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團結(jié)就是力量演講稿(15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在當(dāng)下社會，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的團結(jié)就是力量演講稿，歡迎閱讀與收藏。
團結(jié)就是力量演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
前天，初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺――初一六班，贏定了！
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫。操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一。一二一�！蹦蔷褪俏覀兇蠹页跻涣嗟暮⒆觽儭�
“吧嗒。吧嗒。吧嗒。”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的'鼓勵，嚴(yán)厲的斥責(zé)DD“手再抬高點，你，頭抬起來。”“加油，堅持住�！薄皶粫觯觳材苌熘辈�？”。那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們大家班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們大家很不滿意，但是我們大家付出了，我們大家努力了，我們大家認(rèn)真的去做了，我們大家就是自己心目中的冠軍。我們大家就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們大家，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對我們大家班群眾的負(fù)責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們大家感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們大家班里的情誼嗎？因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們大家班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！
團結(jié)就是力量演講稿2
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們大家作為當(dāng)代中學(xué)生更就應(yīng)明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們大家插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們大家就應(yīng)體驗到團結(jié)與我們大家每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯�！币虼藞F結(jié)對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們大家在生活與學(xué)習(xí)中，就應(yīng)學(xué)會與同學(xué)們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們大家中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也務(wù)必高度團結(jié)，才能構(gòu)成一個興旺發(fā)達(dá)的中國�？梢妶F結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們大家匯集一堂，成為高一（13）班光榮的一員，我們大家得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的'教師的精心指導(dǎo)，“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會在我們大家身上應(yīng)驗。而我們大家同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫忙學(xué)困生順利解決疑難問題，一齊探討，共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一齊增強體質(zhì)，為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后完美的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們大家了解了團結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們大家堅持做到以下幾個方面：
