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        生命安全的演講稿

        時間:2023-03-18 13:14:20 演講稿 我要投稿

        生命安全的演講稿

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生命安全的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生命安全的演講稿

        生命安全的演講稿1

        親愛的同學們:

          大家好!

          今天是12月2日,也是全國交通安全日,那么同學們應該知道交通事故報警電話是多少。,122就是交通事故報警電話,我校這個月安全教育主題是:珍愛生命,安全出行。人們說,交通事故猛于虎。可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。我還記得,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大東風帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。當時公路上躺滿了遇難學生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?

          據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。大家都知道我們學校位于交通路口,校門口車多人多,學校師生的交通安全自然成為學校及交通部門工作的重中之重。在這里,我特別請我們的一年級、學前班的小朋友注意,我們小學生是道路交通安全中的弱勢群體,那么大家在道路交通中,怎樣保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。

          想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在,我教大家學習兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。

          一、怎樣走路

          1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的'右側(cè)通行。

          2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

          3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。

          4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

          5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

          6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

          7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

          8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道

          路上通行。

          二、怎樣乘車

          1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

          2、不得在機動車道上攔乘機動車。

          3、不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。

          4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

          5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

          6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

          7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。

          8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

          9、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

          10、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

          最后,祝愿大家身體健康,學習進步,安全每一天!

        生命安全的演講稿2

          隨著現(xiàn)代社會和經(jīng)濟的快速發(fā)展,交通運輸業(yè)也蓬勃發(fā)展了起來。各種各樣的交通工具遍地開花。路上交通擁擠的繁華景象隨處可見。然而,我們只看到它給我們帶來的便利,卻忽視了隱藏的安全風險。因此,倡導“文明交通,安全出行”勢在必行,交通安全意識應得到密切關(guān)注,成為社會安全的焦點!

          曾經(jīng)讀過這樣一篇報道,“在我國,全國范圍內(nèi),每六分鐘就有一個人死于車輪底下”。多么可怕的數(shù)據(jù)啊!這絕對不是危言聳聽!交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在道路上,等待著一些違章違規(guī)分子的出現(xiàn),他們隨時都可能被殺死。

          由此看來,遵守交通規(guī)則和文明駕駛是多么重要。因此,為了我們自己的安全,也為了他人的人身安全,我們應該注意文明出行,對自己負責,對他人負責。

          文明交通是建設文明社會的重要保障,公民的文明素質(zhì)是建設文明交通的“軟肋”。俗話說,“紅燈停,綠燈行”,但在現(xiàn)實中很多人無法控制自己,所以闖紅燈的現(xiàn)象是無止境的。更可怕的是,一些市民似乎已經(jīng)形成了闖紅燈的習慣,無視交通信號燈的變化,抱著一種“走自己的路,讓紅燈一邊去”的'心理,導致交通一片混亂,給交通事故的發(fā)生制造了機會。

          與此同時,也有一些人想要挽救他們的生命,不顧自己的安全,可以說是“奮不顧身”,在車流中隨機穿梭,無視斑馬線的存在,在他們心目中,覺得只要多個心眼,就沒有什么風險。他們“勇敢”地認為,交通規(guī)則只局限于車輛,而不局限于他們,畢竟,違反交通規(guī)則的車輛會被罰款,扣分,扣除駕照,但是行人卻無能為力。

          然而,大錯特錯,如果仍然抱著這種僥幸的想法,總有一天是要血債血償?shù),甚至是付出生命的代價。因此,作為新一代的主流,我們應該呼吁大家珍惜生命,“文明交通,安全出行”!

