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感動(dòng)的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的感動(dòng)的演講稿，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《感動(dòng)就在我們身邊》
開學(xué)以來，有許多感動(dòng)的場(chǎng)景，跳動(dòng)在我眼前、回響在我耳邊、流淌在我心中，讓我感受到了感動(dòng)。
你看，早上6：40左右，校長(zhǎng)們?cè)谏习嘀�，就來到了學(xué)校，他們按照慣例，先巡視校園、巡視早讀，查看一下學(xué)校有沒有安全隱患，有沒有影響正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象，然后再開始他們的其他工作。有時(shí)親自為大家開亮教室日光燈、有時(shí)親切地向師生致意??這些不讓我們感動(dòng)嗎?多么可敬的校長(zhǎng)啊!
迎著朝陽，當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校大門，有時(shí)會(huì)看到校門口有兩列文明崗的學(xué)生，他們披著紅綬帶，筆直地站立著，當(dāng)我有時(shí)騎著摩托車，飛速駛到校門口時(shí)，總會(huì)聽到響亮的“敬禮!”聲、看到標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這讓我感覺自己就像國(guó)家總統(tǒng)，在檢閱著軍隊(duì)，一種自豪感油然而生。多么可愛的同學(xué)呀!
我們的老師，他們每天早到晚歸。早上六點(diǎn)多就到學(xué)校，下午五點(diǎn)多才離開學(xué)校，他們沒有怨言，他們心甘情愿。辦公室里耐心細(xì)致地為學(xué)生答疑解惑，走廊上找學(xué)生談心交流，自習(xí)課上認(rèn)真地輔導(dǎo)學(xué)生。這樣的老師，難道不讓我們敬佩和感動(dòng)嗎?多么勤勞的老師啊!
“你天天這么早到學(xué)校，自己的`孩子也不管了，圖個(gè)啥!”初二8班和5班的同學(xué)都知道，你們的班主任天天到的很早，而且班主任老是往教室里跑，找同學(xué)談心，他們和藹可親、循循善誘，把自己的寶貴精力和時(shí)間，都獻(xiàn)給了你們，這就是我們洪藍(lán)中學(xué)的班主任，多么敬愛的班主任啊!
“張老師，你班有沒有自習(xí)課呀，我政治試卷還沒講完。”“張老師，我覺的這次英語沒考好，讓我急得兩天沒睡好覺�！薄皬埨蠋煟@次數(shù)學(xué)，連__同學(xué)都沒考好，哎”??這就是我們的老師，他們很多提前上課、推遲下課，中午和自習(xí)課主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生，多么令人感動(dòng)的老師呀。
“__同學(xué)，你怎么搞得，語文作業(yè)又沒做好。”“__同學(xué)，你聽寫單詞，怎么又不及格�！薄斑@么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，都不會(huì)做”面對(duì)我們老師對(duì)少數(shù)同學(xué)的指責(zé)，同學(xué)們沒有怨言，依然努力聽著聽不懂的課，寫著不會(huì)寫的作業(yè)，考著不會(huì)考的試，堅(jiān)持著一天十節(jié)課不說話，下課的時(shí)候，還要說：老師好。多么善良淳樸的學(xué)生呀!
第9周，我?guī)еz查組的一位專家，到初二4班，去做調(diào)查。在上樓梯時(shí)，正好遇到去上實(shí)驗(yàn)課的初二3班的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都說著“老師好”“老師好”的禮貌用語，讓我和那位專家應(yīng)接不暇。在那位專家調(diào)查完后，初二4班響起了熱烈的掌聲。對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師，能有這樣的禮貌和真誠(chéng)，這是多么熱情而有活力的學(xué)生呀!
在放學(xué)時(shí)，學(xué)校里有時(shí)有一輛黑色的小轎車，跟在同學(xué)們的身后，它并沒有響起高分貝的喇叭，叫囂著從同學(xué)們身邊疾駛而去，而是不緊不慢地跟在你們的身后，等你們走出校門，走到寬敞的馬路上時(shí)，它才慢慢離開。在你們剛要沖出校門時(shí)，門衛(wèi)師傅時(shí)不時(shí)提醒著你們：慢一點(diǎn)，小心車子。這樣的場(chǎng)景又是多么令人肅然起敬呀。
老師們、同學(xué)們，感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)使我們的內(nèi)心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會(huì)，讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng)，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中奮進(jìn)，一起去創(chuàng)造學(xué)習(xí)工作中更多的感動(dòng)吧!謝謝大家!
