畢業(yè)典禮發(fā)言稿【薦】
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
時(shí)光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。
2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的�！毕Ｍ總�(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。
6．慎重?fù)裼选９湃苏f(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。
7．珍惜時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的.曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧恳晃煌瑢W(xué)都參與進(jìn)來(lái)�！罢�(qǐng)大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖 塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)過(guò)，其結(jié)果出乎意料，烏龜居然贏了。這個(gè)故事給我們的啟示是，起點(diǎn)比別人低并不可怕，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，付出努力，就能取得最后的成功。
想起初中畢業(yè)時(shí)，覺(jué)得上技校學(xué)不到有用的東西，不能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但來(lái)到技校剛剛一年，我意識(shí)到自己的看法錯(cuò)了，在這一年的時(shí)間里，老師們的敬業(yè)精神，學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)出的一批批技術(shù)骨干，使我有了新的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我可以理直氣壯的說(shuō)：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業(yè)�！币胗星巴荆氤蔀樯鐣�(huì)的棟梁之材，關(guān)鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開(kāi)朗、好奇心強(qiáng)，面對(duì)困難總是想去闖一闖、試一試，不管結(jié)果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保驗(yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后必是耀眼的彩虹。
我學(xué)的是數(shù)控專業(yè)，我的職業(yè)理想是成為一名數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。這對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)并不容易，但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車床操作工，我從小就希望自己長(zhǎng)大后像大伯一樣能熟練地駕馭車床，加工出各種各樣的零件。現(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國(guó)十大高技能人才的事跡，我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。工人專家李斌，革新高手魯宏勛，焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生，但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳?業(yè)績(jī)。通過(guò)在校學(xué)習(xí)，我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中占有重要地位，現(xiàn)在企業(yè)中數(shù)控設(shè)備應(yīng)用越來(lái)越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū)，是全國(guó)機(jī)械制造業(yè)的中心，因此將來(lái)一定有我發(fā)揮才能的舞臺(tái)。
知愈博則思遠(yuǎn)，知識(shí)是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想，在校期間，我會(huì)分秒必爭(zhēng)專心致志地學(xué)習(xí)數(shù)控理論，將知識(shí)學(xué)精學(xué)透，利用實(shí)習(xí)課掌握好數(shù)控車床的操作要領(lǐng)。課余時(shí)間我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，儲(chǔ)備各方面的知識(shí)，豐富自己的頭腦，為今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好。非常榮幸我能夠作為大一班家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，老師們要把辛辛苦苦關(guān)心和愛(ài)護(hù)了三年的小朋友們送去新的學(xué)校，家長(zhǎng)們要重新以新的標(biāo)準(zhǔn)和姿態(tài)為漸漸長(zhǎng)大的孩子們樹(shù)立新的榜樣，而孩子們將帶著喜悅和夢(mèng)想展翅飛翔。現(xiàn)場(chǎng)大班的孩子們，今天的你們，臉上已然蛻去了入學(xué)時(shí)稚嫩的模樣，說(shuō)起話來(lái)、練起本領(lǐng)各個(gè)在行；今天的你們，離不開(kāi)幼兒園老師們的悉心培養(yǎng)。借著這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我想衷心地向幼兒園里的老師們、叔叔阿姨們說(shuō)一聲：謝謝，你們辛苦了。
前幾天聽(tīng)到一個(gè)小故事，今天想跟大家一起分享一下，故事的名字叫《小蝸牛》：“有一天，一只小蝸牛正在路上行走。突然，一只烏龜在后面從它身上爬了過(guò)去。小蝸牛受傷倒在了路中央。這時(shí)，警察叔叔過(guò)來(lái)把它送進(jìn)醫(yī)院急救。等到小蝸牛醒來(lái)后，警察叔叔問(wèn)它怎么回事，小蝸牛說(shuō)：我不知道，一切都太快了�！笔前�，光陰似箭，日月如梭。三年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，眼看著孩子們就要拿到人生的第一本畢業(yè)證書(shū)了，作為孩子家長(zhǎng)的'我，內(nèi)心激動(dòng)不已。
回憶三年前，我們是興奮地幫孩子們準(zhǔn)備好書(shū)包，卻忐忑不安的把孩子們送到幼兒園門口，依依不舍地大手終于放開(kāi)小手，然而孩子們的表現(xiàn)更是增添了我們的焦慮，有的孩子哭，有的孩子鬧，有的孩子大聲叫......然而幼兒園里的老師們卻以她們高超的水平把這一現(xiàn)象改變了。你們看，現(xiàn)在即將要畢業(yè)的孩子們，每天都是歡呼雀躍地獨(dú)自背起書(shū)包飛進(jìn)幼兒園里的教室，每天都是笑容綻放、舉止禮貌的跟老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。在這三年里，我們的孩子在老師們的培養(yǎng)下，各個(gè)成了棒棒的“小行家”：拍皮球、跳繩小菜一碟，畫畫、剪紙有模有樣，唱歌、跳舞、做早操喜不勝收，扭扭棒、七巧板、雪花片不在話下。
尊敬的老師們、幼兒園里的叔叔阿姨們，你們辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡心盡責(zé)的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)孩子們，教給他們知識(shí)、給予他們快樂(lè)、使她們成長(zhǎng)為幸福、自信、充滿愛(ài)心的大孩子。