          作為一名小學生,我們應該實踐,以身作則,用實際行動參與構(gòu)建和諧的交通環(huán)境,在日常生活中嚴格要求自己遵守交通法規(guī),避免交通事故的發(fā)生。同時也要加強宣傳遵守交通法規(guī)的重要性,提倡“不要酒后駕駛,限速”,雖然駕駛是一件頻繁而單調(diào)的事情,但不要疏忽,請不要拿生命開玩笑,否則飛輪會無情地吞噬每一個脆弱的生命。

          交通的現(xiàn)狀,就像一面鏡子,它折射出每個出行者文明質(zhì)量水平,提倡“文明交通,安全出行”,最重要的當然是依靠我們每個人自覺遵守,我們應該本著”寧可等待一分鐘,絕不爭奪多一秒”的原則,共同構(gòu)建一個和諧的平安路線!

        生命安全的演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自一年級的魏悅。我演講的題目是《讓安全永駐心中》。

          生命對每個人只有一次!我們都應該珍惜這僅有一次的生命,努力使它變得豐富充實、絢麗多彩。有了安全,我們才能有基本的生命、強健的.體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志、高尚的追求。

          所以,我們要時刻警惕生活中存在的危險,讓自己健康快樂的長大。當我們獨自在家的時候,要注意火、電的安全;當我們在上學、放學的路上,要注意交通安全,不要在馬路上追趕、打鬧,過馬路時,先要左右看,在沒有車輛的情況下,才能穿過馬路;當我們出去玩時,不要和陌生人接觸;在學校里不和同學追逐打鬧,站隊時不推搡(sǎng)前面的同學,不做危險的游戲。

          生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓我們每個人都珍惜生命,讓安全永駐你我心中!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        生命安全的演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          我們好!我演講的題目是《喜愛生命,安全榜首》。

          今天,咱們又站在這里,看著國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著國歌雄壯有力,回響在學校之中。咱們是多么幸運呀,咱們具有亮堂的眼睛,敏銳的耳朵,還具有聰明的頭腦和健旺的體魄,從出世的那天起,咱們就不斷地探索著整個國際。

          但是,咱們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命歸于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康是最大的財富。假如咱們失掉生命,這一切都將不再存在!叭耍蠲F的是生命,生命關(guān)于每個人來說,只有一次”,這句話人人都記住,可是,咱們卻時常疏忽大意,時常聽到,看到,接觸到各種安全事故的發(fā)作。

          據(jù)統(tǒng)計,我國中小學因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生在消失,觸目驚心的數(shù)字敲響了學校安全警鐘。比如:上一年河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)作擁擠踐踏的事故,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲翻越墻跑出校外,不小心從圍墻摔下身亡;而在咱們的學校里,也存在著很多要挾著咱們生命安全的現(xiàn)象。比如:同學們在樓道里嬉戲追打,上下樓時相互打鬧,不在學校的食堂就餐,到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃,所有這些不和諧的現(xiàn)象應該引起同學們的高度注重,因為它時間都在要挾著同學們的人生安全。

          同學們,其實,要避免上述現(xiàn)象并不難,假如咱們從思想上可以注重起來,時時間刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著咱們的安全而束縛自己的`行為,讓咱們攜起手來,樹立安全意識,加強安全防備,喜愛自己的生命,喜愛別人的生命,使咱們的身心健康成長,使咱們的日子充溢歡笑,使咱們的學校充溢生機,使咱們的未來充溢希望。

          謝謝我們!

        生命安全的演講稿5

        老師們、同學們:

          大家早上好!

          祖國六十華誕的慶典之聲依然縈繞耳際,當人們都在為祖國繁榮昌盛日新月異而自豪時,我們身后還有一支力量、眾志成城在與“甲流”這場無聲的戰(zhàn)爭抗爭,以最高的責任感和使命感捍衛(wèi)著我們民族的健康。

          “甲流”的侵襲,讓我們因?qū)W校和老師的保護與關(guān)懷而倍感安全。當我們重返校園,樹木蒼翠依舊,花草芬芳依舊,人們的笑容燦爛依舊,同時,我們也感受到了來自學校更細致而周到的服務。宣傳欄里豐富多彩的甲流防控知識讓我們耳目一新;主題班會讓我們更正確的認識“甲流”是可防、可控、可治的,她并不可怕,并樹立起良好的`責任感,在防控“甲流”這場無聲的戰(zhàn)爭中做自己可以做的事,盡自己可以盡的責。

          當我們身處在這場疫情演變過程的一個“不穩(wěn)定”階段時,我們每一個公民在防范流感中都負有一份責任,那么,我們該如何扮演好自己的角色,與學校并肩作戰(zhàn)?

