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        演講稿作文

        時間:2024-09-30 22:50:22 演講稿 我要投稿

        【精選】演講稿作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的演講稿作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】演講稿作文

        演講稿作文 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!我是四五班的吳穹岳,今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。

          激情歲月、陽光燦爛,生命就如同這陽光一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出著光彩。生命是一個多么鮮活的.詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:孩子,繞過前面的石子;在我們要飛車上學(xué)時,父親會在身后語重心長地叮嚀:孩子,當(dāng)心路上的汽車。〗z絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。

          健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

          記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

        演講稿作文 篇2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,評委們:大家好!今天我演講的題目是《做個幸福的教師》。

          幸福是時下人們討論最多的問題之一,作為教師的我

          們,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

          不知大家聽過這個寓言故事嗎?說的是古時候,歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,全國的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學(xué)者都云 集首都希望能得到國王的獎賞。出人意料的是國王竟然頒獎給了一位滿頭白發(fā)的老教師,國王說:“沒有您的辛勤勞動,就沒有詩人學(xué)者,也不會有畫家醫(yī)生,您是是對人類最有貢獻(xiàn)的人,……”讀這個寓言的時候,我正好念高三,于是我義無返顧地填報了師范學(xué)校。

          說到教師,有人把教師比喻成蠟燭,可我不喜歡這樣的比喻,為什么在照亮別人的同時卻要耗盡自己,我也不希望自己是園丁用修剪去摧殘生命,我就是一名普通的老師,就只是比學(xué)生們大幾歲的大姐姐,在學(xué)生成長的同時自己也在成長。我更希望成為學(xué)生心目中的良師益友,為學(xué)生指引前進(jìn)的方向。

          今年我擔(dān)任的是一年級(1)班的語文教學(xué),面對剛剛進(jìn)入新學(xué)校的孩子們,學(xué)校生活是他們嶄新的開始。我依然還記得新生入學(xué)時的那幾天……

          早晨第二節(jié)課,我與孩子們在課堂上初次見面了。到教室門口一看,大部分孩子已基本坐好了,有小部分孩子還在那里動的動,說的.說,各顧各的?吹竭@種情形,我開始提高嗓音說:“看誰坐得最快,小手放得最好?”教室立馬安靜了下來。我乘機(jī)表揚了坐得最快,小手放得最好的同學(xué),得到表揚的他們小手放得更好了?墒俏ㄓ械谝唤M最后一個男孩低著頭不知在畫什么。其他同學(xué)隨著我的目光都轉(zhuǎn)向了他,同桌也提醒了他,他只是抬頭看了我一眼,又接著畫。這時有同學(xué)說:“老師,他在大班就是這樣的,別理他!蔽倚南氩荒茌p易的給哪一個學(xué)生就這樣定性。我走到他的身邊。一看,一只小蝴蝶畫的很像,剛上一年級畫成這樣真的不錯。我刻意大聲說“畫的挺好的,你一定很喜歡畫畫吧?我也很喜歡畫畫的?”于是我在他的小蝴蝶旁邊快速地畫上了一只大蝴蝶,還加了些花草樹木,這張畫變得更好看了,我同時又對他說:“你知道嗎?你這只小蝴蝶是很聽我這只大蝴蝶媽媽的話!奔偃缒闵险n認(rèn)真、遵守紀(jì)律的話,你將來會是位出色的小畫家呢!”沒想到,沒等我說完,他馬上放下筆,坐的很端正了。經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí),這位同學(xué)期中

          考試成績優(yōu)異,他的媽媽都很吃驚,我也感受到了作為教師的幸福所在。

          有人說過這樣的一句話:“老師不經(jīng)意的一句話,可能會創(chuàng)造一個奇跡;老師不經(jīng)意的一個眼神,也許會扼殺一個人才!崩蠋熈(xí)以為常的行為,對學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響,做一名老師應(yīng)該經(jīng);仡欁约阂酝慕逃龤v程,反思一下自己,我造就了多少個遺憾,傷了多少顆童心,遺忘了多少個不該遺忘的角落!面對眼前充滿好奇和天真的孩子們,要珍惜,更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光,讓每一個孩子幸福成長。

          最后還是與大家共享一篇寓言故事:

          小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!” 于是,小豬試著咬自己的尾巴,可是無論它怎么努力還是咬不到。小豬十分懊惱:“媽媽,為什么我總抓不住幸福呢”媽媽笑著說:“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的……”

          同行們!讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧!因為,只有堅持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂,只有懷著教育理想才能真正體驗到教育的幸福!

