- 相關(guān)推薦
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿【合集15篇】
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
各位老師、各位家長:
大家好
我是蘇xx的媽媽,今天,非常高興能與大家再一次交流孩子們的教育問題,白老師讓我介紹一下培養(yǎng)圣杰的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我也沒有十分先進(jìn)的方法,所以希望我們大家互相學(xué)習(xí)。首先,要感謝老師對(duì)孩子的精心培育,大家都知道,我們四(1)班是個(gè)特殊的班級(jí)體,班上像圣杰一樣好動(dòng)、愛說、淘氣的男孩子特別多,白老師對(duì)孩子們的付出是有目共睹的,所以我建議為了表示深深的感謝,我們把掌聲送給白老師。
在我們家里平時(shí)圣杰的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,快樂學(xué)習(xí)一直是我們夫妻的主導(dǎo)思想,所以與兒子的關(guān)系就像是朋友,無話不談。尤其是圣杰與他父親的關(guān)系,相當(dāng)?shù)蔫F,就像一個(gè)貪玩的大男孩帶著一個(gè)貪玩的小男孩一樣。吃晚飯時(shí)經(jīng)常聽見丈夫?qū)κソ苷f:“兒子,作業(yè)寫完了嗎?速度快一點(diǎn),七點(diǎn)咱們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)!本瓦@樣職校操場上,廣場上到處都是他們的笑聲。長此以后我們與圣杰的交談就多了,了解的也更多了,所以更能極時(shí)的幫助他改正自己的錯(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。
首先給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。從圣杰小的時(shí)候,我們?nèi)揖捅容^注重對(duì)他的基礎(chǔ)教育,養(yǎng)成了堅(jiān)持每天讀報(bào)紙,看新聞,讀課外書的良好習(xí)慣性,小時(shí)候我們常常給他購買一些他喜歡的書,當(dāng)然也會(huì)有他最最喜歡的《淘氣包馬小跳》《超級(jí)小虎隊(duì)》等少兒刊物。近兩年里孩子漸漸成熟了,所以我們逐漸地多培養(yǎng)孩子讀一些經(jīng)典之作,而且從去年開始學(xué)校也每學(xué)期推薦學(xué)生讀經(jīng)典作品,經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的'卓越之處。從去年開始很明顯感覺到圣杰的作文和閱讀都上了一個(gè)臺(tái)階。在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺奶奶都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書、一起討論書中的知識(shí)。
再次在學(xué)習(xí)成績方面,我們雖然也很重視學(xué)習(xí)成績,但是我們并不一味追求成績,學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還是要看他是否真正掌握了知識(shí),作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,我常對(duì)兒子講:“要腳踏實(shí)地的做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程,如果你應(yīng)該是九十分的成績,而卻考了七十分,那么你最對(duì)不起的是自己,是對(duì)自己學(xué)習(xí)過程的不尊重!本枚弥,圣杰養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待作業(yè),認(rèn)真對(duì)待考試的好習(xí)慣。
另外,我們夫妻還經(jīng)常與圣杰交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),把我們多年來總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與他分享,比如說讓他學(xué)會(huì)反思,每天晚上讓兒子回憶一天中所學(xué)知識(shí)是否全部掌握,如果每科知識(shí)全部融會(huì)貫通,那么自己心中就感覺十分的潔凈,如果還有糊涂的地方,那么心中就有一塊黑暗的地方,就必須馬上解決,不能讓黑點(diǎn)越來越多。久而久之,圣杰就養(yǎng)成了不能讓問題沉積的好習(xí)慣。
總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家的最重點(diǎn)的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲。
最后,我想對(duì)家長朋友說:我們的孩子都是最棒的,請(qǐng)欣賞您的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正大長大。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
下午好!我是三(A)班班主任劉老師,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參加這樣一個(gè)會(huì)議,感謝你們一直以來對(duì)我校工作以及我們班級(jí)工作的大力支持,也謝謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺校銈兌际橇瞬黄鸬母改富蛘郀敔斈棠。為了孩子,你們辛苦了!此時(shí)此刻我坐在這兒,看著你們,我感受到了什么是堅(jiān)強(qiáng)的后盾!確實(shí),只有家校攜手,共同努力,才能獲得最佳的教育效果!