感動(dòng)的演講稿2
世界上有很多人都在用不同的方式關(guān)愛我們。
我的母親，在我兒時(shí)，她是那么的溫柔。而現(xiàn)在，對(duì)我是那么嚴(yán)厲，對(duì)我的要求是那么多。當(dāng)我進(jìn)入九年級(jí)后，母親好像變了個(gè)人似的，只知道督促我學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我雙休沒有多少休息時(shí)間。唯有晚上，我能有兩三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。吃飯時(shí)，她也不肯放過我，總是不斷告訴我什么能做，什么不能做，怎樣是對(duì)的。我被她罵了無數(shù)次，她在罵我的時(shí)候，我不敢說她的半點(diǎn)不是，怕她變本加厲，每次被她罵過后，我都會(huì)想，老天對(duì)我不公平，為什么要讓我成為她的兒子。
有一次，我開始咳嗽，她總是囑咐我讓我睡覺時(shí)蓋好被子，別著涼。漸漸地，咳得越來越厲害，于是她每天晚上用熱毛巾給握蒸背，漸漸地，咳嗽的'次數(shù)越來越少。我多次都看見母親為我蓋被子，后來我發(fā)現(xiàn)，只要我的身體有異樣，母親都能很快知道。
天下哪個(gè)母親不愛自己的孩子，而又有多少孩子能理解母親對(duì)我們的愛呢？現(xiàn)在我才知道，母親的嚴(yán)厲也是對(duì)我們的一種愛，是為了讓我們的未來更加美好，母親所做的一切都是為了我，所以我要努力學(xué)習(xí)，回報(bào)母親對(duì)我的種種付出。
感動(dòng)的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)黎明的曙光劃破夜的長(zhǎng)空，生命開啟了新的征程。每天的太陽都是嶄新的，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，還有新的追求！
在春天我播下一顆葵花籽，在她還是幼苗時(shí)就倔強(qiáng)地向著太陽，我知道在她的血統(tǒng)里就是面向太陽而生，如今她用盈盈滿滿沉甸甸的果實(shí)沖著我笑彎了腰。鳳仙花在夏日雨水洗滌過后煥然一新，鮮艷的花瓣上蘸著露水，顯得千嬌百媚，而從那飽滿的果瓣里迸射出的是生命的希望。
夏日充滿生機(jī)，到處都是生命的奇遇。最不乏的便是蟬聲，可這蟬聲著實(shí)來之不易，蟬需要在地下經(jīng)年累月等待，其間更是擔(dān)著被真菌感染永遠(yuǎn)沉睡的風(fēng)險(xiǎn)，即使如此蟬仍需經(jīng)過蟬蛻！如此漫長(zhǎng)的等待，如此艱難的考驗(yàn)換來的只有短短兩個(gè)星期的`生命，生命雖然短暫但他們從未有過絲毫懈怠因?yàn)樗麄冎肋@是他們的使命！夏日的夜空一簾星水似真似幻，螢火蟲撲噔撞到你的懷里，然后又提著燈籠搖搖晃晃地飛走，螢火蟲的生命也就是這一個(gè)晚上，燦爛而短暫而此刻你會(huì)覺得多么幸福，因?yàn)槟阋娮C了他的生命。大地萬物用行動(dòng)譜寫著生命的壯歌，詮釋生命的真諦！
‘人生天地間，若白駒過隙，忽然而已’我們需要抓住的是生命的機(jī)遇，需要把握的是生命的追求，面對(duì)生命，無畏無憾，不改初衷！花開花謝，潮漲潮汐，年復(fù)一年，周而復(fù)始，他們?cè)V說著生命的精彩，演繹著生命的傳奇，傳遞著生命的感動(dòng)！
感動(dòng)的演講稿4
大家好！
今天很高興站在這里。其實(shí)演講并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，而且我也不會(huì)煽情。但是既然被部里的同仁給推上來了，我也就只有硬著頭皮走上講臺(tái)。只求把想表達(dá)的表達(dá)清楚，也別無他求。
應(yīng)該說，我大學(xué)以前，學(xué)生會(huì)一直給我的映像并不好。中學(xué)階段的學(xué)生會(huì)常常不能夠起到他們應(yīng)當(dāng)起到的作用。我們這兒很多人長(zhǎng)期以來之所以堅(jiān)決不入學(xué)生會(huì)就是看不慣學(xué)生會(huì)的官僚作風(fēng)和腐敗風(fēng)氣。
那么為什么到了大學(xué)我會(huì)選擇加入北京大學(xué)學(xué)生會(huì)就是因?yàn)楸本┐髮W(xué)學(xué)生會(huì)是全國(guó)高校學(xué)生會(huì)的一面旗幟。如果北京大學(xué)學(xué)生會(huì)都無法改變我們對(duì)學(xué)生會(huì)的那種映像，那么這就將是學(xué)生的悲哀，也是我們共和國(guó)的悲哀。我相信北大學(xué)生會(huì)有著它自己更高層次的精神與內(nèi)涵。在大半年后，我們那么多人還能坐在這里，就已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)，北大學(xué)生會(huì)的確沒有讓我們失望，而且我們始終以成為校會(huì)的一員而驕傲。而從另一個(gè)角度講，這也是我們作為中國(guó)最高等學(xué)府學(xué)生會(huì)的成員而感受到的一種神圣的使命感和責(zé)任感。也正是這種感情，我們會(huì)始終與校會(huì)同榮辱，共進(jìn)退。
這半年來，在宣傳部工作，其實(shí)對(duì)校會(huì)的人，校會(huì)的一草一木也都充滿了另一種樸素的感情。特別是從10月份英語之星籌備工作正式開始到12月17號(hào)英語之星決賽落幕這多少個(gè)日日夜夜里，大家同志們攜手并肩，臨危不懼，承受住了很大的壓力，成功地解決了一個(gè)又一個(gè)臨場(chǎng)的突發(fā)事件。才使得我們的英語之星堅(jiān)強(qiáng)地走了下來。不得不說，和一群優(yōu)秀的同事為了一個(gè)共同的.目標(biāo)而拼搏是一種幸福。英語之星，給我們的絕不僅僅是一種體驗(yàn)，一種經(jīng)歷，絕不只是這些，它也給了我們感動(dòng)，給了我們互相的信任，理解和依賴。
我也看了不少其他部的同志們?cè)谄放苹顒?dòng)結(jié)束后的感言，我相信，大家都應(yīng)該已經(jīng)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中找到了自己的位置，找到了自己的感動(dòng)，也找到了自己的精神寄托。我們的學(xué)生會(huì)正是在這樣一群群肝膽相照，同舟共濟(jì)的年輕人的愛中慢慢成長(zhǎng)起來。我們的學(xué)生會(huì)走到今天，要感謝每一位曾為或正在為校會(huì)盡心竭力的工作的同志們。
我最后想說的是，讓我們珍惜在一起的日子，共同努力，我們最終一定能夠讓我們的學(xué)生會(huì)，我們的北京大學(xué)在整個(gè)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程中起到更大的作用，我們自己也一定能夠在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中得到自己想要的最珍貴的財(cái)富。
謝謝！
感動(dòng)的演講稿5
如果說成長(zhǎng)是展開翅膀沖擊一座又一座高峰，那么他們的愛便是我奮力飛翔的動(dòng)力。成長(zhǎng)的途中，他們給了我太多感動(dòng)。
這里有一群人，他們的名字叫老師。
他們像落在凡間的天使。他們擁有不同的'像貌、性格，卻擁有一顆相同的心——充滿愛的心。曾經(jīng)多少次，他們微笑著站在講臺(tái)上，領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的大門；曾經(jīng)多少次，他們細(xì)細(xì)地為我講一道題，令人倍感親切；曾經(jīng)多少次……我的成長(zhǎng)，在他們愛的洗禮下充滿了感動(dòng)。
這里有一群人，他們的名字叫朋友和親人。