          首先,要做一個有責任感的人。責任就是自覺遵守安全路線,在安全區(qū)域內(nèi)保持安全距離,進行安全活動,避免安全事故;責任就是保家護航維護校園和諧環(huán)境的團結(jié)合作精神。

          另外,我們還要有認真的態(tài)度!罢J真”的態(tài)度就是仔細聽取甲流預防知識,“認真”的態(tài)度就是積極配合學校部署的甲流防控行動,惟有如此,才能在萬一的情況下,采取一種明智理性的辦法保護自己同時也保護他人。

          讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做好健康的捍衛(wèi)者,在今天防控甲流的非常時期,讓我們精誠團結(jié),并肩作戰(zhàn),共同創(chuàng)建優(yōu)美和諧的八一校園!

        生命安全的演講稿6

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          交通是我們生活中不可或缺的。也是人們生活的轉(zhuǎn)折點。交通事故通常是由不遵守交通規(guī)則的人引起的。我們都知道:的交通規(guī)則,比如紅燈停,綠燈走,黃燈等。只要不闖紅燈,不爬過護欄,不超速行駛,就可以避免殘酷的交通事故。

          劉翔同志“研究”過,不管是3721,還是看了看護欄上的警示牌,直接躍過護欄,車從他們身邊經(jīng)過,很危險。因為一時的方便,如果造成了傷害,那該是多么悲慘啊!請記得過馬路,走人行橫道。在美國,“行人第一,汽車讓人”是基本規(guī)則,而中國大部分司機都沒有這個概念。學生上學放學,人多車多,學校附近的交通會很擁堵。有的學生過馬路,車根本不懂禮貌,甚至和學生搶路。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,存在安全隱患。希望開車的大叔大媽也能做到“行人優(yōu)先,汽車讓人”,把路上的危險降到最低。在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有些司機開車不小心,不希望別人的.生命安全:車門在公交車進站前被打開或留開;有些司機一邊開車,一邊和旁邊的人聊天。沒人看全車廂的警示語:為了你和他人的安全,開車時請不要和司機聊天!其他司機趕時間,油門就爆了。左邊打一個輪子,右邊打一個輪子,車和海盜船沒什么區(qū)別。

          希望大家注意交通安全,保護生命,安全出行。

        生命安全的演講稿7

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是六(3)班的XXX今天我演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。同學們,你們知道嗎?中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。今年全國中小學安全宣傳教育日是3月30日。是第二十個全國中小學生安全教育日。

          同學們,世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

          據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長,而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們班全體同學向大家發(fā)出以下倡議:

          一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學生。

          二、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

          三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車,不騎電動車摩托車。

          四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

          五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到行跡可疑的人要及時報告老師。

          六、學會自護自救,加強自我防范意識,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正校園違反安全要求的.行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

          七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不同社會閑雜人員交往。

          同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

          我的演講完了,謝謝大家!

        生命安全的演講稿8

        親愛的老師們,親愛的學生們:

          大家好!

          人生只屬于我們每個人一次,交通安全直接關(guān)系到我們的人生。在這里,我想向您介紹以下交通安全知識:

          一、交通標志

          道路上用油漆畫出的各種顏色的線就是“交通標線”。道路中間的黃色或白色長直線稱為“車道中心線”。它用于分隔過往車輛,使它們不會相互干擾。中線兩側(cè)的'白色虛線,稱為“車道分界線”,規(guī)定機動車應當在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。路口周圍有一條白線,就是“停車線”。紅燈亮的時候,各種車輛都要停下來。在這條線內(nèi)。道路上由白色的平等線和斑馬線組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路更安全。

