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        備戰(zhàn)中考的演講稿

        時(shí)間:2023-02-21 12:25:31 演講稿 我要投稿

        備戰(zhàn)中考的演講稿

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的備戰(zhàn)中考的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        備戰(zhàn)中考的演講稿

        備戰(zhàn)中考的演講稿1

          一、初三學(xué)生學(xué)習(xí)中可能面臨的一些問(wèn)題:

          1.一邊要上新課,一邊要復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治、歷史都面臨這一問(wèn)題。每一個(gè)月都有嚴(yán)格的教學(xué)進(jìn)度,也有必須進(jìn)行的復(fù)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生既要背記現(xiàn)在的內(nèi)容,又要鞏固舊的知識(shí)。有些學(xué)生坐等老師考前復(fù)習(xí)是不切實(shí)際的。

          2.新增化學(xué)課程;瘜W(xué)是一門新開的課程,學(xué)制一年,直到中考前才可能上完新課,所以上課時(shí)聽課尤為重要,需要學(xué)生當(dāng)時(shí)必須記住,因?yàn)闆](méi)有像其他學(xué)科那樣集中復(fù)習(xí)的時(shí)間。

          3.綜合復(fù)習(xí)的作業(yè)會(huì)增多、難度勢(shì)必增加,若上復(fù)習(xí)課不注意聽,本身再不主動(dòng)學(xué)習(xí),完成作業(yè)的時(shí)間就會(huì)比現(xiàn)在還晚,影響睡眠,導(dǎo)致第二天學(xué)習(xí)沒(méi)精神,形成惡性循環(huán)。

          4.要經(jīng)歷三次月考、三次?。每個(gè)月都要安排一次綜合性的考試,對(duì)部分學(xué)生來(lái)說(shuō)連滾帶爬的追進(jìn)度。一次月考或?纪旰蟾杏X中考結(jié)束了,從而心理上先放松,或借口剛考完要休息,結(jié)果下一次考試漏洞百出,成績(jī)下滑。從中家長(zhǎng)不難發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生成績(jī)像坐過(guò)山車起伏不定,到最后最難報(bào)志愿。因此我們一定要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的考試。將其像對(duì)待中考一樣。不放棄每一次檢驗(yàn)自己水平的機(jī)會(huì)。認(rèn)真的從每一次考試中獲得一些東西。因?yàn)檫@一次的失利有些同學(xué)再一次發(fā)奮努力,接下來(lái)的考試又有了希望,收貨可喜成績(jī)。

          5.體育鍛煉。有些同學(xué)認(rèn)為體育到時(shí)候再練也來(lái)得及,甚至有些同學(xué)和家長(zhǎng)認(rèn)為打打籃球做做家務(wù)就是體育鍛煉了,殊不知每一個(gè)項(xiàng)目都有技巧和方法。

          二、初三學(xué)生心理上可能出現(xiàn)的問(wèn)題:

          初三學(xué)生正處在從少年到青年的過(guò)渡期,是身體發(fā)育的高峰,是自我意識(shí)和智慧的增長(zhǎng)期,也是心理狀態(tài)極不穩(wěn)定的時(shí)期,因此極易出現(xiàn)種種心理上的困惑和矛盾。到了初三,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,而對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)、家長(zhǎng)的壓力、老師的要求,他們極易出現(xiàn)心理偏差,表現(xiàn)出自卑、憂郁、焦慮等癥狀。對(duì)九年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活缺乏足夠的思想準(zhǔn)備和承受能力,從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙。其主要表現(xiàn)為:

          1. 雖然努力,但成績(jī)見效不快,又苦于找不到好的學(xué)習(xí)方法,因此心浮氣躁、總給自己找借口:什么樣的孩子在中考中最吃虧?愛抱怨的孩子。他們的口頭禪通常有:(1)這個(gè)題都做了一百遍了還要做;(2)這個(gè)以前背過(guò)了,不用背了;(3)這次主要是粗心造成的,失誤比較多;(4)怎么又要背這個(gè);(5)這些題我都會(huì)呢,看會(huì)就行了不用寫了;(6)這個(gè)我會(huì)背,只不過(guò)一緊張忘了;(7)煩死了每天都有這么多事……

          其實(shí)細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的這些借口,每次都會(huì)說(shuō),下次照樣不改。次次都有失誤就不是失誤了,而是錯(cuò)誤;次次都是粗心,就不是粗心了,而是沒(méi)有用心。一緊張就忘了,證明背的還不夠熟。有些學(xué)生考完看到成績(jī)后后悔不已,心情低落,發(fā)誓下次一定要考好,但一無(wú)計(jì)劃二無(wú)目標(biāo),每天埋怨自己不如別人,但作業(yè)照舊不認(rèn)真完成,背記依然不到位,聽課依舊走神。

          2.盲目自大或缺乏信心。這兩種類型的孩子在學(xué)習(xí)中都不能很好的發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,要么認(rèn)為自己這次考不好只是小失誤,下次看我的吧;要么認(rèn)為自己如果都考不上好高中,那班里其他同學(xué)也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸,其結(jié)果可想而知。還有的同學(xué)認(rèn)為某某同學(xué)都學(xué)不好我怎么可能學(xué)好呢,不相信自己的實(shí)力而輸給了自己。有的同學(xué)害怕失敗從而選擇逃避。如經(jīng)常以身體不舒服為借口請(qǐng)假。

          3.不相信自己的老師。在中考這條道路上,老師們年年都要走一遍,而對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)只有這一次,因此不要道聽途說(shuō)"我們單位同事說(shuō)……"、"我們朋友的孩子當(dāng)年……"、"人家老師說(shuō)……",每年情況不一樣,每屆孩子的特征也不一樣,要相信與你與孩子相處了三年的老師。親其師信其道,無(wú)論是傳授知識(shí)還是日常管理中都如此。人無(wú)完人,作為學(xué)生應(yīng)有能力使自己盡快適應(yīng)每位老師的教學(xué)。使之為我所用。不能總以挑剔的眼光看老師。

          4. 父母的責(zé)怪和過(guò)高的希望使學(xué)生覺得心中煩惱。

          這些心理障礙如不能得到及時(shí)的引導(dǎo)、化解,學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)就會(huì)越來(lái)越重,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒就會(huì)受到影響。

          三、初三學(xué)生學(xué)習(xí)方法上可能出現(xiàn)的問(wèn)題:

          1.重視課外的練習(xí)數(shù)量,忽視教材的內(nèi)容和復(fù)習(xí)質(zhì)量

          進(jìn)入初三后,很多學(xué)生買了大量的練習(xí)冊(cè),毫無(wú)目的地做題,忽視課本中的知識(shí)體系和內(nèi)在的聯(lián)系。消耗了大量時(shí)間和精力。但收效甚微。其原因是練習(xí)的目的不明確,要解決的問(wèn)題不清楚。真正的`練習(xí)應(yīng)該針對(duì)性強(qiáng),解決自身存在的問(wèn)題或獲取新的信息。

