中學(xué)生發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?下面是小編整理的中學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生發(fā)言稿1
大家好,我是王寧。
今天能站在這里,純屬偶然。
什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認(rèn)為,班級前二十幾名的同學(xué),時機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。
先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點(diǎn)和大家探討一下:
1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。
從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,
就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的`反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在
開始。
有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱
讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。
4、音樂的熏陶
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時間很緊張,媽媽平時在接送我,或開車一起外出的時候,會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓。我在放松的情況下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
5、潤物細(xì)無聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時候,她會尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。
6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見。
從小,爸爸媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因為,人生很多事情不是只有一個選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。
比如:我五歲的時候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因為從未嘗試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評價我。
中學(xué)生發(fā)言稿2
各位家長:
您們好!
在此,對你們在百忙之中能夠來到這里參加今天的家長會,我們表示真誠的歡迎!為了孩子的明天,今天我們相聚一堂,目的是增進(jìn)了解,相互溝通,共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。為此,我先就班上的情況給家長們作一個概括的介紹。
一、基本情況
(一)、各科任老師簡介(見黑板)
(二)、學(xué)生來源:本班學(xué)生41人,男生19人(其中走讀3人,住讀16人),女生22人(其中走讀5人,住讀17人)。他們大多來自本區(qū)城鄉(xiāng)各地,其中,城鎮(zhèn)學(xué)生9人,農(nóng)村學(xué)生32人,區(qū)域分布廣闊,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜。
二、嚴(yán)峻的形勢
(一)、學(xué)習(xí)狀況
1、本班是理科班中的平行班(4、5班理科平行編班,6班是優(yōu)班),學(xué)生底子薄,基礎(chǔ)差,更因成績參差不齊,所以,教育教學(xué)工作難度大。請看下面兩組數(shù)據(jù)。
(1)、中考成績(聯(lián)招線530分)
450~465分2人
400~449分5人
350~399分11人
200~349分12
300分以下11人
其中,政史(開卷考試)100分,體育考試30分,如果除去政、史、體中的水分,我們有些學(xué)生的成績更不好看。在此,要特別說明:現(xiàn)在全年級3個理科班,共計137人。本班中考成績第1名465分居年級理科64名,第41名居年級理科135名。
(2)、高二上期半期考試成績
450分以上1人
400~449分4人
350~399分5人
300~349分18人
300分以下13人
以上成績在年級理科排名中,前50名,3人;前100名,22人(其中不少同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步);300分以上的有28人。從以往的經(jīng)驗分析:300分以上的人都有希望考入大學(xué)(當(dāng)然這是一個動態(tài)的過程)。只要確立目標(biāo),艱苦奮斗,且方法得當(dāng),我們學(xué)生的成績還會不斷提高。客觀分析:家長可以結(jié)合學(xué)生實際情況明確一個適合自己孩子的奮斗目標(biāo)。建議:年級前50名為“二本”目標(biāo),51~100名為“專科”目標(biāo),101~120名為“高職”目標(biāo),121~134名為“高中畢業(yè)”目標(biāo)。通過我們的共同努力,很多學(xué)生都能考上理想的大學(xué),每個學(xué)生都順利畢業(yè)。但是,由于有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績不理想,這些學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,又因部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,自律性尚差,他們還在學(xué)校里“混光陰”。這樣,給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來了極大的困難。注意:我要強(qiáng)調(diào)的是他們可以把光陰混過去,把年齡混大些,但想輕而易舉的混得文憑也是很困難的.。我們班上有五六個同學(xué)就是處于這種狀態(tài)之中。
(二)、思想狀況
總體上講,學(xué)生的思想狀況主流是好的。但是,還是有少數(shù)學(xué)生紀(jì)律觀念淡漠,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象仍時有發(fā)生。如:缺席遲到(舉例講述學(xué)生a)、上課講話、私出校門、損壞公物、玩牌賭博、吸煙喝酒、上課玩手機(jī)及聽mp3……這些學(xué)生普遍缺乏憂患意識、競爭意識、集體意識、合作意識、寬容意識,他們常常以我為中心,盲目追逐。雖然學(xué)校堅持正面教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好品德。但是,社會環(huán)境給我們帶來了諸多負(fù)面影響,如:網(wǎng)吧、舞廳、錄像館、游戲室的負(fù)面作用就給教育帶來了極大的困難!景咐磕承R桓咭慌诰W(wǎng)吧認(rèn)識了一個社會男青年,兩人以耍朋友為名互留電話,經(jīng)常往來。一次,這個女生晚上再次到網(wǎng)吧與男青年見面,離開時男青年一伙人強(qiáng)行拖拉該女生上一輛長安車,女生大呼“救命”才得以逃脫。
(三)生活狀況
從生活的層面上看,一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自律、自理能力較差。具體表現(xiàn)為:講究吃穿、愛慕虛榮、貪圖享受、盲目追星、不守作息、迷念游戲等。(重點(diǎn)說明一下生活費(fèi)的問題)由于社會、家庭等諸多原因,給學(xué)校及班級管理帶來了許多困惑。