        演講稿作文 篇3

          很高興能站這里跟大家一同分享這快樂時光,我想用一首詩的內(nèi)容,開始我的講話:“有一首歌,我們天天都在吟唱,有一首歌,就像花兒四季開放,這首歌的名字叫做“文明”它的歷史源遠(yuǎn)流長。

          是啊,中華民族素有禮儀之邦,古文明國的美譽,在人類文明習(xí)慣中,也便可馬上判斷出他修養(yǎng),素質(zhì),以及他的性格特點中的側(cè)面。文明是社會進(jìn)步的標(biāo)志,人類進(jìn)步的歷史對于一個國家來說,公民的文明程度也同樣代表國家發(fā)展進(jìn)步程度。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

          我先個大家講個關(guān)于文明的小故事。

          新加坡是一個通用英語的國家,在公共場合大多數(shù)的標(biāo)語用英文書寫,但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫,這是為什么呢?人家回答道:“因為這些不文明行為多數(shù)是中國大陸游客!睘榇说叫录悠乱暡斓囊晃唤淌谌f分感慨:“不文明也是國恥”

          從這則故事中,我們不難領(lǐng)會到文明行為對個人成功,集體發(fā)展,國家興衰的.重大意義。文明是人類進(jìn)取的風(fēng)帆,五千年的中華歷史和傳統(tǒng),文明是我們每個中華兒女的美德,學(xué)校是播種文明的沃土,一所學(xué)校的文明程度是學(xué)校師生道德風(fēng)尚,精神面貌的具體反映。

          那么,在我們校園里,文明應(yīng)如何做,首先要做到禮貌待人,真誠服務(wù)于他人,講文明,愛清潔,自覺維護(hù)公共秩序。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

          今天,我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,明天,好的習(xí)慣就能造就我們,讓我們從現(xiàn)在做起收獲文明,成就輝煌的明天。

        演講稿作文 篇4

          老師同學(xué)們好!

          在上臺之前我有些猶豫,是否上臺競選?是否競選這個勞動委員?剛聽完左老師的講話我明白了一個道理,上臺只是表達(dá)自己的誠意和責(zé)任心。前兩天發(fā)生的事實我記憶猶新。我們班被學(xué)校戴上了一頂“帽子”——值日差勁。為什么因為值日生不倒垃圾,因為“懶”就是見垃圾桶里的垃圾少,偷懶,影響到學(xué)校衛(wèi)生,從而影響了我們班的榮譽。

          班榮我榮,班辱我辱。053班是我“家”榮辱是大家,如果我競選上了勞動委員,那是同學(xué)們對我的信任,我一定不會辜負(fù)大家對我的期望。我一定和大家一起共同把這頂帽子摘掉,還大家一個整潔干凈的'教室。、

          勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了文明,讓文明美麗之花在我班開放,讓勞動鍛煉我們的意志,讓我們有一個健康的體魄,擔(dān)當(dāng)起美好的明天。

          假如我沒選上,沒關(guān)系,說明我的能力不夠,我還需努力,爭取下一屆班干。路慢慢,吾將上下而求索。

        演講稿作文 篇5

          在二十世紀(jì)九十年代末,我和很多人一樣,有一個理想,那就是當(dāng)科學(xué)家。在實驗室里穿著白大褂手上拿著試管晃啊晃,或者夜晚用天文望眼鏡抬頭45°望著星空,這是很有成就感的事情。