          二、隔離設施

          交通隔離設施主要包括人行屏障和隔離墩或綠化帶。行人護欄用于保護行人安全,防止行人過馬路進入車行道,防止車輛進入人行道。道路上設置隔離墩或綠化帶,將機動車與非機動車或交通分隔開來。希望你不要越過護欄、隔離墩或綠化帶走進車行道,否則有被車輛攔下的危險。

          第三,交通信號燈

          在繁忙的路口,四周掛著紅、黃、綠、三基色的紅綠燈,是沉默的“交警”。交通燈是國際統(tǒng)一的交通燈。紅燈是停車信號,綠燈是交通信號。在路口,幾個方向的車都聚集在這里,有的要直走,有的要轉(zhuǎn)彎,誰先走就是服從紅綠燈。紅燈亮時,禁止前進或左轉(zhuǎn),允許車輛右轉(zhuǎn),不妨礙行人和車輛;綠燈,允許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停車線或人行橫道線上,并已繼續(xù)通行;當黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

          第四,人車分流

          人和車分不同的方式。每當你走在路上,你都會看到許多行人的車輛來來往往。行人和車輛如果可以隨心所欲的行走,就會交叉沖突,造成混亂。在交通道路上用“交通標線”畫出車輛和行人應遵守的規(guī)則:機動車應走“機動車道”。在路上,我們可以看到各種交通標志。他們使用圖案、符號和單詞來表達特定的含義。告訴司機和行人注意周圍環(huán)境。這些標志對于安全駕駛非常重要,被稱為“永不下崗的交警”。警告標志”是警告車輛和行人注意危險區(qū)域和減速的標志。禁行標志:是禁止或限制車輛、行人某些交通行為的標志。指示標志:是表示車輛和行人運動的標志。行人移動的跡象。導向標志:是傳達道路方向、位置和距離信息的標志。輔助標志:是主標志下對主標志進行輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志。我們不應隨意損壞或在上面亂涂,并自覺遵守這些標志的規(guī)定。

          同學們,從今天開始,讓我們做一個懂交通安全的好學生。

        生命安全的演講稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命 安全生活每一天》。

          “生命”是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構(gòu)成一句溫馨的話語。在我們的生命搖籃中,珍藏著最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子……由此,我們應該珍愛生命,才能擁有這豐富多彩的生活!

          據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了?吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。

          同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。因此,個人就不僅只是個人。為了個人的成長,為了家庭的`幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。我們應該珍惜生命,珍惜健康,遵守交通規(guī)則,倘若沒有了生命,我們就沒有了一切。

          “安全”與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造“關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我倡議大家一起做到:

          提高個人思想素質(zhì),爭做文明小學生。課間安全,做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實踐操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護好。認真學習惜時光。安全生活每一天!

          謝謝大家!

        生命安全的演講稿10

          一條條寬闊的馬路,一輛輛奔馳的汽車......今天,四通八達的交通網(wǎng)絡帶來的方便和快捷,促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘。

          一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊......

          這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

          這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

          我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走......看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個,這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的`警鐘。

          此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑,偶爾還和同學在馬路玩耍......這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰(zhàn)栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽.意外所引發(fā)的嗎?

          這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

        生命安全的演講稿11

        各位同學,家長朋友們:

          您們好!

          緊張、辛苦的一個學期已經(jīng)結(jié)束了,在同學們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自我盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與期望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以,今日,教師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學們能夠好好利用這個假期,去做自我想做的事情,開開心心地過個好假期;同時在開心歡樂的時候,我也要提醒同學們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更期望同學們從以下三個方面做起:

          一。安全第一,防范意外。

          提高自我保護意識,增強自我保護本事,遠離各種安全隱患。不要因為自我的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。

          1、防溺水事故

          防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調(diào),一再重申,經(jīng)過各種教育形式明確要求我們的`同學要遠離危險的水域,珍愛自我的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、教師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現(xiàn)。請同學們務必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準與同學結(jié)伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。

          2、要注意交通安全:

          大家必須要注意,不僅僅你注意自我的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路要細心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。

          3、要注意飲食衛(wèi)生安全:

          夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習慣。

          4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和本事。獨自在家時,不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

          二。遵紀守法,行為禮貌。

          自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入學;蛟趯W校附近閑逛、逗留。

          三。勞逸結(jié)合,不忘學習。

          認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。期望同學們從自我的安全角度出發(fā),認真進取地做好以上幾個方面,最終祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

          同學們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!最終祝愿我們每同學都擁有一個平安禮貌、健康完美的假期!

