精選四年級(jí)演講稿模板匯總八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)演講稿9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
生活中，我有許多朋友，有親人、同學(xué)、鄰居……但是我還有一位特殊的朋友——閱讀。
在我還識(shí)字不多的時(shí)候，是媽媽幫我講故事，帶領(lǐng)我走進(jìn)了閱讀的樂園。我感到書是一個(gè)多么神秘的世界呀，里面有無窮無盡的故事吸引著我。有時(shí)在我寫完作業(yè)了，還要等媽媽空閑的時(shí)候才能給我讀故事聽，我只有干著急沒辦法。求人不如求己，我決定加快認(rèn)字的腳步。在一年級(jí)的下學(xué)期，我基本能獨(dú)自看故事書了。這樣，我和閱讀就成了形影不離的好朋友。
自從我和閱讀成了朋友以后，我每天都要與他碰面，讓他帶我徜徉在知識(shí)的海洋里汲取營養(yǎng)。有一次，媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》。放學(xué)后，我在路上翻看了幾頁。這一翻不要緊，我被里面的故事情節(jié)吸引住了，怎么也不想停下來。媽媽叫我吃飯，我只說“等一會(huì)兒”，就是舍不得放下書。直到媽媽從我手中奪去，才乖乖地去吃飯。三下五除二地吃完飯，我又捧起了那本書。是閱讀讓我知道了多蘿茜和她朋友之間的互幫互助，團(tuán)結(jié)起來力量大。
有時(shí)候，在我看完一本書后，也會(huì)忘了我的閱讀朋友。這時(shí)媽媽就會(huì)給我講新書的`有趣故事來吸引我，我就會(huì)心里癢癢的，又想起了閱讀這位老朋友。
通常媽媽會(huì)與我同看一本書，她先看，等我看完后，我們會(huì)互相說說自己的看法與感受。
我的閱讀朋友雖然不能像《夏洛的網(wǎng)》中夏洛為威爾伯的付出那樣熱烈的幫助我，但是他還教會(huì)了我許多許多�！督裉煳沂巧焓帧芳ぐl(fā)了我想要像肖曉一樣當(dāng)一次升旗手的愿望；《第七條獵狗》讓我體會(huì)到了人與動(dòng)物的感情也要像人與人一樣的友好相處；《青銅葵花》中正直善良的青銅與懂事的葵花之間親情深深打動(dòng)了我……
同學(xué)們，讓我們與閱讀握手做朋友吧，堅(jiān)信他會(huì)帶給你輝煌的明天！
四年級(jí)演講稿 篇2
各位老師同學(xué)：
大家好!
我是四(二)中隊(duì)的周夢(mèng)恬，今天我很榮幸在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。
我，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，擅長寫作和演講。七次被評(píng)為校三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員;課堂習(xí)作經(jīng)常作為范文在課堂上宣讀;習(xí)作“春天的風(fēng)”刊發(fā)在《語文學(xué)習(xí)報(bào)》;參加學(xué)校舉辦的普通話演講比賽，獲得一等獎(jiǎng)。作為中隊(duì)長的我，經(jīng)常為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主辦黑板報(bào)。我是老師的好幫手，是同學(xué)們的`好朋友。
我，活潑開朗，興趣廣泛，愛好書法、繪畫、二胡、游泳。毛筆書法獲得“第三屆希望杯全國少年兒童書畫大賽”特金獎(jiǎng);鋼筆書法獲得學(xué)校一等獎(jiǎng);繪畫獲得中央宣傳部主辦的全國青少年書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);二胡達(dá)到社會(huì)藝術(shù)六級(jí)水平。
如果我當(dāng)選大隊(duì)委，我將會(huì)認(rèn)真完成大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)開展豐富多彩的活動(dòng)，讓老師放心，讓同學(xué)滿意，讓我們的校園充滿歡歌笑語!
是花兒就要開放，是樹就要成為棟梁!相信我，我完全有能力勝任少先隊(duì)大隊(duì)委的職務(wù);記住我，我是四(二)中隊(duì)的周夢(mèng)恬;選擇我，請(qǐng)投下您寶貴的一票!
四年級(jí)演講稿 篇3
在這個(gè)星期，我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章，看了使我潸然淚下。
這本書主要寫了：一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)團(tuán)長和團(tuán)員們，都是一些勇敢的孩子，他們能用自己的機(jī)智同敵人周旋，還能在遇到緊急情況的時(shí)候，積極地開動(dòng)腦筋，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不慌張，他們還可以頑強(qiáng)地同敵人們作斗爭，為了人民的利益，不惜犧牲個(gè)人的一切。
給我印象最深的是那位英雄“王華”，在戰(zhàn)爭年代，她為了保守秘密，始終堅(jiān)守自己的操行，面對(duì)敵人的'威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在的美好生活，不就是他們用智慧，用勇氣，用鮮血和生命換來的嗎?
