有關(guān)小學(xué)生演講稿作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生演講稿作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿作文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的外公喜歡勞動(dòng)，他也很關(guān)心我們的家人，他說(shuō)：“外面賣的菜打了農(nóng)藥，很不健康�！庇谑�，他竟然自己種菜，我們都怕他累壞了身子，老人應(yīng)該在家里好好養(yǎng)老，可他卻為了我們的健康，還是去種菜了。
外公每天很早就起來(lái)，趁太陽(yáng)不大，他就開始種菜，拿著鋤頭把土砸碎，又挖坑，再撒種子、澆水、施肥，每天都帶很大一瓶水，他竟然喝完了。
隨著天氣越來(lái)越熱，每次外公的衣服都打濕了，他的澆水量也越來(lái)越大，每天肩上扛著又多又重的水，給菜澆水，我們家里的房間有幾個(gè)箱子，里面裝著茄子，土豆，番茄等等，這可都是外公辛苦的勞動(dòng)成果。
這天，外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九點(diǎn)鐘，我起床了，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了“咚！咚！咚！”的敲門聲，我往一瞧：原來(lái)外公回來(lái)了，外公又是渾身濕透，可是濕的很大一片，“外面下雨了”外公說(shuō)道。我趕快給外公拿來(lái)鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估計(jì)是在想著他那些小苗。
雨一連幾天的下，菜地很快就被水給吞掉了，外公養(yǎng)的魚也跑了，他趕忙去把成熟的果實(shí)摘了，可都爛了，水面上只飄著幾個(gè)冬瓜，小苗也淹死了，圍墻被沖走了，本來(lái)準(zhǔn)備摘的白菜也沖死了。
外公的菜地淹了，大家本以為他放棄了，可是他卻每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他對(duì)我們卻是濃濃的'愛(ài)，我覺(jué)得不應(yīng)該叫他外公，在我心中他的稱呼中沒(méi)有“外”，他是我的親人，我應(yīng)該用最親切的語(yǔ)言稱呼他，“爹爹”。
我也相信，外公的辛苦與汗水一定會(huì)得到回報(bào)，我相信他的菜地一定會(huì)好，一定在某一天會(huì)大豐收的。
小學(xué)生演講稿作文 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，大地上姹紫嫣紅的花朵散發(fā)著泌人的芬芳，我的家鄉(xiāng)——重慶就掩映在這花香里，多么誘人，多么美麗啊，此時(shí)一只多情的蝴碟盤旋在我的記憶里，細(xì)細(xì)地回味著家鄉(xiāng)近些年來(lái)默默的蛻變與那份獨(dú)特的情……
一九九七年六月十八日，重慶直轄市正式掛牌成立，作為中國(guó)第四個(gè)中央直轄市，今年已經(jīng)是第 個(gè)年頭了。我呢，出生在二十一世紀(jì)，雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)家鄉(xiāng)以前的樣子，但是時(shí)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起“這兒以前是車水馬龍的碼頭、那里過(guò)去又是歷史悠久的古樓……”在我看來(lái)，以前的家鄉(xiāng)總是比不上現(xiàn)在的繁華。
爸爸說(shuō)，他的學(xué)生時(shí)代沒(méi)什么娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)什么好玩的公園，學(xué)習(xí)之余，也就是看看書、打打球。二十年的成長(zhǎng)，足以讓一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒變成一個(gè)有著青蔥歲月的棟梁；對(duì)于一個(gè)地域來(lái)說(shuō)，二十年的變遷，足以讓漂泊在外的人認(rèn)不出它從前的相貌。是的，二十年來(lái)，靠著家鄉(xiāng)人民的踏實(shí)、勤勞和不斷創(chuàng)新的精神，這里發(fā)生著巨大的變化。這些年里，不斷有新橋橫跨兩江；這些年里，不斷有商業(yè)區(qū)呈現(xiàn)在我們面前；這些年里，不斷有供人們休閑娛樂(lè)的綠化長(zhǎng)廊迎接著各方賓客。我印象最深的當(dāng)數(shù)座落在渝北的龍頭寺公園了。從前那兒是一個(gè)垃圾場(chǎng)，地下掩埋著四處運(yùn)來(lái)的.垃圾，即使是在很遠(yuǎn)的地方都能感覺(jué)到空氣里參雜著難聞的味道。你能想象到經(jīng)過(guò)改造后的它是一個(gè)景色多么漂亮的濕地公園嗎？這兒有成片成片的樹林、草地，提供給路人休息納涼；有清澈的湖水、逼真的假山，讓人賞心悅目；這兒還有歷史文化墻，歲月這條聲聲不息的河流，沉淀了刻銘心的記憶，是那么明晰，恍如昨日。
