【精品】小學(xué)生演講稿集合八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們，今天我講話的話題是：微笑是一種幸福的力量。
經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。
從19xx年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日，是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨，在對別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對自己微笑起來。
俗話說得好：笑一笑，十年少。笑，是生活和生命的重要組成部分，它對人體的健康至關(guān)重要。笑，不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，可以使動(dòng)脈弛緩，加快血液循環(huán)，起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明，笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的'催化劑。微笑是無聲的問候，它是心靈相通的陽光，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，朋友的微笑傳遞著真誠，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾，代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語更真實(shí)、更富魅力，也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!
老師們，同學(xué)們，請時(shí)刻面帶微笑，請相信微笑是一種幸福的力量!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
光影似箭，日月如梭，六年的時(shí)光像流云一般離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級，六年的小學(xué)生活，帶給我成功、快樂、悲傷、欣慰、淚水……更多的還是收獲。
如今，我和同學(xué)共處的時(shí)間僅僅有兩個(gè)多月了，我會(huì)好好珍惜這有限的時(shí)間。在學(xué)校，我認(rèn)識了甘愿付出的好多位老師，從他們身上我看到了“俯首甘為孺子牛”的精神。在老師們的教誨下，我學(xué)到了 許多不懂的知識。在班級，我認(rèn)識了幾位無話不談的好友，因?yàn)樗齻�，我的課余生活變得更加豐富多彩。老師的金玉良言，使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生，我在學(xué)校留下了許多美好的回憶，它 們將是我未來人生路上的指南針。
六年的學(xué)習(xí)生活，只要用心體會(huì)，一幕幕好似發(fā)生在昨天。記得第一次看同學(xué)們跑越野賽的時(shí)候，我雖然沒有參加，但也盡了一份微薄之力：幫同學(xué)準(zhǔn)備糖水�？粗麄�?nèi)〉煤玫?名次，我也鼓掌 加油，仿佛自己也參加了比賽。和大家一起掃除，一起開班隊(duì)會(huì)，一起表演……我們一起哭過，一起笑過，一起發(fā)瘋過……童年真好!
回首往事，班級里朗朗的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，有異議時(shí)的爭吵聲，都還縈繞在耳邊，我要好好看一看教導(dǎo)我的老師，鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜小學(xué)階段筆硯相親的日子，天下沒有不散的宴席， 光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨，小學(xué)生活，帶給我的是歡樂和啟迪，小學(xué)生活令我懷念，使我迷戀，讓我終生難忘!
小學(xué)生演講稿 篇3
我身邊有許多有中國夢的人。其中，有一位最讓我感動(dòng)的人——張子旋。
一次，我做語文作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，冥思苦想怎么也做不出來。張子旋知道了，就過來教我。我第一次沒有聽明白，他就再一次給我耐心的講解，直到我聽懂了為止。還有一次，放學(xué)了，在路上走著走著怎么也背不動(dòng)書包了，張子旋正走在我的身后，他看見了就跑過來幫我背上書包，一直把我送回了家。我還沒來得急謝謝他，他就跑走了。他對別的同學(xué)也是一樣的熱心。
在我身邊有著許多這樣有愛心的`同學(xué)，他就是其中的一個(gè)。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人。為祖國貢獻(xiàn)出自己微博的的力量，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，這就是我的中國夢!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
有一件事，一向藏在我的心底，我不敢說出來，可是憋在心里真的很難受，所以此刻我要把這件事說出來。
四年級的時(shí)候我科學(xué)一向不好，并且，考試考得很爛。有一次單元考，我想考的好一點(diǎn)兒，所以我很認(rèn)真的把這個(gè)單元復(fù)習(xí)了一遍。第二天，要考試了，我懷著緊張的氣氛坐在了位置上，我很努力的寫著答案，遇到我不會(huì)的就放在那兒，遇到我會(huì)的就開開心心地寫下來，就這樣一節(jié)課過去了。
下課了，我問了我們班的科學(xué)天才，她說確定題第一個(gè)是對的，而我打錯(cuò)了。糟了，我都是靠著這個(gè)有信心做下頭的.題的，這個(gè)錯(cuò)了，有些就都錯(cuò)了，哎，怎樣辦呢
第二天，要發(fā)科學(xué)試卷了，我好緊張，因?yàn)槲颐靼孜冶仨毧嫉暮軤�。所以，我都不敢聽自我的分?jǐn)?shù)。教師報(bào)到我了：薛瑤瑤76分。
這也太爛了吧!我悲痛的收下了試卷。回到家，媽媽問我考了幾分，我淡定的回答：“90分!”就這樣，媽媽做了我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽，其實(shí)我不想騙你，可是如果告訴你我考了76分的話，你必須會(huì)狠狠的批評我的。
媽媽對不起，以后我不會(huì)再騙你了，請你原諒我這次的過錯(cuò)!