我們?cè)谌粘Ｉ钪幸矐?yīng)該像書上的小朋友一樣，有這種善于思考的精神，才能找到問題的根本所在，達(dá)到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點(diǎn)，以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情，讓英雄的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
我們每一個(gè)新中國的少年都應(yīng)該有這種民主自信心和責(zé)任感，為了祖國，我們要貢獻(xiàn)自己的每一份力量。
這樣，我們的祖國才會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)，變得更加美麗。
四年級(jí)演講稿 篇4
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！痹谖铱磥�，確實(shí)如此。
我家有許多書，比如：《安徒生童話》、《海底兩萬里》和《十萬個(gè)為什么》……
看書是我最大的.愛好，我只要一捧起書，就沉浸在書海中，忘掉了自己，忘掉一切。有一次，表哥來我家做客，到了中午，媽媽喊著：“吃飯了，吃飯了!”我因?yàn)樵诳磿�，所以就沒有回答媽媽，于 是，媽媽又喊了一遍，我還是沒有反應(yīng)，直到表哥在我耳邊喊了一聲“吃飯了!”我才抬起頭，從書海走出來。
因?yàn)閻圩x書，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——攢錢。學(xué)校附近有許多小吃店，每次放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都圍上買東西吃，而我就在旁邊看看，為此，同學(xué)們還說我是“小氣鬼”呢。
說我小氣，我可不在乎�；氐郊依�，看看自己的錢包，里面又有了近10元錢，又可以
買書了，我能不高興嗎?隨他們說去好了!一到星期天，我就跟著爸爸、媽媽上街，總要把攢的錢帶上。來到書店，我就往兒童讀物柜臺(tái)上擠。柜臺(tái)里那一本本漂亮的新書，誘得我踮起腳尖兒，伸長了 脖子。看好了書，我大大方方地買下，這才心滿意足地捧著書走出書店。
每次買了好書，我都要高興好幾天。當(dāng)然，也有掃興的時(shí)候，那是看好了書可錢不夠，這本瞅瞅，那本看看，急得直轉(zhuǎn)，我又不愿意向爸爸媽媽要錢買書。所以，只好不買或少買。
書真是我人生道路上的好伙伴。
四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好 ！
我是~（~）班的~~~。
臨近期末考試之際，我為大家演講的題目是《珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)》。
在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它，權(quán)勢(shì)留不住它。
我們的生命是一分一秒的時(shí)間組成的，所以珍惜今天，就是珍惜生命；反過來講，荒廢今天，就是荒廢生命。
魯迅先生說過，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的'人只能留下悔恨和無奈。
我們班的~~~、~~~、~~~等同學(xué)就做得很好，她們有的是學(xué)校管樂隊(duì)的隊(duì)員，有的是學(xué)校合唱小組的成員，而且她們的學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。
她們之所以取得這么好的成績，就是因?yàn)樗齻兎浅Ｕ湎r(shí)間。
畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐，你們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，迎接畢業(yè)考試。
我們非畢業(yè)班的同學(xué)們，也應(yīng)當(dāng)珍惜今天的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
花謝了，有再開的時(shí)候；
燕子去了，有再回的時(shí)刻；
然而人的生命要是結(jié)束了， 就再也沒有復(fù)活的機(jī)會(huì)了。
“花有重開日，人無再少年”。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿 篇6
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家晚上好！我是四年一班的譚莉，在去年的大隊(duì)委競(jìng)選中，我榮幸地當(dāng)上了大隊(duì)委員，負(fù)責(zé)禮儀工作。在過去的一年中，我對(duì)大隊(duì)委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)踏實(shí)，獲得了大隊(duì)部和各位老師的一致好評(píng)，在此，我感謝各位老師和同學(xué)的支持和信任。今天，我又有機(jī)會(huì)來到這兒參加競(jìng)選，深感榮幸，首先要謝謝各位老師和同學(xué)的信任，同時(shí)也希望大家一如既往地支持我，投我一票！
我，四年一班的譚莉：
在班上，是老師的小助手，積極參予班上的`管理事務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)同學(xué)，幫助同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，連續(xù)三年獲得學(xué)校全優(yōu)生的殊榮；課堂上，我積極舉手響亮地回答問題，認(rèn)真聽課，獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