第一：持續(xù)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們大家經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，持續(xù)良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的，我們大家務(wù)必反思自己每一天的為人處事，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三：善于與同學(xué)進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，就應(yīng)在班級中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們大家每一天都在忙忙碌碌的生活中，務(wù)必鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。第五：對待同學(xué)要有春天般的溫暖，對不良言行要善于開導(dǎo)與幫忙，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫忙，這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六：要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團結(jié)一致，共同探討，共同進步�；诟咧须A段學(xué)習(xí)的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)潛力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識，同時增強同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
總而言之，我們大家是父母的寶貝，我們大家是班級的一員，我們大家是社會的一員，我們大家是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們大家務(wù)必肩負(fù)職責(zé)，抬頭挺胸地應(yīng)對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于溶入到群眾當(dāng)中，善于克已之短，揚人之長，學(xué)會交流與欣賞，學(xué)會合作與探究，學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們大家能夠在偉大的新世紀(jì)中，與同學(xué)團結(jié)互助，用我們大家自己的雙手開拓完美的未來，成為一代驕兒。
團結(jié)就是力量演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有句諺語說的好：人心齊，泰山移，一個人的力量雖然不算大，但集體的力量就是巨大的力量。這難道說的不是真理嗎？
你也許聽過這樣的一個故事：在南美洲的草原上，一個秋日的下午，一片臨河的草叢突然起火，順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的`項
鏈，向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退，它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時，出乎意料的情形出現(xiàn)了，只見螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而，“蟻球”越滾越快，終于穿過火海，沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊，使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個故事告訴我們一個道理：團結(jié)就是力量，只有團結(jié)起來才能化險為夷、戰(zhàn)勝困難，只有團結(jié)起來，這些螞蟻才能絕處逢生，連小動物都知道團結(jié)，人類何嘗不是呢？
我想到了20xx年5月12日的汶川大地震，這是令所有中華兒女難以忘懷的日子。8.0級的大地震，頃刻間奪去了成千上萬人的生命，災(zāi)區(qū)成了一片廢墟。但，天災(zāi)無情人有情！災(zāi)難發(fā)生后，黨中央號召全國人民伸出援助之手，迅速開展搶險救災(zāi)工作。一方有難，八方支援。各地民眾慷慨解囊，紛紛捐款捐物，迅速給災(zāi)區(qū)送去了帳篷、棉被、食品、飲用水等救援物資。數(shù)不清的受災(zāi)群眾從廢墟中被救出來了，數(shù)不清的解放軍官兵日夜奮戰(zhàn)，數(shù)不清的感人事跡被人們傳誦……雖然我們不能親臨災(zāi)區(qū)，但我們的心永遠(yuǎn)牽掛著災(zāi)區(qū)，無時無刻不在關(guān)心著災(zāi)區(qū)的人們。讓我體會到我們中華民族是一個團結(jié)的大
家族，面對災(zāi)難，全國人民眾志成城，齊心協(xié)力，竭盡全力克服種種困難，必將以最小的代價，獲取最大的勝利，因為團結(jié)就是力量
謝謝大家！
團結(jié)就是力量演講稿4
大家好！
團結(jié)這兩個字，應(yīng)該在大家的心里都有了對它的定義了吧，我們要想做一件事，實現(xiàn)自己的一個目標(biāo)，完成自己的夢想，的確，一個人是可以完成，但是我敢肯定的說，如果你選擇跟別人合作，一起去做這件事，意見一致，行動一致，心態(tài)一致，團結(jié)一心，那么這件事無論是的效率還是成果都會好太多了，同學(xué)們，我們要學(xué)會團結(jié)，因為團結(jié)才是力量。
我記得我們都有學(xué)過一句孟子的一句話：“天時不如地利、地利不如人和”，這句話的要教會我們的就是團結(jié)，這句話也一直被我記在心中，一直影響著我。為什么三個臭皮匠就可以跟諸葛亮相提并論？為什么螞蟻可以抬著比自己大十倍百倍的東西行走自如？為什么一只老虎會害怕一群狼呢？就是因為團結(jié)，團結(jié)給了他們太多的力量了，一個臭皮匠可能連跟諸葛亮相提并論的資格都沒有。一只螞蟻就算是有塊糖掉在路邊，它再怎么樣也沒辦法拖回家里。一只狼在看到老虎的時候，可能只會在第一時間逃走吧。所以說團結(jié)可以給我們無限的可能。
