【精品】校園演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園演講稿,歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
各位同學:
很高興能夠和同學們在溫職相遇,感覺時間過的好快,當我還沒好好的感受高中時的緊張與忙碌,就和大家在這里相遇了,這可能就是所謂的“緣分”吧,現(xiàn)在回首高中的點滴,才知道過去了好遠,黑色的六月已離我們遠去.帶著一絲的夢想,來到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,這也許是夢想的光輝.
大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、 食堂與寢室的三點一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學也正是這樣,因為她無所束縛, 我們才能飛得更遠.既已有了夢想,就堅定信念, 明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值.我不止一次的告訴自己,山, 只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).從遠古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不怠.
夢想,是推動人類社會發(fā)展的動力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動.曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離.在難以度量和把握的時間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離.總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋.人生應是奔跑而不是止步不前.真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足.學無止境,大學是一個新的起點.今天的我已超過昨天的我, 明天的我必將會超過今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信, 否則很難成真.夢,是用一生來追尋的.在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的`理由.在大學里也許我們偶爾會成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實過好每一天。大家都知道,人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考, 結果失敗了。
來到了溫職,進了一個最沒有人來的專業(yè),但是我沒有放棄,我慢慢的喜歡上了這個可愛的專業(yè)。
后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了:高考也好,工作也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學夢就是這樣開始的。過去已成為歷史,開心、痛苦又有什么可以回味的呢, 最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說到這里, 我要送給大家兩句話,第一句話,這句話是一個信念, 那就是:今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是以后。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。我送你們第二句話: 存在的就是合理的。
如果不合理那么它就沒有存在的意義。我在追求自己的夢想過程中難免會失敗,大家都知道失敗就是暫時的不成功。
但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆,人生沒有失敗,只有兩個字:放棄。的確,失敗是人生中難得的一筆財富好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!我想只要生命延續(xù),你一定會找到一條適合你自己的成長道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。請問當鐘擺向左擺時,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時就是成功的開始。希爾頓說過:當一扇門向你關閉時,必有另一扇門向你打開。
校園演講稿 篇2
老師們,同學們,早上好!
今天國旗下演講的主題是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。每次走進港口小學的校園,都能感受到她的干凈和美麗。雖然她占地面積不大,但你看:兩排整齊的教學樓,寬敞干凈的過道,嶄新的'橡膠跑道,宜人的花木處處滲透著她的生機和活力。但是當我進來的時候,我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境發(fā)生了一些微妙的變化。比如樓梯旁邊的白墻上有黑色的腳印和斑點,教室里經(jīng)常有一些紙屑,學校門口到處可以看到一些食品包裝袋,廁所里到處都是垃圾,花池里的一些花草樹木總是愛摸……這些都是我們無意識同學的“杰作”。能說說我們文明小學生的這些做法嗎?答案一定是“不”。為了讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為我們童年的天堂。讓我們積極行動起來!為了保護我們的校園環(huán)境,我建議所有的老師和學生“愛護校園環(huán)境,從我做起”。希望大家能做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2.愛護校園公共設施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。
3.提倡“彎曲精神”,一看到垃圾就撿起來,不要怕進桶就煩。
4.自覺告別不文明行為,打擊不文明行為,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師同學,讓我們從一點一滴做起,愛護校園環(huán)境,自律,互查。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的。《學校垃圾免費行動》需要你我和大家一起努力!
謝謝大家!