親愛(ài)的小朋友們，你們長(zhǎng)大了，你們即將離開(kāi)幼兒園，步入更加浩瀚的知識(shí)海洋。希望你們?cè)诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)永不氣餒，積極、樂(lè)觀地帶著夢(mèng)想去追逐屬于你們自己的一片天，衷心地祝愿你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順！
最后，讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿所有的老師們、叔叔阿姨們、家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利，幸福美滿！祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，前程似錦！祝愿我們的幼兒園越辦越紅火！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因?yàn)槲彝泿в陚懔恕：鋈�，“你怎么還不回家？”這句話驚動(dòng)了我，使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師��！“我……我忘記帶雨傘了。”“哦，原來(lái)是這樣��！我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)著急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著摩托車載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的`一顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
重視的各位領(lǐng)導(dǎo)人員、教師，親愛(ài)的的學(xué)生們：
諸位好�。�
歲月似白駒過(guò)隙，華年如水流匆匆忙忙。驀然回首，又來(lái)到該說(shuō)再見(jiàn)的情況下，在臨別之時(shí)，我覺(jué)得在這里感謝二種人。
最先，感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂，是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向?qū)I(yè)知識(shí)的圣殿，是大家的寬慰與激勵(lì)，在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量！之前你為大伙兒初一的童言稚語(yǔ)而捧腹大笑，之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失，之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活，大伙兒辛辛苦苦，大伙兒不辭辛勞，雖然那時(shí)難以理解你訓(xùn)斥下的用心良苦，難以理解你那仿佛太過(guò)的嚴(yán)苛。但現(xiàn)如今，請(qǐng)使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸?duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報(bào)而說(shuō)聲：老師感謝！你們辛苦了！老師，大家雖不為人知，大家卻始終記著，你是誰(shuí)，為了誰(shuí)�。ㄩg斷）
除開(kāi)老師，因?yàn)槲腋兄x那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年，有快樂(lè)的時(shí)光，也是有不快樂(lè)的時(shí)光。是大家和我共享三年的一點(diǎn)一滴，歡歌笑語(yǔ)，是大家在我消沉是投來(lái)激勵(lì)期望的眼光，是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著為我加油，是大家的友情適用著我走向輝煌大家的姓名叫盆友！初中升高中早已過(guò)去，幾個(gè)開(kāi)心幾個(gè)憂，針對(duì)取得成功的同學(xué)，希望大家能再接再厲，在普通高中開(kāi)辟新的光輝。對(duì)臨時(shí)不成功的同學(xué)，我更期待大家不必一蹶不振，只是奮起直追，證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么！加油！十年之后，或許各奔東西的大家會(huì)逐漸忘卻相互的'笑顏，會(huì)逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶，不變的是以前，不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結(jié)下的友情，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
最終，祝福大家的同學(xué)揣著追憶，開(kāi)辟將來(lái)。祝我們的老師，身心健康，事業(yè)成功。祝大家的母校，桃李滿天下，人才輩出！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
親愛(ài)的2019屆畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
燕子山畔，金雞嶺下;青蔥少年，整裝待發(fā)!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的特殊日子,我們歡聚在一起,共同見(jiàn)證和分享你們即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校和全體師生員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體畢業(yè)生以最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和親友表示衷心的感謝!
在這之前的一段時(shí)間里，當(dāng)你們身穿學(xué)位服行走在菁菁校園，開(kāi)始集體合影的時(shí)候，我知道畢業(yè)季又到了。校園里回蕩著你們的歡笑，珍藏著你們的不舍。這些日子是同學(xué)們最快樂(lè)、激動(dòng)的日子，作為校長(zhǎng)，也是我最幸福和享受的日子。望著你們青春的臉龐和清澈的眼神，感受著你們所散發(fā)出的青春氣息與陽(yáng)光活力,我心中充滿了“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的驕傲和自豪。今天和大家聚在一起，就是要共同念我們?cè)?jīng)絢麗多彩的青春，續(xù)你們即將獨(dú)自啟程的青春。
你們是承載夢(mèng)想、見(jiàn)證奇跡的一代人。你們出生的時(shí)候，中國(guó)南海的天地間正蕩起滾滾春潮，唱響春天之歌、喻意改革之心百折不撓;你們記事的時(shí)候，紫荊花開(kāi)、映日蓮紅，香港、澳門回到了祖國(guó)懷抱;你們受教育的時(shí)候，非典蔓延、華夏兒女眾志成城，戰(zhàn)斗之歌唱盡我們心未動(dòng)搖;你們畢業(yè)的時(shí)候，恰逢盛世偉業(yè)歡，領(lǐng)袖意氣高，復(fù)興的夢(mèng)想之歌吟唱,河山一片大好。二十多年來(lái)，你們和共和國(guó)一起成長(zhǎng)，是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的見(jiàn)證者和參與者，這份夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了世界屋嵴通火車的天路穿越，也彰顯了團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的奧運(yùn)精神;這份夢(mèng)放飛了天宮一號(hào)，更暖了汶川、暖了雅安，暖了全中國(guó)人民的心。上幾代人用青春鑄就了最偉大的中國(guó)精神，締造了最可貴的中國(guó)價(jià)值，而你們將用青春發(fā)出最震撼的中國(guó)聲音，爆發(fā)最強(qiáng)大的中國(guó)力量!