          然而,這個理想隨著時間的增加變成了夢想。在上初中的時候,我看了李小龍同志的《猛龍過江》,我被他拿飄逸的武功震懾住了。因為,從我呼吸到這個世界上第一口空氣的時候,我就注定是一個善良正直的人,對身邊一些不和諧的事情感到非常不滿,很想管(俗話叫愛管閑事)

          看到這,諸位肯定紛紛對我投來了懷疑的目光。不要緊,舉個例子。有一次地理課,是實習(xí)老師上的。因為畢竟是實習(xí)老師嘛,沒有什么經(jīng)驗。班級紀(jì)律很差,連老師說話的聲音我的看不見。

          忍無可忍,已經(jīng)無須再忍!一股正義之氣涌上我的心頭。我大喊4個富有正義之氣的大字:不要講話。這時,全班同學(xué)沉默了,在短短的沉默過后50多個人沸騰了!完全忽視我的存在。更有好事者對我說:“你是誰?你算老幾?”我也只能很無奈得回答道:“不要拿化學(xué)課代表不當(dāng)干部!

          然而,在今年七月份中旬,我找到了一個比武力更高尚的理想——研究歷史。因為我覺得歷史是一門可以讓人變聰明的'學(xué)科!八袚荛_歷史風(fēng)塵的睫毛,它有看透歲月篇章的瞳孔!蔽乙老∮浀谩栋偌抑v壇》《易經(jīng)》的主講人曾經(jīng)說過(記不大清,貌似是他),他說他覺得當(dāng)中國人是世界上最幸運的事情,因為中國人的祖先把他們?yōu)槿颂幨拢罱?jīng)驗,做人的道理通通濃縮為4個字——成語。

          也許是最近在讀《明朝那些事兒》的緣故,很快我就在《明朝那些事兒1》中找到了一個典型的例子,這個例子將我初中的理想打成了夢想。

          洪武年間,朱元璋同志整頓朝廷,開始肅貪。因為朱元璋的父母兄弟還有兄弟的兒子都是餓死的。所以朱元璋同志非常狠貪財?shù),他?guī)定:凡是貪財?shù)娜怂篮蟀哑兿聛恚渖系静葑鞒傻静萑耸颈。另外還有抽腸(顧名思義)、刮皮(先用開水澆,然后用鐵刷子刷)、凌遲(割肉,明朝最高紀(jì)錄3000多刀)就這樣,朱元璋同志殺了1萬多的官員,可是還是有人貪財。

          這件事充分可以顯現(xiàn)出,武力的弱小。

        演講稿作文 篇6

          我的童年是在遙遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)度過的,那里的天空特別的寬廣,但是從來沒有飛機(jī)在上面飛過。我那時就立志成為一名飛行員,駕駛著飛機(jī)在空中自由的翱翔。幻想者那身漂亮的軍裝,幻想著與云彩擦身而過。

          在我七歲的時候,來到了青島,發(fā)現(xiàn)青島的海是那么藍(lán),那么美。在海面上行駛著各式的船。偶爾會發(fā)現(xiàn)在海天相接的水平線上,有一條很大的輪船緩緩的向岸邊駛來,輪船上站著幾排酷酷的水兵。藍(lán)白的軍服襯托出他們被海風(fēng)吹太陽曬的黑黑的皮膚,顯得更精神、更健康再加上帽子的.兩條飄帶,更給這些海軍戰(zhàn)士增加了幾分帥氣。這時,想成為“大力水手”的愿望又在我的腦海中形成了。

          前幾年,報名參軍的表哥,很快就到了部隊,穿上迷彩服成為了一名武警戰(zhàn)士。第一年就寄回了大紅喜報和“優(yōu)秀士兵”的胸章,全家都因他而感到了光榮。還有我的一個好朋友,也是穿迷彩服的,他遠(yuǎn)在青海的柴達(dá)木盆地的邊緣,他說那里很苦,但為了祖國的繁榮昌盛做一點貢獻(xiàn),值!