我還是一名“小鋼琴家”，名氣特別大，在去年的英皇四級(jí)考試中，我以138分的優(yōu)異成績獲得了優(yōu)秀生的稱號(hào)，而在今年的英皇六級(jí)考試中，我再一次獲得了優(yōu)秀生的稱號(hào)，我被邀請(qǐng)去星海音樂廳表演鋼琴獨(dú)奏的照片還曾被登載在校報(bào)上呢！在即將到來的11月3日，我又一次被邀請(qǐng)去星海音樂廳進(jìn)行鋼琴獨(dú)奏表演，我誠邀各位去欣賞哦！
我，四年一班的譚莉，是一名全面發(fā)展的好學(xué)生，我堅(jiān)信自己有能力勝任大隊(duì)委的工作，如果這次我能競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)委，我一定會(huì)出色地完成大隊(duì)部交給我的各項(xiàng)任務(wù)，全心全意地為少年先鋒隊(duì)服務(wù)，不辜負(fù)大家對(duì)我的厚愛和期望。
最后，再一次請(qǐng)大家為我投上您寶貴的一票，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
成長，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一條路。路上有辛酸，有痛苦，有甜蜜，有快樂……只有經(jīng)過這條路，你才會(huì)真正的開始蛻變。當(dāng)然，在我的成長道路上，更多的是快樂，是戰(zhàn)勝困難后如釋重負(fù)的快樂。
從小，我就是個(gè)膽小的孩子，連下樓買個(gè)東西都要扭捏半天，才會(huì)怯生生地開口。為此，我錯(cuò)過了許多展示自己才華的'機(jī)會(huì)。四年級(jí)的暑假要到了，爸爸媽媽一合計(jì)，想出了一個(gè)鍛煉我的辦法——讓我一個(gè)人去姥姥家。暑假第一天，我剛剛起床，爸爸就來了，說：“今天放假，你一個(gè)人在家也無聊，就自己坐公交去姥姥家，把落在姥姥家的紅雨傘拿回來。對(duì)了，中午你在姥姥家吃飯，下午再自己回家�！蔽铱诶锖浪⒑旎斓厝拢骸拔摇也挪蝗チ�！”媽媽也來了，說：“一定要去！”我在家中賴了好一會(huì)，爸爸媽媽都沒有回心轉(zhuǎn)意。我在最后一刻沖出了家門，“哼，去就去嘛！”我憤憤地想。
可我一出小區(qū)門，看到那高大的候車棚，便“蔫”了，我腦海中掠過爸爸媽媽失望的臉……我一狠心，擠上了打開車門的8路公交。車?yán)锶藬D人，燥熱的空氣使我煩悶不堪�？墒瞧�有個(gè)人在“吞云吐霧”，我就站在這位“癮士”旁邊。為了車?yán)锏目諝�，我壯起膽子：“叔叔，你可以不要吸煙了嗎？”我用了足夠大的氣力，才把語調(diào)放得穩(wěn)穩(wěn)的。那叔叔愣了又愣，終于掐滅了香煙。公交車經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)，車上的人越來越多了，快到站了！我擠到車門旁，在車門打開的一瞬間，以平生最快的速度下了車。
隨后，又有幾個(gè)人下了車。我深呼吸了一下，覺得天空真藍(lán)，樹木真綠，空氣真新鮮！我按捺住喜悅的心情，向姥姥家走去。剛到門口，我的頭就被人拍了一下，我疑惑地轉(zhuǎn)頭，卻看見哈哈大笑的爸爸。我總算明白是怎么回事了：爸爸怕我下錯(cuò)站點(diǎn)，一直跟著我呢！爸爸說：“這回表現(xiàn)不錯(cuò)呀！以后還膽小嗎？”我重重地?fù)u了搖頭。
成長是一條路，我愿它時(shí)刻被陽光照耀，被雨露滋潤。當(dāng)然，成長路不可能是一帆風(fēng)順的，不能抹除困難，就去戰(zhàn)勝困難，用我們獲得的快樂去淡化那些不如意的情緒吧！
四年級(jí)演講稿 篇8
大家好，我是***，今天我在這里參加班級(jí)競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是***。
班干部是班級(jí)的管理者，也是老師的助手和參謀。多年來，我一直向往著能擔(dān)任班干部，為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，更重要的是能夠磨練自己、鍛煉自己。
現(xiàn)在，我是班級(jí)的小隊(duì)長，擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已經(jīng)有一年多了，通過參與班級(jí)管理，我的管理水平有了提高，處理問題的`能力得到了加強(qiáng)。我做事認(rèn)真，有正義感和責(zé)任心，熱愛班級(jí)和集體，喜歡學(xué)習(xí)，愿意和同學(xué)們交朋友。所有這些都是我的優(yōu)勢(shì)，為我競(jìng)選班干部打下良好的基礎(chǔ)
假如我能當(dāng)選班干部，我一定更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)習(xí)上成為別人的榜樣;假如我能當(dāng)選班干部，我還要嚴(yán)格要求自己，處處起到模范帶頭作用，經(jīng)得起老師和同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn);假如我能當(dāng)選班干部，我更要勤奮踏實(shí)工作，和其他班干部一起，相互配合，密切合作，共同做好班里工作，為老師分憂，為同學(xué)解難。
對(duì)于班干部的具體工作，我雖然沒有涉及過，但我相信，在老師的幫助下，在同學(xué)的支持下，我一定能夠勝任這個(gè)工作，請(qǐng)老師相信我，請(qǐng)大家支持我，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明，我將盡最大的努力去贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可!
請(qǐng)大家投我一票!
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