【精華】小學(xué)生演講稿模板合集10篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“為什么要節(jié)水?水資源不是取之不盡的嗎?”許多人都以為地球上的水資源是用之不竭的,所以不需要節(jié)水。如果你也是這么想的,那你就錯(cuò)了!水是生命之源,雖然地球有70%左右的面積為水所覆蓋,但是只有淡水資源可以用,況且淡水資源十分少,只有地球所有水資源的2%,并且有1.7%是冰山這種固體的淡水,無法使用。最后,只有0.3%的水資源是我們能夠直接利用的。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,我們雖然享受到了科技帶來的`方便,但我們的環(huán)境受到了更為嚴(yán)重的污染,特別是能利用的淡水資源越來越少了!為了保障我們生命的源泉,我們必須從自身做起,節(jié)約用水、珍惜水資源。
現(xiàn)在,有一個(gè)很大的問題困擾著我們。那就是:沒有循環(huán)利用水!在國外,有許多水被循環(huán)利用,而在我國,卻有無數(shù)的水被白白浪費(fèi),造成了我國嚴(yán)重缺少水資源!我們必須得要讓所有的水聚集在一起,再通過一個(gè)水的過濾器使水凈化,然后就可以繼續(xù)使用了。這樣,那些水就可以重復(fù)使用了。
節(jié)水最重要的還得要靠我們每個(gè)人。大家想一想,如果全國人民每天浪費(fèi)一克水的話,我們中國一天就會(huì)有13億克的水被浪費(fèi)!13億,是多么大的一個(gè)數(shù)字啊!所以我們要常常不忘節(jié)水。在這里,我給大家提幾點(diǎn)建議:
1、用洗腳水沖馬桶。
2、用洗菜水洗碗。
3、用淘米水、洗菜水澆花。
4、不用水龍頭的時(shí)候把水龍頭關(guān)掉。
5、要洗的衣服比較少時(shí),盡可能用手洗,不要用洗衣機(jī)。
為了延續(xù)我們美好的家園,希望大家能夠做到我對(duì)大家提得幾點(diǎn)要求,讓我們一起投入到節(jié)水運(yùn)動(dòng)中吧!
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的`行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不拖拉,每天運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,成為國家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
寒假間我讀了《讀文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書,讀完后覺得內(nèi)心有深深地觸動(dòng)。
這本書分成15課,從文明古國禮儀之邦講到勤儉節(jié)約保護(hù)環(huán)境,慢慢貼近我們的生活。更重要的是,這本書用一個(gè)又一個(gè)的事跡,為我們樹立了榜樣,讓我們更能明確自己的目標(biāo),不斷努力。其中最讓我印象深刻的是第三課——做祖國的好孩子。
何為好孩子?好孩子就是像林浩那樣,將同學(xué)背出廢墟,又毅然返回背出另一名同學(xué),完全不顧自己的安危;好孩子就是如同雷楚年那樣,一次又一次沖進(jìn)教室,救出一名又一名同學(xué),而自己的安全卻拋之腦后;好孩子就同何翠青那樣,不管多么危險(xiǎn),也要沖回宿舍將十多名同學(xué)從床上搖醒,自己卻被壓廢墟下50多個(gè)小時(shí),可她憑借巨大的求生欲望和驚人毅力獲救……
好孩子的榜樣還有很多,他們的.種種事跡使我們敬佩,在他們的身上顯現(xiàn)出中華民族那種自強(qiáng)不息的精神,正是這種精神,讓中華民族繁榮昌盛。我們,與這些榜樣一樣,生活在和平的年代,可是沒有經(jīng)歷過災(zāi)難,這使我們沒有他們那種堅(jiān)強(qiáng),那種強(qiáng)大的毅力。倘若我們這里發(fā)生自然災(zāi)害,很多人會(huì)不會(huì)只想著自己逃跑吶!而正是這些榜樣有強(qiáng)大的決心與毅力,他們才會(huì)不惜用生命作為代價(jià),去救自己身邊的人,讓他們能夠獲救。這樣,他們內(nèi)心會(huì)覺得舒坦,覺得自己的行為是正確的,不會(huì)為自己的行為而慚愧。
當(dāng)別人因?yàn)樽约荷倬攘艘粋(gè)人而傷心時(shí),你在干什么?