樸實(shí)的微笑，真誠(chéng)的目光，豪放的義氣。因?yàn)椋?dāng)我面臨困難時(shí)，他們總會(huì)出手相助，在我心情苦悶時(shí)，他們哄我開心；在我做錯(cuò)事情時(shí)，人不無會(huì)耐心指導(dǎo)；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，他們會(huì)嚴(yán)厲警告，毫不留情。因?yàn)橛兴麄儯业纳畈派鷦?dòng)多彩，他們的愛像露水一樣，在我成長(zhǎng)的路上澆灌出感動(dòng)的萌芽。
這里還有一群人，他們的名字叫做陌生人。
為什么他們臉上常露笑容，使社會(huì)充滿溫情？為什么他們會(huì)在我困難時(shí)出手相助而不求回報(bào)？為什么他們會(huì)在我困難時(shí)出手相助而不求回報(bào)？為什么他們會(huì)在社會(huì)中給我做出行的高標(biāo)，使我受益無窮？他們用無聲的愛告訴了答案。這愛，讓我在成長(zhǎng)中充滿了感動(dòng)。
在我的成長(zhǎng)中，有這么一群人，因?yàn)樗麄兾殷w驗(yàn)到了生命的意義，因?yàn)樗麄�，我感受到了生活的多彩，他們用默默的愛，教�?huì)了我，讓我明白了，成長(zhǎng)中的感動(dòng)。
感動(dòng)的演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是《成長(zhǎng)中的感動(dòng)》。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般飛快的消逝，我們一天天的在長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的道路上有無盡的感動(dòng)，可能很多記憶已經(jīng)伴隨著時(shí)間的消逝而褪色，一點(diǎn)、一點(diǎn)的被我們淡忘，卻總有那樣一份感動(dòng)始終伴我成長(zhǎng)。
在陽光格外溫暖，甚至有些熾熱的20xx年的7月，有這樣一份愛，烙印在我心中，讓我久久不能忘記。記得那天是格外的炎熱，火辣辣的陽光炙烤著大地。我出去勤工儉學(xué)發(fā)傳單下班回家的路上，剛坐上1路公交車，頭暈?zāi)垦�，似乎中暑了，下一刻感覺自己要暈厥了一樣。
下班高峰期公交車上人擠人，感覺天旋地轉(zhuǎn)的我，被人拉了一下，我順著方向看去，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從座位上站了起來，手腳不便的推著我坐下�！澳棠涛覜]事，您年齡大了，您會(huì)摔跤的。”，我焦急的說。奶奶笑笑說：“你不舒服，還是坐著吧�！鄙眢w已經(jīng)不聽使喚了，被強(qiáng)行按下的我如坐針氈。奶奶看出了我更加的不舒服，悄悄地移動(dòng)了身子，盡力的用自己瘦弱的身體幫我擋著陽光。
眩暈的我睜開眼睛，看到的是滿頭濃密汗珠的慈祥笑臉，心里說不出的.溫暖、酸楚。當(dāng)我心疼的看著奶奶時(shí)，她顫抖著從包里拿出一個(gè)破舊的杯子說：“孩子，喝點(diǎn)水吧！”
我遲鈍的從她手中接過杯子，這彷佛是我喝過的最甜的水，休息了片刻，感覺好多了，迫不及待的想從凳子上起來，可是倔強(qiáng)的奶奶說什么都不肯坐。
過了幾站之后，車上的人越來越多，奶奶抓在椅子背上的手也越來越緊了。汗水從奶奶的額頭順著臉頰向下滑落，身體被擠得不停晃動(dòng)，正當(dāng)我擔(dān)心奶奶摔倒時(shí)，后面的阿姨站了起來對(duì)奶奶說：“我馬
上就要下車了，您坐吧！”奶奶說了一聲謝謝慢慢的挪向座位，之后還不停的向我遞水，下車時(shí)不放心的看了我一眼。
我回到家，一個(gè)人坐在床上。想著奶奶那關(guān)切的眼神，瘦弱的身軀，是那樣的溫暖，時(shí)光荏苒，白駒過隙，多想再見到奶奶啊！讓我也給她更多溫暖和愛。
感動(dòng)的演講稿7
觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物后，總會(huì)給人以長(zhǎng)久的思索與追問：是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機(jī)緣使他們另九州動(dòng)容？他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動(dòng)著每一位中華赤子。這也是中華民族一直以來樂于助人，舍小家為大家的優(yōu)良傳統(tǒng)。
大家也許還記得那感人的一幕，一個(gè)戴著氧氣罩、身上插滿各種管線的老人，在護(hù)士和家人的攙扶下，在醫(yī)院的病房中，一絲不茍地整理著科研資料，他喘息的聲音說得最多的，就是“我不能躺下，一躺下就起不來了�！彼�，就是林俊德。
20xx年5月4日，他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術(shù)和化療。5月26日，因病情突然惡化，他被送進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室。醒來后，他強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)回普通病房，他說：“我是搞核試驗(yàn)的，一不怕苦，二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時(shí)間。” 一個(gè)75歲的老人，在生命的最后3天，仍然掙扎著坐在崗位上，把手中的重大國(guó)防科研工作一一交待給同事和學(xué)生們，用他的生命踐行和詮釋了馬蘭人“生命不息、戰(zhàn)斗不止”的.諾言。 最后3天，林俊德老人留給科研的是338個(gè)顫抖的筆跡、幾頁(yè)寫滿工作要求的筆記以及還未整理完的電腦文檔，然而留給親
人的，卻是一片空白。
是什么讓一位70多歲的老人把最后的時(shí)光獻(xiàn)給了國(guó)防事業(yè)？是信念。
臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國(guó)核試驗(yàn)基地，就是以這種野花來命名的
大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
一朵怒放的馬蘭凋謝了，但是他的精神卻激勵(lì)著更多的馬蘭人不斷向前，學(xué)習(xí)林俊德，像他一樣，在自己的成長(zhǎng)道路上做一朵盛開的馬蘭。
感動(dòng)的演講稿8
感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒——這歌詞多么讓人感動(dòng)。是��！一縷陽光讓你燦爛，一絲關(guān)懷令你溫暖，一片愛心使你感動(dòng)萬千。世界上無時(shí)無刻都在有人獻(xiàn)愛心，溫暖他人的心，也在感動(dòng)著中國(guó)。
實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)鍵。有這樣一個(gè)事例：梁萬俊是一名試飛員。一次，一架新型戰(zhàn)斗機(jī)誕生了，梁萬俊接受了這個(gè)任務(wù)。
半路上，戰(zhàn)斗機(jī)突然發(fā)生狀況，飛機(jī)失控了！飛機(jī)帽出了黑煙這時(shí)的梁萬俊完全可以打開降落傘跳機(jī)，但這樣的話，人是保住了可飛機(jī)卻會(huì)墜毀。梁萬俊心里也很清楚，一旦他跳下去了，這個(gè)科學(xué)家們辛辛苦苦制作出來的新型飛機(jī)就會(huì)墜毀，將會(huì)成為一堆廢鐵。為了保全飛機(jī)，為了保全國(guó)家財(cái)產(chǎn)，梁萬軍毅然決定迫降。但這樣很容易機(jī)毀人亡——雖然梁萬俊心里知道這一點(diǎn)，但他依然沒有動(dòng)搖這個(gè)決心�？偛恳詾槠冉底龊昧藴�(zhǔn)備，梁萬俊小心翼翼的駕駛著飛機(jī)著陸了，飛機(jī)在停機(jī)場(chǎng)上劃了好久才停下來。算算看的話，這驚心動(dòng)魄的一幕，就用了八分鐘！這緊緊握著一條火熱的生命的八分鐘啊！你又孕育了一顆生命種子。
