新時代演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編精心整理的新時代演講稿，希望能夠幫助到大家。
新時代演講稿1
“大旗獵獵凱歌奏，我們的團隊競風(fēng)流，灑熱血汗水人人爭先，獻(xiàn)青春智慧賢才競秀……”每當(dāng)這首慷慨激昂、振奮人心的《中鐵一局之歌》響起時，我總會靜靜聆聽，忍不住和著優(yōu)美的旋律哼唱起來，頓時拋開煩惱，忘記疲勞，一股子使不完勁的由身體里迸發(fā)出來。眼前浮現(xiàn)一幅幅咱們鐵路參建員工在一線揮灑汗水，辛苦工作的場景，心中對此肅然起敬。
我選擇了一局，一局也成為了我的第二個家。參加工作來到大臨項目部之后，每一位都是那么的平易近人，項目部領(lǐng)導(dǎo)對所有員工關(guān)懷備至，讓我感覺到了家的溫馨，逐漸消除了初次離家工作的緊張拘束感。
一位老大哥對我說過：工作，工作，這兩個字里面有著多重含義。工，首先是公司的“公”，公司是我們的家，我們所做的一切要以公司為主，公司和我們的關(guān)系是密不可分的，我們所做的都是為了公司的發(fā)展壯大，而公司發(fā)展壯大之后能提供給我們更好的待遇水平;其次，工才是工作的工，大家分工明確、各司其職，努力完成各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，實現(xiàn)公司提出的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)，為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。作，首先是做人，其次才是做事，在思想上要逐漸成熟，努力向組織靠攏，樹立正確人生觀，價值觀，世界觀;在生活上艱苦樸素、團結(jié)同事、互幫互助;在工作上發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)虛心學(xué)習(xí)，低調(diào)做人，踏實做事，完成各項任務(wù)。
我初來乍到，沒有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗，直至大臨，得到項目部領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助，在生活上對我關(guān)懷備至，在工作上給我引薦了經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，使我各方面能力得以提升。
在工作之中，我對公司的了解逐漸加深，對公司的歸屬感愈來愈強，對公司的發(fā)展史充滿敬佩之情，對公司的輝煌成就各項榮譽感同身受，這種榮譽感只可意會不可言傳。而今，公司正處于扭虧解困的攻堅之年，為全面推動企業(yè)實現(xiàn)扭虧解困和提質(zhì)增效，公司上下為之嘔心瀝血。公司領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理模式，開源節(jié)流，基層項目部按期舉行成本分析會議，加強二次經(jīng)營，所有一線員工也加班加點完成任務(wù)，整個公司的人員都為扭虧解困貢獻(xiàn)自己的.力量，因為我們大家都有一個共同的“夢”—讓公司發(fā)展壯大。這是企業(yè)的夢，亦是公司所有人的夢。
為實現(xiàn)我的“夢”，我在日常工作中認(rèn)真檢查報銷票據(jù)是否規(guī)范合理，對大額票據(jù)網(wǎng)上查驗，辨別真?zhèn)危?guī)避風(fēng)險。嚴(yán)格按照“營改增”文件要求執(zhí)行，應(yīng)抵盡抵，應(yīng)扣盡扣，為企業(yè)縮減成本貢獻(xiàn)自己的一份力量。定期對自己的工作回顧反思，對查找出的問題，建立整改臺賬，對個性問題邊學(xué)邊改、即知即改，對共性問題上下聯(lián)動、虛心請教，彌補短板。
現(xiàn)在公司各項工作在所有人的努力下已取得突破性進展，企業(yè)全面深化改革收獲豐碩成果，但是革命尚未成功，我們?nèi)孕枧�。我相信公司達(dá)到目標(biāo)完成任務(wù)實現(xiàn)夢想，一定會發(fā)展壯大。為了我們的公司，為了我們的夢想，加油!