          是的,海陸空雖然來自不同的地方,但都有同樣的渴望,就是保衛(wèi)家園,我希望成為他們當(dāng)中的一員,把青青生命,把一切獻(xiàn)給祖國,去大風(fēng)大浪中闖蕩,溶進(jìn)成材報國的大熔爐中,保衛(wèi)家鄉(xiāng)的繁榮,保衛(wèi)祖國的安定。

        演講稿作文 篇7

        同學(xué)們:

          早上好!“國際禁毒日”是什么日子?對,是6月26日。一講到禁毒,有同學(xué)就會想:禁毒跟我很遙遠(yuǎn),與我無關(guān)。其實不然,下面請先聽一則故事。

          河北某中學(xué)的一位同學(xué),在初中時成績很好,讀高一時,因競爭激烈,成績總是不理想,在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果受到學(xué)校的處分,由于無法承受和面對這一切,暑假期間與原初中未考上高中而流浪社會的同學(xué)打成一片,經(jīng)常出入網(wǎng)吧和歌舞廳,因經(jīng)不起同學(xué)的引誘和好奇,吸了一次毒,吸了一次就會有第二次,最后一發(fā)不可收,染上了毒癮。從此,在學(xué)校偷同學(xué)的錢,在家里偷家里的.錢,甚至到大街上去搶錢,走上了一條不歸路。

          像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癮發(fā)作時的痛苦而自殺,有的吸毒過量而死亡,全國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒者有90多萬,還有未登記的。90多萬人中,35歲以下占77%,目前,吸毒人數(shù)呈上升趨勢,我們明顯感覺到毒品向我們逼近。很早時,只聽到國外有吸毒,后來國內(nèi)也有了。再后來,聽說溫州有人吸毒,現(xiàn)在我們的城市里也有人吸毒,而且是年輕人。毫無疑問,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

          青少年吸毒嚴(yán)重摧殘身心健康,據(jù)專家介紹,青少年身心尚未發(fā)育成熟,一旦吸毒成癮,會導(dǎo)致記憶力衰退,營養(yǎng)嚴(yán)重不足,抵抗力下降,多種疾病發(fā)生。去年底,我國共報告艾滋病病例累計達(dá)到了3萬多例,由注射器吸毒感染的達(dá)到70%左右,這一數(shù)字已經(jīng)引起聯(lián)合國和國際社會的極大關(guān)注。此外,青少年吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且造成家破人亡,親人如仇,乃至敗壞風(fēng)氣,危害社會治安,引發(fā)刑事犯罪。同時,青少年吸毒又會助長和刺激毒品的犯罪,并且不斷腐蝕其他無辜青少年陷入吸毒、販毒和其他違法犯罪的泥潭,可謂是“一人吸毒,社會遭難”。

          禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點,首要的任務(wù)就是使青少年能夠主動地拒絕毒品,加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,我們要充分認(rèn)識毒品的危害,不能好奇去試一試,也不能因挫折精神不振找毒品安慰,目前,國際社會很重視禁毒,我們國家也很重視禁毒,“6。26”定為“國際禁毒日”。加強(qiáng)宣傳教育,讓我們學(xué)生在學(xué)校里就能比較全面直接地學(xué)到識毒、防毒的知識,從而在走向社會前增強(qiáng)對毒品的抵御力。

          同學(xué)們,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻(xiàn)自己的力量!

        演講稿作文 篇8

          似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢想;今天,我們已邁進(jìn)了告成初中這個美麗而神圣的校園,描繪著無限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的.我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了告成初中,走進(jìn)了初一生活。

          抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理!痹浀,小學(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

          剛開學(xué),我們大家便迎來了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說軍訓(xùn)苦,因此無意間,我們對軍訓(xùn)充滿了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨生子女感到酸·苦和累。堅持還是放棄?這無疑是個兩難的境地。但是,我們沒有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅韌,看到了不屈不饒的精神。

          一周過后,我們迎來了列隊隊形比賽和開學(xué)典禮。比賽上,每個班級都團(tuán)結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過后,我們聽了校長的演講,他毫無距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時使我們開始好奇這里的新鮮事物,向往來這里學(xué)習(xí),求知!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會朝著我的明天而努力。

          昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!

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