你們也是見(jiàn)證并親身體驗(yàn)山東財(cái)經(jīng)大學(xué)夢(mèng)想成真并開(kāi)啟航程的一代人。過(guò)去的一年，我們共同親歷了揭牌慶典的激動(dòng)與自豪，省部共建簽字儀式的恢弘與榮耀，攜手并肩通過(guò)了三個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)單位的整體驗(yàn)收;合校的兩年，融合、發(fā)展成為主旋律，“舜耕、燕山、圣井、明水”成了我們?cè)捳Z(yǔ)中的高頻詞，學(xué)校處處呈現(xiàn)出正能量：工商管理學(xué)院魏敏同學(xué)領(lǐng)銜的《華豐源生物科技有限責(zé)任公司》團(tuán)隊(duì)一舉奪得第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)，并實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)的光榮夢(mèng)想;工商管理學(xué)院50多名同學(xué)“無(wú)私獻(xiàn)血”挽救危重病人，大愛(ài)無(wú)聲;體育學(xué)院齊有滇同學(xué)勇救落水兒童，奮不顧身;前不久，公共管理學(xué)院的呂學(xué)良等10位畢業(yè)生在黃河岸邊挺身而出，智救落水者，美名傳遍齊魯大地，義舉感動(dòng)校園內(nèi)外，彰顯了財(cái)大學(xué)子尚美德、做好人、行善事的可貴本色。你們用青春和行動(dòng)詮釋了財(cái)大“美的”精神,給新生的財(cái)大注入了內(nèi)涵和活力,你們是好樣的，你們是最棒的!你們是有智慧、有活力、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?cái)大學(xué)子!財(cái)大因你而在、因你而變，因你而自豪。哈佛大學(xué)有一句名言：“人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但人可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。”因?yàn)槟闶秦?cái)大學(xué)子，毋容置疑，財(cái)大已成為你存放和鐫刻這份青春記憶的心靈故鄉(xiāng)。
青春如舞,歲月如歌。當(dāng)你們即將離開(kāi)母校之際，我相信你們心中除了依戀和不舍之外，還有很多的遺憾，甚至不滿，這一切，除了督促我要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，努力工作外，我也希望：無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感,都能像詩(shī)人所講的:“那些過(guò)往的事情，都將變成甜蜜的回憶”。財(cái)大就像一艘剛剛啟錨的航船，船長(zhǎng)是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力?船員們準(zhǔn)備好了嗎?航行中會(huì)遇到何種艱難險(xiǎn)阻?等等，這些還都是問(wèn)號(hào)，需要我們?cè)诤叫兄屑右詸z驗(yàn)并解決。事實(shí)上，“把財(cái)大建設(shè)成什么樣的大學(xué)”“怎樣建設(shè)高水平的財(cái)大”這一宏大命題，合校兩年來(lái)一直縈繞在我的腦海之中，時(shí)時(shí)貫穿于我的工作生活，有時(shí)為之夜不成寐。學(xué)校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員也一直在圍繞這一主題深入思考著，積極探求著，努力實(shí)踐著。我始終認(rèn)為，大學(xué)教育的最終目的是培養(yǎng)有完善人格、有學(xué)識(shí)、有思想和有創(chuàng)造能力的人。我的心中，始終有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：要讓所有的校友無(wú)論走到哪里，都會(huì)因?yàn)樽约涸?jīng)是山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生而感到自豪和驕傲!所以，我們必須吸收借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓足勇氣，追求事業(yè)，力戒浮躁，立足優(yōu)勢(shì)，集合資源，以“追求卓越，敢為人先”的胸襟和膽識(shí)，解放思想，乘勢(shì)而上，積極作為，以“人一之，我十之;人十之，我百之”的干勁，以“踏石留印，抓鐵有痕”的韌勁，以“敢為人先，拒絕平庸”的拼勁，以“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，勇往直前”的闖勁，用我們的智慧、汗水和奉獻(xiàn)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)把山東財(cái)經(jīng)大學(xué)建設(shè)成一所理念先進(jìn)、定位清晰、資源充裕、特色鮮明、廣大師生和校友引以為豪的高水平大學(xué)。
同學(xué)們，又該說(shuō)再見(jiàn)了,我不知道用什么方式才能讓你們帶走老師們深情的不舍和眷戀?校園里，我看到了空蕩蕩的宿舍和柜子，那里曾裝著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻只留下了滿滿的思念和留戀;我看到了同學(xué)們迫不及待扔掉的書(shū)本，但愿書(shū)中的知識(shí)已經(jīng)被你們帶走;你們不用再逃課了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了課，但愿學(xué)習(xí)伴你終生，無(wú)怨無(wú)悔;我還看到了破損的學(xué)生證換來(lái)了燙金的畢業(yè)證，我知道稚嫩的翅膀已經(jīng)羽翼豐滿，你們就要變成展翅高飛的雄鷹。
這一刻，請(qǐng)大家再看一眼你身邊的同學(xué)吧，平時(shí)再討厭的人今天看了都像家人一樣溫暖，再看一眼你的老師吧，即使他的課有點(diǎn)乏味但是他盼你成才的心永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)，再看一眼你心愛(ài)的.大學(xué)吧，縱然知交零落，天涯海角，“悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸”。
此時(shí)此刻,我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起;無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起�！币虼耍谶@依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。
要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉，是追求的動(dòng)力。哲人說(shuō)：“一個(gè)夢(mèng)想可以把你帶往任何你所向往的地方�！眽�(mèng)想昭示方向，夢(mèng)想引領(lǐng)希望。夢(mèng)想讓你遠(yuǎn)離人云亦云的平庸，激勵(lì)你為了偉大的目標(biāo)不懈地奮斗。人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就如同河中的小草隨波逐流。個(gè)人的夢(mèng)想，是時(shí)代的底色。要相信雙手能改變命運(yùn)，堅(jiān)信“國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”。只有每個(gè)人敢有夢(mèng)想并為之不斷努力，中國(guó)夢(mèng)才能成真。我衷心地希望：你們走出校門之后，依然躊躇滿志，依然胸懷夢(mèng)想!你們走出校門之后，有更多讓母校驕傲的故事被傳唱，有更多讓母校榮耀的時(shí)刻被點(diǎn)亮。
要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種勇氣和一種自覺(jué)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)有建樹(shù)，在復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中，個(gè)人的潛能只有在勇于擔(dān)當(dāng)中才能得到充分發(fā)揮。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨，擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。遇到困難就躲，碰到挫折就退，不實(shí)干、不苦干，人生將會(huì)一事無(wú)成。誰(shuí)要是遇事推諉、裹足不前，在逃避擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，他往往也錯(cuò)過(guò)了成就事業(yè)的機(jī)會(huì)。希望每一個(gè)財(cái)大學(xué)子，都不要做一個(gè)高高在上而又漠不關(guān)己的批評(píng)者，而要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、善于解決問(wèn)題的創(chuàng)造者。母校不希望你成為“精致的利己主義者”，將來(lái)某一天返校時(shí)，開(kāi)著豪車來(lái)，你是校友，打出租車來(lái)，你也是校友。無(wú)論你是什么身份，有何種前途，你都是財(cái)大人!