媽媽說(shuō)，作為霧都的重慶，天空皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，近年來(lái)這樣的天氣明顯多了起來(lái)。如同一個(gè)女郎，穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣，頸間圍著很細(xì)很細(xì)的白紗巾。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的天空。然而頭頂上的這一切，都與家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)密不可分。我們告別了一根根高聳的煙囪，告別了工廠的嘈雜，重新享受寧?kù)o、舒適的生活。以前想給老家的親戚寫封信，要走過(guò)好幾條街道才有郵局，一周左右信件才能送到。哪像現(xiàn)在這么方便，寄東西有快遞公司，還上門收件，真是太方便了；媽媽現(xiàn)在幾乎每個(gè)星期都與老家那些親戚聯(lián)系，用微信、視頻聊天，不但能聽(tīng)到對(duì)方的講話，連動(dòng)作、表情都清清楚楚。家鄉(xiāng)的變遷不光體現(xiàn)在環(huán)境和生活質(zhì)量的變化，還有就是作為直轄市，經(jīng)濟(jì)地位的提高，國(guó)家對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視都給我們帶來(lái)的許多機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)讓我們的城市發(fā)展得越來(lái)越快，也越來(lái)越好，家鄉(xiāng)人民的幸福感、安全感都在不斷提升。
如今的生活真是方便，我家就處在繁華的商業(yè)區(qū)，一出門就能感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的各種便利。不過(guò)小伙伴們，我們?cè)诒M情享受生活的同時(shí)，可千萬(wàn)不能變得懶惰呀！我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，以后要把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展我相信我們的家鄉(xiāng)重慶會(huì)越來(lái)越美麗、富饒，在歲月這條長(zhǎng)河里，我對(duì)家鄉(xiāng)的這份執(zhí)著的愛(ài)永駐心間。
小學(xué)生演講稿作文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)在大良，這里風(fēng)景美如畫，四季如歌！這里有美麗的順?lè)迳焦珗@，歷史悠久的清暉園，還有寬闊平坦的德勝?gòu)V場(chǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順?lè)迳焦珗@原來(lái)是一片水塘和田，周圍的環(huán)境極其惡劣，但在政府的努力下，一切都變了，變得美麗整潔了。
正如我小區(qū)外面的公路，本來(lái)是泥濘不堪的水泥路，現(xiàn)在已經(jīng)變成了美麗的瀝青公路，兩路中間的'隔離帶也種上了常綠的樹木。兩旁本來(lái)是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈，真是美麗極了！還有呢，我發(fā)現(xiàn)以前大大小小的河涌都非常臟，垃圾隨處可見(jiàn)，隨河而漂�？墒�，現(xiàn)在不一樣了，在政府大力投入整治下，無(wú)論是那一條河，都很干凈，魚兒還能在水中嬉戲呢！
其實(shí)，隨著時(shí)間的變遷，家鄉(xiāng)處處都在發(fā)生變化，正如我的學(xué)�！h(huán)城小學(xué)。學(xué)校雖然不大，但非常美麗。這個(gè)寒假，經(jīng)過(guò)修改后，就更美了。學(xué)校四周的墻邊種上一排排翠綠色的竹子，原來(lái)水泥地面已經(jīng)變成了五彩繽紛的地面，還劃分了游戲區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)校門口改造更是高大尚，除此外，學(xué)校還展開了更多的社團(tuán)活動(dòng)，也把原來(lái)中午就餐的餐廳改成了一個(gè)乒乒球館……
你們看，我家鄉(xiāng)的變化大吧！我相信，不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)會(huì)有更大的變化。
小學(xué)生演講稿作文 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一位哲人說(shuō)過(guò)：”其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實(shí)這句話就是一個(gè)真理�？晌覟槭裁磳�(duì)這個(gè)真理視若無(wú)睹，感覺(jué)不到它的存在呢?