今天晚上的會(huì)議我主要安排了這么幾個(gè)內(nèi)容:
1、學(xué)生才藝展示(向家長獻(xiàn)花)
2、介紹我校的留守兒童部的情況以及我班教學(xué)情況
3、數(shù)學(xué)侯老師談?wù)勎野嗟臄?shù)學(xué)教學(xué)情況
4、學(xué)生家長代表發(fā)言。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3
各位叔叔阿姨:
我是周曉月,很高心你們呢在百忙之中抽空來參加這次的家長會(huì)。
我榮欣的站在這里發(fā)言,我想把自己在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)微薄體會(huì)和大家分享。 第一,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo),如果沒有目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷茫,如果沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。
我認(rèn)為首先應(yīng)確定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),在指定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)表,但一定要實(shí)際。 第二,學(xué)習(xí)一定要敢于挑戰(zhàn),在平時(shí)我會(huì)先找出自己的缺點(diǎn),再試著改掉,挑戰(zhàn)自己,我都無比的欣慰。
是指做得更完美。每當(dāng)取得成果時(shí), 現(xiàn)在的我們丟掉了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng),升上五年級(jí)的我們以一個(gè)嶄新的`面貌,在這里我想代表全班同學(xué)對(duì)在座的叔叔阿姨們說:“我們長大了!”在五(4)班這個(gè)大家庭里,我們相親相愛,就像親兄弟、親姐妹一樣,在這里雖然沒有父母的呵護(hù),卻有老師慈母般的關(guān)懷、同學(xué)們?nèi)珀柟獍愕幕ブ?/p>
當(dāng)然每一次考試嫩取得好成績,也離不開爸爸媽媽的悉心照顧。在我玩耍時(shí),媽媽總是溫柔的提醒我;在我做作業(yè)時(shí),媽媽總是在一旁教導(dǎo)我;在我受傷時(shí),是爸爸無怨無悔的接送我上下學(xué)。
在這里,我想對(duì)我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽謝謝你們!”(鞠躬) 我們雖然不是最好的,但我相信我們一定是最自信的,我相信通過各位家長的支持,我們會(huì)變得更好,更棒。我有一個(gè)和藹的老師,再取得好成績時(shí),朱老師會(huì)給我一些提醒,讓我不要驕傲;在遇到挫折時(shí),朱老師會(huì)給予我鼓勵(lì),讓我不要泄氣;在犯錯(cuò)時(shí),朱老師也會(huì)嚴(yán)厲的指出錯(cuò)誤給予批評(píng);在學(xué)有困難時(shí),朱老師也會(huì)用一個(gè)簡短的小故事讓我理解意思,明白道理。
在這里我想代表全班同學(xué),對(duì)朱老師說:“朱老師謝謝您!”
我的發(fā)言就到這兒,謝謝各位家長的傾聽。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
時(shí)間過得很快,模糊之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識(shí)愁,曾的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和慎重的感受經(jīng);\罩著我們,仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、xx、有序和布滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,克服中考,獲得好成績,我就我的親身體驗(yàn)向大家先容一些學(xué)習(xí)方法和心得。
掌控中考,首先要具有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)劑好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí)候,集中精力理是一種明智,由于在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)人的`資源和能力是有限的,你沒法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而雜事也一樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí)候,對(duì)我們來講,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些磨擦所拖累。
掌控中考,其次要具有健康的體格,社會(huì)需要的不是那種弱不由風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是具有科學(xué)知識(shí)和健康體魄的xx人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不但能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考考加油!