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)成就夢想》。
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天，才能盡情飛翔；小溪因?yàn)檫x擇了大海，才能盡情流淌；青松因?yàn)檫x擇了危峻，才顯示了生命之頑強(qiáng)；花朵因?yàn)檫x擇了綻開，才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能讓夢想插上飛翔的翅膀。
我的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，我知道要實(shí)現(xiàn)夢想，就一定要努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書。所以，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活的樂趣！于是，在知識的海洋里我快樂的成長著！在我們每個(gè)人小小的內(nèi)心深處都有一個(gè)夢想，但如果我們不努力學(xué)習(xí)，那么夢想無非就是一具空殼，毫無意義。所以，生在這么優(yōu)越的環(huán)境下，我們沒理由不好好學(xué)習(xí)，不是嗎？在這夢想的接力賽中，我們要用教室里讀書的寧靜，操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。居里夫人曾說過：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了自己的夢想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘菈粝氲?階梯，是成功的必由之路。
克雷洛夫說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！蹦敲次覀冊鯓硬拍茏x好書呢？首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有三心：一，信心，二決心，三恒心。信心就是要自信，相信別人能做到的事，我會(huì)做的更好。決心就是為了自己的目標(biāo)，所擁有的堅(jiān)定不移的信念，而恒心，就是要有持之以恒的精神，無論遇到什么困難，都不退縮。其次，我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。根據(jù)這點(diǎn)，我說說我平時(shí)是怎樣做的吧！比如：我平時(shí)看一本好書，看完都會(huì)仔細(xì)回顧里面精彩的部分，然后把它記在腦海里，講給父母聽，在講的同時(shí)，就加深了記憶。另外，平時(shí)在做到難題時(shí)，也不要想也不想就去問家長，先自己想，想不出來，再和家長一起探討，直到功破它，這樣才會(huì)有成就感。
最后，我覺得：學(xué)習(xí)沒有什么決竅，最關(guān)鍵是不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，要勤動(dòng)手，勤動(dòng)口，勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講，也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。另外，還堅(jiān)持每天看課外書，并大聲讀出來，只有經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你才能知道的更多，知道的越多，你就越有動(dòng)力！
夢想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船；夢想是雨，滋潤生命的花。俗話說：“有志者，事竟成�！本妥屛覀儚拇丝唐�，開始發(fā)奮讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！書是黃金，珍貴無比；書是陽光，能量無窮。捧起書本，可以廢寢，可以忘食。在讀書中，我們收獲著；在讀書中，我們會(huì)更健康地成長著。我愛讀書，我愛學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)可以成就我們的夢想！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)代化的社會(huì)，越來越多的事物成為了共享，這些共享的事物，也大大的改變了人們的生活。
共享單車，到處都有它的身影：小區(qū)的對面，街道旁，就連馬路邊停放自行車的.地方，都有它的身影。共享單車也是人們的生活變得既方便，又快捷。上班時(shí)，可以租輛共享單車，這樣非常省錢，又可以節(jié)約時(shí)間。散步時(shí)，走累了，也可租輛共享單車，騎回家。
共享單車雖然給了人們許多方便，但有時(shí)候也會(huì)影響到人。地鐵站口，上班族們?yōu)榱朔奖�，就直接把共享單車停在地鐵站口。經(jīng)常造成了地鐵口的擁擠，給人們帶來了不必要的麻煩。使那些管理員們不得不一次次地把共享單車移到合適的位置。有一次，我去上學(xué)習(xí)班，看到有一位管理員把一輛輛到處亂停的單車慢慢地放到一起，把它們排整齊。希望人們能整齊的停放共享單車，讓共享單車使得人們的生活變得更加美好。