公共財(cái)物是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，這是由許許多多的人創(chuàng)造出來的。梁萬俊把戰(zhàn)斗機(jī)從死亡邊緣拉了回來，他的不顧一切，感動(dòng)了總部，感動(dòng)了全中國(guó)人民，同時(shí)，也感動(dòng)了中國(guó)。
像梁萬俊這樣的人還有許多，像孝敬父母的田世國(guó)；像熱愛生命的貴希恩；像精忠報(bào)國(guó)的任長(zhǎng)霞；像不畏艱苦的徐本禹——其實(shí)，生活中，還有很多這樣的人，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)，祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土，個(gè)人的成長(zhǎng)離不開祖國(guó)。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉——對(duì)！也需要充滿愛心。人人獻(xiàn)出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。
有公德心，并且?guī)椭^人們的人，總會(huì)被人所記住，并給予回報(bào)；但沒有公德心，有傷害過人們的人，總會(huì)被人唾棄，最后傷害的還是自己。在人生這個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的舞臺(tái)上，走上的人的事跡各不相同。有的是為國(guó)家人民奉獻(xiàn)；有的是對(duì)貧窮的人幫助；有的是熱愛自己的工作所奉獻(xiàn)……
現(xiàn)在的社會(huì)都主張“扶貧濟(jì)困”，可是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的消費(fèi)水平也是越來越高，所以這個(gè)項(xiàng)目只有經(jīng)濟(jì)水平較好的人們，或國(guó)家來實(shí)現(xiàn)。你曾想過，一個(gè)生活簡(jiǎn)陋，是一個(gè)采石場(chǎng)的普普通通的.工人也是這樣的一個(gè)人，他捐錢為嬰兒治療白血病，他擠出生活上的支出，讓一個(gè)月薪只有300多元家庭的孩子上學(xué)。你可以問他為什么要用自己的血汗錢去幫助別人，可是他就是這樣一個(gè)人，他叫——郭明義。他，30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢(shì)困難群體化解矛盾，給300余個(gè)瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望。他用大愛營(yíng)造一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境。他是180多名特困中小學(xué)生的資助者；他無償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍；他從身邊小事做起好事多得數(shù)不清。看完他的事跡后，我一直在想：如果社會(huì)上再多一些這樣的好心人會(huì)怎樣？如果社會(huì)上再少一些對(duì)貧窮的歧視會(huì)怎樣？
其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德，有品質(zhì)的中國(guó)人。
也許作為一個(gè)平凡的人，無力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭，集體，祖國(guó)也就越來越好了。
感動(dòng)的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春天到了，萬物復(fù)蘇，前一代人們?yōu)槲覀冇蒙鼡Q來的新中國(guó)在這美麗的春天里蘇醒了，這只是一個(gè)開始，許多中國(guó)人為我們中國(guó)開辟了新的希望。 維尼曾經(jīng)說過，平凡的`人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。是張海迪和史光柱使我們相信了這句話，人活著，就不能沒有追求，就不能沒有目標(biāo)。因?yàn)椋覀儽仨毲逍训匾庾R(shí)到，只有做自己生命的主人，才能為夢(mèng)想而生，為使命而活，為事業(yè)而拼，為成功而搏！每個(gè)人都得有夢(mèng)想，張海迪和史光柱都是為夢(mèng)想而搏的，為夢(mèng)想而死，所以對(duì)于他們來說，一生中都得有夢(mèng)想，張海迪和史光柱都是為夢(mèng)想搏的，為夢(mèng)想而死，所以對(duì)于他們來說，一生中，人死了，夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)，是一生總最大的遺憾。
有一句話，這沒說道:平凡不等于平庸，把平凡的事情做到極到就是偉大。王順友、吳登云創(chuàng)造的英雄事跡讓人震驚，其實(shí)不是每個(gè)人都能做出驚天動(dòng)地泣鬼神的英雄事跡，但是天生我材必有用。職業(yè)的不異只因?yàn)檎麄�(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展而存在，沒有高低貴賤之分。愚蠢的弱者只會(huì)在抱怨中憤憤不平，碌碌無力而虛度一生，而聰明的強(qiáng)者護(hù)額把堅(jiān)持和奉獻(xiàn)放在第一位，因?yàn)樗萌松膬r(jià)值不在于我從事什么職業(yè)，而在于我為大家付出了什么。堅(jiān)守崗位，立定平凡，人人為我我為人人，每個(gè)人都可以平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)，方法很難簡(jiǎn)單:做好每一件事，堅(jiān)持每一點(diǎn)平凡。 人生就是如此平凡，每個(gè)人都可以從他們身上的可貴精神，是如此令人震撼！
感動(dòng)的演講稿10
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己?可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)。這些年來，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中，是誰是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外，是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，你們家世世代代都是農(nóng)民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng)，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨，每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候，你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許因?yàn)橘J不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的進(jìn)修，你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁，常常整日整夜睡不著覺......