          2.重視課外的補(bǔ)習(xí),忽視課堂的學(xué)習(xí)

          課堂是吸取知識(shí),解決問(wèn)題的主渠道,課堂上對(duì)學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn)是不講話,不睡覺,最高境界是積極思維,聽思路,聽方法聽要點(diǎn)。課外補(bǔ)習(xí)只是起到輔助的作用,解決課上對(duì)自己而言沒(méi)有解決的問(wèn)題。指望在周末的補(bǔ)習(xí)提高成績(jī),而不重視課堂效率,勢(shì)必會(huì)事倍功半。許多同學(xué)認(rèn)為不管什么課、無(wú)論什么問(wèn)題都想通過(guò)一種渠道---家教來(lái)解決。經(jīng)過(guò)幾次考試后學(xué)生焦慮家長(zhǎng)緊張,很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要給他找個(gè)老師補(bǔ)一補(bǔ)就能讓成績(jī)提高,結(jié)果錢也花了,時(shí)間也搭上了,但考下來(lái)的成績(jī)還是那樣。甚至一些家長(zhǎng)在化學(xué)才開課一周就開始找老師補(bǔ)課了。一些家長(zhǎng)和孩子不相信自己現(xiàn)在的老師,總找聽說(shuō)很好的老師,結(jié)果孩子上課不認(rèn)真,心想反正有家教,上家教又學(xué)不扎實(shí),導(dǎo)致成績(jī)下滑。

          3.重視老師的教,忽視自己的學(xué)習(xí)

          教師的教只是起到引領(lǐng)的作用。只有通過(guò)自己的學(xué),才能內(nèi)化成自己的知識(shí)。外因是變化的條件,內(nèi)因通過(guò)外因而起作用。成績(jī)高低,關(guān)鍵在于學(xué)生的努力?傁霃乃松砩蠈ふ覍W(xué)習(xí)的捷徑和簡(jiǎn)便方法。這種是典型的偷懶,想在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),覺得扎實(shí)學(xué)習(xí)太累、太慢,但學(xué)習(xí)上哪有捷徑呢,唯一的一條捷徑古人告訴我們"書山有路勤為徑",也需要勤奮呀。

          4.重視自己喜歡的學(xué)科,忽視自己的薄弱學(xué)科

          出于對(duì)某一學(xué)科的興趣和愛好,對(duì)任課教師的喜歡與否,去學(xué)習(xí),放棄有些學(xué)科的學(xué)習(xí)。這種作法是極不成熟的表現(xiàn)。我們應(yīng)理性地思考。中考錄取是以總分論勝敗,比高低。因此應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科更強(qiáng),薄弱學(xué)科不弱。

          四、初三學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣上可能出現(xiàn)的問(wèn)題:

          1.急于求成,忽視基礎(chǔ)、忽視課本,簡(jiǎn)單的題不想做、難的題不會(huì)做、課內(nèi)題不屑于做、課外題不抓重點(diǎn)的做。其結(jié)果就是基礎(chǔ)分沒(méi)拿上,拔高題不得分,整張卷子做下來(lái)認(rèn)為全是遺憾。中考中不怕一題不會(huì)做,就怕題題都扣分。

          2.不重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目不能及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

          3.在學(xué)習(xí)中欠缺思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

          4.不能勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證中考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

          給學(xué)生和家長(zhǎng)的一點(diǎn)建議:

          初中什么樣的學(xué)生占便宜---動(dòng)作快、勤動(dòng)手、常思考、記憶好、會(huì)聽課。用現(xiàn)在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)要"走心".我想給各位家長(zhǎng)說(shuō)幾點(diǎn)我在帶班時(shí)的心得,僅供大家參考:

          給學(xué)生的幾點(diǎn)建議:

          1、抓住課堂時(shí)間,緊跟老師步伐,關(guān)注薄弱學(xué)科。要提高自己聽課的效率,抓住課堂的40分鐘時(shí)間,不在于請(qǐng)多少個(gè)家教(不能借著請(qǐng)家教把孩子推出自己的視線,用錢來(lái)?yè)Q得片刻寧?kù)o),關(guān)鍵把老師講過(guò)的東西消化了沒(méi)有。(張雪悅的例子)

          2.今日事今日畢,不做"磨、拖、啰、拉".否則上課跟不上,作業(yè)不會(huì)做,完成時(shí)間晚,睡眠不夠惡性循環(huán)。復(fù)習(xí)知識(shí)越積越多,新學(xué)內(nèi)容消化不良。最艱難的就是三次月考的這段時(shí)間,新舊知識(shí)融合,各科背記內(nèi)容都有,每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)。誰(shuí)能夠克服這段時(shí)間的困難,堅(jiān)持跟著老師的步調(diào),誰(shuí)就能在日后的學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

          3.制定階段性計(jì)劃或目標(biāo),不要多,貴在堅(jiān)持、執(zhí)行。

          4.調(diào)整心態(tài),給自己客觀、積極的心理暗示:這道題我會(huì)了---會(huì)了也要按步驟再做一遍;這些我都懂了---立刻做幾道題檢驗(yàn)一下;這個(gè)我學(xué)過(guò)了---學(xué)過(guò)我也不能保證全會(huì)。

          5.書山有路勤為徑:勤動(dòng)手(不僅會(huì)被還要會(huì)寫)、勤動(dòng)腦(會(huì)思考,學(xué)習(xí)老師講授的方法,培養(yǎng)解題思維)、勤動(dòng)嘴(上課回答問(wèn)題,回家跟讀背誦)。

          6.精翻一頁(yè)勝過(guò)粗翻一本書。(考試以書為主,不要太迷信外面的資料。)

          7加強(qiáng)體育鍛煉。初三繁重的學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉既為中考贏得分?jǐn)?shù),又為自己鍛煉身體。

          給家長(zhǎng)的建議:

          1、關(guān)注情緒變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo):面對(duì)密集的大型考試,難免有些孩子心里急躁,有些孩子自我放棄,還有些沒(méi)考好傷心難過(guò),家長(zhǎng)能夠根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況,個(gè)性特征循循善誘?幫助樹立信心?能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化十分關(guān)鍵。不光是考試失利孩子需要進(jìn)行心理疏導(dǎo),其實(shí)考的不錯(cuò)的孩子更需要家長(zhǎng)關(guān)注心理問(wèn)題,他們的壓力更大,甚至考試時(shí)不能發(fā)揮正常水平。