中學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是五年級一班的學(xué)生張玉潔,在這美好的的日子,我們埠東小學(xué)又迎來本學(xué)期期中考試表彰大會,能做為獲獎學(xué)生代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心、關(guān)愛。我們的校園是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,讓人留連忘返。其次我要感謝老師,我們的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血;我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧;我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著老師的汗水。老師們每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課,每一次活動在他們的嚴(yán)格要求下,我們很快養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。最后我要感謝我們的爸爸媽媽是你們給予我生命,給了我一個溫馨的家。請你們相信女兒不會讓你們失望的!
親愛的同學(xué)們,作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的'積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,我們每個人的心中都有自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師,為了父母,更為了自己心中的理想,努力吧!今天我們作為埠東小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!為了我們美好的明天,我們一起加油吧!
最后,祝領(lǐng)導(dǎo),老師們工作順利,身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開;祝同學(xué)們以嶄新的姿態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
中學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這風(fēng)和日麗的春日里,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮,這標(biāo)志著我們又將開始新的征程。 在這里我代表全體學(xué)生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!
很高興能有機(jī)會在這里代表全體同學(xué)發(fā)言!
轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園,又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年,這是我們健康成長的又一個新起點(diǎn),新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的`理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。因此,我們還要努力做好以下幾方面:
一、樹立防火、防溺水、防人身傷害等方面的安全意識,保證自己的人身安全。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。
親愛的同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!最后,祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家。ň炊Y)
中學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是:如何抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率。
臨近期末,為了給本學(xué)期畫上一個圓滿的句號,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個關(guān)鍵時刻,我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個繁華的時代背景下,誘惑我們的東西有很多,一般情況下,這些誘惑會使我們降低學(xué)習(xí)效率,所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來說,零食、手機(jī)、空話談天對我們的誘惑相對較大,接下來,我將向大家提出一些建議,幫助同學(xué)們抵制誘惑,遠(yuǎn)離誘惑。
一、抵制零食的誘惑
我想平時吃零食的同學(xué)大致分為兩類,一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué),另一類則是因為嘴饞,也就是大家平時常說的`“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因為嘴饞,則可以吃一些水果、餅干等健康食品,盡量少買垃圾食品。
二、抵制手機(jī)的誘惑
面對手機(jī)這一類的電子產(chǎn)品,自制力是十分重要的。但面對網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑,我們還是會難以克制。這時,我們就可以請父母幫忙保管手機(jī),讓自己遠(yuǎn)離手機(jī)。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo),并向著目標(biāo)努力,這樣手機(jī)對我們的誘惑也會相對減少一些。
三、抵制空話談天的誘惑
自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時有發(fā)生,有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率,浪費(fèi)了時間。對此,我們要做到克制自己,不與他人談天,同時也要對周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個班級處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,從而提高學(xué)習(xí)成績。
四、提高學(xué)習(xí)效率
在最后的沖刺階段,提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點(diǎn)到教室,并將早自修分為小早讀和早大讀,分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進(jìn)行數(shù)學(xué)等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修,高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時留出時間做一些課外練習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。如果將這個習(xí)慣堅持下去,對我們提高成績是很有幫助的。當(dāng)然,在求學(xué)過程中,我們不應(yīng)過于急切,不要給自己施加過多的壓力,盡量用相對平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。
期末考試即將來臨,在最后的沖刺階段,我們更要抵制誘惑,提高學(xué)習(xí)效率,爭取在期末考試中取得好成績。
我的講話完了,謝謝大家。
中學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是高三8班的劉明,很榮幸作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,請允許我代表全體高三學(xué)子,向一直陪伴在我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們道一聲“您辛苦了”!
