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        理想點(diǎn)亮人生演講稿

        時(shí)間:2023-04-05 15:36:17 演講稿 我要投稿

        關(guān)于理想點(diǎn)亮人生演講稿合集七篇

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的理想點(diǎn)亮人生演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于理想點(diǎn)亮人生演講稿合集七篇

        理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇1

          理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。我們大家都應(yīng)該有理想,有了理想就相當(dāng)于有了人生的方向,沒有理想就相當(dāng)于沒有奮斗的目標(biāo)。

          一些平常或殘疾人一有了理想,生活就會(huì)有了方向,不會(huì)在一些路上迷失方向,只要勇于敢追求理想的人,以后一定會(huì)有所成就。理想,我們也許會(huì)隨著年齡的改變,但是,我相信一到了成熟的年齡理想一定不會(huì)改變了。

          這就有幾個(gè)例子。有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:

          一、我好可愛;

          二、我的腿很長(zhǎng)很美;

          三、爸爸媽媽那么愛我;

          四、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿;

          五、我有一只可愛的貓;……

          最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

          這就是黃美廉阿姨的理想點(diǎn)亮了她的一生,我也有自己的理想。我的理想是當(dāng)一位主持人,像董卿阿姨那么有名,像朱軍叔叔那么幽默,像……我知道我不一定會(huì)有那么多主持人的.優(yōu)點(diǎn),但我堅(jiān)信只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,就自然而然地會(huì)有能耐、機(jī)靈和知識(shí)。雖然我以前想當(dāng)老師,想當(dāng)空姐,想當(dāng)作家……但是我一定下我的目標(biāo),就不會(huì)輕易放棄的,所以我希望大家也不要輕易放棄你自己的目標(biāo)。

          希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

        理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇2

          理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

          俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。

          英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的1種意識(shí),它直接支配著1個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

          正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

          理想是石,敲出星星之火;

          理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

          理想是燈,照亮夜行的路;

          理想是路,引你走到黎明。

          世界上總有人拋棄了理想,

          理想?yún)s從來不拋棄任何人。

          平凡的人因有理想而偉大;

          有理想者就是1個(gè)“大寫的人”。

          只要心中能有1個(gè)愿望,1個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

          我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?未來,他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。

          我的這個(gè)理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了1個(gè)真實(shí)的故事:1個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但1個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人都還在睡意朦朧之際,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。

          老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每1個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每1個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡之際,我會(huì)自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)!從這句話中,即可知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮!

          理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。

        理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇3

        尊敬的老師,各位同學(xué):

          大家好!

          今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

          理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

          記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

          好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)椋趭^鑄就成功!疤觳攀前俜种坏腵靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)?“春華秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了 27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。

          對(duì)此,我是深有體會(huì)的.。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不理想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)。

          天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn)椋挥羞@樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是四年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

          我們從稚嫩一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無他物!

          對(duì)于人生來說,每個(gè)人都有不同的`追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報(bào)為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

          理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······

          讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇5

          大家好!今天我演講的題目是:理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。

          理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”說的也正是這個(gè)道理。

          理想是對(duì)未來事物有根據(jù)的合理想象。理想是美好的,充滿著每個(gè)人對(duì)將來最美的期望,同時(shí)也是對(duì)自己人生的完美規(guī)劃。在充滿未知而又漫長(zhǎng)的.人生路上,理想像盞明燈指引著我們的前進(jìn)的方向。

          如果說,成長(zhǎng)是一條奔騰的河,那么擁有理想的人就是那劈波斬浪的帆船,乘風(fēng)破浪只為到達(dá)成功的彼岸;如果說,成長(zhǎng)是一座高聳入云不見路徑的奇山,那么擁有理想的人就是那矢志不渝勇往直前的攀登者,鍥而不舍只為一覽眾山小的壯美風(fēng)光;如果說,成長(zhǎng)是一片遼闊蔚藍(lán)的天空,那么擁有理想的人就是那展翅搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,風(fēng)雨彩虹只為譜寫出不一樣的燦爛詩篇。古今中外,在歷史長(zhǎng)河中熠熠閃光的成功者無不胸懷遠(yuǎn)大理想,他們用理想引領(lǐng)光輝的人生歷程,成就千秋業(yè)績(jī),為人類做出了卓越的貢獻(xiàn),在人們的心中筑起了不朽的豐碑。

          作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

          最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!北贝蠡臓N爛的明天就在于我們今天的努力,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風(fēng)姿綽約,絢麗奪目!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇6

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著1個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

          童年時(shí),我有1個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有1個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是1種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中之際,我有1個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。

          之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有的時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有的時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。周六、星期天的.時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每1個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有1個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。

          試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是1種成功,1種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。

        理想點(diǎn)亮人生演講稿 篇7

          “咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)這里,所有的目光焦距這里,所有的聲音贊嘆這里。這是一個(gè)“江津區(qū)特色學(xué),F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)”人流蜂擁的地方,這是一個(gè)讓所有專家學(xué)者嘖嘖稱贊的時(shí)刻。一個(gè)瘦小的身材,一臉專注的神情,一只纖細(xì)的左手,一支陳舊的毛筆,在潔白的宣紙上流動(dòng)著美麗的線條,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字體躍然紙上,一幅幅雄健灑脫的作品一氣呵成。這個(gè)讓與會(huì)者見證奇跡的殘疾人,無疑成了現(xiàn)場(chǎng)最耀眼的明星?墒,在眾多光環(huán)的背后,又有多少人知道他背后鮮為人知的故事。