          2.家長(zhǎng)要學(xué)做"許三多":多與老師溝通、多過(guò)問(wèn)孩子情況、多陪伴孩子少工作應(yīng)酬。初三了不要等老師請(qǐng)才到學(xué)校來(lái),只要您有時(shí)間就來(lái)學(xué)校問(wèn)問(wèn)孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業(yè)本,作業(yè)本就是學(xué)習(xí)情況的真實(shí)寫照,內(nèi)心世界的反映。孩子也會(huì)知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過(guò)問(wèn)孩子的情況,過(guò)問(wèn)就是一種管的方式。不能夠只看結(jié)果,不管過(guò)程,有些家長(zhǎng)平時(shí)不管不問(wèn),不用實(shí)際行動(dòng)幫助孩子,看電視、上網(wǎng)、聚會(huì)、打牌樣樣不少,把孩子丟在一邊扔一句"快點(diǎn)寫作業(yè),""寫完要背書""好好學(xué)習(xí)"就不管了,等成績(jī)考出來(lái)不理想了就一味埋怨孩子,甚至打罵孩子。基本沒(méi)陪孩子學(xué)習(xí)過(guò),最后成績(jī)不好你訓(xùn)他,他也不會(huì)心服口服,你也生氣。

          3.不在孩子面前抱怨,做一個(gè)積極陽(yáng)光的家長(zhǎng)。用自己的言行影響孩子。學(xué)習(xí)本就是一件辛苦的事,孩子本來(lái)就想偷懶,聽到你抱怨"你們作業(yè)怎么這么多,你還沒(méi)寫完","你們老師怎么布置這么多題"等,試想孩子還想堅(jiān)持完成作業(yè)嗎?時(shí)間久了吃虧的是誰(shuí)?還有家長(zhǎng)不避諱孩子就說(shuō)"某班老師教出來(lái)的成績(jī)就是好","都說(shuō)那個(gè)班的老師好"等,你還渴望孩子點(diǎn)燃求知欲望,專心聽課,學(xué)會(huì)尊敬老師嗎?

          4.為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭氛圍,做好后勤工作。盡量不要與孩子發(fā)生沖突、矛盾,保持良好的心情才有助于成績(jī)的穩(wěn)定。家長(zhǎng)不能表現(xiàn)的太過(guò)焦慮,更不能不聽學(xué)校的安排只聽小道消息,從而亂了自己的方寸得不償失。不管多忙給孩子把飯準(zhǔn)備好,在外面吃一頓,咱們省事了,吃壞了身體不是更耽誤學(xué)習(xí)?

          5.對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)不能說(shuō)放棄,特別是對(duì)于那些不是因?yàn)榻邮苣芰?wèn)題,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,造成了成績(jī)較差,無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分?jǐn)?shù),更重視在學(xué)習(xí)過(guò)程中意志品質(zhì)的培養(yǎng),這種意志品質(zhì)就是面對(duì)困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果一個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上浮夸、沒(méi)有鉆勁、偷工減料,那么我想他今后無(wú)論做什么,也不會(huì)有較理想的結(jié)果的。反之,如果孩子在學(xué)習(xí)中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無(wú)論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。

          6.督促或陪伴孩子一同進(jìn)行體育鍛煉。不要認(rèn)為孩子打籃球做家務(wù)就是鍛煉了,體育中考這幾項(xiàng)都需要一定的技巧和體能。需要進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,不可簡(jiǎn)單劃等號(hào)。而且這些項(xiàng)目是一個(gè)上午全進(jìn)行完,對(duì)體力的要求不是通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)就能練出來(lái)的。

          7.多關(guān)注時(shí)政。給孩子聊聊新聞,讀讀報(bào)紙。

          最后我想說(shuō):想要"培"養(yǎng)孩子,先要"陪"伴孩子。這里的陪伴最重要的是心靈上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道,孩子就是孩子,他無(wú)論怎樣堅(jiān)強(qiáng),如何獨(dú)立,在他面臨人生的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)前所未有的壓力,都需要家長(zhǎng)的無(wú)微不至的關(guān)愛。家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心、中肯的鼓勵(lì)、及時(shí)的幫助,會(huì)讓孩子有無(wú)盡的動(dòng)力,因?yàn)樗雷约翰皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗?斩吹恼f(shuō)教只能讓孩子和家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn),信賴孩子,給孩子切實(shí)的指導(dǎo)才是和孩子在并肩戰(zhàn)斗。拼搏,創(chuàng)造奇跡!堅(jiān)持,書寫輝煌!

        備戰(zhàn)中考的演講稿2

        尊敬的各位老師,各位同學(xué):

          上午好!

          很榮幸作為××班代表在此應(yīng)戰(zhàn)。

          ××班的同學(xué)們,很高興接到你們的挑戰(zhàn)書,我們××班全體同學(xué)正式接受你們的挑戰(zhàn)!同時(shí),也十分感謝你們的挑戰(zhàn),正因?yàn)槟銈,我們將更加勇于拼搏,勇于?yīng)戰(zhàn),曾經(jīng),我們同風(fēng)雨;如今,我們爭(zhēng)高低,能和你們成為競(jìng)爭(zhēng)伙伴,我們感到由衷的喜悅,相信挑戰(zhàn)后的競(jìng)爭(zhēng),更加激烈,競(jìng)爭(zhēng)后的人生,更加精彩。

          驀然回首三年前,我們帶著老師的祝福,載著家人的期盼,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,堅(jiān)定而又激動(dòng)地踏進(jìn)南中的大門。今天,我們?cè)谶@里,召開沖刺中考百日誓師大會(huì),敲響一百天倒計(jì)時(shí),沖刺的鑼鼓,年輕的我們需要拼搏,渴望勝利,直面挑戰(zhàn),我們蓄勢(shì)待發(fā),充滿信心。

          ××班的同學(xué)們,沖刺的鑼鼓已敲響,我們的潛能也正一點(diǎn)點(diǎn)被挖掘,相信我們每一個(gè)人都會(huì)樹立起永不言敗的信念,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),形成平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),鼓起敢于應(yīng)戰(zhàn)的勇氣,直至目標(biāo)實(shí)現(xiàn),不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春理想,奮力拼搏,全力以赴,永不言棄,鑄我輝煌!

          的確,中考是一場(chǎng)精力與智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)考驗(yàn),同時(shí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,正所謂一份耕耘,一份收獲。我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有努力拼搏。因?yàn),只有我們拼搏過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的'戰(zhàn)場(chǎng),九年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,將在六月里收獲。

          現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你還沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。Anything is possible!是的,一切皆有可能,只要我們把握每一分鐘,每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那么每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生。

          ××班的同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心創(chuàng)造奇跡?(有!)

          那就讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶吧!