要有情懷。情懷彰顯品格，情懷顯露底蘊(yùn)。你要明禮誠(chéng)信，遵紀(jì)守法，無(wú)論是在社會(huì)上安身立命，還是在工作崗位上履行本職，誠(chéng)信是你的一份特殊“護(hù)照”。你要學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)你領(lǐng)到人生的第一份工資時(shí)，記住一定要給父母買些禮物，報(bào)答三春暉。此外，也要感恩社會(huì)、感恩幫助過(guò)你的人，感恩每一個(gè)相遇相識(shí)的人。以感恩的心來(lái)丈量人生，才知道生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn);懷抱感恩之心，我們的心中就會(huì)多一些陽(yáng)光，少一些陰霾。你要懷著一顆慈悲的心，敬重別人、包容他人、同情弱者、幫助那些需要幫助的人，始終保持謙和、融通、平常的心境。你要有大愛(ài)。須知人生天地間，不能只顧自己，還有更多的人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài)，要熱愛(ài)你的家庭，熱愛(ài)你的工作，熱愛(ài)你的生活。
要有信念。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)，“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！毙拍钍且粋�(gè)人的精神支柱和前行動(dòng)力，沒(méi)有信念，人的精神世界就像是一堆雜物胡亂地堆在一起，并且隨著時(shí)間會(huì)越積越高，一旦受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害就會(huì)坍塌，就會(huì)崩潰。無(wú)論遇到怎樣的不如意，你都不要灰心沮喪，不要自暴自棄，更不要玩世不恭。須知在困境中，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，唯一可以支撐我們的就是信念。只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,你的人生才會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。切忌“暮氣沉沉”，對(duì)什么都漠不關(guān)心，什么都無(wú)所謂。漠視生活的人，也會(huì)被生活漠視。要豁達(dá)大度，善于在風(fēng)雨中舞蹈，從困頓中積累人生閱歷，以謙謙君子之風(fēng)，形成一生的品格力量。相信自己的生活，終會(huì)因信念而酣暢淋漓。
要有境界。境界來(lái)自于砥礪，決定生命的寬度與厚度。一個(gè)人的境界，不取決于他知識(shí)的面有多大，而是取決于他認(rèn)知的能力有多強(qiáng);不取決于他知識(shí)的寬度，而是取決于他精神的高度和深度。走向社會(huì)后，在面對(duì)矛盾和挑戰(zhàn)時(shí)，我希望你們要以廣闊的視野、批判的思維和獨(dú)特的個(gè)性，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠(chéng)的心態(tài)。要善于溝通、主動(dòng)進(jìn)取，以你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，保持大氣品格和陽(yáng)光心態(tài)。你要看得遠(yuǎn)：看遠(yuǎn)才能攬物于胸�？催h(yuǎn)既是目標(biāo)，也是過(guò)程，更是境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長(zhǎng)，過(guò)程充盈人生，境界提升形象。你要看得清：閱透人情知紙厚，踏穿世路覺(jué)山平。正確看待名利，不以物喜，不以己悲，寵辱不驚，保持一份從容和淡定。超出社會(huì)規(guī)范，不擇手段追求，等于自掘墳?zāi)埂Ｄ阋吹玫寒?dāng)下的這個(gè)社會(huì)有著太多的誘惑，容易讓人產(chǎn)生過(guò)多的欲望，切記以清醒的心智和從容的步履走過(guò)歲月，自覺(jué)約束身心，堅(jiān)守平和與寧?kù)o、坦然和安祥，讓青春不迷茫。
要有原則。如果你成為一名政治家或一名出色的企業(yè)家，不可退而獨(dú)善其身，要能進(jìn)而兼濟(jì)天下，記住人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)�，但錢卻可以把人帶進(jìn)墳?zāi)?如果你成為一名法官，既要雄辯睿智，又要伸張正義，一錘定音中共鳴的應(yīng)該是法律人的錚錚傲骨;如果你成為一名學(xué)者，要忍得住寂寞,耐得住誘惑,禁得住貧窮,坐得住冷板凳，最終必會(huì)修成正果;如果你僅僅是一個(gè)小職員，不要生氣要爭(zhēng)氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動(dòng)要行動(dòng)。只要你相信你是不平凡的，那么你最終就會(huì)成為不平凡的人。小事業(yè)要勤,中事業(yè)要才,大事業(yè)要德，還望同學(xué)諸君，謹(jǐn)記切切。
同學(xué)們，在以后的日子里，不要忘記母校就在你們身邊，母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們!母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!
最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
終于，我們要面對(duì)這一時(shí)刻，面對(duì)這場(chǎng)分別！我們即將離開(kāi)這座承載我們六年美好回憶的校園，離開(kāi)我們朝夕相處的伙伴，離開(kāi)我們無(wú)限敬重?zé)o限依賴無(wú)限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時(shí)間，似乎彈指一揮間。從一個(gè)個(gè)稚嫩的小芽，成長(zhǎng)為今天的翩翩少年，孩子們的成長(zhǎng)凝聚著多少老師的付出和努力！梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的，面對(duì)51個(gè)孩子，她總是想多講點(diǎn)，講透點(diǎn)；老師的家在哈西，很遠(yuǎn)。每天她早來(lái)晚走，批改作業(yè)到很晚；為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績(jī)，老師天天放學(xué)后給孩子們補(bǔ)課，因?yàn)閯诶鄣貌坏叫菹ⅲ豪蠋煹男呐K經(jīng)常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴(yán)重的頸椎病，經(jīng)常頭痛惡心�？墒菑膩�(lái)看不到老師請(qǐng)假，只是放假了，微信上才看到老師去醫(yī)院點(diǎn)滴的身影。梁老師的兒子在初四的時(shí)候，經(jīng)常和媽媽說(shuō)他的腿疼。疼了很久。而那時(shí)候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說(shuō)，沒(méi)事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒(méi)法學(xué)習(xí)，最后到醫(yī)生那里，醫(yī)生很不理解，為什么病情這么嚴(yán)重才來(lái)手術(shù)？這是什么媽媽？老師失聲痛哭！兩次大規(guī)模的手術(shù)，誰(shuí)的孩子誰(shuí)不心疼啊？可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開(kāi)始放假的第一天！她是我們的.老師，同時(shí)他也是孩子的媽媽��！這是一位多么值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說(shuō)，非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué)，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺(tái)，有這么好的班主任，讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀！
再見(jiàn)了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂(lè)！再見(jiàn)了小伙伴，也許，九月我們還會(huì)在十七相見(jiàn)！再見(jiàn)了梁老師，你在孩子小學(xué)期間點(diǎn)亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過(guò)漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的領(lǐng)導(dǎo)！
再一次謝謝我們的x老師！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谖覀兾逯械碾A梯教室里，或許我們誰(shuí)也不會(huì)記得我們這是第幾次聚在這里一起開(kāi)會(huì)了，但是我想請(qǐng)同學(xué)們記住今天，20xx年6月8號(hào)，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)不同尋常的日子，我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中，告別你們的初中生活，從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了！你們長(zhǎng)大了！