新時代演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我給大家演講的主題是：新時代，節(jié)儉仍不可缺席。
我們生活在新時代，人們的生活水干得到了很大的提高。然而人們對容易得到的東西往不懂得動慢，面時日益豐富的物質(zhì)，很多人開始揮霍浪費起來。有數(shù)據(jù)顯示：中國人均每餐渡費98克，液費率高達(dá)百分之八十。再看我們校因內(nèi)的沒費現(xiàn)象，飯量大量的剩飯制菜，常能看到水流不止的水龍頭，明明不是很熱仍然開足馬力的——西對這些很費現(xiàn)象，我們不得不進行反思。所以我今天在此發(fā)表演講：新時代，節(jié)儉仍不可缺席。
節(jié)儉乃立國之本，繁盛之基。有人說：現(xiàn)在國家富格了。還節(jié)儉什么？然而縱觀中國歷史，無論是哪個朝代，貧富強弱與否，不知節(jié)儉的話，那么等待這個國家的只有滅亡。君不見，商明本是一一個強盛之明，奈何商封王酒池肉林，紙醉金迷，商朝最終重沒在歷史觀流中：君不見，秦始皇一統(tǒng)天下，威展四壽，奈何統(tǒng)治階級極度奢侈，大興土木，搜刮民脂民膏，然而奈何取之盡福鐵，用之如泥沙，秦朝最終成為了中國歷史上最短會的明代君不見。即使是中國歷史上極度繁盛的唐朝，也經(jīng)不起當(dāng)朝者大肆的揮霍與浪費，“一騎紅塵妃子笑，無人知是蒸枝來”、“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。這些寫實的詩勻留給后人多少略噓感嘆！黑格爾曾說歷史是一堆灰好，而灰燼深處有余溫。歷史的教訓(xùn)時刻警醒著我們：即使在新時代，生活再富裕，國家再強盛，也不能隨意揮屋，隨意浪費。否則，等待我們的將是滅亡！所以我認(rèn)為，新時代，節(jié)儉仍不可缺席。
節(jié)儉不僅是個人行為，還是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)英德。有人說：我花自家的錢。想怎么花就怎么花，礙著別人什么事了？誠然，花自己家的錢，想怎么花就怎么花，看起來這似乎是無可非議的。但諺語曾說：糧收萬石，也要粗茶談飯。無論貧富都要持節(jié)儉的良好習(xí)慣。因為節(jié)儉不僅是個人的行為，還是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。個人是社會的最小單位，個人的行為也會對社會風(fēng)氣造成影響。古有晉武帝生活奢廊，當(dāng)朝的官員便競相效仿，晉朝奢侈成風(fēng)，石崇王凱斗富的荒唐故事至今為人恥笑，晉朝也在你方唱丟我登場的斗畜炫富中走向了衰亡。所以，生活在社會中的每個人都不可能獨善其身，不可只掃自家門前雪，不管他人瓦上范。節(jié)儉，不只是個人的事。如果人人都揮霍浪費，奢摩無度。我們的國家也將沒有未來！所以我認(rèn)為，新時代，節(jié)儉仍不可缺席。
節(jié)儉為新時代經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。有人說：消費促進經(jīng)濟發(fā)展，提倡節(jié)儉豈不是打擊經(jīng)濟。的確，經(jīng)濟要發(fā)展，少不得消費，但消費并不等同于大肆揮霍、浪費。我們提倡節(jié)位，也不是要求人人都做守財奴、葛朗臺，而是在自己的能力范圍內(nèi)進行適度消費。正所責(zé)，君子愛財，取之有道，用之有度。如果我們都秉持造度消費的健康消費觀，曾經(jīng)校圖貨引發(fā)的悲劇可能就不會發(fā)生。如果人人都奢侈浪費、超前消費，我們的.國家經(jīng)濟可能會出現(xiàn)一種虛假的繁榮，將會處于經(jīng)濟泡沫的危機當(dāng)中，—旦泡沫破裂，對整個國家的經(jīng)濟打擊將是致命由此可見，節(jié)儉，不但不會打擊經(jīng)濟，還可以為經(jīng)濟的發(fā)展保駕護航！所以我認(rèn)為，新的！節(jié)位仍不可缺席，由檢入奢易，我們作為新時代的主人，更是要繼承發(fā)揚時代，直白的說：節(jié)儉的好習(xí)慣，由一點一滴生活中的一件件小事做起：隨手關(guān)燈、關(guān)水，響應(yīng)光盤行動。
同學(xué)們，傳統(tǒng)美德，從身邊的小事做起，用實際的行動帶動身邊的人一起厲行節(jié)約，共同營遺勤儉節(jié)約的風(fēng)氣！
我的演講完畢，謝謝大家！
新時代演講稿3
各位評委：
大家好！
我來自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》！
在師范求學(xué)時，老師告訴我，作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話——學(xué)高為師，身正為范！這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。
后來，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認(rèn)識和理解。
領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守；同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助；一屆一屆的親若朋友，宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細(xì)心、耐心拉近距離，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。
古人云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)皆文章！
而現(xiàn)在，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往；閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作；又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的'閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。
師德，她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人！師德，她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意！師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點點滴滴情感的積淀，誘人！師德，她從與人交往中，忍讓退步的風(fēng)平浪靜、海闊天空中款款走來，帶著藍(lán)天的寬廣、大海的深沉，醒人！
說不完，道不盡的感懷；舉不盡，列不完的方方面面。
師德，她融進了教育教學(xué)的點點滴滴之中，她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。師德，她宛若《詩經(jīng)》中情感的追尋，體現(xiàn)的是一種純潔的神圣！師德，她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷！師德，她宛若《史記》中司馬遷的堅守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受！師德，她宛若嬌艷的花朵，宛若東方的晨霞，宛若西天的虹橋！