掌控中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪溫習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的。平時(shí)溫習(xí)中我們不但要重新復(fù)習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,到達(dá)通—項(xiàng)、會(huì)—片、高—步的目的。溫習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的進(jìn)程。我們要充分利用第一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)溫習(xí),一定要有周到的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門作業(yè)時(shí)間安排公道,留意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周到計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既令人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效力。最后,對(duì)學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,由于大家都是仁者見仁,智者見智。
假如把中考比作一場戰(zhàn)役,那末我們就是打仗的兵士,老師是指揮我們的將軍,我們不但要服從老師的教導(dǎo),還要多與老師交換,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)役。
最后,祝賀我們能在明年的中考中獲得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5
我首先再次說明一下我的班級(jí)管理理念,那就是“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不僅追求好,更追求進(jìn)步。”記得在第一次與孩子們見面時(shí),我送給他們一句話“不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。”在這里把它送給各位家長朋友,希望我們的教育觀念可以保持一致。我了解到很多孩子是渴望進(jìn)步的,也是在這種互幫互助、你追我趕的氛圍中,咱們班這次期中考試較上次月考有了明顯進(jìn)步(介紹成績情況,及針對(duì)不同學(xué)生采取的不同教育)。
第二,我想談?wù)剬W(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的一些問題:1、上課質(zhì)量差,例如上課注意力不集中,不愿意做筆記2、效率差,在學(xué)校不能充分利用自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí);放學(xué)后不能及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);周末又過于放松3、作業(yè)質(zhì)量差,有些同學(xué)作業(yè)馬虎,差錯(cuò)多,更有同學(xué)選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程,老師講過的題目始終沒有更正
第三,做孩子們的代言人:在開家長會(huì)之前我讓孩子們寫了給爸爸媽媽的一封信,要求寫在自己成長過程中父母讓自己感動(dòng)的事情,以及對(duì)父母教育的看法和建議。孩子們寫的很真誠,可很多同學(xué)只愿意讓我看,不想讓家長看,其實(shí)是不敢,怕挨批,怕遭到打罵。我答應(yīng)做他們的代言人和家長好好溝通,他們也開心地答應(yīng)下次家長會(huì)一定讓家長看他們的心聲。我知道孩子們是渴望能和家長很好的溝通,并得到家長的理解和支持,與家長共享歡樂,共克難關(guān),共同進(jìn)步。同時(shí),我也看到孩子們的一些不合理要求,我會(huì)在接下來的時(shí)間里做好他們的`工作。
現(xiàn)在我來傳達(dá)一下孩子們的心聲:
1、父母不能做好孩子的榜樣,如早晨很晚起床,晚上孩子睡覺了還在看電視,孩子寫作業(yè)時(shí)外出打麻將
2、父母對(duì)孩子監(jiān)督不夠,我想監(jiān)督孩子主要是兩方面:一、作業(yè)監(jiān)督,我知道有部分家長不是不想輔導(dǎo)孩子的作業(yè),而是能力有限輔導(dǎo)不了,但我們可以看看孩子的態(tài)度,看看作業(yè)的批改情況,看看老師讓補(bǔ)寫的是否寫了,讓更正的是否更正了。二、休息監(jiān)督,留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常,避免孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲而荒廢了學(xué)業(yè)。
3、父母不夠民主,不能做好傾聽者,不能尊重理解孩子。主要表現(xiàn)在遇到事情有時(shí)過于沖動(dòng)不給孩子解釋的機(jī)會(huì)就打、罵。中國有句俗語“不打不成器”。但我依然建議家長朋友以說服教育為主,盡量不要打,罵更是要不得的。
4、父母以成績作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),俗話說“要成才,先成人!蔽矣X得很有道理,學(xué)習(xí)能力只是綜合能力的一部分不是全部。做為學(xué)生學(xué)習(xí)能力固然重要,但培養(yǎng)一個(gè)品行優(yōu)良習(xí)慣好的孩子應(yīng)該
是在座很多家長應(yīng)該努力的第一步,之后才是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,我想第一步走好了,第二部沒有理由走不好。
5、父母批評(píng)多,表揚(yáng)少,我想說:“好孩子是夸出來的!毕M议L朋友們依據(jù)孩子的性格及表現(xiàn),及時(shí)抓住批評(píng)和表揚(yáng)的時(shí)機(jī),方式要多樣。
下面摘讀孩子信中的部分內(nèi)容(略)
請(qǐng)家長朋友們在紙上寫下孩子在家的表現(xiàn),先寫好的方面,再寫不好的方面,一定要真實(shí),這有利于我們更好的合作,使孩子們不斷進(jìn)步,不斷走向成功。(家長寫、交)
最后,謝謝各位家長的配合,再見!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會(huì)。能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級(jí)一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每次考試都能在90分以上;九十五分對(duì)于我來說也是“常客”。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績,有許多同學(xué)總會(huì)和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會(huì)微微一笑道:“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。
雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講,課下的.作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會(huì)捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會(huì)兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。
當(dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì)我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長們對(duì)我的期望!謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師、家長、同學(xué)們:
大家下午好!