他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己，能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候，他們的生活將沒有任何依托，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來什么呢?你一天天長(zhǎng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)�？茨銌�?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子�？墒�，在你長(zhǎng)大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時(shí)候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時(shí)候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子。可是，在很多后的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印�，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人!
不管你情不情愿來學(xué)校讀書，學(xué)得好還是不好，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!可是呀，同學(xué)們，這些年來你一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著你，讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么發(fā)奮?又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安?有時(shí)候，你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí);有時(shí)候，你莫名其妙地想打人罵人;有時(shí)候，你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什么會(huì)變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的'時(shí)候，你有沒有勇氣面對(duì)你自己?在光天化日之下，你敢不敢正視別人?是什么最讓你的良心感到無愧?又是什么最讓你的良心感到不安?你還能發(fā)自內(nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)?你還是你嗎?這些年來，你都是怎么走過來的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過嗎?在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!每天，天剛朦亮，你就很耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無奈走進(jìn)學(xué)�？邕M(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那機(jī)關(guān)報(bào)無可奈何沒有法子。你常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來，日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。
這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費(fèi)父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?處在社會(huì)的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關(guān)愛和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!人的大徹大悟多半來自大災(zāi)大難。由此看來，讓自己走投無路一回又何妨?!建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人，很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)出一份國(guó)，可是家鄉(xiāng)和祖國(guó)卻不給他們機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兓蛟S沒有這個(gè)能力和資格，他們可能沒有什么文化沒有什么本事沒有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛不理，那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛你懶得理你，你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。
其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想有它就有。俗話說得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮�！眻�(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來是人們頑強(qiáng)生存，建功未來，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把堅(jiān)持住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和堅(jiān)持植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
感動(dòng)的演講稿11
感動(dòng)，可能是一個(gè)人、一件事、一句話、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神，甚至是無言。真正的感動(dòng)，是無論何時(shí)想起來，都會(huì)融到自己內(nèi)心最柔軟的一角。有個(gè)人，在我生命中留下了這樣的感動(dòng)。
時(shí)光已經(jīng)從那天匆匆地掠過，但是我還是能從時(shí)光的足跡中描繪出那天的情形。那天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋天的太陽暖暖地照在操場(chǎng)上，同學(xué)們正在享受這難得的時(shí)光。當(dāng)時(shí)，比賽失敗的我，感覺連那戴在身上號(hào)碼布都有一樣的恥辱。我緩步地走向高臺(tái)，坐下，無助地望著天，只感覺有人坐在了我的旁邊。當(dāng)時(shí)我沒有去看。
那個(gè)人慢慢開始在安慰我，讓我很高興。慢慢地，我感覺到了她的真心，不是在敷衍的安慰。她對(duì)我說：“人不要老是悲觀嘛，總有人會(huì)拿第一，你只要下次努力就好了�！标柟廨p輕的照在她的側(cè)臉上，她微微地笑了。盡管沒有酒窩，但還是笑得很漂亮。
為了努力想讓我開心，她還給我講了她的秘密和笑話，雖然我沒笑，但是眼淚卻差一點(diǎn)流出來。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)，那是一個(gè)人的真心。她陪我一起難過，一起分擔(dān)，一起感動(dòng)。。。。。。就這樣慢慢地看著她看著她。。。。。。不經(jīng)意間看到了她擦眼淚的動(dòng)作，在眼角拖出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕，在陽光的照耀下，顯得很是顯眼，好希望她也能擦去我的眼淚，好希望。。。。。。