        備戰(zhàn)中考的演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          中考的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,最后的沖刺時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)了,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠(yuǎn)去,從現(xiàn)在開始。我們將開啟一段新的尋夢(mèng)之旅。

          戰(zhàn)斗中最艱難的是最后幾分鐘,成敗與否就看是否能堅(jiān)持到底。當(dāng)然,困難和不順在所難免,如果總是沮喪,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活只能是荒蕪的沙漠,要拿出十二分的勇氣和二十四分的毅力去踩死自己的影子,戰(zhàn)勝逆境,首先要戰(zhàn)勝我們自己。

          或許,理想與幸福和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),無(wú)法把自己放飛,或許,初中生活平淡的輪換交替,早已把斗志磨碎。然而這一切都會(huì)改變,百日之后的中考將會(huì)是一次空前的考驗(yàn),“優(yōu)勝略汰”的生存發(fā)則會(huì)以最酷的方式展現(xiàn)。即使有一千個(gè)理由去選擇逃避,也要有一千零一個(gè)理由學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哪怕只有萬(wàn)分之一的希望,也要為之鼓起勇氣,不懈努力。

          俗話說(shuō)的好:“世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的'!眳紊性81歲才遇見了周文王,可他仍然堅(jiān)信自己是定國(guó)安邦的良才,因?yàn)樗行判,因(yàn)樗麖奈捶艞夁^(guò)追求——他最終輔佐武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。自信的人,懂得天生我材必有用的道理,暫時(shí)落后的同學(xué)別灰心,依靠著必勝的信心,現(xiàn)在迎頭趕上還來(lái)得及。

          同時(shí),暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜,要牢記:勝利在望并不等于勝利在握,因?yàn)橐粫r(shí)的放松了警惕而失去了唾手的勝利,將會(huì)后悔莫及。

          扔掉過(guò)去的頹喪,昨天的回憶只會(huì)留下美好點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把,今天的道路會(huì)更加光明,插上未來(lái)飛翔的翅膀,明天的朝陽(yáng)將更早升起。

          今天,面對(duì)三年來(lái)和我們風(fēng)雨同舟的老師,面對(duì)十幾年來(lái)為撫養(yǎng)我們辛苦的家長(zhǎng)們,我們?cè)S下了這樣的錚錚誓言:勤學(xué)苦練,迎難而上,是我們不悔的初衷。戒驕戒噪,穩(wěn)扎穩(wěn)打,是我們格守得信條。書山頂峰,學(xué)海彼岸,是我們金色的航向。

          謝謝大家,我的演講完畢!

        備戰(zhàn)中考的演講稿4

        親愛的老師們,同學(xué)們:

          大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《做好時(shí)間管理,備戰(zhàn)期中考》

          對(duì)于時(shí)間的流逝,我們都有很多耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)和句子去形容,比如光陰似箭,日月如梭,又或者是時(shí)間如白駒過(guò)隙,一去不復(fù)返。也許你還在為10月月考的失利而沮喪,也許你還在回味校運(yùn)會(huì)的精彩瞬間,你可曾發(fā)現(xiàn),今天已經(jīng)是10月28日了,還有不到10天的時(shí)間,我們又將迎來(lái)另一次對(duì)自己的考驗(yàn)。是的,沒(méi)錯(cuò),就是期中考。

          聽到這三個(gè)字,你內(nèi)心的第一感受是什么呢?是一種早有準(zhǔn)備的'竊喜,還是一份突如其來(lái)的驚恐。

          對(duì)于即將到來(lái)的期中考,我相信各位同學(xué)一定能夠說(shuō)出很多的復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)策略,我也相信班主任老師一定會(huì)提醒我們同學(xué)要做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。既然如此,似乎我們一切都做好了,為什么最后我們的收獲卻不盡相同呢?

          那是因?yàn)椋俸玫膹?fù)習(xí)方法假如沒(méi)有對(duì)時(shí)間的好好利用,一切都是徒然。

          今天我只想談我們應(yīng)該怎樣做好時(shí)間管理,真正成為時(shí)間的主人。

          一、做好整體規(guī)劃,做到心中有數(shù)

          凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,定計(jì)劃是我們完成一件事情必須的步驟。距離期中考試還有9天,我們必須要明確到底要考哪幾門學(xué)科,每個(gè)科目考查的范圍是什么。只有明確了這些最基本的內(nèi)容,我們?cè)偃ザㄓ?jì)劃就更有針對(duì)性了。每天要復(fù)習(xí)到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),每項(xiàng)任務(wù)要花多長(zhǎng)時(shí)間都列在計(jì)劃表中,這樣就會(huì)比你粗線條地寫一個(gè)我要復(fù)習(xí)語(yǔ)文效果要好得多。每完成一項(xiàng)任務(wù),你可以在計(jì)劃表上打個(gè)勾,還可以夸自己兩句,鼓勵(lì)一下勤勞的自己。

          二、重視每一分鐘的力量

          時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人的都一樣,但時(shí)間又是不公平的,每個(gè)人從它那里得到的都不一樣。

          以下行為,請(qǐng)我們同學(xué)自己對(duì)號(hào)入座。

          你是早早的就到學(xué)校,交好作業(yè),規(guī)劃好自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?還是到的雖然很早,但是坐在位置上發(fā)呆或者和別的同學(xué)打鬧?還是說(shuō)你是那個(gè)踩點(diǎn)到學(xué)校,一來(lái)就被催交作業(yè)的同學(xué)呢?

          自習(xí)課上,你是埋頭在作業(yè)中不能自拔,還是東張西望,翻翻語(yǔ)文,又寫寫數(shù)學(xué)呢?是奮戰(zhàn)到鈴聲響起,意猶未盡,還是早早收拾好書包等下課,在鈴聲打響的那一剎那沖出教室呢?

          我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而應(yīng)該是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,讓每一分鐘都發(fā)揮出最大的效果。

          一分鐘的力量有多大,讓我給你說(shuō)幾個(gè)數(shù)字吧。一分鐘,“復(fù)興號(hào)”前進(jìn)5833米,移動(dòng)支付金額3.79億元,7.6萬(wàn)件快遞被收發(fā)。1分鐘可以閱讀五六百字,可以打上百個(gè)字,跑400米。你所浪費(fèi)的一分鐘,可能正是別人超越你的一分鐘。

          蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點(diǎn)半起床,做早操,喝杯牛奶,吃塊面包,然后就開始工作,當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。正是由于這些好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

          仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的一天當(dāng)中有很多這樣的邊角余料時(shí)間,例如早讀前,午飯后午休前,只要我們能把這些時(shí)間都利用起來(lái),我相信我們一定會(huì)取得比現(xiàn)在更大的進(jìn)步。

          如果你還沒(méi)有定好計(jì)劃,不妨就用這一分鐘思考一下。

          預(yù)祝各位同學(xué)考試成功,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝。

        備戰(zhàn)中考的演講稿5

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          再過(guò)20天,我們將迎來(lái)一年一度的中考,當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候,我想和初三同學(xué)說(shuō)幾句話。

          同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

          1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

          2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的`事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

          3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量,頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

          4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學(xué)習(xí),重視每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有安排得搞好復(fù)習(xí),使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

          5、同學(xué)們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,中考重逢的號(hào)角催我們奮進(jìn),請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì),帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想,開啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!

