夢(mèng)想演講稿集合15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿1
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是09級(jí)運(yùn)管二班的xx,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到。”
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保存了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你夢(mèng)想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想確實(shí)是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰明的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!讓理想,黯淡困難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的'俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
有位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還是在床上”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活,在理想中躺著等待新的開(kāi)始不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,朋友們,你們是否也正在夢(mèng)幻式的理想中徘徊呢?人的一生要有所追求,要有屬于自己的人生理想、人生目標(biāo)。前人說(shuō)的好“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)知之人常立志”那些無(wú)志之人將自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)的很完美,但卻不去行動(dòng),不去努力,或者只是三分鐘熱血,那么最終也只能是空中樓閣,海市蜃樓罷了!我們?cè)缫艳o別無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)代,步入了青年,這個(gè)充滿力量、充滿志向、充滿希望的青春,如今我們身體變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯了,思想變得成熟了,身上的責(zé)任重了,我們有必要去好好規(guī)劃一下我們的人生,為自己,為父母,為我們明天的生活去努力,去奮斗,別再猶豫,別再徘徊,時(shí)光在流逝,青春就在我們手中,抓住這短暫即逝的光陰,珍惜這來(lái)之不易的生活,為生活,為理想去拼上一拼!
列夫托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天,一小時(shí),一分鐘的理想,如果我們也能按照這樣的模式去規(guī)劃我們的理想,每天進(jìn)步一點(diǎn),那么你會(huì)以最短的時(shí)間,最高的效率實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)你的理想。
今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代,就業(yè)的壓力,生活的擔(dān)子,這是我們無(wú)法逃避,必須要面對(duì)的。也許有些人會(huì)覺(jué)得這是以后的事,離我們還遠(yuǎn),但你要知道時(shí)機(jī)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,確實(shí),青春是資本,但是如果你不懂得珍惜,不去把握,時(shí)不待人,稍縱即逝,終將一事無(wú)成。我們的人生只有一次,青春只有一次,它禁不起揮霍,它終將逝去。
人生就猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),不要怕輸,青春是永不服輸?shù),只要你去行?dòng),只要你肯努力,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最后讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望,出發(fā)吧!
夢(mèng)想演講稿2
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,因?yàn)槟菚r(shí)的我整天拿著姐姐的《童話故事》看呀,看呀,總是看不夠。算起來(lái)都快看了“N”次了!唉,現(xiàn)在想想,那時(shí)的我哪來(lái)那么大的毅力呀!記得有一次,姐姐還教我如何寫(xiě)童話故事,如何掌握技巧哩!姐姐本來(lái)只是閑著沒(méi)事兒,糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫(xiě)了屬于我的童話故事,我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售,結(jié)果被姐姐嘲笑了半天!害我從此沒(méi)了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移,漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng),我又有了新的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷,想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲!記得有一次,媽媽監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè),爸爸正在客廳里看電視呢!電視的聲音不斷地吸引著正在寫(xiě)作業(yè)的我。突然,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,媽媽跑去接電話了,我偷偷溜到客廳,蹲在一角看著電視,結(jié)果我看著,看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”,繼續(xù)做作業(yè),從那時(shí)起,我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈,就這樣,我又有了新的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,因?yàn)檫@時(shí)的`我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了!沒(méi)有老師,哪來(lái)的學(xué)校!沒(méi)有學(xué)校,哪來(lái)的國(guó)家棟梁之才!而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,教?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力,爭(zhēng)取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天,我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課,與他們成為好朋友,一起共度自己的人生!
現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的夢(mèng)想!
我堅(jiān)信,有了夢(mèng)想,只要努力,只要堅(jiān)持,就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能站在這個(gè)舞臺(tái)上演講。沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻,沒(méi)有尖酸刻薄的語(yǔ)調(diào)。
“不平凡的大學(xué)有著不平凡的生活,但平凡的大學(xué)卻有著各自獨(dú)特的精彩!”在這里,我想請(qǐng)問(wèn)大家,你們上大學(xué)的動(dòng)機(jī)是什么?也許,有的是為了跟風(fēng)爭(zhēng)臉,有的是被家里硬推上來(lái)的,也有的真心想通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。不管怎樣,我請(qǐng)你要把握好這一次機(jī)會(huì)。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對(duì)比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學(xué)習(xí)呢!請(qǐng)不要說(shuō),“學(xué)習(xí),我沒(méi)有動(dòng)力”。但你有沒(méi)有想過(guò),在這里并沒(méi)有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)強(qiáng)迫或者被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí),而是我們?cè)摲砰_(kāi)手腳去獲得社會(huì)的知識(shí)、信息與技能,那是主動(dòng);倘若你不邁開(kāi)雙腳,再遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo),也只能讓人望而興嘆!來(lái)到這里也有一段時(shí)間了,就自己而言,我已深深地體驗(yàn)到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺(jué),試問(wèn),我們還有多少時(shí)間主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。一日復(fù)一日、一個(gè)學(xué)期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請(qǐng)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們總說(shuō)一天那么忙,那有空余的時(shí)間學(xué)習(xí)啊!那好,我想請(qǐng)問(wèn),你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、聊Q還是在某個(gè)角落里發(fā)呆。確實(shí),這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當(dāng)?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標(biāo)與任務(wù),有條不紊的'規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)青春。