當(dāng)別人為了救人一次次沖進(jìn)樓房時(shí),你又在干什么?
我們要用行動(dòng)去表明—我是好孩子。沒有災(zāi)難發(fā)生,如何表明?
很簡(jiǎn)單,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從每一間小事做起,讓文明美德成為我們最好的伙伴?傆幸惶臁N覀兛梢宰院赖卣f:“我是祖國的好孩子!”
讓文明美德伴我們成長(zhǎng),加油!努力成為祖國的好孩子!
小學(xué)生演講稿 篇4
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”.記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人!
文明對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動(dòng)時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的.一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時(shí)能自覺的靠右行走……如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二(3)班的王xx,今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌!币娒鎲柭暫、分手說再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動(dòng)!辈磷、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說:“要做文明的'小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。
老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧。
小學(xué)生演講稿 篇6
我的中國夢(mèng)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯[sà]爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng),千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!
課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮[quán]釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的.真正內(nèi)涵[hān]:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚[pán shán]的老人;張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號(hào)......
常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽覀兪菄业南M、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊鴫?mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
美德,是人類心靈深處最完美的情感;
美德,是引領(lǐng)人類走向禮貌的橋梁;
美德,將是永遠(yuǎn)傳遞下去的完美……
《模擬外交官》這本書已被我翻了又翻,里面的人物形象早已被我深深記入了腦海中,有生活在寂靜中,卻對(duì)世界充滿善意的施穎、熱愛團(tuán)體的朱云豪、執(zhí)著且不畏艱苦的“拾荒佬”王思源,有愛心、勇敢追夢(mèng)的少年張霖之……這些天真的少年,都擁有同一個(gè)特性:以一顆純潔無瑕的心去看世界,用他們的雙手與心靈感動(dòng)周邊的人,感動(dòng)更多的'人!
然而,在我們的身邊,每一天都上演著這些人性中完美的故事。
走在繁華的街道上,只見一個(gè)年輕女子一只手里拿著吃的逛街。她打扮得很時(shí)髦,一身名牌,腳下蹬著一雙跟異常高的鞋,走起路來“吧嗒吧嗒—”響。她一邊走,一邊吃。吃完了,把垃圾隨手一扔。
這時(shí),一個(gè)走在她一旁的小女孩突然停下了腳步,蹲下了身子,伸出她那雙白凈的小手把垃圾撿了起來。然后一路小跑,她那條天藍(lán)色的裙子隨著她的奔跑不停地?cái)[動(dòng),活像一只藍(lán)精靈。跑到了不遠(yuǎn)處的垃圾箱旁,細(xì)心翼翼地把垃圾放進(jìn)了垃圾箱中,好像在完成一個(gè)重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上揚(yáng),露出了甜蜜的笑,小小的酒窩襯托得她甚是可愛。
她又轉(zhuǎn)過身來,跑到那女子面前,用輕柔卻又帶著嚴(yán)肅的聲音對(duì)她說:“大姐姐,你怎樣能夠亂扔垃圾呢這不但影響美觀,并且污染了環(huán)境啊!”小女孩的樣貌活脫像個(gè)大人。
那年輕女子臉上似乎掛不住了,卻還理直氣壯地說:“你這黃毛丫頭,我扔垃圾關(guān)你什么事你憑什么管我呀!迸蛹(xì)眉輕挑,露出幾分輕蔑的樣貌。
這時(shí),有旁人道:“你這人怎樣這樣呢人家孩子指出你的錯(cuò)誤,你倒好,反過來怨這孩子!绷硪蝗艘哺胶偷溃骸熬褪蔷褪,這也太沒有公德心了吧!”“穿得這么漂亮,心卻這么黑,真是個(gè)‘花瓶’!”
