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        小學(xué)二年級演講稿

        時間:2024-12-01 15:35:45 演講稿 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)二年級演講稿模板匯總7篇

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)小學(xué)二年級演講稿模板匯總7篇

        小學(xué)二年級演講稿 篇1

          老師就象一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。在學(xué)校里,到處都是好老師,他們教書育人,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著我們這些小苗。

          我心中的好老師像媽媽一樣,總是在我最需要她的時候出現(xiàn)。我不用擔(dān)心因?yàn)榭荚嚦煽儾凰枷攵回?zé)罵,也不必害怕因?yàn)樘詺獍褨|西弄壞而受到懲罰,老師永遠(yuǎn)能夠原諒我。她的眼睛總是能夠看到我的優(yōu)點(diǎn),即使我還做得不夠好,她也總是鼓勵我,讓我努力克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。

          我心中的`好老師像爸爸一樣,頭腦中充滿了智慧和知識。她上課時氣氛活潑輕松,講得明白易懂,語言生動而富有幽默感。下課了,她能和我們一起嬉笑玩耍,仿佛是我們的“孩子王”。

          我心中的好老師像好朋友一樣,我有許多“小秘密”可以告訴她,她能和我分享快樂和喜悅,也能替我分擔(dān)煩惱和憂傷。

          當(dāng)然,這個老師還要打扮得很漂亮,最好還要化化妝。你看,她像不像我們班的熊老師?

        小學(xué)二年級演講稿 篇2

          親愛的老師、同學(xué)們:

          英國哲學(xué)家培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”此話不假,我從六七歲時開始讀書,到現(xiàn)在已有七年了。七年來的讀書生活的確讓我受益匪淺,它使我取得了一次又一次的成功。

          “讀書破萬卷,下筆如有神!币?yàn)樽x的書多,我的作文寫得不錯,所以凡是有作文比賽,老師們都讓我參加。記得有一次,老師讓我代表學(xué)校參加“泉州市小學(xué)生作文通訊賽”……

          比賽那天,我的心里根本沒底,因?yàn)槲姨o張了。帶著這種心情,我來到了考場,心情也逐漸平靜了下來。拿到試卷的時候,我清清楚楚地看到上面寫著“一次愉快的合作”我開始回憶著與他人一次次的合作。由于我的知識積累還好,漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),一篇文章也就完成了。

          出乎意料的,我的作文竟拿了三等獎。可想而知,我聽到這個喜訊的時候,簡直是一蹦三尺高。

          此外,也因?yàn)樽x書,我的表達(dá)能力很不錯。英國有一句諺語“行動是通往知識的道路。”要想獲得更多的知識,向別人展示自己的才華,就必須行動起來,為獲得實(shí)時的知識而付出。我常開口讀,所以我擁有一口流利的普通話和英語;我常在課堂上發(fā)言,所以我擁有足夠的.膽量。

          小學(xué)六年級的時候,我參加了學(xué)區(qū)的英語口語比賽。憑借著多年的讀書經(jīng)驗(yàn)。流利的口才和不凡的膽量,我過五關(guān)斬六將,獲得了比賽的二等獎。

          我的讀書生活是不會停止的,它會一直成為我的動力,鼓舞著我前進(jìn)。因?yàn)樽x書所得的知識如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認(rèn)識了人生的意義,去者似蠟燭燃盡,照亮了別人。

          時時刻刻,我們不能忘記讀書。

        小學(xué)二年級演講稿 篇3

          大家好!

          今晚我很榮幸能夠站在這里,和大家一起交流教育孩子的一點(diǎn)心得。

          首先,我想感謝一下每一位執(zhí)教的老師,在你們辛勤的耕耘下,二(3)的每位小朋友都在不斷的進(jìn)步,健康的成長著。

          我覺得在孩子學(xué)習(xí)方面,最重要的還是激發(fā)出他們的興趣和對知識的渴望。在日常生活中,抓住能夠啟發(fā)孩子的機(jī)會,對他進(jìn)行誘導(dǎo)。

          好比,有次我痛斥寧寧的時候,說他是“扶不起的劉阿斗”,他就很疑惑。我便笑他沒有知識淺薄,所以不懂語言的魅力。我告訴了他這句話的出處,他一下子對三國有了興趣。我便買白話的三國讓他讀,還告訴他只有每節(jié)語文課都認(rèn)真聽講,提高自己的理解能力,自己才有能力去讀懂更多有趣的書,了解更多有趣的`歷史故事。

          數(shù)學(xué)也是一樣去啟發(fā)他,告訴他我們身邊的每種事件都隱藏著無數(shù)的數(shù)學(xué)題,而每道數(shù)學(xué)題都是一位身肩重任的士兵,哪一位小朋友學(xué)到的本領(lǐng)多,哪位小朋友就會成為掌控它們的將軍。

