關(guān)于小學生演講稿模板匯總7篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學生演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
有句話說得好“人一生都在讀書”。那么，閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?
小時候看書啊，都是一些圖畫書，文字少得不得了。當時讀書、閱讀是為了初步的認識漢字，其實還為了語法，口語等的發(fā)展。
長大一點，大約上幼兒園的時候吧，就開始看漫畫了，跟圖畫書相比，字多了一點，但圖畫還是占了整個背景。這時看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。
上小學一年級了，看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時念起來會有些吃力，需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的，當這種書讀流利了后，就可以讀故事書了。
小學2——4年級，終于看故事書了，里面只有星星點點的`圖片，文字已經(jīng)占有97%的地盤了。當然，看故事書是為了看更加難的書做鋪墊，書籍是人類進步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。
從四年級開始，看小說了，看恐怖小說，看喜劇小說，也看偵查小說，五花八門。當然，看小說也是為了鋪墊。
五年級，開始介入古文閱讀了，這是最難的，可能沒理解它的意思，可能讀不出這字……但是一旦掌握了，其實一點也不難。
后來，工作之后看的書就是關(guān)于工作的了。
最后老年了，看的書就是關(guān)于養(yǎng)生的了。
我們一直生活在閱讀的世界里啊!
小學生演講稿 篇2
各位各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
你們好！
在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是幾幾班的中隊長，叫某某，
今天我有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪。我的心情無比激動，回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。
在過去擔任中隊干部的三年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結(jié)同學，關(guān)心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
在學好文化課的同時，我堅持××技能的練習，曾多次在××舉行的××比賽中獲××等獎�！痢磷髌吩凇痢翙谀可习l(fā)表。在學校組織的××比賽中榮獲第一名.××作品獲得××。在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下，使自己各方面的素質(zhì)都得到了提高。多次在××演講比賽中獲得××等獎。并連續(xù)五年被評為校級“三好學生”，連續(xù)三年被評為××××××。去年被評為青島市“三好學生”。并獲得了“××××”的光榮稱號。（此段僅供參考�。�
這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事，都要認真、仔細，為同學們著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的.好干部。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
請同學們相信我，支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
在座的各位評委，各位同仁：
大家好!
今天我演講的題目是《讓孩子們沐浴著"新八德"的春風茁壯成長》.
各位一定與我一樣幸運的參加了新八德培訓，大家也一定清楚的記得培訓過程中我們眼中流下的熱淚，我們心中燃起的光亮。那熱淚是因為視頻中孩子們小小年紀就懂得孝親懂得分擔的感動，那光亮是因為看到了我們可以如愿以償?shù)嘏囵B(yǎng)學生具備優(yōu)秀品德的希望。
我們的祖先早在幾千年前就提出了"人無德不立，國無德不強"的思想，而作為一名教師，我怎能不知道品德對于一個人的成長，對于一個民族的發(fā)展有多么重要。可是面對著在品德教育方面并不如我心意的現(xiàn)狀，我也常常陷入深深地思索，卻也常常嘆息困惑。而新八德則如和煦的春風，吹開我心頭的迷霧，引領(lǐng)著我走上充滿希望的德育之路。
在學習新八德、踐行新八德的過程中我與學生共同學習相互交流，對"孝親、尊師、友學、立志、長善、救失、守法、踐行《弟子規(guī)》"這些將伴隨著孩子們成長的人生信條有了更加深刻的認識。
我記得，在學習新八德的過程中學生們通過視頻看到迷途知返的少年流著淚向父母表達自己的懺悔時;看到比自己還弱小的孩子為了家人的生存、為了父母臉上的微笑，用瘦弱的肩膀擔起家的擔子時......學生們?nèi)滩蛔⊙诿驵ㄆ�，有的孩子流著淚說：老師，和他們比我們的生活是多么的幸福甚至奢侈，我再也不會跟爸爸媽媽提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽著說：我的爸爸媽媽雖然都很健康，但他們一定也有許多不容易，只是沒對我們說，而我們也從來沒去體諒，現(xiàn)在想想，我特別愧疚。一個平時并不善言談的.孩子竟然滿懷激情地說：老師，我今天回到家后就要關(guān)心關(guān)心我的爸爸媽媽，讓他們知道，他們的孩子長大了!他的話竟一石激起千層浪，孩子們紛紛說道：我也要為爸爸媽媽做些事。而我就站在他們的身旁，欣賞著感動著他們的表白。那天孩子們自發(fā)的給自己留了一份家庭作業(yè)----為家人做件事。那一刻我不禁反思，其實孩子們的心是多么的純潔善良，只是有些時候我本是一片好心的教導，沒有那些更真切的故事更能走進孩子們的心，感謝"新八德"的工作團隊帶給我這樣的啟迪。