她又宛若標(biāo)點中的嘆號，時刻警策著我們！宛若標(biāo)點中的逗號，時刻告訴我們要不斷的前行！宛若標(biāo)點中的問號，時刻讓我們反思、省悟自己！
其實，她更像標(biāo)點中的省略號，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑；來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐！
謝謝大家！
新時代演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我心中的祖國》。
相信祖國在每位華夏兒女的心中都有一個共同的稱唿，那就是“母親”，我心中的祖國就是一位閱歷豐富、魅力十足的母親，對她越了解，我就越愛她。
幼時，奶奶的講述使我心中好奇祖國母親的神秘。那是九天九夜不停用七彩石補好破損天空的女媧；那是夜以繼日不停奔跑追逐太陽與溫暖的夸父；那是用盡全力撥動弓（gong）弩怒射太陽的后羿；那是三過家門而不入潛心治水的大禹。祖國母親教育我做人要先人后己。
兒時，父親的`故事使我心中疼惜祖國母親的傷痛。那是春秋戰(zhàn)國時期殺人如麻的秦王；那是三國時期常年對戰(zhàn)的劉備和曹操；那是五代十國大義反唐的薛剛；那是南北朝骨肉相殘的宋孝武帝。祖國母親告訴我天下太平的可貴。
少時，老師的講述使我心中憤恨祖國母親的屈辱。那是閉關(guān)自守的大清；那是賣地求榮的皇族；那是八國聯(lián)軍焚燒的圓明園；那是任意殺我同胞的日軍。祖國母親告訴我落后就要挨打。
現(xiàn)在，親見的景象使我心中驕傲祖國母親的強大。那是中國人民從此站起來的吶喊；那是改革開放的經(jīng)濟飛躍；那是香港澳門回歸的喜悅；那是天安門前氣壯山河的閱兵。祖國母親告訴我要自強不息。
我心中的祖國越來越好，我也越來越愛她。同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)、強健身體，幫她完成一個夢，那就是想實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興！
新時代演講稿5
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
打開手機，掃描二維碼，騎車走人。大街上隨處可見這樣的一個場景，共享單車在全國各地也是鋪天蓋地蔓延開了。共享單車，共享書店，共享雨傘……越來越多的共享資源影響著人們的生活，與生活密切相關(guān)，人們于是步入了一個新時代——“共享時代”。
共享資源給人帶來了便利。以身邊的共享單車為例，很多人喜歡開車出行，可是在擁堵的市中心，這是一個很不夢想的出行方式，加上如果路程較遠(yuǎn)，家里沒有自行車，地鐵公交又比較繁瑣，那么這個時候，你小區(qū)門口的那排共享單車會幫到你不少忙。你只要帶個手機，隨時隨地都能使用這份共享資源，方便又有效。共享資源改變著人們的生活理念。就共享單車而言，它的出現(xiàn)，使很多人的出行方式發(fā)生了改變，開車改為了自行車，減少能源消耗，減少尾氣排放，又能起到強身健體的作用，何樂而不為之。當(dāng)今生活中慢慢增加的共享資源著實給大家?guī)砹舜蟠蟮谋憷�，出門在外突然下雨了，共享雨傘就在你身邊。閑余時間想暢游書海，共享書店就在你附近，書的資源多關(guān)鍵還省錢。諸多的益處讓共享這個理念被人們慢慢理解，我們的生活也迎來了新時代。
共享資源還能體現(xiàn)國民素質(zhì)�！肮蚕怼币辉~顧名思義就是大家一齊分享資源。在這個共享資源剛剛起步階段里，存在著一小部分沒有真正理解共享資源意義的`人，肆意破壞這些公共資源，偷偷把這些資源占為己用，更有甚者把資源拿回家的，可是有目共睹的是隨著時間的推移，這些現(xiàn)象已經(jīng)大大減少，可見共享資源在推廣和使用的過程中提升了國民素質(zhì)，促進整個社會的和諧發(fā)展。
然而，共享資源雖然給人們帶來便利，卻也帶來了必須的污染。每個月都會有大批大批受到損壞的共享資源成堆地出此刻垃圾場上，造成一種新“污染”。我認(rèn)為那些制造，開發(fā)共享資源的公司應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)狀及時采取相應(yīng)改善措施。我們使用者更要懂得不要惡意地去破壞，要共同維護這些寶貴的資源。
“共享時代”促進著整個社會的發(fā)展，新時代，新發(fā)展，當(dāng)共享資源給我們?nèi)粘Ｉ顜肀憷l(fā)生翻天覆地的改變同時，我們也要融入這個新時代，盡力去維護共享資源，將共享發(fā)揮到極致，做到減少損壞率，減少污染。一齊共同創(chuàng)造完美的社會，一齊創(chuàng)造新的未來!
新時代演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
陽光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。陽光是五彩的，它的色彩裝點著世界。陽光是富有生命力的，是世間萬物勃發(fā)的基礎(chǔ)。Ｈ綣教育有了陽光，就能給學(xué)生創(chuàng)造五彩的生活，使他們在豐富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光，就能賦予學(xué)生生命的活力，在幸福中積極進取，如果教育有了陽光，就能使學(xué)生無時無刻都包容在暖暖的`關(guān)愛中，感受生命的美好�！瓣柟狻保且环N教育形象的外在表現(xiàn)，“陽光”，還是一種教育理念的內(nèi)在輻射，陽光老師不僅要有朝氣蓬勃的外表，還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼·羅蘭說過：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光�！崩蠋熜闹械年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心，有了愛心，面對學(xué)生才會多贊揚、多激勵、少訓(xùn)斥、不譏笑。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中，才能使學(xué)生“親其師，信其道”。
有時，陽光就是一句關(guān)心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。天下雨了，問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問一聲：你疼嗎，學(xué)習(xí)有困難時悄悄問一句，需要幫忙嗎，一句小小的問候，學(xué)生卻會常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落，不放棄。
有時，陽光就是一句“謝謝”。我們老師總習(xí)慣凌駕于學(xué)生之上，對學(xué)生總喜歡頤指氣使。其實學(xué)生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時學(xué)生為我們做了事情或?qū)W生為班級爭得了榮譽，我們跟學(xué)生說一聲“謝謝”，他們一定會感覺好幸福，好快樂!就像冬日里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情!