同學(xué)們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學(xué)是我自己的自由空間,學(xué)什么、努力什么!明天再說(shuō)!蔽彝葱,為你的父母而感到痛心,因?yàn)楫?dāng)你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時(shí),可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!在這里,我學(xué)到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬(wàn),你愿意與下列哪些選項(xiàng)作交換,(1)擁有一個(gè)絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項(xiàng)是我的選擇——我情愿用1百萬(wàn)來(lái)?yè)Q取每個(gè)周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問(wèn)暖!上了大學(xué),在經(jīng)濟(jì)上、行動(dòng)上的支持,對(duì)我從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問(wèn)的問(wèn)題,我知道家里的錢那辛酸的來(lái)歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過(guò)得好點(diǎn),享受應(yīng)有的天倫之樂(lè)!同學(xué)們,我們?cè)撝溃苍撁髁,我們每天所花費(fèi)的是父母的血汗、父母的辛勞。無(wú)論那正常的吃、穿,還是一時(shí)興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛(ài)情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長(zhǎng)大了、懂事了、自立自強(qiáng)了?蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無(wú)憂。這里,我再請(qǐng)問(wèn)在座的各位,你認(rèn)為自己是真正的過(guò)好每一天,還是在重復(fù)著同一天的生活,年復(fù)一年呢! “為何會(huì)感到空虛、寂寞、無(wú)聊?”有誰(shuí)敢說(shuō),“我所過(guò)的每一天都是充實(shí)的,每一分、每一秒,我都能認(rèn)真的讓它體現(xiàn)它應(yīng)有的價(jià)值!比绻,請(qǐng)舉手。我將向您鞠一個(gè)躬,以表示我對(duì)深深地你的敬意!因?yàn),你的?jiān)持,讓我感受到什么是一個(gè)人,在此,我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)那是作為一個(gè)人類應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù),不像那些只會(huì)拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風(fēng)華雪地,貪圖享樂(lè)的軟骨頭,每次只會(huì)拿著那些自以為輝煌的成就來(lái)充場(chǎng)面。我們可以想象他日當(dāng)大家歡聚一堂聊起各自的收獲時(shí),我還可以自豪的說(shuō)出,我雖沒(méi)有什么大的成就,但感到無(wú)愧于心的一點(diǎn)是我能讓自己的每一天都過(guò)得有意義、有價(jià)值!
同學(xué)們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的座右銘,“生于憂患,而死于安樂(lè)”,來(lái)結(jié)束我今天的演講。謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,敬愛(ài)同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高二(8)班的肖建婷,今天我為大家?guī)?lái)的演講是《為高考而奮斗,為夢(mèng)想而拼搏》
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來(lái)。再過(guò)一周,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就迎來(lái)的高考100天的倒計(jì)時(shí),這意味著高考的腳步更加迫近!如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅百米之遙。三年的期待,三年的拼搏只為決戰(zhàn)即將到來(lái)的六月。
在過(guò)去的歲月里,我們知道:晨曦出現(xiàn)第一縷陽(yáng)光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū);夕陽(yáng)收起最后一抹嫣紅之后,你們?nèi)匀辉诮淌依飳W⒌刈鲱}。每日快速而簡(jiǎn)單的三餐無(wú)不見(jiàn)證了你們的辛苦;夜晚路燈幽暗的光線無(wú)不見(jiàn)證著你們的不辭疲倦!這期間,你們哭過(guò)笑過(guò)、累過(guò)痛過(guò),但從未放棄過(guò)。因?yàn)槟銈兩钪汉瑴I播種的人一定能夠含笑收獲,自信的畫(huà)筆必定會(huì)描繪出成功的畫(huà)卷!高中三年的時(shí)光,悠長(zhǎng)而短暫。對(duì)于高二的我們,掐指算來(lái),也只剩下一年為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光了。這個(gè)夏天,我們將邁入高三,接過(guò)高考的接力棒。我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,為了心目中那個(gè)想要到達(dá)的`目標(biāo),我們不會(huì)半路就返航。也許夢(mèng)想曾經(jīng)黯淡,但我們必將用汗水擦亮前進(jìn)的路,我們會(huì)看到前方那勝利的曙光。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。高二的同學(xué)們,準(zhǔn)備好,我們一起拼搏吧!
新學(xué)期伊始,高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)分科了,希望你們勇敢前進(jìn)。前方的路也許并不總是一帆風(fēng)順,就讓夢(mèng)想為你們領(lǐng)航吧。夢(mèng)想是需要一種細(xì)水長(zhǎng)流般的堅(jiān)定與永恒,需要持之以恒的澆灌,這便是拼搏。要堅(jiān)信有長(zhǎng)風(fēng)破浪、帆濟(jì)滄海的一天;要堅(jiān)信有雪消冰融、雨過(guò)天晴的一天;要堅(jiān)信今后的路上有夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一天。
風(fēng),從水面走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。我們,從高考的戰(zhàn)場(chǎng)上走過(guò),留下拼搏的身影,印證自己的成長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生中的一次轉(zhuǎn)折走好,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s!
夢(mèng)想演講稿5
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家翟墨老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有志氣,就沒(méi)有智慧。的確,中國(guó)從古至今所有的偉人都有“大志”。因此,我認(rèn)為一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
作為這個(gè)房間的一員,我也有理想。而我的理想是成為一名科學(xué)家,因此,我敬佩的性格是。
我很清楚,一個(gè)科學(xué)家需要的,就像老師說(shuō)的:“天才=99%的汗水,1%的靈感!焙筇斓呐κ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。老師去世后,科學(xué)家們研究了他的大腦,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但其實(shí)老師年輕的時(shí)候也被老師斥為低能兒。然后,我得出結(jié)論,天才是后天培養(yǎng)出來(lái)的,越用腦子越聰明。
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,這是我的愿景。愿景是什么?就是欲望的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么視野就是玉璞。圣經(jīng)上說(shuō),“沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),人就會(huì)死亡!笨上Э床坏揭曇啊,F(xiàn)在我確定了自己的愿景,我會(huì)為自己的愿景而奮斗,努力實(shí)現(xiàn)它。我們常說(shuō):“你的理想決定了你成為什么樣的設(shè)備。”在我看來(lái),我的理想并不能完全掌控我的命運(yùn),科學(xué)家也不是靠白日夢(mèng)做出來(lái)的。我們需要胸懷大志,在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說(shuō):“老人臥,志在千里;烈士暮年充滿勇氣。
我們必須為我們的理想和愿景而戰(zhàn)。那么,戰(zhàn)斗的目標(biāo)和方式是什么?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒,在“七大紅燈”下跌出榜單,于是極力諷刺中國(guó)的應(yīng)試教育。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)試教育的'“利”大于“弊”,這個(gè)制度淘汰了太多人。俗話說(shuō)“吹滅黃沙得金”,留下的一定會(huì)發(fā)光。那么,我們就不能在洶涌的學(xué)習(xí)潮流中被沖下去。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人認(rèn)為,為理想奮斗是人生的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng),為我們的榮譽(yù)而斗爭(zhēng),為我們的理想而斗爭(zhēng),為我們的理想而斗爭(zhēng)。我的理想,我們的理想,會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中逐漸消逝!