初一、高一的新同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了美麗的二中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。初一高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學(xué)們,你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!皩W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進(jìn)高三的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。試問人生能有幾回博?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼博、看吧,“路上,一個個矯健的身影,健步如飛。教室里,一張張青春飛場的險上,自信滿滿…那是跨進(jìn)高三的'我們。讓我們在這關(guān)鍵的一年里并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn)。我們無須自卑,更不要自負(fù),時刻保持清醒,堅持自信,讓我們用行動證明自己的實力、去迎屬于我們挑戰(zhàn)者的勝利。
汪國真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而
造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼博,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。
我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶(dāng)擊水三干里,人生笑傲二百年!拔覀兿嘈:只要有信心,有決心,有恒心沒有不過了的山,就有不過去的河。讓我們堅定信念,挺起胸腔,邁出步伐,留下最美麗的拼搏身影,譜寫最燦爛的奮斗詩篇,信心百倍的迎接六月的輝煌。
在此,我代表高三年級全體學(xué)生莊重承諾:為了父母的重托,為了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,為了老師的期待,刻苦學(xué)習(xí),絕不服輸,為了理想,為了人生,堅信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!
謝謝大家!
中學(xué)生發(fā)言稿7
與此同時,我的文科成績卻比較薄弱,這也可能是大多數(shù)?h生的通病吧。第一次考試,我的語文才剛及格,英語稍微強(qiáng)一點(diǎn),但也差不多。我意識到了問題的嚴(yán)重性,不能讓這兩門功課拉后腿。于是我端正了初中時對這兩門科目的態(tài)度,開始努力學(xué)習(xí)。但文理科畢竟是有區(qū)別的,要想將語文成績從90分提高到120分以上,需要長期的努力。英語也是一樣,特別英語還需要課外詞匯的積累,于是我在課下花了更多的時間學(xué)習(xí)英語,寒假在家我每天花2小時自學(xué)新概念(二),這對我詞匯量的擴(kuò)充有很大的幫助。
在學(xué)校,我一直和父母保持著良好的溝通,遇到了什么學(xué)習(xí)上的困難和思想上的困惑,我都會主動和父母交流,以排遣心中的疑難,同樣的我如果有什么高興的事,也會和父母一起分享喜悅。因為在學(xué)習(xí)中,保持良好健康的心態(tài)是很重要的,這可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。
在這短暫不到一年的時間里,這里已留下我們無數(shù)的歡聲笑語,記錄了我們許多驕人的成績。在學(xué)習(xí)上,我們班已經(jīng)形成了濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)上都是你追我趕的。在日常學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)我遇到了不懂的問題時,都會在課后和同學(xué)們積極地討論,實在不會的就去問老師,詢問問題需要的就是刨根問底的精神,不要讓疑問永遠(yuǎn)地埋藏在心底。在和同學(xué)們的討論中,我總是敢于提出自己的看法,并善于聆聽他人的見解,取其精華,去其糟粕,這樣才是真正讓自己得到提高。但是在這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍下,仍然有些同學(xué)不懂得去珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,整天無所事事,沒把學(xué)習(xí)放在心上,作為班長,我對他們的這種狀態(tài)很是擔(dān)心。
每次考試結(jié)束后,我都會去找老師分析自己的試卷,找出自己在當(dāng)前學(xué)習(xí)中所存在的一些問題,來確定自己下一階段學(xué)習(xí)的方向。我們不能因害怕而畏葸不前,不敢去老師辦公室,也不能怕麻煩而不想去老師辦公室,我們要成為老師辦公室的?,在老師的指引下,我們可以飛得更高,走得更遠(yuǎn)!
