【熱門】中學(xué)生演講稿模板四篇
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是《我看美與丑》。
正如“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，不同的人對(duì)于美與丑的定義是各不相同的。在我看來，美不是外表的驚艷，而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶，閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡，而是靈魂的粗糙，它就像劣質(zhì)的香水，彌散著刺鼻的氣味。
《巴黎圣母院》是美丑對(duì)照的典型。敲鐘人卡西莫多，擁有極丑陋的外貌，駝背、獨(dú)眼、幾何型的臉。但是，當(dāng)我們讀到，他心中圣潔的愛情，為了美麗善良的艾絲美拉達(dá)獻(xiàn)出生命時(shí)，我們不禁被他純潔的感情所打動(dòng)，被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德，衣冠楚楚，道貌岸然，為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強(qiáng)烈對(duì)比中，傳達(dá)出的對(duì)人性美的追求，不正是這部小說的意義所在嗎？
說到這兒，我不禁想到了一位鄉(xiāng)村教師，他在貴州省的一所鄉(xiāng)村小學(xué)任教。他的個(gè)子不高，臉上溝壑縱橫，身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮(zhèn)，師資力量薄弱，他便一個(gè)人擔(dān)當(dāng)起了教書育人的責(zé)任。校長是他，為孩子們講授知識(shí)的是他，給孩子們生火做飯的.還是他。晴朗的天氣下，帶著孩子們?cè)诘牟賵?chǎng)上玩耍的是他，下雨的天空中，將孩子們送過那條漲水的小河的還是他。他的心靈是潔白的梨花，芬芳彌散著青山。
心靈的美才是我們所要追求的美，心靈的優(yōu)雅才是我們所要追求的優(yōu)雅。外貌的美丑，只是上天給予我們的皮囊，我們沒有必要改變，我們所要做的，是堅(jiān)守內(nèi)心的善良，成為世間一抹無與倫比的美，活出最好的自己。
中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們好：今天我演講的題目是：抓住現(xiàn)在。
當(dāng)我們花費(fèi)太多時(shí)間去回憶過去的光榮，或憧憬未來的美好時(shí)，我們竟忘卻了，我們還停留在今天。
“英雄失去理想，蛻作庸人，可厭的夸耀著當(dāng)年的功勛�！笨湟砸训倪^去，本就可厭的，而這還能使英雄蛻作庸人，不更是可怕的嗎？迷戀于曾有的光榮而終于沒落的人，多得舉不出例子。我們正在學(xué)習(xí)階段，甚至連英雄都不算，現(xiàn)在就驕傲，是不是早，過早了些？
英雄失去了理想，就蛻作庸人，可見理想的重要。但切記：明天只是今天的夢(mèng)。是啊，明天只是今天的夢(mèng)�。‘�(dāng)理想化作了白日夢(mèng)時(shí)，難道不該再回過神來嗎？
冬天快到時(shí)，別的鳥問杜鵑：你什么時(shí)候開始搭窩啊？杜鵑說：不急，再等等，到時(shí)候我很快就能造得一間新房。一天過去了，兩天過去了，冬天真的到來了，杜鵑也就凍死了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。但像杜鵑一樣，把希望寄托在未來某一刻迸發(fā)的人，難道還少嗎？“今天，明天”，或許有那么那么的多，但終會(huì)有這么一天，一切的“今天”都成了過去，一切的“明天”都化作了烏有。已經(jīng)到了八年級(jí)的下學(xué)期了，離下次的人生大關(guān)，只剩下一年多。那些把期望寄托在九年級(jí)奮力一搏的人，你們不該醒醒嗎？
理想，不是用來想的，如海行迷路時(shí)的'燈塔，不僅是告訴你目標(biāo)在什么方向，更是告訴你要朝這個(gè)方向游過去。的確，希望的實(shí)現(xiàn)，確有可能發(fā)生在明天，但不付出努力，它只能永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)在明天了。就像不買票就不可能中獎(jiǎng)一樣，猜對(duì)了號(hào)碼，又有什么用呢？
理想，是用來被奮斗的。 抓住現(xiàn)在，才不會(huì)讓過去成為惋惜，讓未來成為空想。應(yīng)當(dāng)抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，讓過去鋪上美好，讓未來成為現(xiàn)實(shí)。
祝你們成功時(shí)，自豪的說：我抓住過過去的每一刻現(xiàn)在！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我們是八（5）班同學(xué)代表，我們今天的國旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神 爭(zhēng)做合格中學(xué)生。