有時，陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對方的是一種喜悅,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對的是一群活潑可愛的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中扎根，我覺得微笑是一種必要手段。就因為你的一絲微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會發(fā)自內(nèi)心地主動接受你和你所傳授的知識。
有時，陽光就是一份寬容。曾經(jīng)看到一篇關(guān)于寬容的文章，其它內(nèi)容早已淡忘，而有這樣幾句話，至今仍然記憶猶新——“因為寬容，所以美麗;我寬容，所以我美麗。”很普通的一句話，但很值得玩味。老師對待學(xué)生要有一顆寬容心。面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子在愛的撫慰下快樂成長
有時，陽光就是一聲祝福。每到有節(jié)日的時候，學(xué)生們常常會給我們賀卡、禮物，祝我們節(jié)日快樂。在我們盡享祝福的時候別忘了，如果我們也能給學(xué)生送上一句真誠的祝福，“節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進步!……”這些話語看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，就如早晨柔和的陽光，那么舒適、幸福
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運�！�。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實我們的生活吧，不要動搖對理想的追求，能夠忍受孤獨，內(nèi)心燃燒著希望的火，把自己的希望點燃，用自己的希望之火去點燃學(xué)生之希望，用自己的理想之夢去圓學(xué)生之夢，“陽光老師”就是文明的化身，就是人們常說的“大寫的人”。一個人不可能天生就“陽光”，一個老師也不可能時時都“陽光”，他也會有挫折，也會走彎路，也會犯錯誤，但心中的“陽光”不會滅，面對挫折，彎路與錯誤，認(rèn)真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進。爭做陽光老師，給自己陽光，給學(xué)生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?/p>
新時代演講稿7
我們默默彎下腰，用石子填平泥坑；我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎嗎？”誠然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望著得到別人的贊揚，但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。
這就是我們，有志向也有行為的新時代少年。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌�，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才，更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們，新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想；有的人說我們是“垮掉的.一代”。我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧！不過，請相信：
我們——新時代的少年，一定會創(chuàng)造精彩的明天！
新時代演講稿8
尊敬的各位：
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。
不忘初心，牢記使命，是時代的召喚，是進軍的戰(zhàn)鼓，也是我們指路的明燈!
初心是什么，初心是是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的堅定意志;是革命烈士劉胡蘭頑強抗?fàn)帍娜菥土x的大義凜然;郭明義“雷鋒的境界就是我的人生追求”的樸素告白。
是啊!他們都是為了中華民族的前進而不怕流血犧牲的英雄，他們都是為了偉大中國夢而奮斗不屈的杰出代表。那新時代的我們呢?
每當(dāng)看到學(xué)生們向教師表達(dá)教誨之恩時，我就在想：當(dāng)老師真幸福，我也要當(dāng)老師，20多年后，我的夢想成真了，站在三尺講臺，用一只粉筆譜寫人生華麗的樂章。我不是偉大人物，我只是一名青年教師。但是有一點我們是一樣的，那就是不忘初心!
在習(xí)的報告中，指出了教育的重要任務(wù)：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。 為此，如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實精神，成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的`責(zé)任。這就要求我們在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。 教師的這個職業(yè)是繁瑣的，有時候我們會經(jīng)常自嘲：“學(xué)生虐我千萬遍，我待學(xué)生如初戀!”玩笑過后，我們不禁要問，難道這種狀況就是當(dāng)初我們投身教育事業(yè)的初心嗎?還是我們已經(jīng)在不知不覺中忘記了最初的夢想?不!我沒有!雖然我是教育戰(zhàn)線的一名新兵，但我始終沒有忘記我的初心，堅持著自己的夢想，堅守著教師的職責(zé)，牢記著教育的宗旨，不斷提升自己，超越自己!
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望�！边@是習(xí)對我們的殷切希望。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。我們只有堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，才能響應(yīng)時代的號召，做時代的弄潮兒。
一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。相信，我、還有千千萬萬的教育人，在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著，不忘教育初心，追逐著教育的騰飛夢，共筑心中的中國夢!