那女子被眾人說得下不來臺(tái),不由得面紅耳赤,準(zhǔn)備走了。
小女孩拉住了那女子:“大姐姐,對(duì)不起,我不太會(huì)說話,惹你生氣了。可是,以后我們都不要扔垃圾了,好嗎”
女孩眼中透射出一股光,那光溫暖了在場(chǎng)的每個(gè)人,凈化了所有人的心靈。
其實(shí),美德就是這么簡(jiǎn)單,它就藏在每個(gè)人的身邊,等著你去發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫汪xx,是xx中心小學(xué)五一班的學(xué)生。今天我給大家演講的題目是《追夢(mèng)!不向困難低頭》。
如果把人生比作一條長(zhǎng)河,那么磨練只是個(gè)小小的石塊。雖然有巖石的撞痛,但也有美麗的浪花。選擇磨練,你便選擇了成功,逃避他,你便選擇了懦弱。在我們身邊,有很多人通過自己的努力和堅(jiān)定的意志打敗了現(xiàn)實(shí)的殘酷,追尋美好的夢(mèng)想!我們學(xué)校就曾有過這樣一位學(xué)生,他就是———陳坤。
陳xx,一個(gè)13歲的`男孩,目前正在讀初一。如果兩年前去他家,你一定會(huì)很驚訝,陳xx家是兩開間的土坯房,室內(nèi)地面還是黃土,房屋墻壁已有多處裂縫,屋頂上一些瓦片已經(jīng)破了。每逢刮大風(fēng),爺爺就擔(dān)心這屋會(huì)被刮倒了。
陳xx是一個(gè)留守兒童,從小父母就離婚了。離婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有時(shí)連過年也不回來。媽媽離婚后再也沒有來看過他。陳xx只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳xx爺爺三、四千塊錢,僅這些管他們的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是,生活的擔(dān)子落在了爺爺?shù)纳砩稀榱诉@個(gè)家,爺爺早出晚歸、養(yǎng)家糊口,身體也逐漸累跨了。生活的擔(dān)子也不知不覺壓在了陳坤那瘦弱的肩上。
當(dāng)同齡的孩子還在父母面前撒嬌時(shí),陳xx早已幫助爺爺做一些家務(wù)了。爸爸臨走前特意交代他,一定要多幫幫爺爺做家務(wù)。之前爸爸媽媽在家,很少讓他干家務(wù);如今他們都不在身邊,爺爺又要忙著撿垃圾,他便學(xué)著做家務(wù),為爺爺分擔(dān)一些事情。
當(dāng)很多孩子放學(xué)時(shí)有家長(zhǎng)來等著給他們背書包時(shí),陳xx卻把書包一背便往家趕,他要回去做飯。因?yàn)樗,爺爺很早就出門,中午回來一定很餓了。
當(dāng)周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風(fēng)箏、去親近大自然或玩著電腦游戲時(shí),陳xx卻在家忙著洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生或幫爺爺整理撿回來的垃圾。
就在爺爺為房子愁苦時(shí),他們村拆遷了。陳xx家也分到了新房。陳xx和爺爺高興極了,盼望著早日搬進(jìn)新房子,那樣就再也不怕刮風(fēng)下雨了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,去年8月的一天,爺爺在路上被車撞了,出院回家后,便一直躺在床上。陳xx的負(fù)擔(dān)更重了。那個(gè)開車撞爺爺?shù)娜思依镆膊桓辉#瑳]有更多的錢賠給他家了。陳xx多想爸爸能回來撐起這個(gè)家,可是除了每年收到爸爸寄來的一點(diǎn)錢,就無音訊了。他多想媽媽能來看看他,可是他都不記得媽媽的樣子了。
然而,生活的重?fù)?dān)并未嚇到陳xx,他總是那么樂觀、陽光。在堆滿垃圾的家里他能靜心學(xué)習(xí);在同學(xué)們討論什么好吃什么好玩時(shí)他能安然看自己的書;集體活動(dòng)他總是積極熱情的參與。他從不因?yàn)榧揖车睦щy就給自己找退縮的借口。雖然生活在這么艱苦的環(huán)境里,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個(gè)孝順的孩子,在同學(xué)們心中他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就在xxxx年,他獲得了“全國孝親敬老之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。他又是那樣謙虛,他說,感謝生活磨礪了他的意志,感謝爺爺讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng),感謝所有關(guān)心過幫助過他的人給了他善良和夢(mèng)想。
現(xiàn)在他最大的心愿就是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,將來努力工作,讓爺爺過上好生活。
陳xx,一個(gè)頑強(qiáng)的孩子,一個(gè)敢于追夢(mèng)的孩子。我想,如果我們都擁有夢(mèng)想,勇于拼搏,敢于探索,讓自己成為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,讓我們把我們的意志、信念聯(lián)合起來,那么不久的將來,全中國人民一定會(huì)走上國家的復(fù)興路,圓13億中國人的夢(mèng)!
