有關書香伴我成長演講稿范文匯編7篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的書香伴我成長演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我成長演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
我是晉機學校的一名教師,我叫楊**。
今天我演講的題目是:書香伴我成長。
有人說,教師是辛勤的園丁,培育美麗的花朵。有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡。還有人說教師是人類靈魂的工程師,塑造學生的精神世界。更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。
而我要說,教師就是與學生一起學習一起成長的人。
今天站在這里,我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好,只想與大家一起分享我的成長故事。
記得剛剛踏上工作崗位,我并不懂得什么教學方法,不知道課堂上該講什么、講多少,面對教材感到束手無策,只是機械地照著老教師的模式,那時的我以為教學就這樣簡單、就這樣容易呢!
可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的課堂缺乏活力、了無趣味,除了少數(shù)幾個學生在認真地聽講之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看課外書,做小動作,有的干脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當我提問的時候,下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課,看到人家的課堂是那么熱烈,那么活躍,感到了困惑:一樣的知識,一樣的講解,為什么反差這么多?組長說:教師和教師不同,學生和學生也不一樣,不同班級的學生,有不同的學習特點,再者,教學是一個互動的過程,需要教師根據(jù)具體情況加以變通和取舍。別人的教案,只能是一個參考,教學還是得有自己的東西啊。
一席話說得我茅塞頓開。我終于明白,干工作只憑熱情是不行的,還需要心靈的介入。不學習,心靈之泉就會枯竭,工作也就無“心”可用。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而這個水源就是學習和實踐。
帶著這樣的認識,我開始如饑似渴地投入到讀書學習中去。我到處搜尋名家著作,觀摩名家課例,認真查找著自身的不足。 讀書和學習讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個例子:一位有30年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開課,聽課的教師們本來打算在聽課過程中寫點記錄,以便課后提些意見,可是他們聽得入了迷,競連做記錄也忘記了。課后,一位教師這樣說:“您把自己的全部心血都傾注給自己的學生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您:您花了多少時間來備這節(jié)課?不止一個小時吧?” 那位歷史教師說:“這節(jié)課,我準備了一輩子。對于每一節(jié)課,我都用終生的時間來備課!币还(jié)課一輩子來準備,這個準備過程便是積累:是文化的積累、是知識的積累、是思想的.積累、是技巧的積累。只有這樣,才能在深厚的文化積淀中孕育出屬于自己的獨特教學方法,引領學生步入知識的殿堂。
隨著閱讀量的增加,我的眼前仿佛打開了一扇大門,我不敢說我已經邁進了語文王國的門檻,但我真實地領略到了語文的魅力,教學過程變得豐富多彩、意味深長,講課變得生動了,學生的學習興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話,我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生。和書對話,我領會了應如何運用書中的理念和方法?
只有經過書香的沐浴與熏陶,我們的生命才能充實豐盈。只有經過書香的沐浴與熏陶,我們的心才能充滿希望與憧憬。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來!崩蠋焸,朋友們,打開書本,打開我們的成長之門吧,讓書香伴著你我他一起成長,一起進步吧!
謝謝大家!
書香伴我成長演講稿 篇2
各位領導和同學們:
大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質里,藏著你讀過書!睍苜x予人以氣質,所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。
懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。
意氣風發(fā)的少年,總要交幾本書為知己好友!朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導了我的人生觀。
書能給予的',并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領導者,他啟發(fā)著你,他培養(yǎng)著你,在書的領導下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,書引導著我成長。書對個人成長的重要性,在于對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。
“多讀書,讀好書,好讀書!毕M蠹以谶@個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。
書香伴我成長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我聞過春天百花盛開的味道,我聽過夏蟬清脆的鳴叫,我感受過秋天碩果累累的驚喜,我看過冬天雪花飛舞的仙姿,但總覺得生活還需點綴,我想那便是讓我魂牽夢縈的書卷中所散發(fā)出的縷縷墨香。
小時候,有書的日子里,沒有荒寒與孤寂,云淡風輕。兒時最讓我陶醉的不是各色的玩具和美味的糕點,而是坐在陽光里,躺在窗臺下,翻看一本本書。記憶中,最深刻的便是《白雪公主》,在彩色的圖畫里,在媽媽動人的講解中,我認識了七個小矮人,還有美麗的白雪公主,于是夢里便有了神秘的'毒蘋果,善良的小矮人。從此,我認識了許多的拼音,許多的漢字,通過一行行字符,我結識了許多的朋友。我還會給別的小朋友講《村中小屋》和《灰姑娘》的故事,是書香讓我的童年色彩斑斕,連夢都是甜的。
長大了,記得那是我上小學三年級的時候,可能是因為天性被釋放出來了,我變得十分好動,愛講話。老師那天對我說:“如果你上課能規(guī)規(guī)矩矩坐好,不違反紀律,老師就獎勵你一本書!庇谑俏遗酥谱约海髞砝蠋煯斨嗤瑢W的面,把一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》遞到我的手里,而且是精裝繪圖版的,我感到了前所未有的欣喜與激動。