多希望那一天能夠長(zhǎng)一點(diǎn)，讓我多看幾眼，停留在那個(gè)瞬間。那一刻的'畫面，是如此美好，那一刻的草坪，那一刻的操場(chǎng)，那一刻沖刺的運(yùn)動(dòng)員，那一刻的陽光，那一刻坐在我身旁曾感動(dòng)我的人。
那個(gè)曾感動(dòng)我的人，在我的生命里，就像一顆彗星拖著自己美麗的尾巴掠過天空，雖然短暫卻依然感動(dòng)。。。。。
一個(gè)人，需要記住感動(dòng)，盡管是曾經(jīng)，但是在我們的生命里卻可以永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。。。。。。
感動(dòng)的演講稿12
很榮幸能夠站在這里與大家分享我工作中的感受我踏入武警總醫(yī)院已經(jīng)有5年了5年護(hù)理生涯使我學(xué)會(huì)了很多也懂得了很多；從進(jìn)入醫(yī)院的那天起醫(yī)院就給我們灌輸要抓好服務(wù)質(zhì)量提高患者滿意度從滿意服務(wù)到感動(dòng)服務(wù)意識(shí)的延伸這種服務(wù)意識(shí)已經(jīng)很自然的印在了我的心里但如何將感動(dòng)服務(wù)融入到我們?nèi)粘５淖o(hù)理工作中是我一直學(xué)習(xí)的過程
我工作在南一科我們科室服務(wù)的對(duì)象大多數(shù)是軍職以上的首長(zhǎng)由于首長(zhǎng)接觸的環(huán)境、知識(shí)層面的不同使首長(zhǎng)對(duì)感動(dòng)服務(wù)的期望值也越高這也是對(duì)我們工作中很大的考驗(yàn)主任常教導(dǎo)我們的一句話“工作中一定要學(xué)會(huì)用心這樣才能把工作做好”我自身認(rèn)為感動(dòng)服務(wù)就是在于用心服務(wù)為每位患者提供個(gè)性化服務(wù)讓患者感動(dòng)是要發(fā)自內(nèi)心的呵護(hù)真正實(shí)現(xiàn)：用心傾聽、耐心解答、精心護(hù)理、細(xì)心照顧、熱心服務(wù)、衷心祝福
首先增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)是積極地還是消極的直接影響護(hù)理服務(wù)質(zhì)量我們要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)改善服務(wù)態(tài)度提倡主動(dòng)服務(wù)變“被動(dòng)服務(wù)”為“主動(dòng)服務(wù)”就是從“要我服務(wù)”向“我要服務(wù)”的轉(zhuǎn)變注重三前服務(wù)護(hù)士應(yīng)走在患者呼叫之前、想在患者需要之前、做在患者開口之前如實(shí)際工作中積極主動(dòng)與患者溝通及時(shí)了解患者的需求然后盡量滿足患者的需求
其次提高自身業(yè)務(wù)水平包括理論知識(shí)和臨床技能嫻熟的護(hù)理技術(shù)是取得病人的信任建立護(hù)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)如果沒有過硬的技術(shù)再好的態(tài)度也會(huì)造成患者對(duì)我們的質(zhì)疑和不滿意因而技術(shù)是護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的基石熟練的操作技術(shù)可以很容易讓患者信賴其相反就很容易造成患者對(duì)護(hù)士的及其不滿例如：在工作中會(huì)遇到由于輸液過程中沒有一針見血造成患者二次疼痛直接造成患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的不滿意向患者進(jìn)行健康宣教的時(shí)候患者會(huì)提出諸多問題擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)才能夠正確的回答出患者想要知道的答案才能使護(hù)士充分的得到患者的肯定這些都是患者滿意的前提
服務(wù)還要體現(xiàn)藝術(shù)性就是有效地與患者溝通溝通是搭建讓病人滿意的橋梁是做好各項(xiàng)護(hù)理工作的基礎(chǔ)我們要通過溝通與病人建立更加和諧的護(hù)患關(guān)系為病人提供更優(yōu)質(zhì)、溫馨、個(gè)性化的服務(wù)溝通的主要途徑語言語言是人類交流思想感情的工具是一個(gè)人思想、感情、能力、愛心等多種素質(zhì)的綜合體現(xiàn)護(hù)士的服務(wù)對(duì)象是病人護(hù)理工作中很多時(shí)間是與人打交道護(hù)士的語言交流比其他職業(yè)的語言更為重要無論是入院介紹、心理護(hù)理、健康指導(dǎo)等護(hù)士都必須先用語言與病人溝通根據(jù)不同的對(duì)象和不同的心理特點(diǎn)給病人以啟示、開導(dǎo)、宣傳等有關(guān)保健知識(shí)解除病人思想顧慮和負(fù)擔(dān)取得良好的配合俗話說：“言為心聲”護(hù)士良好的愿望、誠(chéng)摯的關(guān)心與美好的心靈都要通過語言來表達(dá)常言道：“良言一句三冬暖惡語傷人
六月寒”護(hù)士美好的語言可使病人感到溫暖增加戰(zhàn)勝疾病的.信心和力量產(chǎn)生藥物不能起到的作用
我也是在不斷的學(xué)習(xí)和積累工作中對(duì)于感動(dòng)服務(wù)做的還不夠好只是和大家一起交流學(xué)習(xí)希望能夠借鑒更好的方法提升患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的肯定和滿意向極至化服務(wù)的延伸我主要上的是責(zé)任班責(zé)任班更是和患者直接接觸的班次從患者入院到出院責(zé)任班都起到了主導(dǎo)作用從患者的治療到患者的健康宣教等都要由責(zé)任班完成如果責(zé)任班的工作環(huán)節(jié)沒有做好也就直接影響到科室的滿意度責(zé)任重大壓力相對(duì)也較大怎樣才能夠做到讓每位患者都滿意呢由于每位患者的要求和態(tài)度各有不同可能同樣的方法放在另一位患者身上就行不通在平時(shí)護(hù)理工作中學(xué)會(huì)了觀察病人的一言一行善于感覺和識(shí)別從而捕捉病人的服務(wù)需求這樣才能根據(jù)不同的患者制定個(gè)體化服務(wù)在查房與患者交流的時(shí)候我會(huì)經(jīng)常詢問患者“對(duì)我們的工作還有什么不滿意的地方”“我們做的還有什么不周到的地方”真正了解患者內(nèi)心的需求和想法然后總結(jié)改正從病人滿意的地方做起從病人不滿意的地方改起注重做好對(duì)病人意見的收集
患者住院對(duì)自己的檢查和治療結(jié)果是最關(guān)心的健康宣教起到了很重要的作用在最快的時(shí)間內(nèi)讓患者了解自己的檢查結(jié)果和治療效果很關(guān)鍵基本上每位住院的患者都要采血我都會(huì)在
當(dāng)天下班前將患者的化驗(yàn)單打印好為患者講解讓患者第一時(shí)間放心像我們科室好多都是經(jīng)常住院的患者我還會(huì)把患者上次住院的檢驗(yàn)結(jié)果調(diào)出來做對(duì)比這樣講解起來會(huì)更有效果住院期間的每項(xiàng)檢查都做到及時(shí)跟蹤及時(shí)反饋患者都很滿意覺的工作做的很細(xì)真正站在了患者的立場(chǎng)上著想