新時代演講稿9
在20xx年，我們電控學(xué)院正式成立了，就在學(xué)院成立的那年，電控學(xué)院學(xué)生會也相應(yīng)的成立了，自成立以來，已經(jīng)走過了10年的歲月，10年來，團委和學(xué)生會緊緊聯(lián)系在一起，為電控學(xué)院的發(fā)展注入了不竭的動力！今天，我們作為第十一屆成員，站在第二個十年的起點上，應(yīng)該有新的作為、新的提高。在此，給大家提出幾點要求：
01 要盡快完成身份的轉(zhuǎn)變
過去的一年，大家是干事的角色，此時此刻，大家已經(jīng)成為了一名部長；作為干事，考慮的是"做什么"的問題，作為部長，考慮的是"怎么做"的問題。所以希望在接下來兩周的時間里，大家能對過去一年來的工作進行總結(jié)，然后制定出下學(xué)期的工作計劃，好的地方要繼續(xù)發(fā)揚，不好的地方要不斷的去彌補。
02 要敢于承擔(dān)和敢于擔(dān)當(dāng)
電控團委、學(xué)會會未來一年的好與壞，一定程度上在于你們38個人，主席團作為你們最堅強的后盾，會給你們提供許多指導(dǎo)和幫助，但未來的一年，還需要由你們?nèi)鴮�，其實從你們成功留部的那一刻起，你們每個人的手中已經(jīng)無形中得到了一份考卷，考卷上只有你們部門的名稱和一個時間軸，其他的需要你們用一年的時間去書寫。希望一年后，你們可以交上一份讓你們自己滿意的答卷，讓電控學(xué)院1700多名本科生滿意的答卷。
03 要增強三個意識
一是紀(jì)律意識和組織意識，近期我們將會修訂團委、學(xué)生會的規(guī)章制度，作為組織，要用制度去規(guī)范大家的行為，屆時凡違反制度者，上至主席團，下至干事，都會按照相應(yīng)的規(guī)章制度嚴(yán)肅處理，要形成嚴(yán)肅活潑，積極向上的良好風(fēng)貌。二是大局意識，團委、學(xué)生共有11個部門，只有緊緊的聯(lián)系在一起，協(xié)同配合、互幫互助、共同發(fā)力，電控學(xué)院才能在未來的一年里走的更快、走的更遠(yuǎn)、走的更好。三是服務(wù)意識，我們組織里的學(xué)生干部從同學(xué)中來，要到同學(xué)中去，在日常中要多思考同學(xué)們需要什么，同學(xué)們需要什么，我們就去做什么，同學(xué)們的認(rèn)可，就是我們前行路上最大的動力。
最后，就如何做好一個部長，想給大家提出幾點建議：
第一，要有責(zé)任心和上進心。上進心是做好一件事情的前提，責(zé)任心是做成一個事情的保障。責(zé)任心和上進心，這是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要具備的兩點基本素質(zhì)，也是目前很多學(xué)生干部所欠缺的，但是通過這幾天的接觸，我感覺到了你們其中很多人身上的那種責(zé)任心和上進心，這讓我感到很欣慰，在組織里，能夠跟一群人有跟責(zé)任心、有上進心的人一起努力，即使前進的.道路上很苦、很累，但是也足以讓人感到欣慰，因為每個人都在付出，每個人都在努力，朝著共同目標(biāo)去奮斗。希望在接下來一年的時間里，你們也可以培養(yǎng)出更多有責(zé)任心，有上進心的干事，一起努力，把你們的部門建設(shè)的越來越好，在電控學(xué)院團委學(xué)生會新時代的起點上，譜寫出一篇華麗的篇章。
第二，對部門要有一個清晰的認(rèn)識和規(guī)劃性。作為部長，對接下來一年要做什么、怎么做要有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃性，要敢于創(chuàng)新，不能一直走之前的老路，要有新的思想、新的活動、新的發(fā)展，在團委、學(xué)生會這兩個組織平臺上，貢獻(xiàn)出自己的青春智慧。另外，要把干事的積極性和主動性充分調(diào)動起來，讓他們有歸屬感、有干勁。
第三，要提高接收信息的能力和執(zhí)行力。收到信息，及時回復(fù)，這是一種美德，也是一種負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)，21世紀(jì)是信息的時代，大家作為電控學(xué)院組織里的38名學(xué)生干部，應(yīng)該不斷提高自己接受信息的能力，對于主席團通知的事情要及時回復(fù)、對于未來干事的消息也要及時回復(fù)。其次就是執(zhí)行力，當(dāng)前能解決的事情絕不拖到下一分鐘，當(dāng)天能解決的事情絕不拖到明天，事情是一點一點的解決的，決不能一直拖下去。
以上就是對大家三點要求、三點建議，希望大家能夠珍惜在團委、學(xué)生會的每一天，這將是我們大學(xué)生活里的一段美好的回憶，我最大的愿望就是在大學(xué)期間，能夠為電控學(xué)院多做一些事情，將自己有限的時間和精力投入到無限的為電控學(xué)院的服務(wù)中去，希望這也可以成為我們共同的愿望！未來，我們一起加油、一起奮斗、一起追夢、一起圓夢！
新時代演講稿10
尊敬的各位評委、老師：
大家好!我今天分享題目是xxx。
因為家庭和個人原因，x年夏我匆匆辭去鄭州的工作回到封丘，因為怕別人說我游手好閑，無所事事，也可能是為了有一份體面點的工作，經(jīng)過努力備考，很幸運我成為一名特崗老師，由于政策原因，我被分到離家很遠(yuǎn)的一個偏僻村莊，寄住在親戚家，報到那天的場景，至今歷歷在目。x年9月1號，清晨，在精心打扮一番后，我一個人騎著自行車，跟著手機導(dǎo)航，在田野間的小道上摸索，路旁是漫天遍野、蓋過腰的玉米地，路上是接連不斷、大小不一的泥坑，走了半天，別說村莊了，連個行人都看不見。我的心開始不斷的往下沉，終于，幾經(jīng)周折，抵達(dá)了導(dǎo)航上的坐標(biāo)。當(dāng)頹唐的圍墻、衰敗的校舍、銹跡斑斑的鐵門，映入眼簾后，我真被現(xiàn)實嚇了一跳。