校園演講稿 篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
一場情意綿綿的春雨停歇了,第99個三八國際婦女節(jié)來到眼前,又是一個女人的節(jié)日!透過窗臺,放眼朝大街上望去,那穿紅著綠的女子,無不裝點了這個世界的美麗與溫柔。
女人是什么,有人說女人如花。20歲的女人如同迎春花,明眸皓齒,天真爛漫;30歲的.女人如同玫瑰,艷麗照人,熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,成熟大方,嫵媚可人;50歲的女人如同出水芙蓉,走過風雨,練就風韻;60歲的女人如同臘梅,奉獻一生,愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,德高望重,慈祥可親……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。
而如今女人遠不止于此。在過去的年代,家庭、丈夫、兒女就是她的整個天空,時代變遷,女人從家庭走入社會,又撐起了社會的半邊天。
女人是為愛而活著的。是的,女人一生追求愛,渴望被愛,但她們也從不吝嗇付出愛,對社會、對親友、對丈夫、對兒女、對自己,她們百折不撓地愛著。
謝謝。
校園演講稿 篇4
尊敬的領導、評委老師們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香校園》。
大文學家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質和性格,讀書豐富和完善了我的內心世界,讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅強的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的`,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的'才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
海倫凱勒熱愛生活,熱愛大自然,她沒有因為自己心里上的缺陷感到痛苦,而是奮發(fā)圖強。堅忍不拔,后來終于成為了一名學識淵博的著名作家。
海倫凱勒從一個殘疾人走向一個大作家,是和她從小所付出的努力是分不開的,在困境中,她擁有頑強的意志,陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人們證明,殘廢人是可以有所作為的。
而我作為一明健全的中學生,我所在的環(huán)境,所擁有的命運都好一百倍,一千倍。可是遇到一點困難我就愁眉苦臉,就想放棄,每當一件事往往快要成功的時候,就因為出現(xiàn)一點小小的波折和坎坷,我就要半途而廢,因為心有余而力不足,就要放棄,和海輪凱樂相比真是天壤之別啊!讀完這本書,我深深的感悟到,不經(jīng)風雨,怎見彩虹。在這里我要對那些不愛讀書的同學說:“是書給我們打開了心靈的窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了明天,看到了人類的歷史!彼刮覀兩畛恋厮伎急M情的歡笑,它使我們每一天都變的豐富和充實,同學們行動起來,熱愛讀書吧!為我們現(xiàn)在的輝煌與即將來臨的輝煌付諸行動,再接再厲。
書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
讀書之樂,樂在大開眼界。書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這不就是說明書可以認我們認識大千世界么?
讀書之樂,樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書,可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開由于彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。讀書,讓我的心胸更加寬容豁達。讀書讓我們汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂,樂在讀書!
但要沉下心來認真讀點書,卻是需要勇氣和毅力的!因為世界太喧囂,社會競爭越來越激烈,生存的壓力也越來越大,,我們身邊吸引眼球的事物太多了,如今諾大的世界,很難放得下一張安靜的書桌了。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生發(fā)展的最高境界吧!
校園演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各親愛的各位老師:
大家晚上好!
由龍城教育辦主辦,龍城街道“興泰杯呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現(xiàn)在開始。教育家盧梭說:“大自然希望兒童在成人以前,就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱永新也這樣說:“童年不是未來生活的準備期,而是一段獨特的、不可再現(xiàn)的生活!
當今很多家長“望子成龍,望女成鳳”,卻缺乏對幼兒教育基本規(guī)律的認識,生怕孩子“輸在起跑線上”,而一些幼兒園由于功利思想作祟,一味迎合家長的胃口,于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學化”現(xiàn)象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學就開始厭學了。由此可見,成人將自己的規(guī)則、愿望強加給兒童,干涉了兒童的自由發(fā)展,會耽誤孩子一生的.幸福。
教育部早在20xx年就下發(fā)通知,要求防止和糾正“幼教小學化”現(xiàn)象。20xx年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,倡導正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部文件精神,積極推動我街道學前教育的深入發(fā)展和品質提升,為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺,經(jīng)研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性,哈美教育機構將教師分成ABC三個組別進行初賽,接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復賽,最后園內選出2名教師參加街道片區(qū)復賽。今天有18人進行初賽
校園演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《做文明學生 創(chuàng)和諧校園》。
文明是一種進步,是思想的科學、行為的端正,也是修養(yǎng)的提高;和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的`觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調動一切積極因素構建和諧文明校園環(huán)境,也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園,需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園,需建立和諧的師生關系。“師者,傳道受業(yè)解惑也!崩蠋熃探o我們文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們應該珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,師生互相敬愛,從而打造和諧的學習氛圍。
同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同努力。“恰同學少年,風華正茂”,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。讓我們把握每一天,走向文明、表現(xiàn)文明、實踐文明,做文明學生,向和諧校園的彼岸前行!
校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是XX學校XX班的XX,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!眾所周知,《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!
一、節(jié)約一張紙在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。
在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!
二、節(jié)約一度電同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節(jié)約一度電,惠及千萬人。三、節(jié)約一升油同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。
節(jié)約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!四、分類一袋垃圾眾所周知,我們每個人都是垃圾的`制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。同學們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!謝謝大家!