          英語方面,是在日常生活中看到有英文的時候,我就會在他面前炫耀一下,告訴他這位“朋友”我認(rèn)識而他卻不知道,他的好勝心就會被我激發(fā)起來。這時我便告訴他,老師平時教的和日常自己看到的英文知識一點(diǎn)點(diǎn)都記住了,總有一天,媽媽會反過來請教你。

          生活中有很多機(jī)會讓我們?nèi)l(fā)孩子對于知識的渴望,好比告訴他一滴水其實(shí)是由無數(shù)的分子組成,而人在地面行走是因?yàn)楸灰环N強(qiáng)大的力量所吸引等等,只要是他不懂得,你就可以講給他聽,但要點(diǎn)到為止,他要想了解更多,就請他努力吸取老師傳授的知識吧,身邊還有更多連大人們都不知道的奧秘,在等著他的發(fā)現(xiàn)呢。

          每個小朋友的身體中都蘊(yùn)藏著無限的潛能,只有家長首先作好一位有心的、充滿智慧的勘探者,才能讓他們的潛能發(fā)揮出驚人的能量。

          相信孩子,我們一起努力吧。

        小學(xué)二年級演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          小的時候,我最喜歡聽爸爸媽媽給我講故事,每天都在他們講的故事中不知不覺地睡著。我最喜歡玩爸爸送給我的“讀書郎”學(xué)習(xí)機(jī),每天抱著它點(diǎn)來點(diǎn)去,愛不釋手。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了,我學(xué)會了自己讀書,通過讀書我學(xué)會了許多知識,明白了很多道理。每天做完作業(yè),剩下的時間我最想讀書,書是我最好的朋友。

          我愛讀書,書像老師,我像一名學(xué)生;書像大海,我像一條小魚;書像天空,我像一只小鳥。在書中,我認(rèn)識了機(jī)靈勇敢的小布頭,聰明可愛的小蜜瓜,不怕犧牲的劉胡蘭。

          現(xiàn)在我正在讀《紅色少年的`故事》,我想像書中的孩子一樣,做一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好少年。

          因?yàn)槲覑圩x書,還被班級推薦參加了學(xué)校“讀書之星”的評比。讀書給我?guī)砹嗽S多快樂!我愛讀書。

        小學(xué)二年級演講稿 篇5

          做最好的自己,不要為自己的渺小而感到痛苦自卑。如果小草為自己沒有樹的偉岸而痛苦自卑,那么世界上怎么會有草原那遼闊無邊的壯美呢?如果溪流為自己沒有大海的廣闊而痛苦自卑,那何來海納百川的壯闊呢?請嘗試著正視自己的微小,因?yàn)榧词鼓闶且涣m埃,如果你勇敢快樂的嘗試,那么你依然會在陽光下快樂的起舞。

          一天清早,一個園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的'小花,于是,我也就很快樂啊!”

          是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的,再比如說,天氣這么冷我們早上還要跑操,好累啊,可是只要我們想,跑步可以鍛煉了我們的身體,強(qiáng)健我們的體魄,你一定能從這些原本認(rèn)為苦惱的事情中,找到幸福。

          同學(xué)們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

          

        小學(xué)二年級演講稿 篇6

          大家好!我叫苗若琳,今年九歲了,是個小女生。我個子中等,長著烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛像一條小船,一雙又大又圓的眼睛,像黑葡萄似的,身材瘦瘦的,長著一雙小巧玲瓏的小手。我喜歡玩 電腦和讀書了!

          我最喜歡讀書了!

          在書的海洋里,我就像一條快樂的小魚,四處暢游。

          在書的天空中,我就像一只快樂的小鳥,自由翱翔。

          我的課余時間都用到讀書上了!

          記得六歲的時候,我被一本厚厚的《安徒生童話》所吸引住了,那本書中的《狼來了》讓我終身難忘!顿u火柴的小女孩》讓我十分同情他那悲慘的.遭遇,淚水一次又一次打濕我的臉。

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了,晚上寫完作業(yè)就會捧起《中國上下五千年》,品讀“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!笨墒,媽媽總是叫我睡覺,我才在媽媽的勸說下依依不舍得把書放下。

          我愛讀書!書就是我的朋友,無時無刻都陪伴著我,滋潤著我的心田。

          這就是愛讀書的我!

        小學(xué)二年級演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。

          一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長的職責(zé):班長要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為學(xué)們的好伙伴,老師的`好幫手。

          如果我競選上了班長,我會團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

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