同學(xué)們，我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭，今天，當(dāng)我們最后一次相聚在一起，那就讓時(shí)間暫時(shí)定格在這一瞬，一起來(lái)翻開(kāi)四年前的舊日歷，你還能想起過(guò)去四年生活中的哪些點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級(jí)的一名小學(xué)生，你們正在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下加緊復(fù)習(xí)迎接畢業(yè)考試，那時(shí)的你們心里又有多少對(duì)初中生活的憧憬？
你們是否又想起了你們邁進(jìn)初中的大門，面對(duì)陌生的老師、陌生的班級(jí)時(shí)你與好友沒(méi)能分在一個(gè)班級(jí)的那份痛苦與傷心？
四年前，滿臉稚氣的你們來(lái)自于不同班級(jí)，重新組成了四個(gè)新的班級(jí)、新的大家庭。同學(xué)們，你可曾記得你和老師的第一次見(jiàn)面？你可曾記得老師和你的一次談心？可曾記得老師給你的一次表?yè)P(yáng)？或者你可曾還在埋怨老師對(duì)你的哪一次批評(píng)？
回首四年如水光陰，一千多個(gè)日日夜夜，已經(jīng)擦肩而過(guò)。四年的磨練，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。四年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān)，榮辱與共。同學(xué)們，你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生，你們也不會(huì)是老師們教的最后一屆學(xué)生，但是你們是我們教過(guò)的最難忘的一屆學(xué)生，你們是"讓我們歡喜讓我們憂"的一屆學(xué)生。
四年來(lái)，老師們?cè)鵀槟銈兊倪M(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。當(dāng)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，你們學(xué)會(huì)理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)，老師們?cè)趺茨懿恍老玻慨?dāng)你們?cè)谇啻浩谧躺龈鞣N叛逆，
心思偏離了學(xué)習(xí)這一主要軌道，出現(xiàn)打架、吸煙、喝酒的苗頭時(shí)，老師們?cè)跄懿粸槟銈冞@些孩子擔(dān)憂？
老師們?cè)跄芡浰哪昵�，初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子；怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛，是你們那一雙雙求知的眼睛，讓老師懂得了自己身上的責(zé)任，是你們一次次的進(jìn)步，讓老師體會(huì)到了成功的喜悅；老師們?cè)跄芡浰囆g(shù)節(jié)上你們表演的自編的舞蹈、自創(chuàng)的相聲給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)與笑聲；又怎能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于你們的奮力拼搏為班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù)。作為老師，怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無(wú)聞地為班級(jí)出力，踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)；老師也不會(huì)忘記有哪些同學(xué)總愛(ài)偷懶不寫作業(yè)，使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè)，沒(méi)想到這樣卻越來(lái)越加深了師生之間的關(guān)系；作為老師更不會(huì)忘記的還有那些調(diào)皮鬼總愛(ài)在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子，搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力，你們霸占了老師多少的精力！其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。
同學(xué)們，你們知道嗎？學(xué)生就是老師們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)永遠(yuǎn)的話題。你是那個(gè)個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)偶爾主動(dòng)問(wèn)了一道題讓老師激動(dòng)半天的同學(xué)嗎？你是那個(gè)平時(shí)各方面表現(xiàn)俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學(xué)嗎？
同學(xué)們，四年來(lái)，也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng)，但是，請(qǐng)你們理解老師"恨鐵不成鋼"的心情，請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！請(qǐng)你們體會(huì)老師對(duì)學(xué)生的那種愛(ài)之深痛之切的涵義！我相信，多年以后，或者等你們長(zhǎng)大成人后，老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血，你們一定會(huì)深深地體會(huì)到！
同學(xué)們，在與你們分別之際，我想對(duì)你們說(shuō)，我或許不是你們理想中的班主任和任課老師，我也想給你們一張永遠(yuǎn)的笑臉，我也想做你們的朋友兼老師，我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美�？墒侨绻�?yàn)槲业?疏忽讓哪個(gè)內(nèi)向的孩子有過(guò)委屈的哭泣；如果因?yàn)槲业牟粔蚶潇o為了一件小事大動(dòng)肝火，如果因?yàn)槲业墓ぷ鞑粔蚣?xì)致與同學(xué)之間產(chǎn)生過(guò)一些誤解，在此我對(duì)我以往工作中的不足之處深表歉意，真誠(chéng)地向同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起。
同學(xué)們，讓我們合上過(guò)去的舊日歷再回到今天6月8號(hào)，悠悠歲月就像一首無(wú)聲的歌，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，四年的學(xué)習(xí)生活不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。
同學(xué)們，在你們即將離開(kāi)之際，我想告訴我們所有親愛(ài)的同學(xué)，昨天，五中曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷，做你成長(zhǎng)的搖籃；今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船；明天，五中還會(huì)伸出雙手，在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。五中，母校，是你永遠(yuǎn)的心靈家園。
同學(xué)們，再過(guò)兩天，你們就要坐到中考的考場(chǎng)上了，中考是你們一生中無(wú)數(shù)關(guān)卡的第一次轉(zhuǎn)折。常言說(shuō)，十年磨一劍，6月11號(hào)，到了我們亮劍的時(shí)刻了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
最后，我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開(kāi)得勝，馬到成功！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學(xué)們順利地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，傷感的是你們都要離開(kāi)下車小學(xué)，離開(kāi)老師，說(shuō)實(shí)在的，我真的很舍不得你們。但是我對(duì)大家更多的還是充滿期望，期望同學(xué)們步入中學(xué)后再接再厲，書(shū)寫新的篇章。
小學(xué)六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這里，你們開(kāi)拓了視野，懂得了做人的道理，你們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)的方法。六年的學(xué)習(xí)之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。老師不會(huì)忘記你們稚嫩的話語(yǔ)和純真的微笑，不會(huì)忘記你們勤奮的身影和進(jìn)取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著你們走過(guò)這段特別而美好的.日子，我感到很榮幸！同時(shí)也謝謝我教過(guò)的孩子們，我想請(qǐng)?jiān)趯W(xué)前班，三年級(jí)，六年級(jí)教過(guò)的孩子們站起來(lái)，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和充實(shí)！