可能是很少看見陌生人的緣故，熱心的孩子們，開始迅速向我聚攏過來。
“你找誰？”“你找誰？”一聲聲稚嫩的詢問，此起彼伏。我不禁有些窘迫的說到，我找校長，學(xué)生們涌向校園大喊，校長、校長、有人找你。走進校園，我又被驚到，滿園雜叢中抬起幾張滿是汗水的臉，可能看著我一襲連衣裙，也可能看著我腳踩的六公分的高跟鞋，簡單寒暄侯，校長并沒有讓我加入除草大隊，只說一句張老師，你看看還得忙，你先去辦公室等著吧，在學(xué)生的簇?fù)碇�，我匆匆踏入辦公室，我又被驚到了，四周是看不出顏色的的墻壁，生銹的鐵窗，幾張破舊的桌子拼湊在一起蓋著凌亂的報紙，就是辦公室的全部家當(dāng)。選了一張凳子，坐上去，我心里就開始不斷后悔，我為什么要選擇回封丘，我為什么要選擇當(dāng)老師，我為什么會來到這里？一抬頭，窗戶外面擠滿一顆顆小腦袋，都睜著眼好奇的看著我，沒由來的我鼻子一酸，為自己，也為孩子們。中午在和父親的通話中，我叫嚷著我不干了，我要回鄭州，電話里，父親沉默無言只說一句，你，再堅持堅持。下午換了一身運動衣，運動鞋，到學(xué)校后默默拿起鏟子跟隨校長和老教師們開始處理剩下來的野草，就這樣，我以為第一晚我會糾結(jié)要不要留下來，要不要繼續(xù)當(dāng)老師，甚至?xí)叩奈�，因為勞動過量，上床后就酣然入夢。
第二天。我匆匆洗把臉就去學(xué)校，看到我來，孩子們又歡呼雀躍，圍著我，亦步亦趨，直到我進入辦公室，學(xué)生們又在窗戶探頭探腦，或許，她們太久沒看到新老師了，因為學(xué)校年齡最小的老師也42歲，所以孩子們迫切的想知道我教哪個班，由于學(xué)校老師少，所以我擔(dān)任四年級擔(dān)任數(shù)學(xué)老師及全校的的英語課，當(dāng)我走進四年級教室時，孩子們就像中彩票一樣歡呼雀躍，一個個睜著亮晶晶的眼睛看著我，一瞬間我的心里涌起了暖意，被人全心全意期待的感覺，真好。我想，或許我真的可以再堅持堅持。
就這樣，我的教師生涯開始了。
我記得，那個風(fēng)雨肆虐的早晨，我推著自行車，走在滿是泥濘的小路上時，臉上分不清是雨水還是淚水，我在心里暗暗發(fā)誓：一定要離開這個鬼地方；可我還記得，當(dāng)我走進校園，班上那個有些內(nèi)向看到我總喜歡笑的小女孩跑到我身邊，把積攢許久的糖果，一把塞進我手里，然后說了句都是巧克力的，轉(zhuǎn)身就跑；她笑起來，多么好看啊，我真的很想、很想一直看到她的笑，
我還記得，那個冬天，風(fēng)繞過門縫窗欞，浸透整個辦公室，再厚的羽絨服也暖不了我被凍傷的腳，我告訴自己，這學(xué)期結(jié)束就辭職。
可我也總記得那個在下了課被許多學(xué)生追著打的有些木訥的小男孩，因為我一次介入，一下課就趴在窗戶上看著我，盡管我不在的時候他還會被欺負(fù)，我就想，如果我走了，他看不到我，會不會哭，而我不想看到他哭。
我還記得，在學(xué)校不通電的日子里，無論刮風(fēng)下雨，校長總是早早來到學(xué)校，點起煤爐，燒上水壺，讓后來的每一位老師，都能喝上一口熱水。我還記得，為了讓孩子們的課程不落下，已經(jīng)67歲的張樹花老師，退休后一直在堅持代課，而且是擔(dān)任整個班級的所有的課程。我還記得，當(dāng)年和我搭檔的.丁老師，就是因為那次雨天我在路上摔過一跤，便特意把他的課都排在上午第一節(jié)，然后對我說：別著急，慢慢走，來得及。
每一個動人的瞬間、每一個閃光的笑臉，我都記得。
俯仰之間、時光荏苒，不知不覺，我已經(jīng)在三尺講臺，走過了七載光陰。當(dāng)初那個少不經(jīng)事的女孩，現(xiàn)如今也為人妻、為人母，更重要的是：始為人師。
每當(dāng)想起那些日子時，我就想，生活可能不完美，然而，不期而遇的善意和愛總讓我們充滿了與整個世界抗衡的決心。你可能接受過他人的善意，亦或者你就是那個給予善意的人。而正是這些微小的善良，成為了我疲憊生活里沖破黑暗的光，而這些光就是我一生追逐的夢想，
現(xiàn)在，我特別感謝當(dāng)初堅持下來的我，因為只有我知道我有多喜歡教師這個職業(yè)，我有多喜歡每天身邊都圍繞在身邊的小天使，我有多喜歡這世界上最純真的心靈，有人說教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，那么我愿意做那個帶領(lǐng)孩子努力奔跑得追夢人！
新時代演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
三年前的秋天我搬到現(xiàn)在的小區(qū)居住，并在這里上學(xué)。我家樓下就有一個音樂教室，我的音樂夢就從那里開始了。