小學(xué)的終極挑戰(zhàn)正在向我們逼近。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴”,我們回想起我們小學(xué)磨刀磨出來(lái)的成品能用來(lái)砍柴多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就。為什么有些刀能切得亂七八糟,為什么有些刀鈍得像爛掉一樣,就看我們對(duì)理想的態(tài)度了。
科學(xué)家需要有非凡的智慧、冷靜的頭腦和敏銳的眼睛。我相信這里的大多數(shù)學(xué)生都想成為杰出的科學(xué)家,有很大的抱負(fù)。如果你和我一樣,你應(yīng)該想想我們?nèi)鄙龠@三樣?xùn)|西,然后根據(jù)實(shí)際情況確定我們的目標(biāo),然后努力把它變成前景。
但是,面對(duì)考試,即使你有很大的智力,考不上這個(gè)水平也沒(méi)用。我記得有一篇文章,講的是一個(gè)藝術(shù)天才,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和政治每年都考不上自己喜歡的藝術(shù)學(xué)院而去世。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景是第二位的,我們的目標(biāo)是在做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備后為愿景而戰(zhàn)。
每個(gè)人的理想肯定不一樣,但爭(zhēng)取的過(guò)程是相似的。屈原的《離騷》說(shuō):“路漫漫,修遠(yuǎn)繁華,吾將上下!。為了“苛求”,希望你能在小考中充分發(fā)揮自己的最高水平,我也不例外。
為了理想,為了明天,努力沖向榮耀的巔峰!
我的演講結(jié)束了,謝謝。(鞠躬)
夢(mèng)想演講稿6
各位老師同學(xué):
大家好!
“我告訴你,我們要做的是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng),在商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云運(yùn)籌帷幄,你這是干什么?你把我們送到車間里蹬機(jī)器,如果蹬機(jī)器我們上什么大學(xué)?中職3年大專3年我蹬機(jī)器能賺多少錢?我現(xiàn)在賠了父母多少錢?所以我不干!我代表我們說(shuō)不干!”關(guān)于我的大學(xué),我的腦海里只剩下了這段因?yàn)閷W(xué)校要求我們實(shí)境耦合的校訓(xùn)而去車間蹬一年機(jī)器而我們集體罷工時(shí)我所做的解釋了。
還記得當(dāng)家境貧寒的我倔強(qiáng)的要踏入社會(huì)而屏棄大學(xué)時(shí),母親說(shuō),大學(xué)是一個(gè)締造夢(mèng)想和輝煌的地方,有了夢(mèng)想并為之奮斗的過(guò)程才會(huì)轉(zhuǎn)變你的一生。我說(shuō),夢(mèng)想?媽,現(xiàn)在我們要生活,讀一個(gè)三流大學(xué)干什么?浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力,我的夢(mèng)想就是讓你和我爸過(guò)好日子,永遠(yuǎn)不要面朝黃土背朝天!永遠(yuǎn)不要再有任何人像嘲笑我的貧窮一樣的嘲笑我的弟弟!媽媽說(shuō):“孩子,夢(mèng)想是一件美好的事情,在追逐夢(mèng)想的路上你要面對(duì)的環(huán)境如同你無(wú)法選擇自己想像中的家庭一樣的不公平!然而,當(dāng)你學(xué)會(huì)直視這種不公平,奮力奔跑并沖破它所帶給你的所有束縛并堅(jiān)持不懈的時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)留下來(lái)的才是自己真正的夢(mèng)想。你現(xiàn)在的夢(mèng)想只能稱之為一個(gè)暫時(shí)的目標(biāo),因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)想,我相信我的孩子不僅僅只是追逐一種溫飽或者小康。去大學(xué)吧,我不怕吃苦,但我怕我的孩子沒(méi)有夢(mèng)想,我也怕自己一生僅有的夢(mèng)想破滅。”
于是,我開(kāi)始進(jìn)入大學(xué),希望自己能在這里找到真正的夢(mèng)想并向母親那樣為之奮斗不懈!然而,學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是伴隨著各種各樣的誘惑與偏激,年少輕狂,目中無(wú)人,異想天開(kāi)。于是,我們罷工,而且,我們勝利了。這種勝利讓身在象牙塔里的我們妄自尊大,甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)或者資深企業(yè)家,這種夢(mèng)想讓我們深深的沉浸其中不能自拔。任性的`我們?cè)谶@種自滿中張牙舞爪,直至狂風(fēng)暴雨的到來(lái)仍未曾認(rèn)識(shí)到自己已無(wú)后路。