作為一名語(yǔ)文老師，我想在此和大家說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性。語(yǔ)文不但是人們?cè)谌粘Ｉ钪薪涣鞯幕竟ぞ�，而且是進(jìn)行一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。對(duì)此，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚和蘇步青的觀點(diǎn)非常有說(shuō)服力。華羅庚認(rèn)為：“要打好基礎(chǔ)，不管學(xué)文科學(xué)理科，都要學(xué)好語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文天生就重要。不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)寫文章，行之不遠(yuǎn)，存之不久�！碧K步青曾說(shuō)：“如果允許復(fù)旦大學(xué)單獨(dú)招生，我的意見(jiàn)是第一堂先考語(yǔ)文，考后就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語(yǔ)文你都不行，別的是學(xué)不通的�！�
我再給大家打一個(gè)比方：語(yǔ)文對(duì)于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)，就像跑步對(duì)于整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)一樣。表面上看，跑步往往給人簡(jiǎn)單、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業(yè)。但實(shí)際上，跑步對(duì)體能和技巧都有很高的要求，并且是其他體育運(yùn)動(dòng)得以進(jìn)行和出色表現(xiàn)的關(guān)鍵。說(shuō)白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過(guò)人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒(méi)有爆發(fā)力。所以，跑步是整個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，語(yǔ)文是所有學(xué)科的基礎(chǔ)�？梢�(jiàn)學(xué)好語(yǔ)文是多么的重要！
最后我想借用詩(shī)人泰戈?duì)柕囊痪湓拋?lái)表達(dá)我的愿望：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和跟連在一起�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論你們長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，你們?cè)?jīng)是下車小學(xué)的一員就永遠(yuǎn)是下車小學(xué)的一員，下車小學(xué)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲�?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天非常高興作為本屆六年級(jí)的教師代表發(fā)言。
就個(gè)人情感來(lái)講，我們是非常有緣份的：茫茫人海，我們?cè)诎氤讨行男W(xué)相遇、相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣！校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)，課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力，經(jīng)受了各種考驗(yàn)，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，前進(jìn)與波折，歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲！我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。
如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū)，今天即將翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞�，你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻，作為老師，我們的心情是復(fù)雜。當(dāng)面對(duì)空蕩蕩的教室，老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們會(huì)感到幸福，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，你們將帶著夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。
你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，老師就是樹(shù)上的.葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下，新葉才能成長(zhǎng)一樣，為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽?shù)。還記得嗎，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你可以長(zhǎng)不高，但你不能長(zhǎng)不直。班主任老師多少次面對(duì)面的促膝交談，你記得嗎？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情，曉之以理，手把手地耐心引導(dǎo)，你記得嗎？音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w，如何欣賞美的聲音和畫面，你還記得嗎？你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你，你頑皮的時(shí)候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè)，知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò)，但老師對(duì)此都不會(huì)在意，此時(shí)以至將來(lái)，老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的，你們將來(lái)無(wú)論走到哪里，老師都記掛著你們，你們成功，永遠(yuǎn)是老師們的驕傲！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上，勤奮求實(shí)；在生活的道路上，面帶微笑；在成長(zhǎng)的道路上，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，等待著聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表20x屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來(lái)對(duì)
我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺(jué)得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅。
太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟睢８咧腥�，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人;謝謝您們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
感謝親愛(ài)的父母!一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的'愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過(guò)于此。讓我們把最誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說(shuō)聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂(lè)也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌�，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢(mèng)想成真!謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們：
你們好！