在小學(xué)生活中，最讓我愁眉苦臉的，就屬兩個(gè)人之間的友誼。
我跟孟雨原來(lái)是要好的朋友，可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們之間的友誼”走丟“了!開始，他有一剛買的圓珠筆，信息諾狂的她都很不下心來(lái)用，可讓他出人意料的.結(jié)果是那枝筆竟丟了，而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆，這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡(jiǎn)直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的筆，他認(rèn)為我拿了，大步邁向我，很顯然，他誤會(huì)我了，因?yàn)檫@ 的的確確是我剛買的。
她張口了，說(shuō)的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容，他竟用”偷“ 來(lái)形容我。我知道他是無(wú)心的，我也不想再多說(shuō)什么，變回了一句：”這不是你的，回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后，我們之間就水火不容了 ，他冷酷無(wú)情，我冷漠至極。他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋。
還有一次是在寢室。我正在拖地，他就站在她的床邊，我說(shuō)讓他過(guò)一下，他可能沒(méi)聽(tīng)到，一如既往的無(wú)動(dòng)無(wú)語(yǔ)衷。我憤怒了，對(duì)他大喊大叫，一個(gè)人的忍耐是有限的，她也擊了回來(lái)。我與他在一次于世 隔絕了。我們……
好多次都是這樣。
我和他的好多次都是我的頗有用心，因?yàn)槲乙恢毕嘈拧惫不茧y的朋友才是真正的朋友!“不過(guò)，我們現(xiàn)在是”重見(jiàn)天日“，是一對(duì)”天造地設(shè)的好朋友!“
難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué)，我將要離開你們，進(jìn)到一個(gè)陌生的校園，見(jiàn)到一張張陌生的面孔，開始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)生演講稿作文 篇5
老師、同學(xué)們：
早上好！
我今天國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約資源、從我做起” 。 3月21日 是世界森林日， 3月22日 是世界水日， 3月23日 ，是世界氣象日。有人說(shuō)：“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”，這句話并不夸張，森林可以調(diào)節(jié)氣候，有了森林，地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定，風(fēng)調(diào)雨順，可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害，地面水土就不易流失，地球上的空氣也可以得到凈化。然而，森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來(lái)的炭排放逐漸改變著我們的氣候，而依賴森林生存的成千上萬(wàn)的人們以及超過(guò)2/3的陸地動(dòng)植物都將無(wú)家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們連森林都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么會(huì)破壞森林呢？” 其實(shí)，我們每天所用的紙張，都是用木漿制成的，為了供應(yīng)用紙，每天就會(huì)有成千上萬(wàn)棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的，據(jù)測(cè)算，5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢？水是我們賴以生存的`資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長(zhǎng)，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。有一則公益廣告說(shuō)得好：“如果人類再不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
為了不讓悲劇發(fā)生，我們能做什么呢？我們能做的事情很多，比如：節(jié)約每一張紙，雙面使用紙，回收廢紙；拒絕使用一次性用品；一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭；保護(hù)每一塊綠地，愛(ài)護(hù)每一棵樹木等等。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，樹立起環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格要求自己，讓青山常在，碧水常流，我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生演講稿作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我最敬佩的`一個(gè)人，就是我的朋友，她叫——?jiǎng)⑼�。她那普通的臉上總是帶著甜蜜的微笑�?/p>
她的學(xué)習(xí)很好，上一學(xué)期她是全班的第1名。有一次，有一道題像一只攔路虎一樣攔住了我，正在我發(fā)愁的時(shí)候，劉彤把方法交給了我，我完成了作業(yè)。
令我佩服的事她能夠堅(jiān)持。星期五的晚上，我們?cè)谖幕瘡V場(chǎng)溜冰（我會(huì)，劉彤不會(huì)）我就教她，過(guò)了一會(huì)兒，我想讓她休息一會(huì)兒，她不休息，就這樣，我們一直滑到家。
她值得敬佩的地方還有很多，人生之中能交到這樣的朋友很難，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
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