小學生演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
課外書是我們生活中不可缺少的朋友，一旦接觸，我們就會被它深深的吸引著。
我特別喜歡看書，只要一接觸書本，就會被書里的情節(jié)深深吸引，就像磁鐵一樣吸住，愛不釋手。我家里的書，堆得如一座大山一樣，十個柜子也裝不完，簡直不敢想象。我家里的福爾摩斯全集是最吸引我的眼球，書里講的是：福爾摩斯憑他的智慧破獲一件又一件的案子，無論兇手使用什么方法，他都能用敏銳的眼睛，把每件案子的`破綻看穿，找出兇手留下的蛛絲馬跡，而且每次兇手被鎖定的時候，兇手還會抵賴，一定要福爾摩斯拿出證據(jù)才肯認罪，但這個對于聰明的福爾摩斯來說，已經(jīng)沒有難度，他會從容不迫地推理出案件的真相。
福爾摩斯能有如此破案的超強能力，與他平時熱愛學習、熱愛讀書分不開，他也很愛看書，他可以從書中得到啟發(fā)，學以致用，他讓我感到，閱讀在生活中的重要性和必要性，我也要像福爾摩斯學習，做一個能保護人民、愛戴人民的“福爾摩斯”，要把破案的蛛絲馬跡找出來，不能讓兇手逍遙法外，要把證據(jù)找出來，讓證據(jù)說話、讓事實說話。
小學生演講稿 篇5
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我是來自枳溝小學，五年級一班的xxx，今天來的目的是競選體育大隊長的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱小學一年級的時候，就開始擔任班里的體育委員，如果讓我來當體育大隊長，一是，我有了這許多年的經(jīng)驗，有足夠的把握當好這個體育大隊長的。
二是，我的.體格很好，也不長生病，免疫力強。
這些，都是我長期鍛煉而來的。還要經(jīng)常參加一些體育運動。
俗話說的好：“新官上任，三把火�！�
我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛煉上，好讓同學們積極體育運動，讓同學們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計劃上，讓同學們有計劃的鍛煉。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動上，好讓同學們好好的勞動，不偷懶。
如果，我落選了，我會不斷的練習，等下一我在去競選。
如果，我成功的選上了，我會一絲不茍的按照規(guī)矩辦事，認真對待，每一件事。
請大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
小學生演講稿 篇6
光影似箭，日月如梭，六年的時光像流云一般離我遠去，我已經(jīng)六年級，六年的小學生活，帶給我成功、快樂、悲傷、欣慰、淚水……更多的還是收獲。
如今，我和同學共處的時間僅僅有兩個多月了，我會好好珍惜這有限的時間。在學校，我認識了甘愿付出的好多位老師，從他們身上我看到了“俯首甘為孺子�！钡木瘛Ｔ诶蠋焸兊慕陶d下，我學到了 許多不懂的知識。在班級，我認識了幾位無話不談的好友，因為她們，我的`課余生活變得更加豐富多彩。老師的金玉良言，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生，我在學校留下了許多美好的回憶，它 們將是我未來人生路上的指南針。
六年的學習生活，只要用心體會，一幕幕好似發(fā)生在昨天。記得第一次看同學們跑越野賽的時候，我雖然沒有參加，但也盡了一份微薄之力：幫同學準備糖水。看著他們?nèi)〉煤玫拿�，我也鼓�?加油，仿佛自己也參加了比賽。和大家一起掃除，一起開班隊會，一起表演……我們一起哭過，一起笑過，一起發(fā)瘋過……童年真好!
回首往事，班級里朗朗的讀書聲，同學們的歡笑聲，有異議時的爭吵聲，都還縈繞在耳邊，我要好好看一看教導我的老師，鼓勵我的同學，珍惜小學階段筆硯相親的日子，天下沒有不散的宴席， 光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教誨，小學生活，帶給我的是歡樂和啟迪，小學生活令我懷念，使我迷戀，讓我終生難忘!
小學生演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
在我們的生活中，冒險，也許我們都沒接觸過，而這也是大人們最害怕的一個字眼。那么今天，就讓我們go，go，go，在書中進行一次大冒險吧!
《亞馬遜歷險記》，一本由韓國作家崔德熙和畫家姜境孝聯(lián)合創(chuàng)辦的生存圣經(jīng)!這本書主要講了主人公列奧一行來到亞馬遜，本想舉行一次生態(tài)旅行，卻因颮雨泛濫，失落在了亞馬遜這片“綠色地獄”。他們在茫茫的熱帶雨林中與毒蛇猛獸展開了殊死搏斗，最后獲救的故事。主人公列奧雖然粗心大意，卻在猛獸攻擊的時候勇敢地戰(zhàn)斗，在寶蘿、叔叔的幫助下，他懂得了許多科學知識和生存秘笈，而這些是我們中國小孩子不具有的。
這本書文字幽默，充分地表現(xiàn)了各個人物的各個性格，而且圖畫十分生動有趣，使人仿佛身臨其境。重要的是，每一章后面都有生存的知識和科學簡介，以及彩色圖片，讓我大開眼界，對我這種小科學迷來說，就更有吸引力了。
列奧的大冒險證明了科學的力量是無窮無盡的'，它可以逆轉(zhuǎn)危險的形勢。只要我們學會科學，一定可以拯救我們身邊的人。
最后，這本書的結(jié)尾引起了我的反思。亞馬遜正以每年上萬公頃的速度消失，有許多動物失去了家園。除了亞馬遜，地球上還有許多地方被破壞。地球給予了我們賴以生存的家，讓我們行動起來，保護這一顆藍色星球，地球!
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