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的xx,這次我演講的主題是節(jié)約糧食。
在我們的日常生活中,吃飯是必不可少的一項(xiàng)任務(wù),少吃一頓飯?jiān)诮酉聛淼纳钪芯涂赡芫Σ蛔。糧食的重要性由此可以看出,我們也從小被老師和父母教導(dǎo)著不要浪費(fèi)糧食。我也是學(xué)校的學(xué)生,比起老師,我更加能確切的看到同學(xué)們的日常生活。因此,我也知道,我們每個(gè)人幾乎都會(huì)浪費(fèi)糧食,浪費(fèi)碗里的飯菜,學(xué)校食堂那個(gè)用來倒剩飯剩菜的桶里,每一頓都是滿滿的一桶。見到這樣的場(chǎng)景,我的內(nèi)心非常的復(fù)雜,我對(duì)歷史稍微有一點(diǎn)了解,我知道古代的時(shí)候,有多少人被活活餓死,有多少人為了一斗米折腰。就算是現(xiàn)在,每天為了糧食而發(fā)愁的人還是有很多,世界上還有著很多地方的人過著每天都吃不飽飯是生活,然而我們卻每天都在浪費(fèi)著糧食,這樣一對(duì)比,我們浪費(fèi)糧食的行為顯得有多么的可惡,而且這些糧食都不是白來的。∈悄切┺r(nóng)民伯伯一點(diǎn)一點(diǎn)種植出來的。
我們現(xiàn)在對(duì)這些糧食不在意,是因?yàn)檫@些糧食都不是我們親手得到的,所以我們無法體會(huì)到那份辛苦,F(xiàn)在我們每天能吃這些飯菜,靠的是父母的努力工作,就算我們不能體會(huì)農(nóng)民伯伯的`辛苦,那我們就體諒下父母的辛苦吧,爸爸媽媽每年辛辛苦苦的供我們上學(xué)也是非常不容易的。
我的每天浪費(fèi)糧食固然都是有原因的,有的人是飯量小,有的人是碗里有自己不喜歡的食物。我也不可能要求你們吃飽了還要強(qiáng)撐著去吃飯,也不可能要求你們?nèi)コ阅切┎幌矚g的飯菜,我沒有去要求你們這樣那樣的立場(chǎng),而且被人要求著干這干那想必你們心里也不樂意。我只是希望你們能夠提高節(jié)約糧食這方面的意識(shí),如果飯量小,那我們吃飯的時(shí)候就少打一點(diǎn)飯,如果有不喜歡吃的菜就和食堂打飯的阿姨提前說好不要那個(gè)菜。這種程度的話相信大家都可以做到的。
浪費(fèi)糧食是一個(gè)不好的習(xí)慣,現(xiàn)在我們還小,現(xiàn)在就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣的話長(zhǎng)大就很難改正了,就是我們每天只浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)的糧食,日積月累下來,浪費(fèi)糧食的量也是非常大的。希望大家能夠重視起浪費(fèi)糧食這回事,多提高自己的節(jié)約意識(shí),節(jié)約糧食,從我做起。
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初(20xx中隊(duì)長(zhǎng)演講稿)入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的.學(xué)生了。小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx小學(xué)生教師節(jié)演講稿20xx。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。求學(xué)網(wǎng)
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
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