因為剛搬新家，又是新小學(xué)。爸爸想讓我在新環(huán)境下快速的適應(yīng)，就帶著我、姐姐和媽媽在院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好熟悉環(huán)境。忽然間我就發(fā)現(xiàn)了那個和我們在同一棟樓的音樂教室，我的眼睛一直盯著那個音樂教室看，后來爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的“異常”并說道：“要不然我們?nèi)ツ莻�音樂教室看看?”我一聽，就高興的跳起來。一到那里，熱心的老師就帶著我們參觀起來。那里有各種各樣的樂器：古箏、鋼琴、吉他、嗩吶等等。但是最吸引我的是古箏，它的身體是那么的修長。我還試著用手撥了下琴弦，聲音是那么的動聽。就在我對它愛不釋手的時候，老師說：“現(xiàn)在有試聽課，你要不要試試啊?”我高興的說：“好啊!”試聽完之后，我就迫不及待的告訴媽媽：“媽媽，我好喜歡古箏啊，我就選擇古箏了。”而我的姐姐選擇了鋼琴，這時候媽媽勸我說：“要不你也學(xué)鋼琴吧，到時候就可以和姐姐來個四手聯(lián)彈，看起來多酷啊�！蔽覕蒯斀罔F的回到：“不，我就要學(xué)古箏!”此后我就開始了我的`古箏生涯和音樂夢。
我每天都堅持練四十分鐘的古箏，快考級的時候我就會增加到一個小時，爭取在小學(xué)的時候打好音樂基礎(chǔ)，把該考的級給考完。等到初種的時候?qū)W業(yè)比較重，我就利用業(yè)余時間多練習(xí)，不把它荒廢掉。高中我就要努力沖刺，爭取考進中央音樂學(xué)院。然后組建自己的音樂團隊，結(jié)交更多的音樂人。把我們中國的民樂器，把我們中國的文化展現(xiàn)在世界人民的面前。所以我要努力成為一個出色的民樂大師。
有夢想就要堅持，有堅持才會有希望，有希望就會有未來。祝我的音樂夢想早日實現(xiàn)。
新時代演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！今天，我演講的主題是：以勞動為人生之基，唱響新時代壯麗樂曲！
今年的“五一”勞動節(jié)，國家的一份份獎勵，彰顯著勞動的無上榮光。講榮譽送至每個優(yōu)秀的勞動者手上，這折射出時代的價值追求。
就個人來說，我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生，是新時代的青年，我們的才智都是從勞動中獲得的，可以說，勞動是人生的一門必修課�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首我們從小背到大的詩告訴我們：沒有汗水，難來收貨�！暗离m邇，不行不至，事雖小，不為不成�！蹦愕拿恳环指冻�，都將帶來回報，耕種如此，學(xué)習(xí)也是如此。
于國家而言，我們是新時代的奮斗者。中國奇跡，靠勞動書寫；勞動精神，靠我們傳承。今年適逢新中國成立70周年，在中國從站起來、富起來道強起來的征程中，凝結(jié)著勞動者的智慧，浸透了耕耘者的汗水。經(jīng)濟學(xué)家科斯曾感嘆：“中國人的勤奮令世界震驚。正是這樣的勤奮，創(chuàng)造了天翻地覆的巨變，創(chuàng)造了舉世罕見的成就�！本薮蟪删偷�.取得，離不開每個默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的大國工匠。工廠車間里毫米、微米級的精細(xì)打磨，基層崗位數(shù)十年如一日的堅守，實驗室里更高更快更精的刻苦攻堅……這些無不是勞模精神的現(xiàn)實寫照。
勞動孕育了我們的偉大精神。奧運精神、石油精神、紅旗渠精神、載人航天精神……勞動讓中國人變得更有底氣，可以驕傲地喊出“我是中國人”！精神為勞動注入靈魂，知識讓勞動提高品質(zhì)。勞動者隊伍的素質(zhì)越來越高，社會發(fā)展的腳踏實地、甘于奉獻(xiàn)的巨大動力。
靜靜聆聽，大風(fēng)蕭蕭；靜靜愿望，江水滔滔！這滿是強國的氣息！如今，幸福不再是可望而不可即的，而是勞動的汗水，則是打開幸福那扇門的密鑰！
我們一步步走到今天，憑借的是懷揣夢想、腳踏實地、堅守本心。我們是新時代的追夢人，使命在肩，心懷夢想。請記�。何ㄓ幸詣趧幼鳛槿松幕{(diào)，方能唱響新時代的壯麗樂曲！
熱愛勞動，從我做起！謝謝大家！
新時代演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我國旗下講話的題目是《擁抱新時代，爭做好隊員》。
“天行健，君子當(dāng)自強不息，地勢坤，君子應(yīng)厚德載物”。
“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實�！弊鳛樾聲r代青少年，我們要做到以下幾點：
一、要樹立偉大理想。針對自己的特點制定屬于自己的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，從當(dāng)下的`每節(jié)課的學(xué)習(xí)、每次作業(yè)的完成，到每次考試的目標(biāo)，從學(xué)校各項活動的積極參與、全力組織，到精彩展示，從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會，我們都應(yīng)對自己的行為有清醒的認(rèn)識，讓自己在學(xué)校綠色教育的培養(yǎng)下，快速成長為具有新理念的現(xiàn)代人。
二、要做奮進者，施展抱負(fù)。我們是新時代的建設(shè)者和生力軍，在這個偉大的時代中，我們要樹立強烈的新時代主人翁意識和責(zé)任感，以萬丈的豪情擁抱新時代，以時不我待、只爭朝夕的精神投身新時代，為實現(xiàn)國家富強，民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，我們代表著責(zé)任，理想，希望。讓我們迎著十九大改革的春風(fēng)，沐浴著實現(xiàn)中國夢的朝陽，不懈努力，修心養(yǎng)德，在新時代下牢記使命，高舉旗幟，爭做新時代的優(yōu)秀隊員。把我們國家建設(shè)得更加美好！