我不得不承認(rèn)上天給予我的恩賜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同齡的其他人,大學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們校企合作,我到保稅區(qū)的一家企業(yè)應(yīng)聘,那時(shí)的我信心滿滿,順利的進(jìn)入公司后,我才發(fā)現(xiàn)等待我的其實(shí)還是基礎(chǔ)的縫紉工作,而且,強(qiáng)度大大高于在校期間。一天13個(gè)小時(shí),31天無(wú)休,更離譜的是我們的工資只有區(qū)區(qū)500元,在青島還不足以維持溫飽。那段時(shí)間我痛苦迷茫,甚至開(kāi)始自甘墮落,也就是在那時(shí)我遇到了一個(gè)將工作視為生命的良師,他告訴我人要想不迷茫無(wú)措就要找到自己的目標(biāo),而目標(biāo)需要先發(fā)現(xiàn)生命中美的事物,而我那時(shí)還不具備睿智的眼光,而且除了自認(rèn)滿腹經(jīng)綸之外一無(wú)所有,而且毫無(wú)規(guī)矩,他告訴我要想進(jìn)步我先要學(xué)會(huì)執(zhí)行,不管領(lǐng)導(dǎo)要我做什么都要去執(zhí)行,于是,在他的提點(diǎn)下我學(xué)會(huì)了推銷自己,學(xué)會(huì)了高效的完成目標(biāo),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持自己的想法,我試圖學(xué)的很多很多,終于,在某一天,他告訴我,人生最重要的事情除了努力除了我所擁有的天賦之外還有抉擇,于是,在深入的了解了服裝行業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨向偏重于內(nèi)銷的時(shí)候,我選擇了背上行囊返回家鄉(xiāng)。故事的開(kāi)頭往往驚人的相似,追逐夢(mèng)想的路上總是要加點(diǎn)猛料,要么再猛料中滅亡,要么就在最后的困獸之斗中沖破牢籠,于是,舒朗的出現(xiàn)順其自然,然而,那時(shí),已經(jīng)8個(gè)月了,我所有的理想都灰飛煙滅,奄奄一息的時(shí)候奇跡竟然真的出現(xiàn)了。
也許很多人不知道,來(lái)舒朗面試,我給出的薪資要求是1000元+五險(xiǎn)一金,只要這些,我愿意付出生命。然而那是的我是一只被拔了牙的小獸,已經(jīng)失去了銳氣。許是小禾的閱人無(wú)數(shù),面試時(shí)犀利的言辭讓我失去了所有的希望,但卻在夢(mèng)想大門(mén)即將關(guān)閉的時(shí)候一句柔和的“陽(yáng)光女性,舒朗人生”占據(jù)了我所有的思維,我便看到了曙光。從此,開(kāi)始了我自己的舒朗人生。
其實(shí),舒朗的日子也是充滿了坎坷和荊棘,很多問(wèn)題的產(chǎn)生和各個(gè)部門(mén)的流程可能已經(jīng)失去了創(chuàng)辦者的苦心,反而大家為了逃避責(zé)任而相互推脫。很多時(shí)候,我一次次的想要屏棄。每每這個(gè)時(shí)候,小禾總是以朋友的身份開(kāi)導(dǎo)我,她一次次的給我機(jī)會(huì),一次次的袒護(hù)和寬容,讓我在舒朗廣闊的胸懷中漸漸的成熟。我告訴自己,我也希望成為孟杰那樣的大英雄,但是年輕人特有的犄角在我的身上得到了淋漓盡致的揮灑,此時(shí),高效和冗長(zhǎng)的流程造成了我內(nèi)心極大的困惑,很多事情因?yàn)楦鞣N規(guī)定而停滯不前,我試圖改變什么,但是我過(guò)于激進(jìn)的方法又給小禾造成了更多的困擾而我卻一無(wú)所知。直至有一天我看見(jiàn)她有些失神,她只是說(shuō)要我好好工作安心工作。知道真實(shí)的原因后我曾想屏棄自己堅(jiān)持的東西,我只是不希望她因?yàn)槲叶艿脚u(píng),于是我告訴由總,我是一個(gè)年輕人,我有自己的一腔熱度,但是,來(lái)舒朗的日子磨滅了我所有的激情,我困惑不解。我說(shuō)我之所以沒(méi)有離開(kāi),是因?yàn)槭胬视行『,小禾征服了我這渾身匪氣的女孩!然而,小禾的回答讓我陷入了深深的沉思:“琳煜,你感激小禾,但你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)打造了而今的小禾?如是沒(méi)有舒朗,不會(huì)有今天的小禾,而你看到的指示身邊的小禾,在舒朗的各個(gè)崗位上有著一批擁有共同魅力和擔(dān)當(dāng)?shù)男『,所以我們的企業(yè)在短短十年間發(fā)展壯大!堅(jiān)持下去你就是未來(lái)的小禾,有你們這樣的小禾苗,我們舒朗才能永恒!笔堑模驹诎l(fā)展的過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,我們的企業(yè)發(fā)展壯大到此時(shí)必有其存在的道理,但是由于快速的發(fā)展有很多東西相對(duì)不夠完善,所以才需要一批批新生力量來(lái)不斷的改進(jìn),打造一個(gè)傳奇。
于是,我哭了,哭是因?yàn)榭赐噶耍胬嗜缤豢镁让静菀话阕屛蚁恋纳錆M了昂揚(yáng)的斗志,看到了由總身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)和貿(mào)易同仁們的相親相愛(ài)我便看到了人類最美好的感情,而繼續(xù)努力共同去完成一代代舒朗人的傳奇人生也就成為了我此時(shí)此刻的夢(mèng)想。
曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放,我想要怒放的生命 。就像飛翔在遼闊天空 ,就像穿行在無(wú)邊的曠野 ,擁有掙脫一切的力量 !