          最后摘錄一首小詩(shī)送給同學(xué)們:

          我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃。

          我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天。

          我知道你需要休息,學(xué)還有用付出了多少血汗。

          我知道你心跳在加劇,攀登書山也將接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

          可是,你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng)。

          一路上,老師將為你前進(jìn)導(dǎo)航,學(xué)校將為你無(wú)私奉獻(xiàn),家長(zhǎng)的胸懷將是你憩息的港灣。那么請(qǐng)你

          以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭

          揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆。

        備戰(zhàn)中考的演講稿6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          同學(xué)們,能掌握命運(yùn)的人,一定是永不改變既定目標(biāo)的人。堅(jiān)定的目標(biāo),是力量的源泉,更是成功的利器。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。也許你曾遭遇失敗,同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。

          所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個(gè)不是踩著失敗的階梯,一步步到達(dá)頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠(yuǎn)在這里——堅(jiān)持到底!

          有時(shí)候,面對(duì)眼前的困難,我們會(huì)不自覺地回味冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過(guò)去的.美好,甚至希望自己回到初一。同學(xué)們,要知道,我們可以把過(guò)去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。請(qǐng)相信,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;請(qǐng)相信,你會(huì)找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請(qǐng)相信,堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!

          同學(xué)們,時(shí)間,在流逝;中考,很快就到來(lái);命運(yùn),在敲門!坝兄菊,今天的堅(jiān)持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運(yùn),像一個(gè)勇士一樣地,去迎接挑戰(zhàn)吧!

          謝謝大家。

        備戰(zhàn)中考的演講稿7

          大家早上好!今天我演講的題目是《期中考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

          第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。

          在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

          第二,鍥而不舍,鐵樹也開花

          鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

          第三,平和心態(tài),決勝千里外

          同學(xué)們,臨近考試,起請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

          第四,誠(chéng)信考場(chǎng),成功的人生

          我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的`姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          第五,充滿自信,譜寫新篇章

          天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅(jiān)持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可

          以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。

        各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

        親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

          謝謝大家,我的演講結(jié)束。

        備戰(zhàn)中考的演講稿8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          如果你是船,就要搏擊風(fēng)浪;如果你是槳,就要奮力劃行;如果你是雄鷹,就要一飛沖天。同學(xué)們,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!

          今天,距中考僅有200天,厲兵秣馬,決戰(zhàn)的狼煙已經(jīng)點(diǎn)燃,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。我們的心里,不會(huì)忘記父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,更不會(huì)忘記那些滿懷期望的微笑。把那些艱辛的付出和美好的期待,當(dāng)做對(duì)未來(lái)的'祝福吧,讓我們輕裝上陣。就在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕。

          同學(xué)們,今天的拼搏一定會(huì)成為明天最美的回憶!

          讓我們喊出這樣的誓言:立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空;戰(zhàn)中考,看行動(dòng),策馬斗蒼穹! 我堅(jiān)信,明年的六月,我們的笑臉,將會(huì)更加燦爛!

        備戰(zhàn)中考的演講稿9

        尊敬的家長(zhǎng):

          你們好。今天我們坐到一起來(lái)只有一個(gè)目的,那就是為了今年六月的中考而準(zhǔn)備,能進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流,更清楚了解您的孩子在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。下面幾個(gè)方面內(nèi)容是需要我們共同注意的問(wèn)題。

          首先我向各位家長(zhǎng)介紹一下xxxx年中考的有關(guān)政策和方案。統(tǒng)一命題考試的科目為:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。具體分值:語(yǔ)文120分,數(shù)學(xué)120分,英語(yǔ)120分(其中聽力測(cè)試20分),物理與化學(xué)合卷共150分,思想品德、歷史與信息是等級(jí)考試,各學(xué)科考試均不允許使用計(jì)算器?荚嚂r(shí)間為:6月12日—6月14日。體育考試總分60分,其中有立定跳遠(yuǎn)、100米跑,擲實(shí)心球和籃球曲線運(yùn)球,男1000,女800等考試時(shí)間為:4月中旬?偡510分加上體育60分,是570分!

          今天是4月4日,距離中考(時(shí)間是6月12、13、14三天)僅有68天(實(shí)際上在校時(shí)間還有47天),在這短短的68天中我們各位家長(zhǎng)該如何做呢?下面我就這個(gè)問(wèn)題談一些個(gè)人的建議和看法:

         。、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候必須做到目的明確,思想集中,心里踏實(shí),適度緊張。要達(dá)到這樣的境界,需要家長(zhǎng)與孩子共同努力,特別是作為家長(zhǎng),要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          2、了解孩子心理,及時(shí)溝通。

          孩子臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,心理壓力越來(lái)越大。他們并不僅僅需要家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。我們都很忙,但是再忙也不能不和孩子交流,特別是現(xiàn)在孩子快要畢業(yè)了,我們更應(yīng)該多投入精力去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。建議家長(zhǎng)應(yīng)該在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時(shí)了解他們的心理變化,及時(shí)反饋給班主任,使班主任能都更加及時(shí)和準(zhǔn)確的把握。

          3、如何幫助孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡,做到全面發(fā)展。

          每個(gè)人都有自己的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)生活中也同樣,有的孩子喜歡語(yǔ)文,不喜歡數(shù)學(xué),有的孩子喜歡數(shù)理化,而有些孩子又不喜歡英語(yǔ),喜歡的學(xué)科,投入的時(shí)間就多,老師講課時(shí)就能認(rèn)真聽,不喜歡的學(xué)科,投入的時(shí)間和精力就少,老師講課時(shí),也不想去聽,這樣就必然造成各學(xué)科的不平衡,而在中考中,我們學(xué)習(xí)的學(xué)科都要考,不象高考那樣還有所選擇,同時(shí),在高中錄取時(shí),既要求總分達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線,各科又要達(dá)到一定的等級(jí),要想進(jìn)入理想的學(xué)校,就必須全面發(fā)展,如有一科瘸腿,就可能造成與你理想的學(xué)校失之交臂,那么對(duì)瘸腿的學(xué)科有怎么辦呢?首先,我們家長(zhǎng)要讓孩子充分認(rèn)識(shí)到只有全面發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只有強(qiáng)求自己對(duì)瘸腿學(xué)科投入更多的時(shí)間和精力,才能逐步由不喜歡到喜歡,才能改變現(xiàn)狀。其次,作為家長(zhǎng),在家要多督促、多檢查,盡量讓孩子多投入些時(shí)間去學(xué)習(xí)瘸腿學(xué)科,如果某一學(xué)科確實(shí)差距過(guò)大,可適當(dāng)請(qǐng)家教進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。同時(shí)還要注意由于在部分學(xué)科投入時(shí)間、精力過(guò)多,盡管這一科進(jìn)步較大,而影響了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),得不償失,這一點(diǎn)我提請(qǐng)各位家長(zhǎng)要注意讓孩子把握好“度”,要幫助孩子認(rèn)真分析怎樣合理的投入時(shí)間和精力,才能收效最大。

          4、如何正確的看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。

          各位家長(zhǎng)看到自己孩子這次模擬考試的分?jǐn)?shù)后,一定會(huì)有各種各樣的想法,那么,如何正確對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)呢?我談一下自己的看法,應(yīng)該說(shuō)家長(zhǎng)注重分?jǐn)?shù)無(wú)可非議,因?yàn)橄硎軆?yōu)質(zhì)的高等教育,需要分?jǐn)?shù)來(lái)博得,而優(yōu)質(zhì)的高等教育可以帶來(lái)的是優(yōu)越的工作崗位和出人頭地的社會(huì)地位,為了孩子的將來(lái),哪一位老師和家長(zhǎng)敢對(duì)分?jǐn)?shù)掉以輕心,那么作為家長(zhǎng)應(yīng)如何對(duì)待分?jǐn)?shù)呢?