新時代演講稿14
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是“新時代青年的使命與擔(dān)當(dāng)”。
我們都熟知梁任公在《少年中國說》里的一段話：“少年興，則中國興；少年強、則中國強！”青年，在歷史長河中，散發(fā)著耀耀光輝。而我們作為新時代的青年，正踩在時代的鼓點上，我們面向的不僅是自己的未來，更是中國的未來。因此，青年在今天要擔(dān)當(dāng)起的，便是祖國騰飛與奮斗拼搏者的民族重任！
當(dāng)我們回顧歷史，可見一個青年下決心辦一份使用白話文標(biāo)點的雜志，它推動了全國思潮的解放，那便是《新青年》；我們可見“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的知識青年奔走于山野之間，揮斥方遒；我們可見抗美援朝戰(zhàn)場上的年輕面孔空中揮刺刀，打出了中國空軍的威名，那是年僅24歲的王�！�，同學(xué)們青年之力量無窮，則國家之力量無窮！我們有什么理由不去追尋先輩的足跡，創(chuàng)造新時代屬于我們的奇跡？
人們常說，要讓一個風(fēng)箏飛起來，得把它放到風(fēng)口。我們何嘗不正處在時代的風(fēng)口？在上一年，北斗燦繁星，嫦五探月，“天問”問天，奮斗者號潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡，遍布星辰大海！燦爛的時代是我們向上攀登的支撐點。我們這些羽翼漸豐的風(fēng)箏，要勇于乘著東風(fēng)向更高處探去！
然而，我也曾聽到過不和諧的`聲音。“佛系”語錄的盛行，“喪文化”的侵?jǐn)_，我們青年有時也會被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫說”，更是仿佛擊中了內(nèi)心深處的矛盾與苦惱……
青年們的力量，真的如此脆弱嗎？
不！同學(xué)們，不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天，才能發(fā)現(xiàn)未來的遼闊。庚子年，江城疫起，無數(shù)青年擔(dān)負(fù)起了保衛(wèi)國家與人民的責(zé)任；珠峰測量新高度，國測一大隊的接力棒在青年手中傳遞……同學(xué)們，我們每個人都是一滴水，跳出湖海便會蒸發(fā)，融入江河才能永存。九州大地，是我們實現(xiàn)人生理想的地方；祖國山川，是我們鋪寫錦繡華章的幕布。以小我入大我，正是青年的時代征程��！
何以走好我們這一代的長征路？無外乎奮斗與拼搏，加上堅定的理想，佐以開闊的胸懷和境界。時代的鼓點愈發(fā)密集，青年啊，不要畏懼隔絕調(diào)敝的世界環(huán)境，不要因大國排擠而停步不前，世界之大變局，正是你我的新局！
時代只會眷顧奮斗者、前進者，而不會等待懈怠者，猶豫者。擔(dān)起新時代的使命，青年們，你們的奮斗有多雄奇，中國就有多美麗！
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了。
新時代演講稿15
中華民族是一個擁有五千年文明史的古國，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個人、一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成，奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手，從自我做起。
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗；
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手，向著未來，勇敢攀登；
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀；
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做；
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則，時時刻刻訣。我是一名少先隊員，是祖國的未來和希望；
我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強健康活潑開朗，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。
今天，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的.土地上茁壯的成長。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈，讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手，共同努力，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。爭當(dāng)體魄強健，活潑開朗的好少年。
美往往就在我們身邊，我們青少年應(yīng)該從小事做起，從一點一滴做起，踐行美德，讓我們一起爭做新時代美德好少年吧！
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