夢(mèng)想演講稿7
xxx:
大家好!我是知乎的CEO,剛才幾位嘉賓演講非常精彩我也很受啟發(fā),今天來(lái)是希望我來(lái)講創(chuàng)業(yè)本身和旅行之間的關(guān)系,那我聽(tīng)到這個(gè)話題以后我覺(jué)得這個(gè)話題非常有意思,一方面我自己是一個(gè)很愛(ài)旅行的人,另外一方面我手機(jī)里面一直存著一條短信,雖然我一直換手機(jī),但是這條短信一直把它存下來(lái)了,他的發(fā)送時(shí)間是在1247天以前,也就是20xx年的7月13日,我今天帶來(lái)以后想給大家念一下這條短信,這條短信是創(chuàng)新工廠的張亮發(fā)給我的,這條短信是這樣的,就是我并不僅僅在尋求結(jié)果,如果只是為了尋求結(jié)果人是很容易走捷徑的,在走捷徑的過(guò)程中,人會(huì)很容易迷失真實(shí),甚至連滿腔的熱忱也會(huì)逐漸喪失,我認(rèn)為真正最重要的是追求真實(shí)的意志,只要有了這種向真實(shí)前進(jìn)的意志,即使這次失敗了,我也終于會(huì)達(dá)到目的地,我收到這條短信的時(shí)候,我還沒(méi)有開(kāi)始做知乎,那個(gè)時(shí)候也就是三年多以前,我剛剛第一次創(chuàng)業(yè)失敗,我是從20xx年到20xx年兩年時(shí)間做了我的第一次創(chuàng)業(yè),那這個(gè)花了130多萬(wàn)最后掙了17萬(wàn),這個(gè)公司最后還是被關(guān)門(mén)了,關(guān)門(mén)以后我的心情非常難過(guò),就是很低落然后決定去西藏去待一段時(shí)間,那這條短信是我在去西藏的路上收到的',我在西藏待的那段時(shí)間里,其實(shí)很多東西其實(shí)不太懂,就是看那些磕長(zhǎng)頭的人很驚訝,但是也不了解他們?yōu)槭裁催@么做,我在那段時(shí)間就一直在琢磨這個(gè),其實(shí)是一個(gè)反思的過(guò)程,就是我在不斷琢磨這個(gè)短信本身是什么意思?
那段時(shí)間的思考,比較慶幸的是,我找到了一個(gè)答案,就是其實(shí)這個(gè)創(chuàng)業(yè)和旅行,雖然并不是一個(gè)特別恰當(dāng)?shù)囊粋(gè)對(duì)比,但是他還是有一些地方是非常相似的,我認(rèn)為這個(gè)相似點(diǎn)不是在于他的過(guò)程,而是在于他的出發(fā)點(diǎn),就是起點(diǎn)是很相似的,大家可以嘗試問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題,如果你要去旅行的時(shí)候,你是為了去旅行而出發(fā),還是為了出發(fā)而旅行,就是你對(duì)這個(gè)目的地有沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)烈的向往和渴望,你是否有一個(gè)清晰的目的地去出發(fā),那放到創(chuàng)業(yè)這邊,我覺(jué)得這個(gè)像繞口令一樣的話就是,你到底是為了做一個(gè)產(chǎn)品,然后去選擇創(chuàng)業(yè),而是為了創(chuàng)業(yè)去做一個(gè)產(chǎn)品,其實(shí)這句話雖然有點(diǎn)繞,但是他帶來(lái)的結(jié)果的卻是完全不一樣的,我在我創(chuàng)業(yè)過(guò)去5年的時(shí)間里,我相處過(guò)很多人,我也在無(wú)數(shù)的深夜里面對(duì)自己,我發(fā)現(xiàn)很多人有自己的才華、激情、勤奮、想法,但是他們的初衷可能會(huì)千差萬(wàn)別,我第一次創(chuàng)業(yè)真正失敗的原因,我覺(jué)得跟這個(gè)事情是最直接相關(guān)的,我在20xx年的時(shí)候,我就特別想創(chuàng)業(yè),當(dāng)時(shí)我沒(méi)有錢就把工作辭掉了,我說(shuō)辭掉以后,只要有一腔的熱情就可以把錢找過(guò)來(lái),包括這個(gè)創(chuàng)業(yè)的伙伴,甚至包括去做什么,就是在那一段時(shí)間里頭,去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的公司去做一件牛的事情,這個(gè)事情本身對(duì)我的動(dòng)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做什么的動(dòng)力,做什么反而變成不是太重要的一件事,所以在我第一次創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,我做了一個(gè)非常不熟悉的產(chǎn)品,雖然最后吸引到不少不錯(cuò)的工程師和產(chǎn)品來(lái)加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),最后發(fā)現(xiàn)當(dāng)這一段旅程開(kāi)始以后,你會(huì)越來(lái)越迷失和迷茫,你很多時(shí)候你不了解用戶真正的痛點(diǎn),和你下一步繼續(xù)要往哪一個(gè)方向走,比較幸運(yùn)的是第二次創(chuàng)業(yè),就是在我從西藏回來(lái)以后,開(kāi)始做知乎,做知乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較奇妙的旅程,所謂奇妙我自己就是一個(gè)知乎的用戶,平時(shí)每個(gè)用戶在知乎社區(qū)里面的很多喜怒哀樂(lè)和他們?cè)诶锩娴牟凰,以及他們的興奮的原因,和我能夠感同身受的,我覺(jué)得這樣的一個(gè)東西如果能夠放在更大的緯度,大家所深深喜愛(ài)的很多產(chǎn)品,像谷歌大家用的微信,這種很基礎(chǔ)服務(wù)的產(chǎn)品,他在出發(fā)的那個(gè)起點(diǎn)的時(shí)候,和他最后的愿景以及終點(diǎn)是非常緊密的連接在一起的。
他的創(chuàng)始人在最開(kāi)始做這件事情的時(shí)候,他的起點(diǎn)甚至決定了他的終點(diǎn),那回到這條短信就是我其實(shí)創(chuàng)業(yè)這個(gè)兩次,然后五年時(shí)間我還是比較有感觸,我希望在路上正準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的人,在出發(fā)之前除了自己的想法和技能、勤奮程度精力之外,要認(rèn)真去問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題,就是你為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè),也就是你為什么要出發(fā),我相信當(dāng)這個(gè)問(wèn)題能夠回答很好的時(shí)候,你是能夠找到自己的一個(gè)初心的,那帶著一顆很自信的初心上路旅行,你的創(chuàng)業(yè)一定會(huì)走得更遠(yuǎn)更精彩,謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是對(duì)未來(lái)的一種期望,指在現(xiàn)在想未來(lái)的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的情況,夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至其可以視為一種信仰。