          首先,面對(duì)分?jǐn)?shù),家長(zhǎng)要冷靜,要坦然視之,分?jǐn)?shù)的高低總是相對(duì)而言的,既相對(duì)于試卷的深淺,也相對(duì)于其他同學(xué),還相對(duì)于孩子自己。對(duì)孩子而言,如進(jìn)步了則要及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),進(jìn)步說(shuō)明學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,應(yīng)繼續(xù)保持下去,但也不要因此而提過(guò)高的要求,因?yàn)樵偬岢鲞^(guò)分要求容易給工作增加過(guò)多的精神壓力和心理負(fù)擔(dān),極易造成不但沒(méi)有進(jìn)步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績(jī)有所退步,家長(zhǎng)也不要驚惶失措,或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子:父母理解你,學(xué)習(xí)很繁重,考試壓力很大,發(fā)揮時(shí)常成績(jī)不好也是情理之中,讓孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái),然后和孩子坐下來(lái)滾筒發(fā)分析,查找退步的原因,如果是一時(shí)失誤,則要樹立信心,重振精神。如果是確有知識(shí)方面的差距,則應(yīng)幫助找出差距在哪兒,以便及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎頭趕上。其次,作為家長(zhǎng)我們除了關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)外,還應(yīng)當(dāng)關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、興趣愛好以及在學(xué)校的感受,與老師、同學(xué)的交往情況,對(duì)社會(huì)人與人關(guān)系的認(rèn)識(shí)等等,而對(duì)后面幾項(xiàng)的關(guān)注,比對(duì)分?jǐn)?shù)的關(guān)注更有價(jià)值——畢竟“成人”是“成才”的前提。

          5、在中考前夕,家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)考試中奪取高分呢?要孩子掌握哪些方法呢?

         。1)調(diào)適心態(tài)。孩子們考前的心理很復(fù)雜,心態(tài)多樣:有的胸有成竹,勝券在握;有的驚慌失措,手忙腳亂;有的心情沉重,唯恐考砸;有的喪失信心,被動(dòng)應(yīng)付;有的,臨陣脫逃……

          孩子如果胸有成竹,那是考試取勝的前提,但還必須提醒他,要做應(yīng)對(duì)難題的思想準(zhǔn)備,歷年來(lái)試題都有出人意料的內(nèi)容,也有學(xué)習(xí)優(yōu)秀者馬失前蹄。而且,考場(chǎng)上強(qiáng)手如云,比你優(yōu)秀的考生比比皆是,不要坐井觀天。

          孩子如果信心不足,要教會(huì)他從心理上暗示:“我能成功,我一定能成功!”并且開導(dǎo)他:“如果試題難,大家都難,水漲船高嗎!”,當(dāng)然,最重要的還是幫助他復(fù)習(xí)好課程。

          孩子如果過(guò)度焦慮,你要對(duì)他切實(shí)的減壓,考重點(diǎn)的熱望要降溫,孩子在臨考前千萬(wàn)不要以此期望他;還要教育孩子正確對(duì)待考試與個(gè)人企圖的關(guān)系,考試成功,固然有利于個(gè)人的未來(lái)發(fā)展,考試不成功還有下次,不要灰心喪氣。

          孩子如果萌發(fā)不愿考的念頭,要及時(shí)教育引導(dǎo),使其徹底丟掉棄考的念頭。要教育孩子認(rèn)識(shí)到人生是個(gè)大考場(chǎng),即使考不到理想的學(xué)校,甚至考不取,也是一次鍛煉的機(jī)會(huì),不能放棄。

          中考是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),很關(guān)鍵。孩子需要您扶他一下。誰(shuí)能在這以后的兩個(gè)月內(nèi)做得好,你的孩子就能考出好成績(jī),給您省個(gè)萬(wàn)八的不成問(wèn)題,如果您做的不好,沒(méi)有配合學(xué)校,您的孩子給您糟蹋個(gè)萬(wàn)八的也不成問(wèn)題。

          在這里,我對(duì)家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽,忍三個(gè)月:

          1、少打麻將,少看電視,抽出時(shí)間陪同孩子做好功課。

          2、少把孩子往爺爺奶奶姥姥姥爺家攆,給他們一點(diǎn)親情,給他們一點(diǎn)希望。

          3、翻翻孩子的練習(xí)冊(cè),翻翻作業(yè)本,了解孩子作業(yè)完成情況。

          4、不要過(guò)分嬌慣孩子。我覺得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時(shí)間你們家長(zhǎng)要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵(lì)他們熬夜,加加班,但要把精神營(yíng)養(yǎng)和物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)跟上,作好中考的.最后沖刺。

          下面是送給同學(xué)們的班主任寄語(yǔ)

          同學(xué)們,三年前你們帶著天真無(wú)邪的笑臉跨入了白云湖中學(xué),當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺得有些突然,“逝者如斯,不舍晝夜”,仿佛踏入學(xué)校就在昨日,而在明天我們即將迎來(lái)高中生活,面對(duì)人生路上的重要時(shí)刻——中考了。這既是我們接受基礎(chǔ)教育的終點(diǎn),更是我們實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。在這個(gè)起點(diǎn)上,讓我們?yōu)樽晕业那俺蹋瑸榱烁改咐蠋熗瑢W(xué)的期望,更是為了更好地肩負(fù)起我們的歷史責(zé)任而努力吧。十年寒窗苦,我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了九個(gè)春秋,我相信6月12、13、14日一定是我們實(shí)現(xiàn)理想的日子。在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上我們一定會(huì)取得全面勝利。而各位同學(xué)也一定會(huì)面對(duì)滾滾而來(lái)的錄取通知書,做出自己理想的抉擇。

          雖然今年中考形勢(shì)嚴(yán)峻,但有一條真理是:真金不怕火煉。是金子總要發(fā)光,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。

          中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,世上沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì),所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來(lái),有哪一位偉人不是經(jīng)過(guò)自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是勇奪通向智慧的圣殿的唯一道路。

          一次次的考試剛剛過(guò)去,成功者不應(yīng)驕傲,失敗者不應(yīng)灰心。不到最后一刻,成功與否都仍是未知數(shù),誰(shuí)能笑到最后,誰(shuí)才是勝利者。希望同學(xué)們能夠把握時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí),為九年來(lái)的學(xué)習(xí)畫上美麗的句號(hào)。