其實在我們身邊發(fā)生過很多團結(jié)的事例，比如說上一周學(xué)校舉行的拔河比賽，為什么有的班級看起來就像是冠軍最后得主一樣，但是最后的冠軍卻被完全不被大家看好的.一個班拿到，這其中的原因，我想大家也能看出來端倪出來，一個班級有著重量級選手，一個班級卻都是比較瘦瘦矮矮的，本來毫無懸念的一場比賽，但是勝利的天平卻是傾向于我們都意想不到的一邊去了，就是因為團結(jié)二字，當(dāng)時在現(xiàn)場看過的同學(xué)們都知道，因為他們小看了對手，并且心高氣傲的，最后大家都是在亂使勁，一個團隊游戲完成了單機游戲，不輸才怪，而另一邊在老師的帶領(lǐng)下，斗志昂然，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，居然是一瞬間就打敗了對手，這就是團結(jié)二字最好的體現(xiàn)，可能你們沒注意，我就是這個班的一員，我就是當(dāng)時拔河冠軍隊伍當(dāng)中的一員。
大家都知道，一個出色的班級，集體榮譽感是每個人心中不可或缺的存在，而團結(jié)就是聯(lián)系大家的繩索，學(xué)習(xí)上團結(jié)起來，你就會發(fā)現(xiàn)你可以看到自己很多以前從來看不到的東西，兩個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗一交流，就能提高自己的學(xué)習(xí)效率數(shù)倍。生活上團結(jié)起來，寢室的幾個人才能保證寢室不管是衛(wèi)生情況還是紀(jì)律情況都不會存在一絲差錯。千萬不要小看團結(jié)二字，只要在你體味到團結(jié)給予你的力量時，你才會知道團結(jié)是有多少的重要。
團結(jié)就是力量演講稿5
教師們、同學(xué)們：
大家好！很榮幸代表高二6班在此演講，今日我演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
小時候，父母曾給我們講過這樣一個故事：一對老夫婦即將離開人世，臨終前叫來他們的兩個兒子，給他們一人一根筷子，叫他們將其折斷。兩兄弟輕而易舉就做到了，但又給他們每人一把筷子時，兄弟兩人用盡全身力氣，也無法將那一把捆在一齊的筷子折斷。老夫婦用這個小故事來啟發(fā)兄弟倆理解團結(jié)的作用，從而學(xué)會團結(jié)。
家庭需要團結(jié)才會幸福。作為家庭的一員，我們都應(yīng)當(dāng)做好自我份內(nèi)的`事，擔(dān)起自我的職責(zé)。為家庭貢獻一份力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力堅持家庭和睦，讓家里堅持干凈整潔，這些都是我們能做并應(yīng)當(dāng)做的。與家人同甘苦共患難，團結(jié)一心就能戰(zhàn)勝一切困難。
一個班級同樣需要團結(jié)才會優(yōu)秀。在班團體中，每個人都要做最好的自我。平時為班級營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍，參加團體活動時，有團體意識，將自我融入整個班級。就拿合唱比賽來說，僅有團結(jié)起來的班級，每個人唱好自我該唱的部分，做出自我最好的表情，方能給觀眾呈現(xiàn)出最好的視覺享受，團結(jié)一致才能走向成功。
國家需要團結(jié)才會強大。在“東方之星”沉船之后，是無數(shù)個救援人員夜以繼日的堅守，是無數(shù)個來自全國各地的志愿者無怨無悔的奉獻，讓我們感受到在災(zāi)難面前的大愛無疆。天津爆炸事件發(fā)生后，是一個個穿著消防服的他們，朝著吞噬生命的火焰逆行，用血肉之軀壘成鋼鐵長城，讓我們感受但國家在應(yīng)對危難的時候煥發(fā)出的團結(jié)的光芒。全國人民團結(jié)一致，眾志成城，足以證明一個國家的強大！
家庭，班級，國家都需要團結(jié)。僅有團結(jié)，我們每個人的力量才會集中起來；僅有團結(jié)，我們才會散發(fā)出更強大的力量；僅有團結(jié)，我們才能創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌！
團結(jié)就是力量演講稿6
大家好，這天我演講的題目就是團結(jié)就是力量！
“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯�，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在群眾中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
此刻我們喊得最響亮的一句口號就是：同一個世界，同一個夢想。如果我們不團結(jié)，哪來的同一個世界，更何談同一個夢想。？
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個群眾的好處。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份職責(zé)。
我們大家都明白彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個群眾不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的'力量貢獻給群眾時，這個群眾也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢？因此我們能夠自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，永遠(yuǎn)團結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！��！
我的演講完了，謝謝大家！
