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        演講稿作文

        時(shí)間:2024-10-11 19:38:19 演講稿 我要投稿

        【精華】演講稿作文匯總9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的演講稿作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】演講稿作文匯總9篇

        演講稿作文 篇1

          你問(wèn)我的祖國(guó)在何方,我會(huì)驕傲地告訴你,世界的東方有一位巨人,那一位巨人就是我的祖國(guó),世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國(guó)。我的祖國(guó)大地,邊疆遼闊,而且美麗富饒,這就是我親愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)。

          我的祖國(guó)屹立在世界的東方,它是一個(gè)繁華的國(guó)家,我們的產(chǎn)品在國(guó)外隨處可見(jiàn)。它不但繁華,而且還是一個(gè)文化燦爛,歷史悠久的國(guó)家。

          相傳,距今約四五千年,我國(guó)黃河流域,活動(dòng)著許多部落,其中炎帝和黃帝,就是我國(guó)古老傳說(shuō)中的著名首領(lǐng)。那時(shí)候,部落和部落之間經(jīng)常發(fā)生沖突。炎帝和黃帝在逐鹿打敗了強(qiáng)大的蚩尤,開(kāi)創(chuàng)了中華燦爛的文化,絲綢文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。黃帝的妻子螺祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,他的部下倉(cāng)頡發(fā)明了文字,伶?zhèn)惥帉?xiě)了樂(lè)譜,從此人類(lèi)進(jìn)入了文明社會(huì)。后人尊稱(chēng)黃帝為“人文初祖”。至今中華兒女自豪的稱(chēng)之為“炎黃子孫”。

          中國(guó)古代的發(fā)明還為社會(huì)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

          張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,這件物品可以通過(guò)地下來(lái)勘測(cè)地震所發(fā)生的方向。蔡倫發(fā)明的造紙術(shù),使紙本書(shū)籍成為了傳播文化最有力的'工具。指南針幫助人們?cè)跓o(wú)邊無(wú)際的大海中尋找航行方向。

          中國(guó)的文人墨客也多,著名的《靜夜思》就是詩(shī)仙——禮拜所創(chuàng),李白的詩(shī)很自然豪放。還有著名的詩(shī)圣——杜甫,杜甫的詩(shī)是委婉深厚的。白居易的是通俗淺顯,老人,小孩都能懂,能讓日本的人們議論和歌唱的也只有他。

          中國(guó)人民在自己的努力下,贏得了世界的尊重!我為我自己是一名中國(guó)人而感到自豪,驕傲!我愛(ài)我的祖國(guó)!我愛(ài)我似雄雞般的祖國(guó)!我愛(ài)東方的巨人——中國(guó)!

        演講稿作文 篇2

          拼在高二,贏在高三,我們真的做到無(wú)怨無(wú)悔了嗎?

          我想“拼在高二,贏在高三”這句話前面還有兩句是“基在初中,謀在高一”。總體來(lái)說(shuō)就是一個(gè)意思,要想在高三贏得勝利,就得有一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。高二的課還是基礎(chǔ)課,常言說(shuō),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,高二不抓緊,高三是徒勞。

          上次月考,我聽(tīng)說(shuō)第一名是普通班的同學(xué),這說(shuō)明普通班的同學(xué)不甘落后,正在奮起直追,你們?cè)谧耐瑢W(xué)都是他們超越的目標(biāo)。難道你們就心甘情愿地讓他們超越嗎?

          同學(xué)們,你們?cè)谛@里已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在過(guò)去的時(shí)光里,你們都取得了輝煌的成績(jī),你們都是家鄉(xiāng)學(xué)校里佼佼者中的佼佼者,你們都是家長(zhǎng)心中的龍和鳳。經(jīng)過(guò)中考、分科,你們有幸匯集到了三六班,你們是高二理科班的尖子班,是學(xué)校和家長(zhǎng)矚目的一個(gè)班集體。在高中,學(xué)校給了你們班最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,分配給了你們最優(yōu)秀的任課老師,匯集到了你們最聰明勤奮的學(xué)生,你們沒(méi)有理由被普通班的學(xué)生超越。

          我分析你們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,給你們找出了兩個(gè)方面問(wèn)題,如果你們?cè)谶@兩方面加以改進(jìn),其他班的學(xué)生根本不會(huì)超過(guò)你們。