煙花三月,我們迎來了單元考試?荚嚱Y(jié)果怎樣,暫且不論。一份耕耘,一份收獲,付出與回報(bào)是成正比的,相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績,也請(qǐng)考得不好的同學(xué)不要?dú)怵H,我們應(yīng)該將目光投向中考!
仔細(xì)算算,離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的生命里空余悔恨,悲春傷秋,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考這個(gè)大難關(guān)的我們?在以后的90多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的.!漫漫九年學(xué)習(xí)路,有歡笑亦有淚水,只要堅(jiān)持到底,就是勝利!
在最后的90多天里,我們要做的,有很多。首先,要提高上課效率。課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作,將過去沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)列舉出來,帶著目的上課,仔細(xì)傾聽老師的講解。實(shí)在不懂,就在課間去老師辦公室請(qǐng)教,決不能將不懂的地方置之不顧。其次,要抓緊課間休息時(shí)間。正如魯迅說的那樣:時(shí)間就像海綿里的水,原意擠,還是有的。早晨,早起幾分鐘,背幾個(gè)單詞;吃飯路上,少說幾句閑話,背幾句古詩;睡覺前,延遲幾分鐘,背幾條公式。長期堅(jiān)持下來,效果也是驚人的。當(dāng)然,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同,沒有哪一種學(xué)習(xí)方法適合所有人,大家只能靠自己慢慢探索。
或許,我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,也沒有蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志,更沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),但是,只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念,終會(huì)實(shí)現(xiàn)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡拿篮眠h(yuǎn)景!
九年寒窗苦讀,只為今日一戰(zhàn)。同學(xué)們,加油吧!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
下午好。
很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),和你們一起交流孩子的英語學(xué)習(xí)。我們知道,從三年級(jí)開始,英語正式成為主課,而且,三年級(jí)開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級(jí)這個(gè)起始階段英語學(xué)得好不好,習(xí)慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學(xué)習(xí)!因此,當(dāng)各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時(shí)候,我們?nèi)w三年級(jí)英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級(jí)這個(gè)起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級(jí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和開學(xué)至今孩子在英語學(xué)習(xí)中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,為日后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:
1、26個(gè)字母的大小寫。對(duì)這26個(gè)字母要求是:聽得懂,讀得對(duì),說得出,寫得標(biāo)準(zhǔn)。字母學(xué)得好,這對(duì)學(xué)生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。
2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁),是每個(gè)單元的新單詞,要會(huì)讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點(diǎn),要多聽、多說、多讀、多寫。
3、課文中的對(duì)話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內(nèi)容教師會(huì)適當(dāng)要求背誦。 特別強(qiáng)調(diào)的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。
4、聽力訓(xùn)練。三年級(jí)的課文內(nèi)、練習(xí)中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務(wù)不容忽視,一般新授內(nèi)容每天都會(huì)布置聽錄音。
愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學(xué)好英語,首先是要對(duì)英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學(xué),學(xué)得好。我們讓教學(xué)設(shè)計(jì)貼近生活,符合小學(xué)生愛好的需求;課堂上重實(shí)踐、重參與。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,反復(fù)實(shí)踐,學(xué)用結(jié)合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動(dòng),讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料,使學(xué)生逐步培養(yǎng)初步的語感;此外,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),在課堂上我們運(yùn)用了游戲教學(xué)法,TPR教學(xué)法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學(xué)習(xí),感受成功。現(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績作了很大的保障。