        生命安全的演講稿12

          同學們,每當清晨,你從宿舍走到書生朗誦的教室一路上吹著微風,你是否感受到生命的美好及生命的可貴!沒錯,生命就是鮮花,它為我們生長的大地帶來勃勃生機,生命就像剛出土的幼芽,給土地帶來無限的期望。我們每個人都是一個鮮活的生命,正是因為我們的存在,才使我們的家幸福而美滿,使我們的學校更為活躍,使我們的祖國煥發(fā)無限的朝氣。但同時,大家是否也意識到,我們的生命也是脆弱的,只要稍不加以珍惜就會枯萎、凋零。

          同學們,安全對于每個人來說,都是至關(guān)重要的。使廣大青少年健康成長是全體的家長與老師們的共同愿望。大多數(shù)同學也知道生命的可貴,但是在日常的學習生活中仍有許多同學存在一些不安全的行為,仍存在僥幸心理。總有同學不注意安全,不珍惜生命,把老師對他的悉心教育與家長對他的叮嚀囑咐當耳邊風。結(jié)果受到了重大傷害,不僅耽誤了自己的學習,也危及了自己的生命更是讓家長操碎了心。這時才幡然醒悟!據(jù)可靠消息統(tǒng)計,我國平均每年有一萬六千名中小學生死于安全事故,也意味著每天有40名學生將從自己的班級永遠離去。這個數(shù)字實在令人觸目驚心!難道就束手無策了?讓我們來分析一下,造成傷亡的因素主要有五個“交通事故,溺水,家庭暴力,食物安全,及打架斗毆”但是這些傷亡都是可以避免的。為了使我們的.校園更安全更美好。我希望大家能共同做到以下幾點!

          1、初中的同學盡量不騎車上學,騎車的同學速度不宜過快,認真遵守交通規(guī)則,做到一停,二看,三通過。

          2、課件文明休息,做到不打鬧,不奔跑。

          3、上下樓梯不推擠,嚴禁從欄桿上下滑。

          4、有先天性疾病不參加高強度體育鍛煉的同學應及時向老師匯報,老師應給予關(guān)照。

          5、集體外出應事先進行安全教育。

          6、不吃流動攤點的不潔食品

          7、不到營業(yè)性歌廳、舞廳,不與陌生人做過多的交談,不結(jié)交不良少年。

          同學們遵守校紀,遵守社會上法律就是尊重自我,珍愛生命。人的生命最寶貴的。生命與安全是是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注生命就是關(guān)注安全,我相信,只要我們把握好安全就能使我們遠離危險,健康成長。

        生命安全的演講稿13

          面對死亡很少有人能夠坦然,無論是誰,總想享受這個美好的世界久一些。生老病死,本是人生不可避免的路程,可是安全事故卻又無形地給人的生命加上了一道枷鎖。

          在安全極度關(guān)注的今天,我希望少幾顆無辜的心因為安全事故而遠離人間。在實際工作中嚴格遵守“三不傷害”的原則,確保職工以飽滿的熱情,努力的工作態(tài)度,在各自不同的崗位奉獻自己的聰明才智,為企業(yè)的`發(fā)展與輝煌貢獻自己一份力量。

          20xx年是“安全生產(chǎn)年”,安全月很快也將到來,今年全國安全生產(chǎn)月主題為“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”。讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,高高興興上班來,平平安安回家去,讓每個歡樂的家庭更加歡樂!