書的紙張厚實、光滑、插畫色彩鮮艷,書里有云、有霧、有花、有草,還有一個失明的女孩作文/,其中有幾句寫得特別好,令我如今仍記憶猶新:“假如給我三天光明,我會把所有人叫來,長久注視他們的臉龐。我會在黑夜起床去看黑夜變?yōu)榘讜兦暗睦杳,我會在月光停在一個嬰兒的臉上時,凝望那美麗與純真。”我不禁潸然淚下,被文中那熾熱的情感所感動。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,閱讀層次也越來越深。讀“三國”我愿成為關羽的替身,忠肝義膽,千里走單騎。品“紅樓”我愿是一棵絳珠仙草,特立獨行,質本潔來還潔去。賞“水滸”我愿做魯智深,嫉惡如仇,路見不平,拔刀相助。讀“西游”我愿成為孫悟空的化身,神通廣大,斬妖除魔,保護唐僧西天取經。
一路走來,世事變遷,但唯有那一本本的好書,猶如智慧的老人,教人知識,給人力量,又如一位忠誠的諍友,一句金句良言,使人受益終生。好書最像一位博愛的母親,教我做人,陪我長大。
到現(xiàn)在,單純、清凈、與書有關的美好依舊圍繞在我身邊,書已經成為我生活中不可分割的一部分。在閑暇時,捧一本書品讀,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。指尖輕觸,便問千山萬水,世界在一頁頁的文字里變換著容顏。
書猶如我的戀人,我對它無比癡纏,把情化作文字,用汗水澆灌,開一樹花,清香淡雅,在醉人的書香歲月里,隨文字遠游,書香伴我成長。
書香伴我成長演講稿 篇4
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊!從中可見,書對我們的成長有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。
手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優(yōu)雅,陸游的'“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱-------閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現(xiàn)實。
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。
沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族5000年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。
我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。
讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路。“讀書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書,變成一個有內涵的人。
書香伴我成長演講稿 篇5
親愛的聽眾:
更漏櫥窗霧色清,青燈玉管案前兵,裁文剪字墨田耕。月印詩肩梅影瘦,風扶玉骨笛魂輕,經年埋首探花名!}記
書是人類智慧的結晶。書點亮了璀璨的人生,指引我們走向美好的未來。 書,在我們的成長生活中扮演著一個質關重要的角色。不論是從小學到初中,還是初中到高中,甚至高中到大學書都陪伴著我們。書籍課本的內容不斷增加和豐富,我們知識的不斷積累提高擴充,人生視野的.開闊?梢赃@樣說書伴隨著我們走過了青年的四季,同樣也見證著我們的成長,不知不覺書已經成為我們生命中的一部分。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。” 奉承著這句名言警句,我在這個洋溢著書香古韻的學堂中搖頭晃腦勤奮學習,同時也在漫長人生道路中摸索探尋。每天步走東齋堅持讀書,尋找書中的顏如玉,尋找書中的黃金屋。于是乎書不知不覺已經伴隨著我熬過了十個春夏秋冬,通過這十年的相處我與書成為了好朋友,并且與書結下了不解之緣。 無論是讀中國的《唐詩三百首》、《論語》、《東周列國志》、《山海經》、《紅樓夢》、《三國演義》四大名著到,還是外國的名著《美國的悲劇》、《嘉莉妹妹》、《羅密歐與朱麗葉》《麥田里的守望者》 、《老人與!、《飄》 、《呼嘯山莊》都能使我激情澎湃, 于是乎領悟到了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的真諦。
書,不僅豐富了我的精神文化生活,而且?guī)Ыo了我很多快樂,同時使我學到了很多知識和道理。無論是漫步在鄉(xiāng)野田間,還是行走在繁華的街巷。捧一本書靜靜地讀著領,紛紛擾擾與我無關。無論是假日午后,還是午夜時分。坐在搖椅上放一杯咖啡,捧一本書靜靜的讀著,我都認為是一種享受。
高爾基先生說過:“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!睍侨祟愡M步的階梯,書是人類最好的營養(yǎng)品。 讀書讓我懂得了,“只要功夫深,鐵杵磨成針! 讀書讓我懂得了,“失敗是成功之母。 ” 讀書讓我懂得了,“國家興亡,匹夫有責!
筆墨生傲骨,文章長精神。閱書千萬卷,豈甘做常人。人生有書作伴并不孤單,在書香之中成長我很幸福。
書香伴我成長演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從小學三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
小時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的'狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中,我收獲了成長。
書香伴我成長演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
人和書一樣,每一天就是書的每一頁,每過一天就翻過一頁?扇松@本書與別的書不一樣——這本書只能看一次。
讀書伴我成長,從小伴到大。從幼兒時代聽媽媽講小故事和小詩詞,到兒童時段獨立看完注音版的書籍,再到如今邊讀邊畫好詞好句并寫下讀后感。
讀書,讓我明白了很多東西。
讀書,讓我明白了時間的珍貴。時間就像海綿里的水,只要肯擠一定會有的;讀書,讓我明白了友情的重要,真正的友情好像是身體的健康,失去時才知道它的可貴;讀書,讓我明白了知識的重要性,因為知識改變命運!
讀書,讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、趙云的勇敢自信、劉備的`善于用人;讀書,讓我體會到了唐僧的良好修養(yǎng)、孫悟空的機智勇敢、豬八戒的貪婪好吃、沙僧的忠厚老實;讀書,讓我體會到了黃繼光的忠于革命、董存瑞的舍己為人、狼牙山五壯士的英勇無畏……
讀書,讓我懂得了狗的忠誠勇敢、大熊貓的憨厚可掬、貓的靈巧機敏、狐貍的聰明機智、老虎的高大威猛……同時,我也知道了動物是人類的朋友,只要善待它,它就能和我們友好地生活在一起。
書,是我們生活中不可缺少的一部分。有了書,生活才會更加充實;有了書,生活才會更加豐富多彩!
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