護(hù)士長(zhǎng)常給我們敲警鐘一定要“細(xì)化日常工作提供星級(jí)服務(wù)”確保療效服務(wù)周到打造一流卓越的病人服務(wù)系統(tǒng)只有平時(shí)小題大做以收警惕之效抓服務(wù)沒有簡(jiǎn)捷途徑可走只有腳踏實(shí)地的做好每件事
從小事上做起從細(xì)節(jié)上做起對(duì)于護(hù)理人員來說一個(gè)微笑、一句話、一舉手、一投足都是極小的細(xì)節(jié)但這些細(xì)節(jié)都會(huì)對(duì)患者或家屬產(chǎn)生不同的影響例如：在服務(wù)患者的時(shí)候做到“您好”為先“請(qǐng)”字開頭“謝”字結(jié)尾微笑服務(wù)接待新入院患者的時(shí)候要熱情迎向前；對(duì)出院的患者要主動(dòng)幫患者提拿行李送至電梯口再送上祝福的話語；患者到護(hù)士站問話的時(shí)候要主動(dòng)站起來或許我們的護(hù)士站起來表示尊重時(shí)他不會(huì)在意但護(hù)士坐著回答時(shí)他一定會(huì)感覺不禮貌；接聽呼叫器時(shí)語氣要溫和回答“馬上過去”給病人以肯定的安慰；遇到?jīng)]有陪護(hù)的病人在輸液過程中用餐的時(shí)候把患者的飯菜擺在床旁主動(dòng)協(xié)助患者用餐；在患者輸液的過程中給患者倒好水放在桌邊等我做的都是很平常的小事平凡而又瑣碎我想如果我們能把每一件平凡的事做好就是不平凡把每一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單把“注重細(xì)節(jié)”的思想時(shí)刻牢記在心中并把對(duì)細(xì)節(jié)的實(shí)施貫徹在實(shí)際行動(dòng)中“大處著眼小處著手”才能做到最高的護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和最優(yōu)的護(hù)理服務(wù)
克服自我把病人看成永遠(yuǎn)是對(duì)的把病人是否滿意作為衡量服務(wù)的尺度工作中做到想患者之所想急患者之所急把患者的難處作為服務(wù)的難點(diǎn)把患者的需要作為服務(wù)的內(nèi)容心情不好時(shí)不能把自己的不良情緒帶到工作中去更不能在病人面前有所表露；與病人發(fā)生誤會(huì)或沖突時(shí)做到把“對(duì)”讓給病人切記病人永遠(yuǎn)是對(duì)的；要有足夠的耐心耐心傾聽患者的主訴；正確對(duì)待病人的投訴不要讓病人帶著不滿離開要學(xué)會(huì)和病人說“對(duì)不起”如在為病人輸液時(shí)第一針沒有扎上不要埋怨病人血管不好要真誠(chéng)的向病人說聲“對(duì)不起”扎完針后再用碘伏消毒第一個(gè)針眼間接的表達(dá)對(duì)病人的注重和歉意
日常工作中總結(jié)出十個(gè)“一點(diǎn)”儀表美一點(diǎn)微笑甜一點(diǎn)問候多一點(diǎn)言語暖一點(diǎn)查房勤一點(diǎn)觀察細(xì)一點(diǎn)行為輕一點(diǎn)業(yè)務(wù)精一點(diǎn)幫助廣一點(diǎn)親情濃一點(diǎn)將這些植根于心里變?yōu)榱?xí)慣和自然貫徹到護(hù)理工作中
時(shí)刻牢記“干部病房無小事服務(wù)里面有政治”針對(duì)科室的特殊性做好自己的本職工作把我們的愛心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到護(hù)理工作中去以人為本、以病人為中心以病人的滿意為最終服務(wù)目的進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)患溝通使護(hù)理服務(wù)更貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)真正體現(xiàn)感動(dòng)服務(wù)
感動(dòng)的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家XX好！
我是一名普通的幼師，能站在這里和大家分享我的那些小故事，我覺得十分幸運(yùn)。我今天演講的題目是《感動(dòng)，是心中的艷陽花》，我希望大家能夠認(rèn)真聆聽、這些微小卻會(huì)讓我會(huì)心一笑或者熱淚盈眶的故事。這些故事的主角，是我那些可愛的孩子們，他們童顏稚嫩，言語無忌，卻可以讓我感動(dòng)，讓我為他們心動(dòng)。
我記得有一個(gè)小朋友，小女孩小朵，個(gè)子小小的、性子怯怯的。有一次我晚上沒睡好，第二天早上吃早飯又吃壞了肚子，整個(gè)上午胃隱隱作痛。我不想耽誤孩子們快樂的時(shí)光，像平常一樣和他們一起玩耍，教他們識(shí)字�？墒鞘挚倳�(huì)有意無意的揉捏胃部，眉毛偶爾也會(huì)微微蹙起來。
正當(dāng)我為順利上完一上午課而松了一口氣時(shí)，小朵突然跑到我跟前說：“老師，我這里有一顆糖，唔，棒棒糖，你吃了肚子就不痛啦，我在家就這樣的�！闭f著，她把棒棒糖從口袋里掏出往我手里塞，我那時(shí)候才知道，她為什么上課最后半個(gè)小時(shí)手一直掏在口袋里，原來是心心念念的要給我糖吃��！我收下了這顆糖，情不自禁在她臉上親了一口，鼻子有點(diǎn)酸的說了聲謝謝，她興奮的跟剛滿月的小貓咪一樣，蹦蹦跳跳和我說再見，我從沒見過她這么高興過，我也從來沒有這么欣慰感動(dòng)過。
她給我的感動(dòng)讓我覺得當(dāng)幼師值！讓我更珍惜我這個(gè)身份，更明白我肩上的責(zé)任，也更懂得注重自己的行為，因?yàn)槲以谒麄冄劾铮苤匾�。我要做好榜樣，不辜�?fù)他們給我的感動(dòng)。
還有一個(gè)小男孩小澤，在學(xué)校像是一只橫沖直撞的孫悟空，特別活潑，不好管束。我一直也對(duì)他費(fèi)心費(fèi)力，可惜效果甚微。
后來有天下午，下課孩子們都在幼兒園里玩，不知道是誰帶的頭把搓的特別實(shí)的紙團(tuán)當(dāng)沙包玩，等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，這個(gè)像孫悟空的小澤捂著側(cè)臉正從地上爬起來，旁邊落著那個(gè)肇事的紙團(tuán)。
我看了看小澤的情況，還好無大礙，便問怎么回事。這時(shí)候他旁邊一個(gè)不愛說話的小女生突然哭了起來，說：“那個(gè)東西沖我眼睛砸過來，小澤幫我擋了??嗚嗚??小澤你沒事吧??”我一聽，先是一驚，突然就覺得有一種莫名的.感動(dòng)冒上來，替這個(gè)女孩感動(dòng)，也欣慰小澤能夠這樣做。小澤這樣的行為，他這樣的年齡，讓我在這件小事里看到了“見義勇為”四個(gè)字的大義。
我這樣說，是因?yàn)榫退銚Q成我，我就能真的能夠、有膽用自己的臉替別人擋掉危險(xiǎn)嗎？我可能做不到，可是我的學(xué)生做到了。這讓我感動(dòng)，讓我自豪，讓我驕傲，也讓我明白我之前的膚淺：這孩子多好！我不能用他課堂表現(xiàn)來衡量他，不是嗎？
還有很多很多故事，我三天三夜都說不完。對(duì)我來說幼兒園是一個(gè)大家庭，我在教孩子們讀書寫字的同時(shí)，孩子們也在有意無意的讓我感動(dòng)，讓我受教。他們像是一朵朵的太陽花，為我的生活增光，為我的日子添彩，為我的生命描繪出一道道讓我覺得
絢爛奪目的彩虹，讓我為這純凈的心、質(zhì)樸的人之初而感動(dòng)。幼師這個(gè)行業(yè)我會(huì)一直做下去，因?yàn)槲疑岵坏盟麄冞@些可愛的精靈所帶來的陽光；幼師的使命我也會(huì)一直記得，我會(huì)教他們讀書識(shí)字，教他們避免危險(xiǎn)，更會(huì)提醒他們要保留赤子之心，保留這份讓人感動(dòng)的能力。因?yàn)檫@份能力就像太陽，我相信會(huì)在以后照亮他們自己的人生，也會(huì)照亮周圍所有人的生命！
謝謝大家，我的演講完畢。
感動(dòng)的演講稿14