團結(jié)就是力量演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“團結(jié)就是力量”！還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會的第一句話就是：“我是中國人”慢慢又知道“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的強大”。從小，我就為我能生活在中國這片遼土上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛國之心！我知道，我的中國，是一個多民族國家，是一個各族兒女都團結(jié)一心，共同推動社會繁榮的發(fā)展大國。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔(dān)心會被遺棄，會被傷害。因為我深深地知道，中國很強大，各民族之間的團結(jié)，不會被任何困難打到！
中華文明上下五千年，四大發(fā)明改變了世界；56個民族56支花，56個兄弟姐妹是一家；香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟發(fā)展又快又穩(wěn)；中國在世界屋脊修建了世界上最高的青藏鐵路，三峽工程的建設(shè)；中國加入了世界貿(mào)易組織，2008年奧運會申辦成功了……祖國――意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。
千百年來，她牽系、造就了我們民族至高的.美和至深的愛。無數(shù)的共產(chǎn)黨人、人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她；無數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她！這是一種抵御外侮、眾志成城、團結(jié)一心、勇于拼搏的精神。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
1963年，一名剛從揚州醫(yī)專畢業(yè)的青年，滿懷希望來到高寒缺氧、風(fēng)沙肆虐的帕米爾高原，在海拔2100米的烏恰縣做了一名醫(yī)生。他就是已經(jīng)退休的原克孜勒蘇柯爾克孜自治州烏恰縣人民醫(yī)院院長吳登云。
如此的事例數(shù)不勝數(shù)，“5.12”地震中各族人民的救援；哈密的先進模范劉玉蓮阿姨；甚至還有發(fā)身在我身邊，小學(xué)時全校師生為一名身患絕癥的維吾爾族同學(xué)捐款的行為……這一系列感人事跡，都說明了團結(jié)的力量，說明了各族人民之間團結(jié)的力量，說明了中國是如此的強大！滴水在大海中才能得到永生，生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)進步這一洪流中去，團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。
親愛的各族兄弟姐妹們，讓我們攜起手來，共同用心、用愛，去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng)，不斷譜寫民族團結(jié)事業(yè)的嶄新篇章！
我的演講完畢，謝謝大家！
團結(jié)就是力量演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
汲取傳統(tǒng)精華，才能擁有牢固根基，反映時代精神，才能引領(lǐng)時代風(fēng)尚�！耙詧F結(jié)互助為榮，以損人利已為恥”這一社會主義榮辱觀又進一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，又高度概括了新時期社會主義社會中人際關(guān)系的基本美德，我國歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，歷史經(jīng)驗也一再證明：有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個群體是否健康，一個社會是否和諧的重要的標(biāo)志之一。
我們也常說，團結(jié)就是力量，團結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓，一滴水，只有匯入大海才能獲得永存！一個人，要有成就事業(yè)需要團結(jié)；一個集體，要在競爭中獲勝需要團結(jié)；一個國家，要繁榮富強需要團結(jié)，一個國家，一個民族，只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)；一個家庭，只有團結(jié)和睦，才能人丁興旺；一個企業(yè)，只有處處盛開團結(jié)互助之花，這個企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展和騰飛。
xxx就是一個團結(jié)互助的集體。從公司領(lǐng)導(dǎo)，到管理人員，再到每個員工，人人都深深地認(rèn)識并真切的體會到了這個大家庭的溫暖，互助的種子深深地扎根在每一個xxx人的`心中。
經(jīng)過幾年的奮斗，時至今日，依然是團結(jié)奮進、努力拼搏、敢為人先的集體。我們所有人都堅信，在我們的共同努力下，團結(jié)互助之花定然永遠(yuǎn)綻放于頻陽大地，xxx人一定會再創(chuàng)輝煌！
團結(jié)互助是當(dāng)代創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)，是xxx公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時期要努力培養(yǎng)自己的團隊精神和互助觀念，確立“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”的思想，團結(jié)互助為公司，一心一意謀發(fā)展。古人云：“人心齊，泰山移”，我們堅信，只要努力做到：管理人員與員工之間團結(jié)互助，力創(chuàng)優(yōu)秀部門；領(lǐng)導(dǎo)干部之間團結(jié)互助，更好的協(xié)調(diào)工作；全體公司成員之間團結(jié)互助，共創(chuàng)公司發(fā)展的未來，定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰，xxx的明天必然更加輝煌！