夢(mèng)想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒粒需要我們播種的種子;夢(mèng)想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,需要我們?nèi)ダL畫(huà);夢(mèng)想不是蔥蘢的綠洲,而是一片沙漠,需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。
有人說(shuō):“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想!庇械娜说膲(mèng)想是像姚明那樣,當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,展現(xiàn)體育的力與美。有的人夢(mèng)想像楊利偉那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的'宇航員去探索宇宙中的奧秘,而有的人夢(mèng)想是像李連杰,當(dāng)一名武術(shù)家,把傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一位全身充滿音樂(lè)藝術(shù)細(xì)胞的金融投資家和慈善家。我時(shí)常在想我為什么要當(dāng)一名充滿音樂(lè)藝術(shù)細(xì)胞的投資家和慈善家呢?我喜歡音樂(lè),所以我正像著音樂(lè)藝術(shù)特長(zhǎng)生的目標(biāo)發(fā)展以后,我的職業(yè)會(huì)跟音樂(lè)有關(guān),我要當(dāng)投資家,是因?yàn)槲蚁胭嵲S多的錢給我媽媽開(kāi)花店。當(dāng)慈善家是因?yàn)椴幌胱屫毨絽^(qū)的孩子們受苦,從小我的媽媽就告訴我要樂(lè)于助人。
長(zhǎng)大后,白天我要當(dāng)一名投資家和慈善家,晚上我要和我的小伙伴組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)演奏音樂(lè),讓更多的人知道我的歌曲。上了初中后,我離夢(mèng)想更近一步了,我要學(xué)習(xí)吉他,還有跟音樂(lè)有關(guān)的東西,我正努力的去學(xué)習(xí)。
謝謝大家,我的演講完畢。
夢(mèng)想演講稿9
每個(gè)人心里都有一片凈土。這片土地上最珍貴的是他們的夢(mèng)想。人總喜歡把夢(mèng)想綁在心里,卻不知道該不該釋放。
整天老是說(shuō)著自己的夢(mèng)想?yún)s什么都不做的人,就像是把自己的夢(mèng)想牢牢綁在心里,不讓夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),不讓夢(mèng)想成真;總是把夢(mèng)想掛在嘴邊卻不敢為之奮斗的人,就像那些把夢(mèng)想捧得很高,不敢爬得很高,又不愿意放棄的人?偸前褖(mèng)想掛在嘴上卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人,就像把夢(mèng)想高高掛在遙遠(yuǎn)的'地方,看似觸手可及,卻只能低頭看。
我們應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)。他有天賦,放下夢(mèng)想。即使被命運(yùn)折磨,被悄悄攻擊,他也不會(huì)退縮,最終成為著名藝術(shù)家。我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)。她有毅力,放下夢(mèng)想。即使被命運(yùn)的不公和黑暗打擊,她也不會(huì)退縮,最終成為一部名作。我們應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí)。他有天賦,放下夢(mèng)想。即使被命運(yùn)打擊癱瘓,他也不會(huì)屈服,最終成為名師。
成功從來(lái)不屬于那些只談夢(mèng)想,雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓瘦弱的人知道運(yùn)動(dòng)的重要性,給每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,給人們一架通往夢(mèng)想的梯子,叫做機(jī)遇。不管你的攀爬技術(shù)是好是壞,值得記住的是,雙手插在口袋里的人永遠(yuǎn)爬不上去。
成功的前提是抓住機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì)的前提是不要把手伸進(jìn)口袋。讓我們伸出雙手,解開(kāi)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,為夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天來(lái)談?wù)剦?mèng)想。
一位名叫羅馬尼亞的偉人曾說(shuō)過(guò):“母雞的理想不過(guò)是一把糠。”是的,這個(gè)理想很簡(jiǎn)單,但誰(shuí)又能說(shuō)母雞能夠沒(méi)有這個(gè)理想呢?沒(méi)有了這個(gè)理想,母雞本來(lái)終日為食物而奔波的“人生”,哦,不對(duì),是“雞生”又該如何去度過(guò)呢?我認(rèn)為,這與人類的夢(mèng)想是一樣的。
夢(mèng)想這個(gè)話題很老套,但也很必要。這是一個(gè)亙古不變的話題,它是老一輩對(duì)晚輩的激勵(lì);是人類對(duì)未來(lái)的一種期望;是一個(gè)人由不可能變?yōu)槌晒Φ臓恳;是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,甚至可以將其視為一種信仰;夢(mèng)想它在改變著現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)生活也在不斷改變著夢(mèng)想。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!毙≠惸ㄒ苍f(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。”各大名人都強(qiáng)調(diào)過(guò)夢(mèng)想的重要性,而夢(mèng)想也的確是那么的有必要存在。即使我坐在房間里,我也想有一扇窗戶,讓我可以俯瞰遙遠(yuǎn)的地平線。夢(mèng)想栩栩如生。夢(mèng)想激勵(lì)人們不斷思考,行動(dòng),進(jìn)步。所以,所有的成功人士都專注于夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想。
他們不會(huì)一味空想,“如果這么好”,而是有著更堅(jiān)定的決心。因此,夢(mèng)想必須清晰,成功才能實(shí)現(xiàn)。目的就是為了使我們的今天不同于昨天,而明天又是不同的今天!