我們現(xiàn)在的高中生活已經(jīng)踏上正軌,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我們需要付出更多的辛勤汗水,來強(qiáng)化自己的優(yōu)勢科目和提高自己的弱勢科目,只有做到各科的平衡發(fā)展,才能獲得更為優(yōu)異的成績。對于自己的每一科,都要做到“不拋棄、不放棄”,無論怎樣,我都會對自己抱有希望,并相信自己一定能夠成功。在未來的路,我們會更加自信地迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮擦亮屬于我們的每個日子,用行動成就期待已久的愿望,用奮斗的笑容,堅韌有力地橫渡青春,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
中學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!
從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心。∈钦l,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;
是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心;
是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!
當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;
當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!
這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;
在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;
在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;
當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的.道理;
當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;
老師,給了我們放眼世界的慧眼!
感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;
課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;
優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起!
同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜!
謝謝大家!
最可親,最可敬的人。
中學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是**級1班的***,今天我能夠站在這里,我有說不出的激動,我感到很榮幸,感謝大家能夠我我這次機(jī)會讓我參加競選!
自小學(xué)到現(xiàn)在,我一直在班級擔(dān)任班干部,曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號,并于初三榮獲“市級優(yōu)秀班干部”的稱號,在多年的工作中積累了一定的經(jīng)驗,養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作作風(fēng)。來到一中后,看到一中嚴(yán)格的封閉式管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜以繼日的為一中操勞,學(xué)生會的師哥師姐們貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓一中騰飛,讓一中 ?吹竭@一切就激發(fā)了我加入學(xué)生會的愿望,于是我參加了學(xué)生會成員競選,并通過了選拔,成為一員,但我想為一中貢獻(xiàn)出自己更多的力量,所以今天我就站在這里參加校學(xué)生會主席的競選。我知道這里可謂強(qiáng)手如林,個個都出類拔萃,且高二的占多數(shù),但是巾幗不讓須眉,年齡不是問題,別人能做到的,我一定能夠做得更好,所以今天我很自信的站在這里演講。
最近一段時間,我認(rèn)真地思考了一下,給學(xué)生會主席這一角色作了一個定位?偟母爬ㄆ饋砭褪恰叭齻人”。
第一,學(xué)生會主席就是學(xué)生會的形象代言人,也就是學(xué)生會的縮影。作為學(xué)生會主席,就一定要誠實、嚴(yán)謹(jǐn)、自信、豁達(dá),應(yīng)該時刻注意自己的形象。
第二,學(xué)生會主席就是做學(xué)生會事務(wù)的協(xié)調(diào)人。作為主席,一定要協(xié)調(diào)好各個部門的工作,合理安排每個人的工作量和工作重心,以各盡其能、共同參與為原則,讓學(xué)生會成為一個有機(jī)合理運(yùn)行的學(xué)生組織。
第三,學(xué)生會主席就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的聯(lián)系人。作為一個學(xué)生會的帶頭人應(yīng)成為學(xué)校和學(xué)生的紐帶。所以應(yīng)堅持“為了一切學(xué)生,真正做到盡我所能為同學(xué)們服務(wù),讓學(xué)校和同學(xué)達(dá)到最大程度上的統(tǒng)一和共識,盡量消除一些不必要的誤解,讓學(xué)校更好地開展工作。 我對學(xué)生會有感情,我對學(xué)生會愛的深沉。在過去的兩年中,我一直就職于秘書處,從干事到副秘書長,一路走來,有苦有痛,有歡樂也有收獲。
過去的兩年,我主要做了以下工作:導(dǎo)師制的完成,各年級學(xué)生個人信息的修訂,班級名片的制作,秘書處內(nèi)部關(guān)于各項工作的工作流程方案的制定(班級周報制度的修訂與完善,學(xué)生工作辦公室、會議室、學(xué)生會辦公室使用制度,活動申報制度及程序)等工作。秘書處繁冗的'工作最考驗人的工作熱情、細(xì)心、耐心和認(rèn)真程度,兩年來,我從一個青澀的干事成長為一個成熟的學(xué)生干部,自身也在工作中得到了歷練,掌握了必備的能力,工作中也得到了老師以及學(xué)長學(xué)姐的肯定。在這里,秘書處見證了我的成長。
時光荏苒,我已然大三,學(xué)生會工作的重?fù)?dān)落在了我們身上,我和學(xué)生會都站在了輪回交替的門檻上。我需要學(xué)生會,而我也堅信,學(xué)生會會因為我而更精彩。所以,今天我站在了這個舞臺上競選學(xué)生會主席。
如果我能成功當(dāng)選學(xué)生會主席,我會做到如下幾方面實質(zhì)性工作:
1、將學(xué)生會體制標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)落到實處。