團結(jié)就是力量演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。一個好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。
落籬之下獨木成林焉能存在？根也好，好漢也罷，古今中外單憑個人的力量能稱王的，沒有見到過。只有團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)建帝業(yè)；劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎立天下，宋江是一遇大事就手足無措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐，才能占據(jù)八百里水泊；唐三藏的取經(jīng)，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙與尚的鞍前馬后，豈能取得真經(jīng)，普度眾生？�！蔽覀凅w會到了一種強大的力量——團結(jié)。
我有一個疑問：“人生是什么？”我疑或不解。這個疑惑仿佛快使我掉入深淵，我百思不得其解，這人生到底是什么呢？是美麗的圖畫？還是動聽的贊歌？是貼切的修飾詞？還是一個個猜疑、懊惱。
至到今天，我才明白了。人生有如此的美妙，猶如富麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是如此不可思儀，如此繁雜交錯。可在這色彩艷麗的世界里處處存在著夢，處處有挑戰(zhàn)，處處有含義。就是這種夢，使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們明白了人生的哲理。
還記得有這樣一個故事嗎？從前有四只羊，這四只羊聚在一起時，可以說是無隙可擊，而如果是一只呢？打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了�？墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r，那四只羊都相互幫助。形成一個團結(jié)的`集體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時，有一只突然提出一個問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點呢？每次我們都是一起打狼�！彼鼈兌寄銧幬页车卣f：“我”。因為它們都好強，因此都說：“如果有狼來進攻我們，我們各自與它戰(zhàn)斗，誰能打敗它就能證明誰的能力最強，好嗎？”四只羊都異口同聲地答應(yīng)了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為，這四只羊沒有團結(jié)，而只有爭強好勝，于是這四只羊就這樣告別了大自然。
這就是人生的哲理，人生的繁雜。這個故事告訴了我們一個哲理。如果這四只羊都不好強，當(dāng)狼來時都并肩作戰(zhàn)。它們會敗嗎？會與大自然告別嗎？所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)該明白——明白團結(jié)的力量。
我歌唱團結(jié)，擁護團結(jié)。團結(jié)就是力量！
謝謝大家！
團結(jié)就是力量演講稿10
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當(dāng)代中學(xué)生更就應(yīng)明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們就應(yīng)體驗到團結(jié)與我們每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯�！币虼藞F結(jié)對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們在生活與學(xué)習(xí)中，就應(yīng)學(xué)會與同學(xué)們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也務(wù)必高度團結(jié)，才能構(gòu)成一個興旺發(fā)達(dá)的中國�？梢妶F結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂，成為高一(13)班光榮的一員，我們得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍(lán)而勝于藍(lán)”很快會在我們身上應(yīng)驗。而我們同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫忙學(xué)困生順利解決疑難問題，一齊探討，共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一齊增強體質(zhì)，為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后完美的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們了解了團結(jié)的重要性，那么在平常的.生活中我們堅持做到以下幾個方面:
