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        新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿

        時(shí)間:2022-10-28 12:34:14 演講稿 我要投稿

        新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿四篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿四篇

        新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇1

        各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《新學(xué)期、新起點(diǎn)》。喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。我們滿(mǎn)載著上學(xué)期的豐收和喜悅,步入了滿(mǎn)懷憧憬的新學(xué)期。新的學(xué)期開(kāi)始了,每一位同學(xué)又同時(shí)站在了新的起跑線(xiàn)上,即將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。那么新的學(xué)期我們應(yīng)該要怎么做呢?

          首先第一點(diǎn):要爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人。

          第二:要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):聰明出于勤奮,天才在于積累。我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,所以要珍惜時(shí)間,集中精力學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一堂課,做到熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能走向成功的彼岸。

          新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的競(jìng)爭(zhēng),新的希望。親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的學(xué)期里,希望你們能繼續(xù)相互幫助、相互勉勵(lì),共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,相信你們的努力會(huì)取得更大的進(jìn)步!謝謝。

        新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好。

          首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!

          新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿(mǎn)懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程;厥走^(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。

          一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。

          第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。

          過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,不要一開(kāi)始,就輸在起路線(xiàn)上。

          第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

          第三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。

          安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)我校特色文化,打造亮麗品牌。

          第四:珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

          這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生的,六年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,你的成功將在奮力一搏中誕生。

          第五:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。

          校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)。首先,要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)是專(zhuān)心的一種體現(xiàn),上課不認(rèn)真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

          第六:人要活得大氣,活得快樂(lè),誠(chéng)懇待人。

          除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的'性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。

          我們還一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè)幸福起來(lái),就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。

          親愛(ài)的同學(xué)、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

          最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

        新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇3

          寒假來(lái)也匆匆,去也匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),新學(xué)期的腳步便姍姍來(lái)遲。這個(gè)寒假在指尖上一點(diǎn)一點(diǎn)的度過(guò),新學(xué)期即將來(lái)臨。面對(duì)著嶄新的一切,你是否懷著嶄新的夢(mèng)想和目標(biāo),準(zhǔn)備向前沖了呢?

          初中的第一次期末考試,不知為什么,我考得一塌糊涂。我曾迷茫,難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣,或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過(guò)放棄,不如就這樣順其自然,縱使再努力也是一場(chǎng)空。但狂風(fēng)暴雨過(guò)后,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定還是要去放手奮斗,努力拼搏。不去做,又怎能知成敗呢?現(xiàn)在,我一雪前恥的機(jī)會(huì)終于到了——新學(xué)期,我這頭倔強(qiáng)的小牛又要發(fā)奮沖刺了!

          家人們的鼓勵(lì),一字字,一句句,都已映入我心,曾經(jīng)的迷茫,仿佛已經(jīng)煙消云散,只有信心與目標(biāo)在胸膛中微微發(fā)熱。

          一個(gè)合理的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條有理,在初中,這樣一個(gè)重要的“分水嶺”,當(dāng)然需要一份計(jì)劃來(lái)幫我學(xué)好各門(mén)學(xué)科。

          語(yǔ)文:學(xué)好語(yǔ)文并不難,掌握技巧最重要。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只要多多閱讀,多多練筆,發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡上這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的科目,成為語(yǔ)文的尖子生自然輕而易舉的。

          1。課上認(rèn)真做筆記,注意老師的重點(diǎn),及時(shí)圈畫(huà)下來(lái)。

          2。每次考試后,將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。整理形式可以為錯(cuò)題、錯(cuò)誤答案、正確答案、錯(cuò)誤原因、今后計(jì)劃五大塊。每整理完一單元的錯(cuò)題,就要及時(shí)翻看,注意復(fù)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)效率。

          3。在課余時(shí)間閱讀四大名著的原著,不要以“看不懂”為理由逃避,只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時(shí),可以將自己感興趣的句子圈畫(huà)出來(lái),有看不懂的古句可以從電腦上查閱,或者詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),看名著就是要看透,才是真正的“閱讀”。