共享書店，使人們更加方便地借閱書籍，增加人們的知識;共享籃球，使人們更方便地運(yùn)動(dòng);共享的電動(dòng)汽車，使人們更加舒適地出行……現(xiàn)代化的世界，共享，與我們每一個(gè)人的生活變得息息相關(guān)，也改變了我們的生活品質(zhì)，使我們的生活更美好。
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我要和大家分享的話題是：快樂成長。
幸福是一朵云，在廣闊無垠的天空中飛翔，心中無限清澈；幸福是一股清泉，流淌在山溪里，心中無限詹尼弗。過兩天就是兒童節(jié)了，我們曾經(jīng)熟悉的兒童節(jié)，但是我們已經(jīng)成長為翩翩少年，不會(huì)再花更多的時(shí)間去回憶過去，因?yàn)槲覀冃闹杏懈嗝篮玫淖非蠛屠硐耄粫?huì)在閑暇時(shí)享受快樂的音符。我們將是新時(shí)代的人才，未來的希望。我們應(yīng)該有豐富多彩的青春，豐富多彩的生活，快樂地成長。那么，你是否有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度，能否管理好自己的不良情緒，防止其影響你的正常學(xué)習(xí)和生活？也許，你可以從下面的故事中得到一些啟發(fā)：
一位學(xué)者去北京參加考試�？荚嚽埃隽艘粋�(gè)夢，夢見自己在墻上種白菜。這個(gè)夢似乎有些深意，于是書生第二天趕緊去算命先生那里解夢。連拍大腿一聽，說：“你還是回家吧。你想想，在高墻上種菜不是徒勞無功嗎？”書生一聽，心灰意冷，客棧收拾行李準(zhǔn)備回家。客棧老板很驚訝，問：“明天不是考試嗎？你今天為什么回老家？”當(dāng)讀者這樣說的時(shí)候，老板高興了：“哦，我覺得你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是很高嗎？”讀者聽了，覺得有道理，就興高采烈的考了個(gè)花探。
積極的人，像太陽一樣，哪里發(fā)光就發(fā)光，消極的人，像月亮一樣，第一天和第十五天是不一樣的。觀念決定我們的人生，我們有什么樣的觀念就會(huì)有什么樣的未來。這個(gè)故事告訴我們，健康積極的情緒可以讓人感到快樂和幸福，幫助我們更好地學(xué)習(xí)和生活，而不良情緒不利于我們健康快樂的成長。心理健康積極的人能夠尊重他人，理解他人，向他人學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，以友好寬容的態(tài)度與他人相處，真誠坦率，容易獲得他人的信任，人際關(guān)系和諧。心理健康積極的人熱愛生活，能夠正確對待生活中的成功和挫折，能夠深刻感受生活的美好和快樂，積極展望美好的.未來，充分發(fā)揮各方面的潛力，不會(huì)因?yàn)榇煺酆褪《鴮ι钍バ判模皶r(shí)調(diào)整思維方式和行為策略，以適應(yīng)各種社會(huì)環(huán)境。
快樂成長是咖啡的深刻魅力；快樂的成長，是果凍令人愉悅的順滑；快樂成長的是浩瀚的海洋和詹妮弗；快樂成長是綠洲的生命力。少年美好，如八九點(diǎn)的太陽，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)。所以，讓我們一起搏擊天空，展示我們的魅力，讓我們一起前進(jìn)，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，快樂成長！
小學(xué)生演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好！
媽媽在夢里遇到了一位活潑可愛的小女孩，不知什么時(shí)候，偷偷的鉆進(jìn)了媽媽的肚子里，那就是我——xxx。
我今年八歲了，個(gè)子不算高，也不算矮，已經(jīng)快一米四了。我的頭比較大，大家都叫我“大頭娃娃”。頭發(fā)嘛，以前很長，可是媽媽說小孩子頭發(fā)太長影響智力，所以給我剪得只能扎個(gè)馬尾巴了。我的皮膚很白，即使有太陽我也不怕曬，因?yàn)榇蠹叶颊f我曬不黑，只會(huì)把皮膚曬紅了。
我最大的愛好就是閱讀。我可是個(gè)小“書迷”��！媽媽幫我訂的《個(gè)性化作文平臺(tái)》和《齊魯少年報(bào)》一發(fā)下來，我就會(huì)迫不及待的打開享受書香之樂。媽媽還給我買了很多少兒讀物，比如《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》等等，我都很喜歡讀，有時(shí)閱讀甚至讓我忘記了吃飯。
我最大的特長是畫畫，雖然我沒有那些專門學(xué)畫畫的.小朋友畫的好，但是，我覺得能把自己想畫的東西用彩筆描繪出來就很滿足了。
我長大了相當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一件世界上最完美的衣服送給我的媽媽，感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩！
謝謝！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)生演講稿09-09
[精選]小學(xué)生演講稿09-23
【精選】小學(xué)生演講稿09-13
小學(xué)生演講稿(精選)08-21
小學(xué)生演講稿[精選]10-16
(精選)小學(xué)生演講稿12-04
小學(xué)生演講稿（精選）10-20
小學(xué)生演講稿10-20
給小學(xué)生的演講稿09-24