第一:持續(xù)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，持續(xù)良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。第二:善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的，我們務(wù)必反思自己每一天的為人處事，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三:善于與同學(xué)進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，就應(yīng)在班級中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。第四:善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每一天都在忙忙碌碌的生活中，務(wù)必鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。第五:對待同學(xué)要有春天般的溫暖，對不良言行要善于開導(dǎo)與幫忙，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫忙，這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六:要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團結(jié)一致，共同探討，共同進步�；诟咧须A段學(xué)習(xí)的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)潛力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識，同時增強同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
總而言之，我們是父母的寶貝，我們是班級的一員，我們是社會的一員，我們是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們務(wù)必肩負(fù)職責(zé)，抬頭挺胸地應(yīng)對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于溶入到群眾當(dāng)中，善于克已之短，揚人之長，學(xué)會交流與欣賞，學(xué)會合作與探究，學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀(jì)中，與同學(xué)團結(jié)互助，用我們自己的雙手開拓完美的未來，成為一代驕兒。
團結(jié)就是力量演講稿11
首先給大家講個故事。1945年的秋天，我軍準(zhǔn)備在平型關(guān)給日軍以致命打擊，為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎(chǔ)。要想甕中捉鱉，讓狡猾的日軍進入我軍的伏擊圈，逃不出去，必須先破壞其交通工具——汽車。參戰(zhàn)人員個個獻計獻策，最后決定用鍘刀割破汽車的輪胎�？墒菚r間短，任務(wù)重，在一夜的時間，既要收集群眾家中的鍘力，又要連夜去日軍必經(jīng)之路埋設(shè)。接到任務(wù)的連隊派少數(shù)戰(zhàn)士去群眾家收集鍘刀，派大部分戰(zhàn)士連夜在日軍必經(jīng)之路預(yù)先挖好一些淺溝，鍘刀很快收集起來了，所有戰(zhàn)士齊心協(xié)力，將鍘刀刃朝上，露出地面約50毫米，或橫或豎地埋好。到了凌晨五點多鐘，鍘刀全部都埋好了。第二天，驕橫不可一世的坂垣師團進入了我軍的“口袋”。車胎一個一個爆裂，汽車不能行進。正當(dāng)日軍百思不得其解的時候，我軍打得日軍暈頭轉(zhuǎn)向，四散逃竄。
這個故事就是我軍戰(zhàn)爭史上有名的平型關(guān)大捷。同學(xué)們從這個故事給我們什么啟示呢？對！集體的力量是無窮的！只要我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，再大的困難我們都能戰(zhàn)勝。
記得很小的時候，父親曾問我這樣一個問題：一根筷子容易折斷嗎？我說容易。十根筷子呢？父親接著問，我說那肯定很難。父親滿意地點了點頭，又問知道這是為什么？我搖了搖頭。父親簡單地解釋說：人多力量大。當(dāng)時我似懂非懂地點了點頭。
上初中的時候，我們都接觸了成龍、斯皮爾·博格、阿蘭·德龍等大牌明星塑造的一個又一個銀幕經(jīng)典形象，他們在危難之時，勇敢地站出來，力挽狂瀾，挑戰(zhàn)邪惡，勇戰(zhàn)兇頑，百折不撓，淋漓盡致地展示出個人的魅力，這時的我們十分渴望成為這樣的超級大英雄。
可是這樣一件小事讓我改變了這種想法：記得是初三的時候，有天課外活動，不知道當(dāng)時誰一時心血來潮，提出要搞一次拔河比賽，我所在的隊伍可謂是一支身強力壯、高大威猛的勁軍，而對方都是日常斯斯文文、做事雅靜的同學(xué)，拔河中我們都使盡了全力，可是到最后，獲勝呼聲很高的我們卻意外地敗給了對手。事后我們才知道，我們當(dāng)中有幾個那幾天鬧意見，拔河時故意橫拉，分散了力量。
是的`，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中都不能沒有團隊精神。一個人是社會的一個細(xì)胞。我們知道生活中有些事可以獨立完成，但是大多數(shù)的的工作需要多人協(xié)作去完成。那么怎樣協(xié)作呢？
協(xié)作需要容忍。其實人是一條魚，社會是一缸水。不管是在家庭中、學(xué)校里還是社會上，人都應(yīng)該學(xué)會更大限度地忍耐和包容，不能總是讓別人跟你在一起覺得不舒服。一位日本的漢學(xué)大師說過這樣一句話，心里變，態(tài)度亦變；態(tài)度變，行為亦變；行為變，習(xí)慣亦變；習(xí)慣變，人格亦變；人格變，命運亦變。
美國海豹是一支裝備精良、訓(xùn)練有素、反應(yīng)迅速的作戰(zhàn)部隊，這支部隊曾是美國人引以為驕傲的部隊�？墒窃谝淮卧綉�(zhàn)中，一支海豹隊降落在越南本土，兩名海豹隊員埋伏在一起準(zhǔn)備偷襲越軍。其中一名隊員在埋伏過程中感到十分不舒服，因為隊友的體臭和口臭讓他難以忍受，最后忍無可忍，罵了隊友一句，隊友便和他爭執(zhí)起來。結(jié)果，海豹隊被越軍發(fā)現(xiàn)，致使整個行動失敗。