同時(shí),要學(xué)好一門外語,必須具備良好的聽,說的習(xí)慣。具備了這樣的好習(xí)慣,會(huì)為孩子的英語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)讓孩子輕松學(xué)習(xí)英語,保證學(xué)習(xí)成績的`出色,并且能持續(xù)的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。
我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習(xí)慣:我們在課堂上都會(huì)播放純正的英語錄音,讓學(xué)生靜聽,模仿,評(píng)選最佳配音員,以此鼓勵(lì)孩子積極學(xué)習(xí)錄音里的語音、語調(diào)。英語的每項(xiàng)聽力作業(yè),也運(yùn)用英語軟件制作出來的聽力,不斷的訓(xùn)練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里,也會(huì)適時(shí)的布置聽錄音的任務(wù),與英語課堂遙相呼應(yīng)。
我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習(xí)慣:我們老師精心組織教學(xué),寓教于樂,讓學(xué)生身置語境,有意識(shí)或無意識(shí)地開口練說,最大限度地發(fā)揮學(xué)生說英語的主動(dòng)性和積極性。同時(shí)教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學(xué)中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學(xué)生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學(xué)生克服怕開口說英語的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內(nèi)到課外盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節(jié)目,強(qiáng)調(diào)師生間、同學(xué)間用英語問候,要求學(xué)生把所學(xué)英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵(lì)學(xué)生多開口說英語。
在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語習(xí)慣的同時(shí),我們看到,有一小部分孩子會(huì)因?yàn)榉N種的原因,學(xué)習(xí)上有了困難。我們英語老師都會(huì)主動(dòng),熱忱的走進(jìn)孩子。安慰他們,耐心的幫他們補(bǔ)一補(bǔ)課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結(jié)在哪里?教導(dǎo)孩子解決的方法,更主要的是激勵(lì)他們,并且給以持續(xù)的關(guān)心、關(guān)注。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來和老師們討論對(duì)我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的.嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習(xí),雖然班級(jí)里只有少部分男生,但班級(jí)的熱情毫不遜色于其他班級(jí)。我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號(hào)。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點(diǎn)撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對(duì)我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì)體會(huì)到你們對(duì)我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。ň瞎
首先我們感謝老師給我們此次發(fā)言的機(jī)會(huì),更感謝各位家長頂著寒風(fēng),冒著風(fēng)塵,在百忙之中抽出時(shí)間參加今天初中部召開的全體家長會(huì)。你們的愛兒女之情可見一斑,在此我們代表全體學(xué)生向你們問一聲:“親愛的爸爸媽媽,您們辛苦啦!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,你們?yōu)榱宋覀兡苌弦粋(gè)令您滿意的學(xué)校,不知問了多少人,跑了多少路,更不知思考了多長時(shí)間,增添了多少憂愁。經(jīng)過你們再三斟酌,慎重考慮,你們才決定讓自己的寶兒子,嬌女兒到三高初中部就讀學(xué)習(xí)。當(dāng)我們第一次踏進(jìn)三高大門時(shí),我們就被三高優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境所陶醉;當(dāng)我們第一次跨進(jìn)班級(jí)時(shí),我們就被三高濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所感染;當(dāng)我們第一次感受到來自老師的教誨時(shí),我們就被三高老師淵博的教學(xué)知識(shí),過硬的教學(xué)技能所感動(dòng)。這一切就讓我們感受到了三高校園深厚的文化底蘊(yùn);這一切更讓我們感受到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確的,是明智的!我們感謝你們:“爸爸媽媽,您是英明的!”(鞠躬)
親愛的.爸爸媽媽,我們?nèi)咴诟吖馇iL的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有著勤奮拼搏,開拓進(jìn)取的工作團(tuán)隊(duì);有著嚴(yán)謹(jǐn)向上,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);更有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰
淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神。為提高我們的學(xué)習(xí)效率,我們的老師為我們攀書山、游題海,尋方法、找規(guī)律;為了拉近師生之間的情感,我們的老師給我們聊天談心,噓寒問暖。這就是我們?nèi)吣瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