          同學(xué)們!人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。

          同學(xué)們,人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的60多天內(nèi),我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無(wú)智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者已經(jīng)走開。我堅(jiān)信今年6月的碩果會(huì)更加飄香,6月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家

          最后,希望家長(zhǎng)同志們對(duì)于學(xué)校的工作、對(duì)于我們的教學(xué)管理、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議。

        備戰(zhàn)中考的演講稿10

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          如果說(shuō),教師是辛勤的園丁,那么,中考就是園丁收獲的季節(jié);如果說(shuō),教師是奉獻(xiàn)的春蠶,那么,中考就是春蠶采繭的季節(jié);如果說(shuō),教師是燃燒的紅燭,那么,中考就是紅燭照亮學(xué)生金榜題名的季節(jié)。

          同學(xué)們,離中考只有100天了,100多天對(duì)于你漫長(zhǎng)的生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。同學(xué)們,真正的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,真正的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)。

          中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的.拳頭,挑戰(zhàn)20xx年中考。

          中考的鼓聲已經(jīng)敲起,中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,中考的硝煙已經(jīng)彌漫,中考的腳步一天天逼近。為了收獲希望,收獲輝煌,今天,我們迎來(lái)了20xx屆初三“決戰(zhàn)中考誓師”大會(huì),再過(guò)100天,我們就要整裝上陣,奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)。這是出征的戰(zhàn)鼓,這是沖鋒的號(hào)角。我們決心,奮戰(zhàn)100天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)100天,讓雄心與智慧在六月閃光!為此,我代表初三全體教師鄭重承諾:

          忠于職守,協(xié)同作戰(zhàn);言傳身教,以身作則;

          腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;甘于奉獻(xiàn),燃燒激情。

          我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航;

          我們與你們風(fēng)雨同舟,我們與你們甘苦共嘗。

          讓我們共同揮灑汗水,迎戰(zhàn)中考,斗志昂揚(yáng)!

          讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!

          最后祝愿全體初三同學(xué)在20xx年中考中考出水平,考出佳績(jī)!

          謝謝!

        備戰(zhàn)中考的演講稿11

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!今天我講話的題目是《全力以赴、迎接中考》。本周的星期五就要舉行期中考試了,這是對(duì)我們這兩個(gè)月學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢測(cè)。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?有信心迎接這次挑戰(zhàn)嗎?中考在即,老師送同學(xué)們四句話:

         。1)擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)多星期的復(fù)習(xí),你們的汗不會(huì)白流,你們都是最棒的'。功夫不負(fù)有心人,成功永遠(yuǎn)屬于踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦的學(xué)生,相信自己會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母以及老師。

         。2)擁有淡定的平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂。不能過(guò)分放松自己,要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考,當(dāng)然也不能做偏難怪的題,不能大量地做題,抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們要抓住早晨的背誦時(shí)間以及晚飯后的自習(xí)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。也可以跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助。

         。3)保持高度的細(xì)心:中考靠實(shí)力,拼毅力,更是細(xì)心大比拼。

          第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。這些老師會(huì)交給你們的,要學(xué)會(huì)“會(huì)做全做對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)。

         。4)保持堅(jiān)定的恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”。一科考試結(jié)束后做到:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍,不拋棄不放棄,堅(jiān)持考到最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持最后一秒鐘! 同學(xué)們,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。號(hào)角已吹響,請(qǐng)收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒! 最后,預(yù)祝全體同學(xué)在本次的中考中考出水平,考出佳績(jī)!在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家

        備戰(zhàn)中考的演講稿12

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!

          “春風(fēng)春雨生,春花春草濃”。再過(guò)x個(gè)月,我們就要走向XX年的中考考場(chǎng),去實(shí)現(xiàn)我們的中考目標(biāo)了。x個(gè)月后的你們將為歸州中學(xué)的歷史又留下輝煌燦爛的一頁(yè)!你們?cè)跉w州中學(xué)的歲月也會(huì)給你的人生留下重重的一筆!

          今天,我們歸州中學(xué)xx屆九年級(jí)全體師生在這里隆重聚會(huì),舉行“爭(zhēng)分奪秒,善思巧求,誓上高中”備戰(zhàn)中考動(dòng)員大會(huì),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們九年級(jí)全體師生以燃燒的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,去拼、去奪、去收獲我們今年中考的新成果,使我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

          同學(xué)們:中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對(duì)中考形勢(shì)的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實(shí)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。這是因?yàn)椋?/p>

          一是中考競(jìng)爭(zhēng)依然異常激烈,升高中比率特別是升一中的比率不會(huì)發(fā)生太大的變化;二是中考計(jì)分辦法的變化,將給學(xué)生的迎考能力帶來(lái)新的考驗(yàn),怎樣合理分配時(shí)間?怎樣進(jìn)行不同學(xué)科的思維轉(zhuǎn)化;三是家長(zhǎng)和社會(huì)的期望值較高;四是時(shí)間緊,任務(wù)重,同學(xué)們要在這七個(gè)月的時(shí)間里完成七門課程的復(fù)習(xí)和梳理,而每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化,才能運(yùn)用自如,薄弱學(xué)科還需要我們花大量的.精力去投入,還要參加體育測(cè)試,實(shí)驗(yàn)操作考試,微機(jī)考試以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等,而中考的倒計(jì)時(shí)已把我們步步逼向零點(diǎn)。同學(xué)們:“九年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考建議:

          第一,確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們的動(dòng)力,沒(méi)有目標(biāo),我們的復(fù)習(xí)備考就會(huì)推動(dòng)方向和動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機(jī)遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)中考,你才能揮灑自如,超常發(fā)揮,考出意想不到的好成績(jī)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說(shuō):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!蓖瑢W(xué)們,你們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,你們一定會(huì)成功的。

          第三、堅(jiān)持積極的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠(chéng)地希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業(yè)。但是,現(xiàn)在還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得精神不佳、作風(fēng)散漫、作業(yè)拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。時(shí)鐘在不停地走,我們還有時(shí)間去拼搏、取得成功,但是我們卻沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態(tài)度投入到中考備考復(fù)習(xí)中去。

          第四、掌握科學(xué)的方法。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛主席曾教導(dǎo)我們:“苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說(shuō)在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)收到事半功倍的效果。同學(xué)們,在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認(rèn)真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識(shí)的積累和復(fù)現(xiàn),復(fù)習(xí)備考是知識(shí)的復(fù)現(xiàn),在復(fù)現(xiàn)中要注意知識(shí)的再現(xiàn),已學(xué)過(guò)的知識(shí),做過(guò)的習(xí)題,特別是重點(diǎn)內(nèi)容,考試的熱點(diǎn),每隔一段時(shí)間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過(guò)多次反復(fù),才能有效地使知識(shí)得到強(qiáng)化,概括起來(lái)說(shuō)就是作好“三管”———管好自己的口,不懂就問(wèn),不留隱患;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要?jiǎng)邮肿,只看不做就?huì)出現(xiàn)看到題,題題都會(huì),做起來(lái)題