2、注重內(nèi)涵式發(fā)展,提高文化軟實力。學(xué)生會是服務(wù)同學(xué)的群體性組織,必須注重學(xué)生會文化內(nèi)涵,營造和諧氛圍,注重學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展。同時,學(xué)生會成員也要從自身做起,語言文明,舉止大方,因為別人在聆聽我們,別人在關(guān)注我們。
3、加強(qiáng)組織隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。在組織隊伍建設(shè)中要儲備干部力量,完善制度建設(shè),加強(qiáng)各個部門之間的溝通與交流,強(qiáng)化各個部門的職能,提高工作效率,實現(xiàn)學(xué)生會質(zhì)的飛躍。
4、從同學(xué)實際需求出發(fā),策劃一批符合大眾口味的精品活動,呼吁同學(xué)積極參加學(xué)術(shù)科技類的活動,豐富課余生活。
如果我能競選上學(xué)生會主席的話,我一定會嚴(yán)格要求自己,努力做一個出色的主席,不讓大家失望。我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我是七五班的班長。今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
我們這個集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因為有了這些,才能營造出我們這個集體獨(dú)特的一面,才使我們在這個集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性。因此,我們相信一定會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激班主任王老師,我更感激我的`爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň瞎┌职謰寢寕,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個班集體,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家。ň瞎
中學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫馬子豪,今天很榮幸能夠代表七年級新生在這里發(fā)言。首先,請允許我代表七年級新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學(xué)長們表示親切的問候!
胡總中心學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的`環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)重點(diǎn)高中的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱,勤學(xué)善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀初中生。
我們是胡中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對小學(xué)生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入初中的門檻,便應(yīng)忘掉小學(xué)的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,胡中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!
如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,相信在所有胡中人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
中學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的xx市xx(國防)基地教官、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
我校20xx級七年級新生為期5天的軍事訓(xùn)練勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功,是因為三位教官的細(xì)心教導(dǎo)、教導(dǎo)處、政教處的精心組織、班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此,請允許我代表學(xué)校向****(國防)基地三位教官及七年級班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的七年級新生致以親切的問候。
軍訓(xùn)是一個成長的階梯,軍訓(xùn)是一段難忘的人生;軍訓(xùn)是一個嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個火熱的熔爐。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了堅強(qiáng)的品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己,使我們有了廣闊的視覺,有了新的人生境界。這次軍訓(xùn),將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。
我希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中,以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):
1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的`學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。
2,發(fā)揚(yáng)軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展。
3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜初中三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4,增強(qiáng)團(tuán)隊意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧校園。
短暫而難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、干灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
請讓我再一次代表學(xué)校對擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的****(國防)基地三位教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位老師身體健康、生活愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂!