在人生的路途中，有些事情來也匆匆去也匆匆，可有一件事情我不會(huì)忘記，那要從我三年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天說起……
刺骨的寒風(fēng)猛烈的吹著，雪花慢慢的飄，地上都結(jié)起了厚厚的冰，行人慢慢地走著，不時(shí)的把脖子縮在衣服里，我也是這樣，一路上小心加小心終于到達(dá)了學(xué)校，看著遙遙在望的教學(xué)樓，我心里有 種開心的感覺，不由得加快了腳步。
“啪”我一不小心，摔了個(gè)大馬趴，周圍的`人都嘻嘻的笑起來，仿佛在看一個(gè)小丑，我小心翼翼的爬起來，再走一步，“啪”又是一個(gè)大馬趴，周圍的聲音笑的更加放肆了，有人還說著，笨豬!真是的 ，倒霉透頂了!我一邊想，一邊掙扎著爬起來，可是淚水還是忍不住流了下來，又苦又酸，難受極了。
就在這時(shí)候，一雙溫暖的小手把我拉起來，在我耳邊輕輕說：“大姐姐，你沒事吧!”我感動(dòng)極了，淚眼朦朧看不清她的樣子，就對(duì)她說：“謝謝你，你叫什么名字?”現(xiàn)在記不清她叫什么名字， 只聽見她說：“我叫李……”現(xiàn)在想起來真是有點(diǎn)后悔，當(dāng)時(shí)沒有記清她的名字。
是的，人生中有許多事不能忘記，如小妹妹把我扶起的那件事情，時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我感動(dòng)，讓我溫暖。
所以在日常生活中，我會(huì)經(jīng)常去幫助一些需要幫助的人，每當(dāng)幫助了別人的同時(shí)，自己就會(huì)感到特別的快樂，這也許就是雷鋒精神一直在鼓舞著我吧!
感動(dòng)的演講稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是高三xx班的xxx，今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點(diǎn)馬虎。
我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步，對(duì)此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考�，F(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)間去準(zhǔn)備，必須分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個(gè)年級(jí)，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi)，我們一定要打起所有的精神去備考，一定不能辜負(fù)自己和老師以及父母的期待。面對(duì)自己和這么多關(guān)愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。
大學(xué)很美好，歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去，才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的，不是不動(dòng)手就能成功的，還得自己想要努力往前進(jìn)才行，只有自己有這樣一個(gè)信念，我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng)，有無限的開發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對(duì)不能放棄，都走到最后了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅(jiān)持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在，只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考，把它當(dāng)成最終的目標(biāo)，一直往目標(biāo)前進(jìn)，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅(jiān)持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的，就是拼盡自己的全力努力前進(jìn)，不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難，都一定不能說放棄，因?yàn)椴蝗ヅ�，你都不知道自己的潛力在哪，因�(yàn)椴蝗?jiān)持一下，你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧，結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果，改變皆在自己手中，最后的決定權(quán)也是在自己手中，何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
高三的學(xué)子們，我們一起努力堅(jiān)持下去，一起共同前進(jìn)不放棄，不管最后結(jié)果怎樣，至少你努力了，就不會(huì)后悔。
謝謝大家!親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力?如果你只是做好了這點(diǎn)覺悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。怎么，害怕了?如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒有未來!高考倒計(jì)時(shí)，如果用秒來計(jì)算，那龐大數(shù)字，的的`確確可以讓我們安然入睡。
但，用時(shí)，用天，用月，甚至用年來計(jì)算。高考，真的離我們很遠(yuǎn)嗎?如果你不想再重演中考后的失落與無奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話：我沒有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說的話。
是的，怎么樣未來，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥聿皇枪潭ㄔ谀抢锏饶阙吔�，而是要靠你�?chuàng)造。未來的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過程，便同時(shí)改變了你和未來。因此，放棄于否，又你決定。如果我們堅(jiān)持，那我們要走的路，是一條漫長(zhǎng)的，曲折的路。
但請(qǐng)堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們?cè)?jīng)努力過。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過的人，而不是行尸走肉。但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒有了。成功者與失敗者并沒有多大的區(qū)別，只不過是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步�，F(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。
播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。那么，高三，你打算播下什么樣的種子呢?
謝謝大家!
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