          第一方面的問(wèn)題是少做無(wú)用功。

          人的精力是有限的。大家都知道,在做功方面,分有用功和無(wú)用功。那么什么是學(xué)習(xí)方面的無(wú)用功呢? 我認(rèn)為只要是影響了你們學(xué)習(xí)成績(jī)的事都是無(wú)用功。我舉幾個(gè)例子,你們看有沒(méi)有這種現(xiàn)象:

          1、同學(xué)們都會(huì)玩電子游戲吧。上課的時(shí)候心里是否時(shí)常想著自己QQ游戲里的農(nóng)田牧場(chǎng)該收獲了,我是不是該去同學(xué)的菜地里偷菜了,游戲里的武將該升級(jí)了,什么裝備該領(lǐng)了,我的粉鉆到期了,等等等等。如果你常玩這些游戲,多多少少在你心里要有一段時(shí)間揮之不去。

          2、同學(xué)們現(xiàn)在都是十七八歲的年紀(jì)。我借用詩(shī)經(jīng)里的一句話說(shuō)就是:窈窕淑女,君子好逑;用現(xiàn)代詞語(yǔ)講就是青春期。學(xué)上課期間你們有沒(méi)有對(duì)某個(gè)異性浮想聯(lián)翩?會(huì)不會(huì)為了送一個(gè)禮物而費(fèi)盡心機(jī)?會(huì)不會(huì)上課時(shí)就在找下課相聚的借口?會(huì)不會(huì)為了傳個(gè)小紙條而心神不定?會(huì)不會(huì)為收到紙條如何回復(fù)而心神不寧?

          3、在自己空閑的時(shí)間內(nèi)無(wú)所事事。本來(lái)打算趁星期天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后只能無(wú)奈地讓時(shí)間一分一分地慢慢溜掉。等一天的`時(shí)間過(guò)去了,才明白自己該做的事一件也沒(méi)有做。這主要表現(xiàn)在暑假、寒假和星期天。

          4、把時(shí)間花在打扮上。把心思放在發(fā)型是不是時(shí)尚,服裝是不是新潮,臉上是不是不長(zhǎng)了青春痘,等等等等。

          5、抄答案。在完不成作業(yè)的時(shí)候,抄現(xiàn)成的答案。特別是遇到難題的時(shí)候,自己沒(méi)有硬啃下來(lái),而是簡(jiǎn)單地看了看答案做了出來(lái)。這樣的情況是作業(yè)完成了,你也認(rèn)為這個(gè)題沒(méi)有難度,但你對(duì)這個(gè)類(lèi)型的題仍然是一知半解,再考試的時(shí)候,你仍然不會(huì)。

          還有許多,我不再一一例舉,如果你有這種情況,你必須把用在無(wú)用功上的心思迅速轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。這樣你將成為別人無(wú)法逾越的障礙,高二的學(xué)霸非你們莫屬。

          第二方面聚集有用功!坝H娘后妗子,想開(kāi)一陣子”。許多同學(xué)不能保持有用功長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用,我舉幾個(gè)例子,看看你有沒(méi)有這種情況:

          1、勤一陣,懶一陣,成績(jī)忽上忽下。成績(jī)差了下下功夫 ,成績(jī)理想了,放松一下自己。

          2、偏科。成績(jī)?cè)胶玫恼n越想學(xué),成績(jī)?cè)讲畹恼n,越不想學(xué)。大家都知道木桶原理吧,木桶盛水量的多少是由最低的那一塊木板決定的,這就是有名的木桶原理。保持優(yōu)勢(shì)課,鞏固瘸腿課,才是你成績(jī)突出的不二選擇。

          3、思想集中,發(fā)揮效率。說(shuō)學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。說(shuō)休息,就是休息,充足的睡眠是精力充沛的保證。說(shuō)鍛煉,就是鍛煉,不怕吃苦不怕累,健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。三心二意是學(xué)習(xí)的大敵,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),是成不了氣候的。

          4、學(xué)習(xí)觀念不正確。許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,家里沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,你能玩電子游戲到深夜。那思想集中得外面打雷你都聽(tīng)不見(jiàn)。為什么你會(huì)這樣?這是因?yàn)槟阃嬗螒虻臅r(shí)候是為自己玩,是用心在玩。但在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)是為老師而學(xué)習(xí),為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),老師家長(zhǎng)在是一個(gè)樣子,不在又是一個(gè)樣子,從來(lái)沒(méi)有為自己學(xué)習(xí)過(guò)。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)就為別人超越你留下了巨大的空間。