今天，我們聚在一起，每個(gè)人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級(jí)的同學(xué)在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，你們就要離開(kāi)母校，踏進(jìn)新學(xué)校的門檻！在這里我要代表低年級(jí)的全體同學(xué)向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們走過(guò)了小學(xué)時(shí)期這段不平凡的日子。
親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)和活力，帶來(lái)了多彩的記憶！在教室里、在運(yùn)動(dòng)嘗在舞臺(tái)上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌！學(xué)校的歷史將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們！我們也會(huì)記住你們，很感謝你們贈(zèng)給我們的圖書(shū)，你們的這份情意，我們將會(huì)牢記心間。你們的書(shū)像雨水、像陽(yáng)光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更強(qiáng)壯！親愛(ài)的大哥哥大姐姐們，你們就要離開(kāi)母校了，就在你們離開(kāi)的今天，我們低年級(jí)的同學(xué)想對(duì)你們說(shuō)：
六年的學(xué)習(xí)生活，你們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣，我們要學(xué)習(xí)你們刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)你們尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，奮發(fā)向上，樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級(jí)同學(xué)的大哥哥大姐姐了，我們會(huì)像你們一樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為低年級(jí)的同學(xué)做出榜樣。
在這里，我還有一些話，和親愛(ài)的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永�，更加刻苦學(xué)習(xí)，不要忘記小學(xué)階段老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。把我們刻苦學(xué)習(xí)的精神和我們的好品德帶到新的學(xué)校。希望你們?cè)诮窈蟮?日子里，不要害怕學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望！
你們就要離開(kāi)母校，我們低年級(jí)的同學(xué)不會(huì)忘記你們的！希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永�，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂(lè)，也可能有傷心的時(shí)候，但記住吧：過(guò)去的一切，都將成為美好的回憶！不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關(guān)注著我們，我們永遠(yuǎn)都是母校歷史中最美麗的花朵，都是二小最特別的一員！
最后，衷心地祝愿你們?cè)谛聦W(xué)校里取得更好的成績(jī)！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
各位畢業(yè)的青年才俊，各位辛勤的老師：
今天是個(gè)喜慶的日子，陽(yáng)光燦爛，天人感應(yīng)。現(xiàn)在，我要送君送到南大門外，有句話兒要交代。
我在開(kāi)學(xué)典禮上講過(guò)話，那場(chǎng)合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負(fù)，有兒行千里的母擔(dān)憂，還有開(kāi)閘放水的'暢快、送部隊(duì)出征的激昂。總之，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門，海闊天空，有千千萬(wàn)萬(wàn)的門等你。有寫字樓門，工廠門，機(jī)關(guān)門，軍營(yíng)門，國(guó)門都是敞開(kāi)的。一切剛剛開(kāi)始，一切都有可能。
社會(huì)是比較復(fù)雜的，必須勇敢面對(duì)。如同從溫室里移到大田，風(fēng)吹雨打日曬，躲不過(guò)去，誰(shuí)也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個(gè)新世界，很有挑戰(zhàn)性。當(dāng)然也很累，累了可以躺平歇會(huì)，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會(huì)躺平的，剛剛開(kāi)閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會(huì)是比較復(fù)雜的，建議簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)。簡(jiǎn)單不是單純，“以不變應(yīng)萬(wàn)變”就是簡(jiǎn)單，“有所為有所不為”就是簡(jiǎn)單，“不忘初心”就是簡(jiǎn)單，“一根筋”就是簡(jiǎn)單。“天下本無(wú)事，庸人自擾之”，我們當(dāng)然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，結(jié)果，許多復(fù)雜的事情真的就簡(jiǎn)單了。長(zhǎng)期以來(lái)我業(yè)余自費(fèi)琢磨兩個(gè)問(wèn)題，一是長(zhǎng)壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實(shí)很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅(jiān)持不懈。成功有時(shí)不需要精明，更依賴堅(jiān)持，穩(wěn)重堅(jiān)守就是成功。
大學(xué)畢業(yè)，您就不是平民了。因?yàn)�，帶上學(xué)位帽，您就是士人了，就是知識(shí)分子了;因?yàn)�，在八朝古都、百年老校受過(guò)高等教育，您有了人文情懷，或者說(shuō)應(yīng)當(dāng)有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和痛苦，有獨(dú)立思考能力。無(wú)論作為知識(shí)分子還是老板，千萬(wàn)不要泯滅與生俱來(lái)的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因?yàn)椋鞘亲鳛槿说幕蚝屠碛�。純真辟油膩，善良辟什么�?善良辟邪!
我小的時(shí)候喜歡上房，年輕時(shí)常常登山，現(xiàn)在能上樹(shù)。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無(wú)聊--我超脫了。換個(gè)角度看人生，能夠得到更新，加油。我的意思是，各位前程遠(yuǎn)大，見(jiàn)識(shí)不凡，玉樹(shù)臨風(fēng)，理應(yīng)高瞻遠(yuǎn)矚，不會(huì)汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標(biāo)。河大鐵塔牌的學(xué)生有個(gè)特點(diǎn)，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機(jī)發(fā)力。我們總是笑到最后的人。
昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了祖籍開(kāi)封、在開(kāi)封講學(xué)，收了程顥程頤為學(xué)生的張載，委托我給大家贈(zèng)送四句話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！彼乃未谝羰遣皇呛茈y聽(tīng)懂?好吧，我用當(dāng)代話重復(fù)一遍，那就是：探討自然與社會(huì)的基本規(guī)律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，為后世開(kāi)辟永久太平的基業(yè)。概括而言，就是探索精神，擔(dān)當(dāng)精神，奉獻(xiàn)精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書(shū)人本份而已。
俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。今天我要加上一句：師傅送出門，母校伴終身!人生路上，母校已經(jīng)給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢是必須的，實(shí)在不行了，回來(lái)充充電(值)。我當(dāng)然希望看到你們成功、發(fā)財(cái)，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學(xué)們，有一種人生叫畢業(yè)，有一種情感叫再見(jiàn)，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見(jiàn)。同學(xué)們，再見(jiàn)!