        生命安全的演講稿14

        各位老師,同學們:

          各位晚上好!很榮幸能站在這里和各位分享我此刻的感受。今日,我所演講的題目是《對生命安全的思考》。

          喜歡生命,因為正是擁有這活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界;喜歡生命,因為它的存在使享受生活中美好的事物成為可能。有些時候,生命隨著自然萬物的生死循環(huán)而消滅,這,是自然規(guī)律?捎行⿻r候,因為我們的疏忽,我們?nèi)藶橐蛩刈屗暱袒癁闉跤校?/p>

          11.14上海商學院的火災事故,震驚了全國上下每一個人。不管是由于滅火器的過期使用也好,還是她們?nèi)狈ο莱WR也罷,四位正值青春年華的'大學生的生命轉(zhuǎn)眼即逝,場面慘不忍睹。在座的同學們,我想問你們,在宿舍樓里有使用過,違規(guī)使用電器嗎?也許你們會說沒有,而說有的同學就意味著“熱得快”,電熱鍋”的消失不見,但我想這些已經(jīng)不重要了,各位都知道這場悲劇的罪魁禍手是使用電熱器引起,此刻曾經(jīng)在宿舍里使用過電器得同學我想你們應該感到很慶幸,慶幸自己的安然無恙。但更重要的是應接受這場極其深刻的教訓。要珍惜用生命的代價換來得警示。

          首先,學生宿舍使用電器危害無窮。使用電茶壺,電熱鍋,電熱棒的同學是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的,所以請你們自覺去遵守學校的校紀校規(guī)。而家庭方面,家長應積極引導,教育孩子。

          其次,學校方面!盁岬每臁钡氖褂檬菍W校檢查疏于管理,造成違規(guī)現(xiàn)象禁而不止。而且,四名遇難者本來有許多逃生機會,但由于他們驚嚇過度,缺乏防災知識,所以造成無法彌補的后果,學校應普及防災知識教育,并且安裝火警演習,高校消防,刻不容緩。

          再者,應依法落實完善消防設施!断婪ā穼Υ擞忻鞔_的規(guī)定,作為學生集聚的宿舍要依法配置相關(guān)的消防設施。此次事件的滅火器都是已過期,這是沒有定期檢查的禍害之一。

          校園安全涉及食物中毒、溺水,火災等多方面,而據(jù)專家統(tǒng)計,80%以上的災害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,我想請各位,請各位不要存在僥幸心理,因為事故與僥幸相伴,禍在一時,而我們應該防在平時。

          各位老師,各位同學,我們應警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度安全意識,人的生命是最寶貴的,讓我們攜起手來,共同構(gòu)筑幸福合諧的各位庭,讓平安與謹慎相隨,做個好人,祝愿好人一生平安!

        生命安全的演講稿15

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》

          同學們,我們知道:生命如歌,燦爛如花,生命屬于我們只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出耀眼的光彩。正是因為生命如此美麗、寶貴,我們才要學會珍惜,才要時刻關(guān)注安全。

          每天我們都高高興興地背著書包走進這美麗的校園,然而,當我們在光滑的走廊上和滿是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時候;當我們在樓梯上匆匆忙忙跑來跑去、惡作劇般推來推去的'時候;當學校舉辦大型集體活動、同學們搬著凳子擠來擠去的時候;當我們拿著零用錢,興沖沖地買來“三無食品”與大家分享的時候;當我們在教室內(nèi)擦玻璃、登高大掃除的時候;當我們用濕手觸摸電源開關(guān)的時候……你是否已經(jīng)注意到了我們面對的校園生活、學習中存在的安全隱患和潛在的意外?你是否已經(jīng)具備了安全意識?你是否做好準備加以防范?

          我們每天生活在校園內(nèi),在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力!

          同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建安全文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,讓“珍愛生命,安全第一”這八個大字在我們的腦海里深深扎下根吧,讓它時時刻刻提醒我們:注意安全,關(guān)愛生命!

          謝謝大家!

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