校園演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓理想如陽光般播撒》。
如果說生命是船,那么理想就是帆,奮勉是雙楫;如果說成功是山,那么理想就是梯,刻苦是基石。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔蒼穹;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠。“理想”這個詞匯,從我們記事那天起就由長輩們灌輸,一直伴隨我們成長,成為了我們立志成才的一種渴望。
回想幾年來,北京2008實現(xiàn)了中國百年奧運的理想,神舟七號升空實現(xiàn)了敦煌“飛天”的理想,嫦娥一號順利登月實現(xiàn)了千年“奔月”的理想……
這些是我們國家的驕傲,也給了我們實現(xiàn)更多中國人理想的信心。先輩梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,所以,我們的理想必定要成為國家的理想。在我們國家里,許多人把我們少年兒童
比作“祖國的.花朵”、“祖國的明天”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。
可是,我們怎樣才能茁壯成長,成為真正的棟梁之材呢?答案其實很簡單,只要我們以知識為土壤,以奮斗為甘霖,以理想為陽光,向著我們?yōu)橹畧允氐男拍钊テ床,就能從清晨破土的一抹新綠長成一棵參天巨木。
我曾經(jīng)向往如雄鷹一般,搏擊長空;也曾向往“慕宗愨之長風”,乘風破浪。在我的成長日記和檔案里,記錄著我擔任過班長、中隊長的各種經(jīng)歷,也存放著我?guī)状伪辉u為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“陽光學生”等等證書,還有我獲得校書畫比賽比賽、數(shù)學和語文學科競賽等榮譽證書,更收藏了歷年來優(yōu)異的學習成績。但這些并不是我驕傲的資本,而是“不進則退,緩進亦退”的壓力,更是我向著理想奮斗的動力。
同學們,讓我們攜起手,共同豎起理想的豐碑,為理想插上翅膀,讓理想的陽光播灑在每一個人的身上。我相信自己會成為一個快樂天使,把教室看成我們共同的的家,和同學們手拉手心連心,共同搭建友誼的橋梁。我相信自己會成為當學習的主人,和每位同學刻苦鉆研,與時間賽跑,讓朗朗的讀書聲每天回蕩在教室里。
有理想的童年是彩色的,是美麗的!而追逐理想的過程是從每一天的腳踏實地開始!最后,我想用自己最喜愛的克雷洛夫的一句名言結束我今天的演講“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁”……
謝謝大家!
校園演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師、同學們:
下午好!
秋光絢麗,金風送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請到了團區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團委王書記。在此,我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關心、支持我們學校的發(fā)展表示衷心的感謝!xx學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先,我宣布一下評分標準及獎項:
本次比賽實行10分制,采取現(xiàn)場亮分。去掉一個分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。請讓xxx老師為我們譜一首《愛之歌》。
教師如園丁,用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實是甜的。請聽xx老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實》。
這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的`是能夢想實現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽xx老師的演講是:《放飛心中的夢想》。
教師是人梯,她的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路。請xx老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情,激情為教育燃燒。請欣賞xx老師的演講《與夢想同行》。
校園演講稿 篇10
文校園中的文明是無處不在的,它可以增進人與人之間的友誼。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它的作用太多了,在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新的面貌。怎樣才能使我們小學生文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?課堂上的文明禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)了班內的班風、班貌。
校園禮儀就更重要了,下課休息時間,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓時靠右行,交到老師主動問好,我們要愛護花草樹木和一切設施。文明的學生是遵守紀律的學生,文明的學生是一個有愛心和責任感的學生,他會尊敬師長和團結同學,關愛身邊的人和事。不會與同學爭吵,他會懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的.教導……所以我們每個人都要講文明,文明會時刻提醒我們,物品擺放整齊,會提醒我們排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人學習,會提醒我們遵守學校的規(guī)章制度。文明是行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升。校園內因你、我的文明而文明,文明校園是我們每個學生共同、長期的努力才能使我們告別昨日的無知和粗俗。
在這三月文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來源于各種花朵,相信自己,我們一定能挑起傳承文明禮
儀的使命,無負于未來,無負于著教育我們的美麗校園。
校園演講稿 篇11
同學們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認為反正有值日生呢,我揀地上的`垃圾干什么。不文明行為在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。
同學們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。
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