社會共同的責(zé)任,一直備受關(guān)注,只因多種因素的影響,每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故,而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。

          所以,安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會中,每一個人可能遭遇的不安全因子很多,如若一個人不敬畏生命,他就不會熱愛生命和珍惜生命,也就不會愛他人,更別說熱愛社會;正如“安全的外延不僅僅是死亡,還有著對生存的尊重,甚至,還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個領(lǐng)域,每一個時刻,都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛!笨梢姡绾我(guī)避危險,保重生命?對于每一個人來說,就顯得極其重要。其實,樓道擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成劃傷或骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷,實驗過程中被燙傷等意外事件,令人防不勝防;放學(xué)時,一些同學(xué)就像脫韁的野馬,喜歡追著跑,老師提心吊膽,更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵,將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生,而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行,很是危險。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際,讓我們共同做好以下幾點:

          第一,進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實驗室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害,水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害,文體活動中的傷害,校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等,逐一排查。

          第二,多留心、多觀察、多提醒,防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生,必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)會多留心觀察自己身邊的安全隱患,防范于未然。

          第三,加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧,既不文明又不安全,存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等,既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育,掌握自救互救常識,強(qiáng)化法紀(jì)觀念,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實,更要防微杜漸,把安全隱患消弭于無形之中。

        生命的演講稿 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們,

          大家早上好!

          很榮幸在這里作國旗下的演講,我演講的主題是“注意安全,珍愛生命”。

          是否有人統(tǒng)計過,每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命?酒后駕車,聽起來似乎不算什么,可事實上多少人因此永遠(yuǎn)離開人世?城市高空拋物,似乎也是件小事,可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲?一塊塑料泡沫,就更是微不足道的東西了,可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因,造成了難以挽回的損失;還有,一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上,許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此,安全無小事,細(xì)節(jié)不可忽視,只有防患于未然才是正道!

          所以,我們要切實培養(yǎng)自己的安全意識,來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因為,生命對于每個人只有一次,而生命本身又是極其脆弱的,任何一個安全事故都會對生命構(gòu)成很大的影響。

          眾所周知,現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠(yuǎn)大的抱負(fù),對生命的無限熱愛,和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量,我們自信、勇敢,敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點,但同時也處處存在著安全的隱患。

          那么,對于身為高中學(xué)生的我們,怎樣培養(yǎng)自己的安全意識呢?怎樣處理好開拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢?

          我認(rèn)為其中最重要的一項內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識。因為,知法固然重要,但守法才是關(guān)鍵!

          對于正向往自由、討厭束縛的我們來說,遵守嚴(yán)格、繁瑣的校規(guī),確實常常會感到麻煩與不便,比如:請假要寫好幾份請假條,還要好幾位老師的簽名;晚寢有嚴(yán)格的時間要求,還要一個一個床位的查房,的確有些繁鎖。但是,靜下心來仔細(xì)想想不難明白,學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是在為我們的安全著想?

          俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,自古以來,各種各樣的規(guī)則約束著人們的行為,但也穩(wěn)定著社會的秩序,為人們的生命提供保障。試想一下,如果大家都不遵守交通規(guī)則,城市安全狀況將會怎樣?

          所以,培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時刻都存在,不可掉以輕心,希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”,謹(jǐn)記“你我都不是超人,生命只有一次”。

          我的講話完了,謝謝大家。

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