          十五年前,一個(gè)風(fēng)雨交加夜晚,伴隨著一聲轟隆,一個(gè)小男孩呱呱墜地,滿懷欣喜的父母為他取名為劉隆。從此貧寒的農(nóng)村家庭因他的降臨而其樂融融,劉隆在父母的精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng),享受著天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二歲那年,劉隆因一場(chǎng)車禍而右手殘廢,父母泣不成聲,劉隆悲痛欲絕。從此,痛苦的陰影籠罩著這個(gè)曾經(jīng)溫馨的家庭,自卑的心理便與他如影隨形。每當(dāng)他看到那支珍貴的毛筆,那些心愛的字帖時(shí),總是呆若木雞,任憑淚水劃過瘦削的臉龐;尤其是看到同學(xué)們揮筆自如盡情抒懷時(shí),他羨慕不已,痛不欲生,便一個(gè)人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不應(yīng),因?yàn)橛沂忠呀?jīng)永遠(yuǎn)失去了。這對(duì)于一個(gè)從小酷愛書法并以此為榮的小學(xué)生來說,是一個(gè)多么沉重的打擊,幾乎粉碎了他對(duì)生活的所有信心!

          他是多么想提起那支熟悉毛筆,翻開那本泛黃的字帖,書寫最愛的字體呀。難道就此與書法決別嗎?一個(gè)視書法如生命的人是難以壓抑心中的喜愛和執(zhí)著的。他想用左手寫字,他想找回自我,但他害怕別人看見書寫出丑陋的字體而一掃過去的'榮耀,成為茶余飯后的笑柄,更害怕自己無法承受真正失去書法的打擊,因?yàn)樗皇O伦笫至?他很矛盾,很糾結(jié),想一鼓作氣卻又徘徊不決。經(jīng)過幾天痛苦的掙扎,這個(gè)天性牛勁的小男孩最終鼓起勇氣緊握起那支令他向往卻又闊別已久的毛筆,開始書寫別樣人生的第一個(gè)字。盡管他使盡全身的力氣,但左手不停地顫抖;盡管他抱以最虔誠的心靈,但筆尖總是不停地?fù)u晃。橫不平,豎不直,撇無鋒,捺無力,筆畫忽大忽小,字體歪歪倒倒,還不如三歲小孩。一氣之下,劉隆將毛筆扔向窗外,奮力的把宣紙撕成碎片拋向空中,望著飄零漸落的片片雪花,淚水漸漸地模糊了他的視線,他凝望著這只不幸而又有幸的左手,滿眼無奈,全身冰涼,為什么上蒼要奪走我的右手,而左手卻又不能代替右手!

          殘疾的身體讓他飽嘗了生活的艱辛和心靈的創(chuàng)傷,如果再失去書法這個(gè)精神支柱,那么活著還有什么信心呢?劉隆很不甘心!因?yàn),書法是他的最愛,?jiān)強(qiáng)是他的性格,執(zhí)著是他的精神。曾經(jīng)就是因?yàn)槿绨V如醉的興趣,勤學(xué)苦練的態(tài)度,讓他奪得了學(xué)校“未來書家”的榮譽(yù)。想到這些,劉隆不禁熱血泉涌,過去的右手一開始練習(xí)書法時(shí)不也是像今天的左手嗎,那么今天的左手通過苦練同樣能夠揮灑自如。劉隆茅塞頓開,興奮不已!他堅(jiān)信自己一定能夠用左手書寫奇跡,改變?nèi)松?/p>

          一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人,一個(gè)受盡挫折的人,一個(gè)抑郁已久的人,一旦覺醒便會(huì)爆發(fā)出驚人的力量。他上課專心聽講,積極發(fā)言,力爭(zhēng)在課堂上掌握所有知識(shí),目的是為了騰出更多的時(shí)間練習(xí)書法;他克服了左手握筷的困難,能迅速吃完三餐,最早進(jìn)入教室臨摹字帖;他幾乎告別了周末的所有課外生活,足不出戶,閉門練功。他每天早上堅(jiān)持六點(diǎn)起床,晚上十一點(diǎn)睡覺,他像海綿擠水那樣榨出時(shí)間。他不在乎那些人的閑言碎語,冷嘲熱諷,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力就一定能成功。通過三年的勤奮苦練,劉隆再次捧得年度“未來書家”的獎(jiǎng)杯,令人刮目相看。劉隆找回了自我,贏得了許多贊許的目光,也增強(qiáng)了他對(duì)生活的信心,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,陽光生活再次重生?/p>

          曾經(jīng),殘廢的右手讓他痛苦地倒下;而今,堅(jiān)強(qiáng)的左手讓他自豪地站立。身殘志堅(jiān)的劉隆正在用不屈的左手,繼續(xù)托起美好的夢(mèng)想,大筆書寫理想的人生。

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