我們不是軍人，但我們是學(xué)生，國家未來的希望。學(xué)習(xí)和生活中，我們身邊經(jīng)常會發(fā)生這樣的事情，我們是寬谷，還是爆發(fā)呢？也許有人會說，我們是學(xué)生，現(xiàn)在不需要學(xué)這些做人和處世的道理。其實這種想法是錯誤的�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是途徑，而且是唯一的途徑，幸福的生活才是最終的目標(biāo)。沒有協(xié)作，我們不可能生活幸福。
協(xié)作需要奉獻。有位名人曾經(jīng)說過：偉人之所以偉大，是因為他時時處處事事都為他人作想，無私奉獻自己的青春和汗水。著名的足球明星球王貝利在日常的訓(xùn)練中，經(jīng)常幫助隊友，將自己寶貴的訓(xùn)練時間奉獻在配合隊伍，提升協(xié)作技能的過程中。
同學(xué)們！有這樣一個問題，煩請大家想一想。球王貝利之所以成名天下，沒有隊友的配合，能進球嗎？中國女排的姑娘們沒有協(xié)作，奉獻的精神，能力克妖雄奪取奧運金牌，被國人們稱為“鏗鏘玫瑰”嗎？答案是可想而知的。現(xiàn)在，我已經(jīng)深深明白了父親曾講過的“筷子的道理”。
協(xié)作需要默契。同學(xué)們我們整天生活在一起，彼此一些生活習(xí)慣、性格都比較了解，而且我們都擁有同一個目標(biāo)，學(xué)好知識上大學(xué)，將來為社會作貢獻。這些就好像人的左右手，許多事情都默契地配合。同樣是一件事，如果左手做好，右手破壞，可想而知事情能不能做好。古人有云：眾人拾柴火焰高，既精僻又獨到。
同學(xué)們！有一首老歌叫眾人劃漿開大船，當(dāng)時很流行，歌中這樣唱道：
讓我們引吭高歌，在團結(jié)、協(xié)作的氛圍里努力學(xué)習(xí)，克服困難，為美好的明天奮斗吧！
團結(jié)就是力量演講稿12
“喵！喵！喵！”一陣石破天驚的貓叫聲，劃破了午后的寂靜。我好奇的循聲前去，只見貓咪對著一條長長的黑線，不停的又聞又叫，仔細(xì)一看，原先是螞蟻們正在搬運蟑螂的尸體。蟑螂是螞蟻的幾倍大�。⌒⌒〉纳碥|怎樣搬的動如此龐然大物呢？可是螞蟻們靠著分工合作，同心協(xié)力，一只之后一只默默前進，還是將蟑螂帶回巢穴了。
看到螞蟻們精彩的表現(xiàn)，我不禁想到，這不就是“團結(jié)力量大”的最佳寫照嗎！古人說：“人心齊，泰山移”，因為個人的力量是有限的，即使是力大無窮的人，也有他搬不動的東西�？墒侵灰Y(jié)許多人的力量，就算遇到再雄偉的山，還是能夠用眾人之力移動它；遇到寬廣的大河，也能夠集萬人之心造橋過河。只要大家齊心齊力，沒有什么事是做不到的。
本屆的亞運會上拔河比賽便是充份表現(xiàn)出“團結(jié)力量大”的精神。拔河除了要有力氣和技巧之外，最重要的就是默契和團結(jié)向內(nèi)的心，可是只要其中有一個人稍有疏失，那么就無法發(fā)揮團體的力量。這次我國選手應(yīng)對人高馬大的外國隊伍，雖然體型不如人，可是大家絲毫不畏懼。眾人團結(jié)一心，將團隊合作的'力量，發(fā)揮的淋漓盡致，所以才能克敵制勝，一走過關(guān)斬將，贏得冠軍的殊榮。
“團結(jié)力量大”不只是一句漂亮的口號，在我們的日常生活中，慈善捐助就是我們看到最好的例子。不論是捐款、救援、資源回收，都是靠著眾人的力量，才能在短短的時間內(nèi)，迅速又確實的做好。聰明的人颣，小螞蟻做的到，我們也能！
團結(jié)就是力量演講稿13
白白的沙灘上，有個亮晶晶的貝殼，它以前是個扇貝的家，可是之后，里面的肉被人給硬生生的割去了，這個貝殼就遺棄在了這個沙灘上……
仔細(xì)的看一看：咦？這個貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上頭帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，可是這絲毫不改它的'容貌，它覺得，自我是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打��！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上頭多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍(lán)，海豚時不時的出來躍上半空中換氣，遠(yuǎn)方，鯨魚還時不時的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點！我把自我深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個沙灘成了一個火的海洋：轟隆��！這分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補救，整個沙灘沒有全點著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)啊！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不能夠聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是啊！風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死啊！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光之后閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時能夠發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！