12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動(dòng)主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月，我們校園都會(huì)積極開展“與法同行，告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對(duì)我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動(dòng)往往不成熟不理智，容易犯錯(cuò)誤，由于法律意識(shí)的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”，通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng)，自覺接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行，因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆�，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)：
1．在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故，據(jù)了解，全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的'，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動(dòng)車上路。騎自行車時(shí)不要帶人，不要聽音樂，不要多人并排騎車，更不要逆行車等。
2．在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護(hù)傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺增強(qiáng)法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不要受侵害，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！
中學(xué)生演講稿 篇4
有人說，軍訓(xùn)是酸甜苦辣的聯(lián)合；也有人說，軍訓(xùn)是對(duì)身材的折磨。而我想說：軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石，而咱們，是待磨的刀，軍訓(xùn)之后，我相信，每一把刀，都會(huì)更加銳利，更加閃閃發(fā)亮。正如臨行前，媽媽告知我的：假如你能把軍訓(xùn)挺從前了，那我信任，再大的艱苦，你也能戰(zhàn)勝。
軍訓(xùn)教會(huì)我太多太多，比方怎么去珍愛，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅(jiān)持。
在軍訓(xùn)中，我們坐著的時(shí)候，我們通常想躺著，而站著的時(shí)候，又通常想坐著，可當(dāng)單腳站破時(shí)，我們又只盼望雙腳著地了�？晌覀�?yōu)槭裁床粚W(xué)會(huì)滿足一點(diǎn)兒呢？在站著的時(shí)候，想想單腳站著的辛勞，那么站著不就變舒暢了？而坐著的時(shí)候，為什么不想想站著的累？那樣比起來，坐著不就是享受了？所以，只有我們學(xué)會(huì)愛護(hù)當(dāng)初的`，就會(huì)更輕松快活，而這些，都是軍訓(xùn)教會(huì)我的。
我想，在軍訓(xùn)之前，我們之中的良多人都請(qǐng)求過別人尊重你吧？而這個(gè)“別人”所指的，有可能是父母、老師、或者友人�？墒�，我們是否去想過怎么去尊重別人呢？在軍訓(xùn)后，我們曉得，別人在對(duì)你講話時(shí)，你不當(dāng)真聽，那是對(duì)別人的不尊重；別人在很嚴(yán)肅的處置事情的時(shí)候，而你并不嚴(yán)正看待，也是對(duì)別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更主要的并不是這個(gè)。而是軍訓(xùn)讓我們清楚了，在要求別人尊重自己之前，我們必須先學(xué)會(huì)怎么去尊敬別人。
大略同窗們都是家中的“獨(dú)一”吧？不會(huì)這個(gè)，不會(huì)那個(gè)，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓(xùn)，我們什么都必需靠本人。不僅這樣，時(shí)光上的限度，更令我們忙亂不堪。第一次上早操的時(shí)候，有沒穿襪子的，有沒時(shí)間梳頭的，烏七八糟的事件，讓大家精疲力竭�？墒窃陂啔v過無數(shù)個(gè)第一次后，我們就長大了，學(xué)會(huì)了怎么去生涯。而這些，都是我們軍訓(xùn)后的生活。
軍訓(xùn)，磨難了我們的意志，讓我們徹底的領(lǐng)會(huì)了“只要工夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時(shí)候，再不舒服也不能動(dòng)，再氧也不能抓，度秒如日，而當(dāng)教官叫我們停的時(shí)候，我們才發(fā)明，本來自己是能夠保持的。于是，在心中暗下信心：從今天起，貫徹始終，決不偷勤！
軍訓(xùn)，教會(huì)我們好多，告訴我們好多，這必定會(huì)讓我們?cè)诋?dāng)前的學(xué)習(xí)生活中，受益匪淺。
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