曾聽(tīng)到過(guò)一篇笑話說(shuō)的是:“上學(xué)的時(shí)候,老師問(wèn)我們的理想。有的同學(xué)要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)文學(xué)家,有的要當(dāng)醫(yī)生。只有我的理想是打工。當(dāng)時(shí)同學(xué)都笑話我,老師說(shuō)我沒(méi)大出息。昨天幾個(gè)同學(xué)小聚了一下,聊起同學(xué)們的現(xiàn)狀。大家同時(shí)發(fā)現(xiàn),只有我的理想實(shí)現(xiàn)了……”
有的人為了在人前顯得自己無(wú)比的志存高遠(yuǎn),高瞻遠(yuǎn)矚,就會(huì)盲目的給自己制定一些不在自己能力范圍內(nèi)的目標(biāo)。有想法,意志力堅(jiān)強(qiáng)的人還好。但如果內(nèi)心沒(méi)有這么強(qiáng)大的意志力,你就只是給自己制造出更大的壓力,到最后就是——“我的夢(mèng)想是……我,好像沒(méi)有夢(mèng)想。”
說(shuō)了那么多,我再來(lái)談?wù)勎易约旱膲?mèng)想吧。我的夢(mèng)想是從小學(xué)剛接觸英語(yǔ)時(shí)就形成的,那時(shí)還只是一個(gè)很模糊的概念,而決定把它當(dāng)成自己真正的夢(mèng)想并決定為之奮斗,還是那一次的偶然。當(dāng)時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于國(guó)家高翻院的紀(jì)錄片,里面各式各樣翻譯官走路帶風(fēng)的勁兒,觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)我將我的夢(mèng)想滿懷憧憬的傾訴與別人聽(tīng)時(shí),會(huì)得到贊揚(yáng),會(huì)得到艷羨,但往往轉(zhuǎn)身之后,便會(huì)聽(tīng)到他們細(xì)細(xì)碎碎的議論:“就她那個(gè)成績(jī),還想進(jìn)高翻院?還想當(dāng)翻譯?能上得了大學(xué)就算祖墳冒青煙了吧!”
然而每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,那些他人對(duì)自己的批判,聽(tīng)到后縱使會(huì)很傷心,但我會(huì)努力將其轉(zhuǎn)換為自己奮斗的動(dòng)力。我很喜歡一句話:夢(mèng)想是繩,升起飽滿的帆;夢(mèng)想是帆,推動(dòng)希望的船;夢(mèng)想是船,漂蕩理想的海;夢(mèng)想是海,托起光明的`陽(yáng);夢(mèng)想是陽(yáng),照亮前進(jìn)的路。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,盡管這個(gè)夢(mèng)想離我還有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。因?yàn)槲蚁嘈,只有不放棄努力,?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。勇敢的追隨能夠改變你命運(yùn)的那顆星吧!那顆永遠(yuǎn)在你心中閃爍的明星。當(dāng)它在你面前閃耀時(shí),抓住這寶貴的機(jī)會(huì)。請(qǐng)謹(jǐn)記,只要你堅(jiān)持不懈,最終的目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。
最后,祝在座的各位,都能夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想演講稿11
人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
踏入大學(xué)的校門(mén)前,我們整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣對(duì)日后人生的種種夢(mèng)想?傻鹊秸嬲_(kāi)始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有差距的
哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們每個(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。
我們每天拼搏著努力著,為的就是實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖. 不管我們的夢(mèng)想是什么,只要和爸媽說(shuō)一聲,它們就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那時(shí)候覺(jué)得有夢(mèng)想真好,實(shí)現(xiàn)它們也很簡(jiǎn)單,夢(mèng)想就像多拉A夢(mèng)的大口袋,里面裝好了想要的一切。
上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō),我們來(lái)到這個(gè)世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意,現(xiàn)在我也同意?墒窃鯓硬拍茏龅侥?我相信這一點(diǎn)他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧,我們聽(tīng)他們的。把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們的,我們像他們一樣,為了夢(mèng)想去奮斗,可是夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生,就是我們的事業(yè)、我們的.愛(ài)情、我們的幸福。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了迎難而上,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,我們用行動(dòng)詮釋永不放棄的誓言!這時(shí)才明白,我們的夢(mèng)想是要用生命來(lái)寫(xiě)人們常說(shuō)這個(gè)世界是不公平的,的確,這個(gè)世界不存在絕對(duì)的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前,不要想象天上會(huì)掉一個(gè)大大的餡餅,就算會(huì)掉也不會(huì)砸在你的頭上。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就只有靠我們自己的。在這個(gè)世界上,我們會(huì)碰到很多好事兒,也會(huì)碰到很多壞事而,今天以前,他們都過(guò)去了。明天,他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是,我們誰(shuí)也不怵壞事兒!因?yàn)槲覀兙邆淞藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長(zhǎng),其實(shí)就是那么的一瞬間。經(jīng)歷過(guò)一段刻骨銘心的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的長(zhǎng)大了、成熟了。解決問(wèn)題的唯一辦法就是直接面對(duì)問(wèn)題,看起來(lái)很難,但走過(guò)去,回頭看,其實(shí)也不是很難。
遇到困難首先一定要勇敢面對(duì),要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候就常常會(huì)想到這件事,每當(dāng)我想到這件事就信心百倍地去面對(duì)困難,我想,只要我們努力了,動(dòng)腦筋了,就沒(méi)有克服不了的困難!當(dāng)我們用自己的雙手開(kāi)辟出一條屬于我們自己的路的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方,是一片海闊天空! 夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。
人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。 在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。 夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀!