          對(duì)于我而言,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不用多么刻苦,順其自然地學(xué)習(xí),將計(jì)劃中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地做好,取得高分自然沒(méi)問(wèn)題。

          數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)這門(mén)科目是我的弱項(xiàng),下學(xué)期我準(zhǔn)備要專(zhuān)攻這門(mén)科目,要做到“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”,并且要以快樂(lè)的心態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),才能真正愛(ài)上有趣的數(shù)學(xué)。新學(xué)期新起點(diǎn)1。正所謂,抓住每一分鐘學(xué)習(xí),不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在數(shù)學(xué)的課堂上,我們要仔細(xì)去聽(tīng),仔細(xì)去分析,在課下才能更好地復(fù)習(xí)。

          2。數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本不僅要記錄平時(shí)考試的錯(cuò)題,即使是課堂上的錯(cuò)題和課本上不懂的地方都要記錄下來(lái),在課下多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,最好可以做到“舉一反三”。

          3。每周做30道計(jì)算題。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而我的計(jì)算能力卻又很差。為了提高我的計(jì)算能力,我要多做計(jì)算題,做得多了,計(jì)算能力自然就高了。

          4。對(duì)于數(shù)學(xué),我一向認(rèn)為它是很枯燥的,但對(duì)于日記我卻覺(jué)得非常有趣。為了提高我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,我決定要每周寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記,既鍛煉了自己的文筆,又提高了數(shù)學(xué)能力,何樂(lè)而不為呢?

          盡管數(shù)學(xué)對(duì)我而言是一直強(qiáng)大的“攔路虎”,但我相信,只要我堅(jiān)持下去,用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對(duì),任何強(qiáng)大的“攔路虎”也都是弱不禁風(fēng)的“紙老虎”!

          英語(yǔ):英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,不需死記硬背,而是要以“向快樂(lè)出發(fā)”為前提,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),才能取得高分。

          1。多背一些語(yǔ)法知識(shí),在課上勤寫(xiě)筆記,把老師說(shuō)的難點(diǎn)重點(diǎn)都記在小本子上,平時(shí)空閑時(shí)多拿出來(lái)溫習(xí)。

          2。英語(yǔ)當(dāng)然少不了糾錯(cuò)本。在整理英語(yǔ)錯(cuò)題時(shí)需要注意的是,我們除了整理錯(cuò)題外,還可以把試卷上我們錯(cuò)的較多和感興趣的英語(yǔ)短文抄下來(lái),相信對(duì)我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有很大幫助。

          3。課余時(shí)間可以多看看英語(yǔ)作文,像“第一人稱(chēng)”和“第三人稱(chēng)”之類(lèi)基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章,這樣才能為我們英語(yǔ)作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。

          對(duì)于英語(yǔ),我的計(jì)劃并不是很復(fù)雜。因?yàn)槲艺J(rèn)為,英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵,只有把課堂上老師所講的知識(shí)真正滲透,才能保證考場(chǎng)上臨危不懼。

          副科:對(duì)于副科,我還是覺(jué)得多背多記最重要。只要明白了重點(diǎn),考試時(shí)就能盡快找到答案,高分自然也不用愁。當(dāng)然,學(xué)習(xí)副科最重要的是興趣,沒(méi)有興趣,即使有再好的天賦也白白浪費(fèi)了。

          1。對(duì)于歷史,只要把一些史實(shí)常識(shí)記熟,平時(shí)多看看書(shū),考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。作為歷史課代表,我還準(zhǔn)備多搜集歷史故事講給同學(xué)們聽(tīng)。

          2。在政治上,我們不必打破沙鍋問(wèn)到底地學(xué)習(xí),只要知道了如何組織語(yǔ)言,了解課本上的重點(diǎn),學(xué)起來(lái)也并不是很難。