          還有許多例子,我不再一一講。如果你覺(jué)得有這種情況,就下決心改正,北大清華的大門(mén)正為你們敞開(kāi)。

          有人說(shuō)高中是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說(shuō)高中是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說(shuō)高中充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。也有人說(shuō)高中充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚 。不管怎么說(shuō),高中更讓我們懂得人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

          我知道同學(xué)們有壓力,有負(fù)擔(dān),有矛盾。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我相信每一個(gè)三六班的學(xué)生不會(huì)放棄,更不會(huì)退卻。

          眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗,惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng),寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的美麗,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

          最后我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:拚在高二,贏在高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?有信心沒(méi)有?能支持不能?

        演講稿作文 篇3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          你們好!

          我今天要演講的題目是《暢談理想展望未來(lái)》。

          理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

          每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名……!

          當(dāng)我成了……,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。

          現(xiàn)今世界上仍有不少國(guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的'成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

          這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

        演講稿作文 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          老師!敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的'道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;

          您是雨水,澆灌著株株幼苗;

          您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無(wú)以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長(zhǎng),尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花,讓青春在油高寫(xiě)下美麗的詩(shī)行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!

          今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!

          最后, 真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

        演講稿作文 篇5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          這時(shí)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久同學(xué)們將離開(kāi)母校。

          同學(xué)們,你們還記得嗎?同學(xué)們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!同學(xué)們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,同學(xué)們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)同學(xué)們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!同學(xué)們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,同學(xué)們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是同學(xué)們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

          敬愛(ài)的老師,你們對(duì)同學(xué)們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)同學(xué)們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)同學(xué)們付出的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴同學(xué)們要怎樣才能回報(bào)呀!同學(xué)們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,同學(xué)們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。

          再見(jiàn)了,母校,同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!

        演講稿作文 篇6

        竟班長(zhǎng)演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

          大家好!

          今天走上講臺(tái)與同學(xué)一起竟?fàn)幇嚅L(zhǎng)一職,我充滿了信心,我想,下一次站在這里里必定是我的就職演說(shuō)。

          我叫嘉悅,以前當(dāng)過(guò)兩三回班干部,但我還是覺(jué)得我缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以,這一次我把以前當(dāng)班干部的.歷史都翻了出來(lái)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先,我認(rèn)為自信是成為的一半,做班長(zhǎng)一定要嚴(yán)于律己,以身作則。其次是管理班級(jí)的方法。這樣你才會(huì)得到大家的信任和支持。

          我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)渴盡所能為好老師的小助手,譬如早讀課管好紀(jì)律,早操整理好隊(duì)伍,認(rèn)真收發(fā)作業(yè)本等等。我還要以理服人,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,共同進(jìn)步。

          我認(rèn)為,一個(gè)好的班級(jí)必須要做到分工合理,認(rèn)最有能力的人去做她最能勝任的事。其次,在每一次班集體開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)給同學(xué)們的意見(jiàn)和想法都綜合起來(lái),設(shè)計(jì)一個(gè)讓大家都滿意的方案。最后,我還會(huì)成立一個(gè)互動(dòng)小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)不好的同學(xué),讓每一個(gè)同學(xué)都感受到集體的溫暖。

          也許我并不優(yōu)秀,但我會(huì)腳踏實(shí)地的做好每一件事,請(qǐng)大家給我投上珍貴的一票!

          謝謝大家!

        演講稿作文 篇7

          演講不僅僅要求演講者有強(qiáng)烈的氣場(chǎng)和自信,而且需要一份獨(dú)特的、好的演講稿。演講稿越好,演講者才能更出色,如果你想擁有一份好的演講稿,就不要猶豫,馬上到看看吧,下面是小編和大家分享的演講稿的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)了解。如果你想知道更多信息,或者是有什么疑問(wèn),可以登錄演講稿。

          人生路,處處風(fēng)雨阻,莫畏難,有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無(wú)盡的遐想。生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有荒涼的大漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的'激流,生活本來(lái)就是一片廣袤的天地,絕不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ┓饴。生活從?lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑;它還會(huì)有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……

          挫折像一塊石頭"。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗國(guó)跌跤的滋味但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌。請(qǐng)記住:"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"