夢(mèng)想演講稿12
老師們、同學(xué)們下午好:
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》
我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì),為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢?”我用這三句話來(lái)回答這一問(wèn)題:當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得,很小的時(shí)候,媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師,而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意,我的理由是:老師太窮了,你看有幾個(gè)老師開(kāi)好車、住好房了的?當(dāng)時(shí)的我怎么也沒(méi)想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師;叵肫饋(lái),這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事:
第一件事,高三上學(xué)期的那年春節(jié),除夕夜吃年夜飯時(shí),我堂兄突然說(shuō)他很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能回儀隴參加工作,原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了,離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽(tīng)到這話我放眼看了看席上的兄弟,那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了,為了家,我開(kāi)始考慮兒時(shí)媽媽的話。
第二件事,高考前,一次放假回家,在釣魚(yú)的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋,他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚(yú),他在釣魚(yú)的時(shí)候,他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù),“兒子,來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚(yú)了”?吹竭@一幕,我心為之一震,這不正是我想要的生活嗎?有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活?雖然他們并沒(méi)有多少錢,沒(méi)有豪宅,沒(méi)有好車。就這樣,高考過(guò)后,我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天,當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè),我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴,走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼,我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了,兩年來(lái),嘗盡酸甜苦辣,摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課,改幾本作業(yè)本,如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好,每年兩個(gè)假期,工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮,內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五,我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少,看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑,卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮,下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒(méi)有清晨的曙光,也沒(méi)有夕陽(yáng)西下的晚霞,只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣,換回來(lái)的卻是少得可憐的工資,卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì),我不免有些動(dòng)搖了,也開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇?擅棵靠吹酵尥迋兡且粡垙埣冋娴男δ,聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候,我又堅(jiān)定了我的'夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師,這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo),也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師,我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí),首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子,我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師,我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累,這就離不開(kāi)反思,因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣,才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,還離不開(kāi)虛心學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍,青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,
作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方,但我要說(shuō)年輕就是我們的資本,我們有著不甘落后的進(jìn)取心, 我們會(huì)充滿激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取,將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
夢(mèng)想演講稿13
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號(hào)角。山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸,我樹(shù)立了自己的理想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén),是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想是期望和夢(mèng)想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無(wú)知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它能夠?yàn)槲覀冎赋銮斑M(jìn)的方向。然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的'燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!
關(guān)于夢(mèng)想的演講稿3人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
夢(mèng)想演講稿14
親愛(ài)的朋友們:
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上,總會(huì)布滿荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。
縱觀古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的`音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿15
當(dāng)那雄渾而又悠揚(yáng)的校歌響起在耳畔的那一刻,我們就明白,我們的夢(mèng)想,將從這里出發(fā)。
這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠,這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟,這更是一方無(wú)私奉獻(xiàn),以春風(fēng)化雨百年育人的夢(mèng)想的沃土。而我們這群充滿生機(jī)與夢(mèng)想的學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩,我們的夢(mèng)想,點(diǎn)綴了這如畫(huà)的校園,我們的夢(mèng)想,將從這里出發(fā),我們的夢(mèng)想,更將從今天,從每一個(gè)今天出發(fā)。
還記得童年時(shí)的歌謠嗎“我生待明日,萬(wàn)事成磋砣”。
還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來(lái),一日難再晨”。
是無(wú)數(shù)的今天串起了我們的短短數(shù)十秋,我們又有多少個(gè)今天可以任其匆匆地,從我們凝然的雙眼前過(guò)去我們說(shuō),我們的夢(mèng)想從這里出發(fā),我們的夢(mèng)想從今天出發(fā),而我們的行動(dòng)又在哪里那寶貴的一點(diǎn)一滴是在慵懶的消遣中匆匆,是在朦朧的睡眼中匆匆,還是在百無(wú)聊賴的無(wú)所事事中匆匆
回顧這次月考,也許有人正為它欣喜若狂,也許有人正為它傷心難過(guò),成績(jī)能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效率,通過(guò)他,我們能查漏補(bǔ)缺。不管你的分?jǐn)?shù)是多少,名次是多少,請(qǐng)不要高興得忘乎所以,也不要自暴自棄,灰心喪氣,最關(guān)鍵的是你從中收獲了什么,你是否在平時(shí)上課時(shí)開(kāi)小差了你是否在做平時(shí)的小練習(xí)時(shí)掉以輕心了你是否在自習(xí)課上浪費(fèi)時(shí)間,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了從現(xiàn)在起,讓我們擺脫過(guò)去的輝煌與陰影,全身心地投入新的戰(zhàn)斗! 所有的成績(jī)都是你是你昨日的努力,昨日的輝煌,。那些輝煌,我想,若任時(shí)間的流逝而不抓緊,是不能造就的!而明天的.輝煌呢是要靠我們今天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的啊!我們都知道世界的發(fā)展日新月異,一日千里,都明白中國(guó)還不強(qiáng)大,還在忍受鄰邦的白眼,都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌,感受到肩上的責(zé)任了嗎這是如此沉重的一副擔(dān)子啊!試問(wèn),我們還可以虛度今天而無(wú)所愧疚嗎為著明天的更加輝煌,為著我們的夢(mèng)想,從今天出發(fā),我們真應(yīng)該做些什么了啊!
從今天,從現(xiàn)在出發(fā),抓住每一個(gè)今天,滿載一船星輝,在求索的海洋里放歌,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,把握每一個(gè)今天,對(duì)每一個(gè)今天無(wú)悔無(wú)愧,努力奮斗,明天的輝煌,就讓我們來(lái)創(chuàng)造吧!
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