謝謝!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我踏上校車時(shí)，突然意識(shí)到這將是我作為小學(xué)生，最后一次乘搭滬江維多利亞學(xué)校（VSA）的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學(xué)們有的嘰嘰喳喳說(shuō)笑，有的竊竊私語(yǔ)，還有的討論著學(xué)社之間的競(jìng)爭(zhēng)。我的心情既不舍又激動(dòng)。我不舍得離開(kāi)可愛(ài)可親的老師們，不舍得離開(kāi)幫助我、包容我的同學(xué)，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長(zhǎng)。
三年前，我首次踏上VSA的校車時(shí)，緊張得心都絞成一團(tuán)。那時(shí)候，我剛剛從上海轉(zhuǎn)學(xué)到香港。我很擔(dān)心只會(huì)說(shuō)普通話的自己在新學(xué)校找不到朋友，我很擔(dān)心會(huì)在偌大的校園里迷路，我很擔(dān)心不能跟上繁體字的教學(xué)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這些擔(dān)心都是多余的。VSA非常尊重不同的文化，要求學(xué)生了解文化的差異，鼓勵(lì)我們和不同文化的人進(jìn)行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應(yīng)了新的生活，還成為了學(xué)社的社長(zhǎng)，圓滿完成了小學(xué)學(xué)習(xí)。今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)感謝校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們。
謝謝您，親愛(ài)的戴校長(zhǎng)！在升旗儀式上，在年級(jí)會(huì)議后，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甚至在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議的窗口里，您都不會(huì)忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個(gè)體，每個(gè)人的想法都不一樣，出發(fā)點(diǎn)也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無(wú)度的放縱，也不是無(wú)極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點(diǎn)來(lái)成長(zhǎng)。善待他人，善待自己，我們需要聆聽(tīng)、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。
謝謝您，親愛(ài)的老師們！在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，你們總是堅(jiān)決地指出我們的錯(cuò)誤，要求我們立即改正。在我們學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，你們總是耐心地引導(dǎo)我們解決問(wèn)題。在我們進(jìn)步時(shí)，你們會(huì)不遺余力地為我們歡呼。VSA的學(xué)生來(lái)自于世界各地，師老們身體力行，教會(huì)我們?nèi)绾闻c不同的文化交流，如何處理紛爭(zhēng)，如何發(fā)揮各自特長(zhǎng)共同完成宏大的項(xiàng)目。
謝謝你們，我親愛(ài)的伙伴們！還記得我們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情四射地為自己的學(xué)社加油嗎？還記得在水運(yùn)會(huì)觀眾席上為鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎？還記得我們?cè)诮逃隣I(yíng)里進(jìn)行的激烈無(wú)比的打水仗和躲避球游戲嗎？還記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)成果展時(shí)激烈的討論和無(wú)數(shù)個(gè)熬夜反思嗎？還記得我們代表學(xué)校去比賽時(shí)緊張得心都跳出來(lái)的樣子嗎？我們就是這樣，在爭(zhēng)論中學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)換位思考；我們就是這樣，在學(xué)社的`競(jìng)爭(zhēng)中，學(xué)會(huì)尊重對(duì)手和尊重自己；我們就是這樣，在游戲中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)謙讓；我們就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)項(xiàng)目中，學(xué)會(huì)如何探索新的知識(shí)，學(xué)會(huì)怎樣應(yīng)用已經(jīng)掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開(kāi)始中學(xué)生活。有的同學(xué)考取了新的學(xué)校，有的要隨父母到新的城市求學(xué)。無(wú)論我們?nèi)ツ睦�，相信大家都�?huì)謹(jǐn)記滬江維多利亞的使命宣言——V（Value）明善，珍視自我、尊重他人；S（Strive）奮進(jìn)，追求卓越、成就自我；A（Act）力行，實(shí)踐理想、服務(wù)世界。我們一定會(huì)把VSA使命的種子撒播到全世界。
離開(kāi)VSA這個(gè)安全的港灣，在更緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中，我們肯定會(huì)遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會(huì)慢慢呈現(xiàn)。請(qǐng)記住學(xué)習(xí)成果展時(shí)，我們?cè)诩ち业挠懻撝�，如何達(dá)成共識(shí)和進(jìn)步吧。我們要對(duì)質(zhì)疑的眼光保持開(kāi)放的心態(tài)，才能在爭(zhēng)論中不斷前行。
在攀登科學(xué)險(xiǎn)峰的道路上，我們必定會(huì)經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會(huì)像巨石一樣把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有的困難甚至看起來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法逾越。那個(gè)時(shí)候，請(qǐng)想一想老師教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用成長(zhǎng)性思維吧！正面對(duì)待問(wèn)題，關(guān)注自己可以影響的部分，一步一步堅(jiān)持往前走，總會(huì)穿過(guò)黑暗，走向光明。當(dāng)取得暫時(shí)的成就時(shí)，我們應(yīng)該把目光放得更遠(yuǎn)，更高。學(xué)海無(wú)涯，科學(xué)的探索和真理的追尋是沒(méi)有盡頭的。
我們的世界面對(duì)著很多的挑戰(zhàn)，小問(wèn)題有我們身邊的孩子無(wú)法得到好的教育、學(xué)校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問(wèn)題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學(xué)到的知識(shí)，都是用來(lái)回饋世界的。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。同學(xué)們，不要等待明天才開(kāi)始你的善行，讓我們從小事開(kāi)始，關(guān)心我們的社區(qū)，服務(wù)身邊有需要的人，踐行服務(wù)世界的使命。
同學(xué)們，讓我們帶著滬江維多利亞學(xué)校的使命，心懷校長(zhǎng)和恩師們的愛(ài)，勇敢走向未來(lái)吧！讓我們給滬江維多利亞小學(xué)送上最真摯的祝福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
前天看到一篇文章，題為“培養(yǎng)孩子的目的，是讓他們有離開(kāi)我們的能力”。今天，藉此畢業(yè)典禮，我想與各位同仁和家長(zhǎng)朋友們共同分享這篇文章。
文章中說(shuō)，獨(dú)立是一個(gè)艱難的過(guò)程。一個(gè)人的出生，宣告了他身體上的獨(dú)立，但是，心理上的獨(dú)立卻要滯后很多。當(dāng)一個(gè)孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，會(huì)走路了，上幼兒園了，上學(xué)了，工作了，結(jié)婚了，這些人生的重要事件一步步走下來(lái)是容易完成的，不容易的是完成了孩子心理上的獨(dú)立。
這篇文章我看后覺(jué)得值得一看再看，過(guò)去與現(xiàn)在，我們可能還為孩子的努力學(xué)習(xí)和成績(jī)的優(yōu)異陶醉，會(huì)為孩子莫名的情緒擔(dān)憂，為孩子說(shuō)得“不”焦慮。最近，我看的`孫瑞雪編著的《愛(ài)和自由》與《捕捉兒童敏感期》告訴我，孩子有敏感期，敏感期的概念對(duì)成人也常常適用，更何況孩子呢？
我很欣賞文中有關(guān)孩子長(zhǎng)大要學(xué)會(huì)的幾件事中的最后一件“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，包括媽媽和你�！敝荡烁呖�、中考、小升初、幼升小之際，我想借文中的話告訴所有孩子們:“我們每個(gè)人都是普通的，都沒(méi)有上帝一般的掌控能力，可以把所有的事情做到完美。既然如此，就接受我們自己的弱小和不完美吧�！�
最后，我想與大家分享孫瑞雪老師的話“快樂(lè)的孩子不生�。 弊屛覀�?cè)谶@重重高壓下盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由、充滿愛(ài)意的環(huán)境，讓我們的孩子們每年高出同齡人6厘米。平安、健康、做一個(gè)幸福的普通人，是老師對(duì)你們一生的祝愿！再見(jiàn)，同學(xué)們！
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