          3。學(xué)習(xí)地理,關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識(shí),可以找來(lái)地球儀、世界地圖等工具來(lái)學(xué)習(xí),這樣不僅使我們對(duì)地理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了我們對(duì)地理的興趣。

          4。生物好比科學(xué),光是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)那可不行,多做做實(shí)驗(yàn),能夠使我們學(xué)習(xí)生物更加如魚(yú)得水。

          副科不比主科,需要我們掌握技巧,只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,理解滲透,學(xué)習(xí)好副科也是易如反掌的事情。

          勞逸結(jié)合:學(xué)習(xí)雖然重要,但只有懂得休息的人,才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)之余,各位同學(xué)也不要忘記放松放松自己,勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!

          1。又是一年春暖花開(kāi),為何不趁著這美景出去放風(fēng)箏呢?當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí),可以和家人一起去戶(hù)外放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏翱翔在天空中,清爽的風(fēng)迎面撲來(lái),心曠神怡。

          2。在學(xué)習(xí)后,我們可以玩玩電腦,看看電視,適當(dāng)娛樂(lè)自己。但娛樂(lè)也要適度,切勿玩物喪志。

          中學(xué)是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),我曾在中學(xué)的起跑線(xiàn)上跌倒過(guò),傷心過(guò),哭泣過(guò),但曾經(jīng)的失敗在此時(shí)已經(jīng)成為過(guò)眼浮云。相信自己,新學(xué)期,新起點(diǎn),新起航,讓我們帶著滿(mǎn)腔的信心與熱情,自由翱翔在這片藍(lán)天之上!

        新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          新學(xué)期迎來(lái)了新的班級(jí)。起點(diǎn)班的開(kāi)學(xué)工作是一學(xué)期、一學(xué)年、乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作取得成效的關(guān)鍵。良好的開(kāi)端是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)之談。起點(diǎn)班開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,從哪里下手呢?

          一、健全組織,盡快形成班集體

          班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況,以此為依據(jù)組建班委會(huì),盡早形成班集體的核心,配齊組長(zhǎng)和科代表,原則上事事有人管。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),像自我介紹演講,打掃、布置教室、分發(fā)書(shū)本等,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部,增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解,建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。

          二、制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)

          班主任開(kāi)學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想,既有近期目標(biāo),又有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論,從開(kāi)學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。

          三、常規(guī)教育從頭抓,開(kāi)學(xué)做好五個(gè)一

          良好的行為習(xí)慣從第一次養(yǎng)成,班主任應(yīng)對(duì)第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛(wèi)生、第一堂課給予高度重視,明確要求,親自檢查,以此作為班級(jí)活動(dòng)從無(wú)序向有序的起點(diǎn)。對(duì)首次活動(dòng)中存在的不足之處及時(shí)指出,提出努力方向,讓學(xué)生明確該怎么做,不該怎么做,對(duì)學(xué)生干部也是一個(gè)積極的暗示,為日后同學(xué)們的自理、自治打下基矗

          四、依據(jù)高中生心理,上好第一次學(xué)法課

          在起點(diǎn)班專(zhuān)門(mén)講投學(xué)習(xí)方法,是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門(mén)學(xué)習(xí)的需要?杉薪o學(xué)生開(kāi)設(shè)講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預(yù)習(xí)--專(zhuān)心聽(tīng)講--課后復(fù)習(xí)--獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),指導(dǎo)他們自覺(jué)、科學(xué)地學(xué)習(xí)。

          五、全程管理,建立記實(shí)檔案

          現(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法,班主任每學(xué)期填寫(xiě)一次學(xué)籍表,主要是操行和總評(píng)成績(jī)。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫(huà)”。

          為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”,開(kāi)學(xué)之后,建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋,備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日常活動(dòng)記實(shí),入學(xué)、期中、期末考試成績(jī)跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)上與各位家長(zhǎng)見(jiàn)面,以便家長(zhǎng)了解孩子在校的翔實(shí)情況,有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí),班主任就可以以此為依據(jù),不必再去費(fèi)神“作文”了。

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