中學(xué)生發(fā)言稿13
一個人要增加修養(yǎng),先要從“改”做起,從“受”做起,從自我要求做起。怎樣“改”,怎樣“受”呢?
一、要改言、改性、改心:語言是人與人之間溝通的橋梁,如果我們說話不得當(dāng),或是說話沒有藝術(shù),就不容易得到別人的好感。在性格上如果習(xí)氣很重,惡性不除,壞心不改,心里頭的貪瞋、愚癡、邪見、嫉妒、傲慢不改,就不容易在道德、修養(yǎng)上有所增長。所以要不斷地改,要改言、改性、改心,才會不斷地進(jìn)步。
二、要受教、受氣、受苦:在人生的旅途上,為什么有的'人能不斷地進(jìn)步,有的人則不進(jìn)反退?原因是他不能接受。就像學(xué)生讀書一樣,有的人容易進(jìn)步,因為他能接受;有的人不會進(jìn)步,因為他一直在排拒。我們在學(xué)習(xí)的過程中要能受教,受教就是把東西吸收到我心中,然后消化成為自己的思想。
我們不但要受教,而且還要受氣,一個人如果只能接受人家的贊美,是不能增加自己的力量,還要能接受別人批評、指導(dǎo),乃至傷害,能受氣、受苦,才會有進(jìn)步。
三、要敢說、敢當(dāng)、敢做:有些人不敢表達(dá)自己,有意見不敢在大眾面前發(fā)表,只在私下議論紛紛,遇事也不敢做、不敢承當(dāng)。不敢擔(dān)當(dāng)就不能負(fù)責(zé),不能負(fù)責(zé)就無法獲得別人的信任。所以只要是善事、好事,我們就應(yīng)該要敢說、敢做、敢當(dāng)。
四、要思想、思考、思慮:無論什么事情都必須三思而后行,思想是智能,凡事經(jīng)過深思熟慮后再去做,必能事半功倍。
讓我們一同努力做個有修養(yǎng)的人吧。
我的講話完了,謝謝大家!
中學(xué)生發(fā)言稿14
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)大家每天清晨迎著朝陽踏進(jìn)校園的時候,一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園,一定希望與文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)一起在校園中健康快樂地學(xué)習(xí)和生活?赡銈兪欠裣脒^,和諧文明的校園需要我們共同去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實現(xiàn)。
大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。沒有規(guī)矩,不成方圓,一所學(xué)校如果沒有嚴(yán)格的規(guī)定,是不能得到長足發(fā)展的。從個人的角講,沒有人喜歡被約束,更多的是渴望自由。但沒有紀(jì)律約束的自由是不存在的,也不會是真正的自由,更不會得到保障。
有一位教育家講:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的`美”,當(dāng)我們在校園內(nèi)無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活時,一定要牢記保護(hù)我們這份自由的守護(hù)神——紀(jì)律。要時刻提醒自己守紀(jì)律、講規(guī)矩、做文明人。希望大家能從現(xiàn)在開始,從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),規(guī)范自己的言行,做一個懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明中學(xué)生。
中學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是初三(3)班的xx,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。
我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點(diǎn)。
憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無窮,成了感慨時光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半,憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少,都應(yīng)充實愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對自己與他人的.重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺,已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機(jī)遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問,成就自己的夢想與輝煌。
而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達(dá)成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險。因為我們始終執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋远ǖ卣f:我們無悔。因為不論結(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最后祝愿大家在新的一年龍馬精神、馬到成功。
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