          題都有失誤,務(wù)必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)心化為自己的思維能力。

          同學(xué)們,決戰(zhàn)中考的時(shí)刻很快就會(huì)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

          最后,我贈(zèng)給大家?guī)拙湓,一齊共勉:

          年輕是幸福的,春天是幸福的。然而,沒(méi)有創(chuàng)造幸福的人,卻無(wú)權(quán)享受幸福與春天。

          讓我們用最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接今年6月的挑戰(zhàn)!讓我們用自己的汗水和意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌!!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        備戰(zhàn)中考的演講稿13

        各位同學(xué)們:

          今天我演講的題目是:《爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期中考試》。

          不知不覺,一名學(xué)期即將過(guò)去,我們又要迎來(lái)期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們一名學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期中考試中取得好成績(jī),我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力

          第一、要爭(zhēng)分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的'。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有的進(jìn)步,期中考試才會(huì)變得輕松自在。

          第二、要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見,成功是與汗水相伴的。期中考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期中考試的大捷。

          第三、要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試。

          最后,期中考試也對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是最基本的做人準(zhǔn)則,只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)考試才能獲得的信任與尊重。

          俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠(yuǎn)都是屬于有準(zhǔn)備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),一定能向老師和父母交上一份滿意的答卷。

          謝謝大家!

        備戰(zhàn)中考的演講稿14

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          今天國(guó)旗下講話由我代表學(xué)生會(huì)進(jìn)行期中考試動(dòng)員發(fā)言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為xx統(tǒng)一組織的期中考試,對(duì)我們所有學(xué)生來(lái)講意義都非同一般,初一是進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的第一次大型考試,初三是初中階段最后發(fā)出沖刺、證明實(shí)力的一次大型考試,因此大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感來(lái)端正考試態(tài)度,積極準(zhǔn)備參加考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)和技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。

          第一,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。

          孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

          第二,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試。

          考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

          第三、考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們要求做到:

          1、考前準(zhǔn)備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進(jìn)入考場(chǎng)。考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生,及時(shí)打掃。

          2、考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績(jī)減20分后計(jì)入總成績(jī)。

          3、拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級(jí)外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時(shí)交卷。

          第四,考試還是一次做人品行的檢測(cè)。

          我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的。考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,中學(xué)生在法律上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。考試作弊學(xué)校將給予嚴(yán)肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。

          同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善。最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!謝謝大家!

        備戰(zhàn)中考的演講稿15

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          在這充滿火熱、充滿激情的六月,我們迎來(lái)了XX屆中考。首先,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)向奮斗在第一線的各位教師表示衷心的感謝,向即將走人考場(chǎng)的初三學(xué)子表示衷心的祝愿!

          這是一個(gè)充滿激情的六月,戰(zhàn)鼓陣陣,號(hào)聲震天;這是一個(gè)充滿活力的六月,群情激昂,飛蹄揚(yáng)鞭。在這濃情六月,學(xué)校隆重集會(huì),學(xué)校學(xué)弟學(xué)妹們用盛情的歌舞為我們?nèi)w初三同學(xué)壯行!

          學(xué)校是一塊神圣的熱土,是一個(gè)可以讓大家成才的搖籃。在蘆中三年的學(xué)習(xí)、生活中,你們成熟了不少,成長(zhǎng)了不少。大家應(yīng)該記得:校園那彌漫著的書香氣息,老師那苦口婆心的諄諄教誨,同學(xué)那樸實(shí)醇厚的同窗情誼……這些都將成為大家美好的回憶。

          同學(xué)們,你們是最棒的,學(xué)校不會(huì)忘記你們:在三年的求知路上,你們給母校留下了青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的'精神、收獲的喜悅、難忘的友情。你們用自己的言行,調(diào)和著最豐富的色彩;你們用自己的行動(dòng),描繪著最絢麗的青春。因?yàn)槟銈兊呐,學(xué)校被縣局確定為“xx縣優(yōu)質(zhì)初級(jí)中學(xué)試點(diǎn)學(xué)校之一”;因?yàn)槟銈兊呐,xx中學(xué)將更加輝煌。xx中學(xué)的史冊(cè)上將永遠(yuǎn)銘記下你們XX屆畢業(yè)生閃光的名字!

          同學(xué)們,初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束,但求知的道路還很漫長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)ジ玫恼宫F(xiàn)自我,接受高一級(jí)學(xué)校的挑選。在中考的前夕,在今天這個(gè)特殊的日子,作為母校老師,我想給大家提出幾點(diǎn)希望:

          一是要有責(zé)任意識(shí)。今天,我們不再是跟著感覺走的懵懂少年,而是一個(gè)承擔(dān)很多責(zé)任的青年才俊。我認(rèn)為:你們當(dāng)前最重要的責(zé)任是為我們接受新一輪挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,為我們將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備。我們需要磨練自己具有不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的意志,培養(yǎng)自己具有敢為人先、開拓創(chuàng)新的精神,全力以赴,迎戰(zhàn)中考。

          二是要有感恩之心。明天,你們即將步入考場(chǎng),請(qǐng)你們不要忘記,你們的父母,已為你憔悴了容顏;請(qǐng)你們不要忘記,我們的老師,已為你瀝盡了肝膽;請(qǐng)你們不要忘記,我們的同學(xué),朝夕相處,互勉互勵(lì),是純潔的友誼讓我們快樂(lè)而充實(shí)地度過(guò)每一天。考出自己最好的成績(jī)就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

          三是要慎重應(yīng)考?荚嚂r(shí)我們應(yīng)謹(jǐn)小慎微,認(rèn)真審題、仔細(xì)分析、謹(jǐn)慎答題,盡量克服考試時(shí)的焦慮心理、恐懼心理,做到沉著冷靜,不急不躁,以平常心去考試。另外,每個(gè)同學(xué)必須做到考試時(shí)不遲到、不缺考、不交空卷、不提前交卷,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。我們應(yīng)該知道:只有在心理處于最佳狀態(tài)下,才能發(fā)揮出最佳的成績(jī)。

          四是要切實(shí)注意安全?荚嚻陂g,同學(xué)們必須隨時(shí)與帶隊(duì)老師保持聯(lián)系,如發(fā)生身體不適、同學(xué)之間發(fā)生沖突等現(xiàn)象,要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。說(shuō)到這里,請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜同學(xué)之間的友情,不要為過(guò)去一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而耿耿于懷,或伺機(jī)報(bào)復(fù),或大打出手,這對(duì)我們今后的成長(zhǎng)都是極為不利的,都會(huì)在我們的人生歷史上留下抹之不去的污點(diǎn)。我們的宗旨是:讓大家輕輕松松考試,平平安安回家。

          最后,預(yù)祝xx中學(xué)所有初三考生滿面春風(fēng)載譽(yù)而歸。

          謝謝大家!

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