這個故事告訴我們：團結(jié)就是力量！兩個人就比一個人強。
團結(jié)就是力量演講稿14
大家好！
團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮特長是取勝的必要條件�？平M的老師們要達(dá)成一個共識：個人的成績算不了什么，集體的智慧和力量才能成就未來。無論是哪一個備課組大家都應(yīng)該坦誠相見，在教學(xué)上大家互相切磋，老師們各抒己見，找出最佳解決辦法，充分發(fā)揮了備課組的集體智慧，形成數(shù)學(xué)組精誠團結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要從集備、授課、考試還是批改作業(yè)、評課都形成了一個共識，形成了統(tǒng)一的教學(xué)模式。
我們每位教師各有所長，正是我們發(fā)揮特長，團結(jié)合作，才有了我�，F(xiàn)在這種蓬勃向上的精神面貌啊。
團結(jié)就是勝利，堅持就能成功，我們已經(jīng)做到了。但是我們還不滿足，還要繼續(xù)努力，還要勇往直前。因為我們每個人都明白：沒有最好，只有更好！
滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在__班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。
團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在__班，一群團結(jié)進取的同學(xué)，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛；學(xué)習(xí)上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標(biāo)。將字寫好是譚子童的目標(biāo)，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目標(biāo)，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕?biāo)。正是因為我們每個人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展。
“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在__班，你會感覺到充實和快樂。
我們校學(xué)生會共由23名成員組成，可以說大家都是各班的精英，年級的精英。在學(xué)校的各項活動中都少不了我們的協(xié)同的組織，少不了各部門的配合，這就更要求我們團結(jié)一心，即便是在有分歧的情況下我們也要冷靜的'，站在整體利益的角度上妥善處理，我希望也相信我們會做到團結(jié)一致，只要我們精誠團結(jié)，我相信我們會出色地完成學(xué)校交給的每一項任務(wù)！
團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。
同學(xué)們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存和發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
謝謝！
團結(jié)就是力量演講稿15
團結(jié)就是力量，友情之花因為團結(jié)而開的更加嬌艷
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
前天，初一年級的廣播操比賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力爭最美！”的口號在體育場上空回蕩的時候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！
回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發(fā)著它的.溫度，不論同學(xué)們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。
“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不明白滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴(yán)厲的斥責(zé)――“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的連天空也記住了它們和他們。
老師，我們班的同學(xué)都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認(rèn)真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達(dá)目的誓不罷休的激情。
淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班群眾的負(fù)責(zé)，同學(xué)們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結(jié)友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學(xué)們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學(xué)間的團結(jié)友愛，因為老師們的指點幫忙，我想，我們班的這片花海必須會開的格外嬌艷。
加油！初一六班的孩子們，跌倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會有回報！
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