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        一年級(jí)小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2024-10-19 09:47:57 演講稿 我要投稿

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿范文合集六篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的一年級(jí)小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿范文合集六篇

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          最近我看了一本書(shū),名叫《法布爾昆蟲(chóng)記》——霸王鐮刀手螳螂。

          同學(xué)們,你們知道為什么叫它霸王鐮刀手嗎?那是因?yàn)樗牭栋愕那巴确浅柡,打架的時(shí)候,不僅要打敗其他昆蟲(chóng),還要把它們統(tǒng)統(tǒng)吃掉,像個(gè)霸王一樣,所以叫他霸王鐮刀手螳螂。

          令我印象最深的是螳螂交合的'時(shí)候,剛剛交合完雌螳螂就要把自己的丈夫——雄螳螂吃掉,真是太不可思議了,雌螳螂還安慰自己:不是我殘忍,這都是為了我們的孩子,我不吃的飽飽的,怎么有勁產(chǎn)卵呢?螳螂還是無(wú)情的媽媽,在產(chǎn)下卵囊之后,就會(huì)頭也不回地離開(kāi),雖然會(huì)有其他昆蟲(chóng)去碰那些卵囊,螳螂媽媽也絕不會(huì)回來(lái)保護(hù)自己的孩子。

          螳螂真是一種既殘忍又無(wú)情的昆蟲(chóng)啊!但是,只有這樣它才能在自然界生存下去,大自然真是太奇妙了!

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),里面給我印象最深刻的是“蕉葉蜂”。這一篇,因?yàn)樗梢圆挥萌魏尉艿膬x器就可以準(zhǔn)確的`判斷巢蓋的大小,真是讓人稱奇啊!還有一個(gè)是松毛蟲(chóng):松毛蟲(chóng)的一個(gè)特殊的器官讓它可以感受到氣壓的變化,從而預(yù)知天氣。

          在大雪飄飛的日子里,松毛蟲(chóng)都會(huì)隱居在巢里。每到三月份的時(shí)候,松毛蟲(chóng)們就要挖洞然后它們便會(huì)集體埋在土里面作繭的!!

          這本書(shū)真是非常好看,謝謝語(yǔ)文老師向我們推薦的這本好書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇3

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          昆蟲(chóng)是我們每天都能看到的小蟲(chóng)子。看了這篇文章,使我又認(rèn)識(shí)了一種從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的水生昆蟲(chóng)——石蠶。

          石蠶是石蠶蛾的幼蟲(chóng),平時(shí)都很巧妙地隱藏在一個(gè)個(gè)枯枝做的小鞘中。石蠶本來(lái)是生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,它多數(shù)時(shí)候依附在蘆葦?shù)臄嘀ι,隨蘆葦在水中漂泊,那小鞘就是它隨身攜帶的活動(dòng)房子。

          每當(dāng)水甲蟲(chóng)抓住了石蠶的小鞘時(shí),里面的石蠶就會(huì)想出金蟬脫殼的.妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼就逃的無(wú)影無(wú)蹤了。

          野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘。而當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí),聰明的石蠶早已逃到石頭底下,重新建造它的小鞘了。

          我一邊讀,一邊突發(fā)奇想,寫(xiě)下了一首詩(shī):

          誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物不聰明?石蠶石蠶真聰明,托個(gè)小鞘來(lái)防身。金蠶脫殼把命逃,再建新家樂(lè)逍遙。

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別喜歡看書(shū),有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了,下面,我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。

          那是一年暑假里的.一天,我一個(gè)人在家,我那時(shí)買了十幾本新書(shū),我便如饑似渴,如狼似虎的讀起書(shū)來(lái)。漸漸地,我忘記了時(shí)間,忘記了空間,整個(gè)人仿佛完全融入了書(shū)中。我看完一本,又拿起一 本,等到我看到第五本的時(shí)候,我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼,到外面休息了一會(huì),就繼續(xù)看,我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的電話,問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班。我一愣,一看表,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了,我趕緊 匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕。還有一次,也是我一個(gè)人在家,媽媽讓我自己買飯吃,結(jié)果我因?yàn)榭磿?shū)忘了,那天我一整天沒(méi)吃飯。

          我愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇5

        各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

          大家好!我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

          我高興的告訴各位家長(zhǎng),我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。 今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來(lái),經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),平時(shí)雙休在家喜歡看課外書(shū),我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音,查字典,時(shí)間長(zhǎng)了認(rèn)識(shí)了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的.方法。

          在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

          1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

          2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

          3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;

          4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè);

          5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣;

          6、經(jīng)常和我們交流、談心。

          最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。

          謝謝大家!

        一年級(jí)小學(xué)生演講稿 篇6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我有一個(gè)十分漂亮的家,因?yàn)榘职止ぷ髯儎?dòng),所以我家搬到了一個(gè)新的城市,但還得整理一下新家呢!

          一到家門(mén),我就帶著好奇心,迫不及待地沖了進(jìn)去?蛷d艷麗多彩,這讓我更加喜歡這個(gè)新家了!在客廳的中間,有一個(gè)十分古老的`木桌子,西北角和東南角各有發(fā)著清香的長(zhǎng)木椅,就連小椅子都是用木頭做的呢!全部都是仿古的紅木家具,真讓我欣喜若狂。

          我的房間真是五彩繽紛啊!床在北邊的墻壁上,廁所在南邊的墻壁上,東北有一個(gè)深藍(lán)色的書(shū)桌,西北卻有一張桌子,桌上放著一個(gè)筆記本電腦。真漂亮啊!

          這就是我的家,你喜歡嗎?

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