        演講稿作文 篇8

          當(dāng)祖國(guó)西南地區(qū)的同胞還在旱災(zāi)肆虐的困境中等待甘露時(shí),青海玉樹(shù)縣又傳來(lái)了7.1級(jí)地震的噩耗。北京時(shí)間20xx年04月14日07時(shí)49分,青海省玉樹(shù)藏族自治州玉樹(shù)縣(北緯33。1,東經(jīng)96。17)發(fā)生7。1級(jí)地震,震源深度33千米。玉樹(shù)藏族自治州簡(jiǎn)稱(chēng)玉樹(shù)州,位于青海省的西南部,平均海撥4000米以上,最低3510米,最高6621米,地處偏遠(yuǎn)地區(qū),經(jīng)濟(jì)落后,交通不便,有10萬(wàn)左右的常住居民。這次地震的'傷亡情況會(huì)比較嚴(yán)重,目前,死亡人數(shù)在300人左右,受傷人數(shù)在8000人左右,有很多人被埋在廢墟下。玉樹(shù)當(dāng)?shù)卮蟛糠置窬咏ㄖ峭聊窘Y(jié)構(gòu),90%的房屋倒塌,除了少數(shù)幾棟樓房,剩余的全部倒塌,現(xiàn)在玉樹(shù)縣已全面停電。周邊的政府、消防、公安已經(jīng)展開(kāi)救援。玉樹(shù)縣的地震是大自然向我們?nèi)祟?lèi)作出的又一次挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。然而,在這重壓之下,將檢驗(yàn)我們炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨;在危難之時(shí),將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團(tuán)結(jié)。在天災(zāi)面前,我們要更堅(jiān)強(qiáng),這才是那個(gè)在困難面前不低頭、壓不垮、打不倒的中華民族,這才是我們民族的精神。

          “一方有難,八方支援!蔽覀儜(yīng)該不分地域、不分民族,關(guān)注災(zāi)情,表達(dá)愛(ài)心。為此,作為炎黃子孫的我們倡議:積極為災(zāi)區(qū)群眾伸出熱情的雙手,獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐贈(zèng)不分多少,善舉不分先后,再小的力量也是一種支持,為抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園出一份力。我們堅(jiān)信“地震無(wú)情,人有情”。向?yàn)?zāi)區(qū)送去我們的問(wèn)候和力所能及的捐助。玉樹(shù)震定,華夏同心。讓世界看到堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó),團(tuán)結(jié)的中國(guó)!

        演講稿作文 篇9

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我叫xx。

          今天我有幸參加中隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分的激動(dòng)。我要感謝老師和同學(xué)們的`信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。在班里,我是一個(gè)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的文靜的女孩。我雖然有一些內(nèi)向,但是我有一顆實(shí)實(shí)在在愿意為班集體服務(wù)的熱心。

          我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)可以參加競(jìng)選:首先,我非常樂(lè)于為大家服務(wù)。作為一名少先隊(duì)員和班干部,通過(guò)自己的努力,為和大家共同進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一份力量。我能積極主動(dòng)、踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地完成做好老師安排的各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)每一個(gè)同學(xué),大家共同成長(zhǎng)進(jìn)步。

          其次我也知道,作為一名合格的中隊(duì)委,不光要仔細(xì)工作,還要好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們做好學(xué)習(xí)表率。所以上課時(shí),我更要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,積極發(fā)言,不會(huì)因?yàn)閾?dān)任很多的學(xué)校工作而影響到自己的學(xué)習(xí)。

          第三,我認(rèn)為要當(dāng)中隊(duì)委必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是驕傲,是自信,自信我全心全意熱愛(ài)班集體的心會(huì)有目共睹,會(huì)感染帶動(dòng)同學(xué)們。我相信我有勇氣才干帶領(lǐng)全班,做一個(gè)有特點(diǎn)的五(2)班。放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參與各項(xiàng)班級(jí)工作,虛心采納好的見(jiàn)解,并且還要保持班干積極性,調(diào)動(dòng)班委成員積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

          假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將會(huì)管好大家,能自覺(jué)地遵守紀(jì)律,讓我們的班級(jí)成為優(yōu)秀班集體。俗話說(shuō):“一朵花開(kāi)不是春,百花開(kāi)放春滿園”,我們一定會(huì)集體進(jìn)步的。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多不足,我將自我完善,更好地為班集體服務(wù),并期待來(lái)年的競(jìng)選。

          我真誠(chéng)地希望大家投給我一票,投給我那最珍貴的一票,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。謝謝大家!

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