親愛的爸爸媽媽,我們在老師的教導(dǎo)下、感化下,思想在不斷轉(zhuǎn)變,能力在不斷提高,成績在不斷攀升。我們在三高不但學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了感恩;不但學(xué)會(huì)了自信,而且學(xué)會(huì)了做人。在這里請(qǐng)?jiān)试S我們代表三高全體學(xué)生向老師們說一聲:“老師,你們辛苦了!”(鞠躬)
親愛的爸爸媽媽,我們不僅有著學(xué)習(xí)的快樂,也有著學(xué)習(xí)的苦惱,甚至是學(xué)習(xí)的痛苦。每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候;每當(dāng)我們在考試不理想,懷著愧疚和害怕心理將成績單交到你們手里的時(shí)候;我們是多么的擔(dān)心你們那生氣的面孔,是多么的害怕你們那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵,更是多么的恐懼你們那令人生畏的巴掌和棍棒。爸爸,媽媽!你們能理解孩兒此時(shí)的心情嗎?能嗎?爸爸,媽媽!你們沒有,沒有!你們所有的只是那冷漠的面孔;只是那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和責(zé)罵?赡苣銈儍(nèi)心感到委屈,也可能因?yàn)槟銈兏械礁冻龅倪^多,收獲的太少!爸爸,媽媽!我們何嘗不知你們?yōu)榱宋覀儾恢髁硕嗌俸梗粤硕嗌倏!我們何嘗不知你們“望子成龍、望女成鳳”的期盼!我們知道!我們懂得!親愛的爸爸,媽媽!我們只是希望你們在孩子考試成績不理想的時(shí)候,請(qǐng)
你們不要再以家長的身份來訓(xùn)斥我們,責(zé)罵我們。我們只是希望你們在孩子學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你們抽出時(shí)間多來幫助我們,鼓勵(lì)我們!好嗎?親愛的爸爸,媽媽!我們多么希望你們不只是在孩子成功的時(shí)候能與孩子分享快樂,更希望你們在孩子痛苦地時(shí)候,能為孩子撫平憂傷。爸,媽!你們能做到嗎?能嗎?媽,別人都說母愛如水,溫柔細(xì)膩;爸,別人都說父愛如山,深沉偉岸!我們多么希望能感受到如水一樣溫柔的母愛;我們多么希望能感受到如山一樣偉岸的父愛!
爸,媽!請(qǐng)您別傷心,我們會(huì)理解您們的!會(huì)的!爸,媽!請(qǐng)您放心,我們將在您的叮囑下,牢記使命,發(fā)憤圖強(qiáng)。爸,媽!請(qǐng)您放心,我們將在老師的教導(dǎo)下,明確目標(biāo),勤學(xué)苦練!爸爸,媽媽,更請(qǐng)您放心!我們絕不辜負(fù)您的付出,絕不辜負(fù)您的希望!我們會(huì)努力的!會(huì)努力的!
下面有請(qǐng)全體同學(xué)起立,抬頭挺胸,舉起右手,掌心向前,一定要讓我們的爸爸媽媽感受到三高學(xué)子的豪氣,一定要讓我們的爸爸媽媽聆聽我們?nèi)邔W(xué)子渴望學(xué)習(xí)的心聲。請(qǐng)與我們一起大聲吶喊:“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!’”
我們的發(fā)言完畢,謝謝大家。(鞠躬)
20xx年11月9日
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11
敬愛的叔叔阿姨們:
大家下午好!你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時(shí)間相聚在我們班級(jí)。
對(duì)你們的到來我代表八(2)全體師生表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支對(duì)我持和我們班學(xué)生的關(guān)心和愛叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。
其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時(shí)侯。
即使我們?nèi)〉昧撕芎玫腵成績,或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,你們更是情陰轉(zhuǎn),有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。你們要知道你們一個(gè)巴掌上來我們也會(huì)受傷。
我們希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。叔叔阿姨們,我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。
如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。
我們高尚人格的形成,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。請(qǐng)你們不要把自己的責(zé)任全部推卸給學(xué)校和老師。
你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,所以就需要有人來督促我們,來幫助我們,使我們改變這些習(xí)慣。
這些人除了老師同學(xué)之外就是你們了。而我認(rèn)為讓我們改變最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。
他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,也很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。我覺得這樣的一樣家庭讓我們有一種安全感,讓我們感受到家的溫暖。
叔叔阿姨們,我希望你們欣賞自己的孩子,在他們身上您要把目光放得更遠(yuǎn)、更長!希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,正在體驗(yàn)從兒童到成人之間的青少年時(shí)期,從幼稚變成熟的過渡時(shí)期。我們會(huì)積極向上。
我們希望在家庭、學(xué)校的引導(dǎo)教育下,學(xué)有所成,身心俱健!謝謝。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12
各位家長:
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表XX班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。這個(gè)學(xué)期,我們班走了王悅同學(xué),轉(zhuǎn)來了三位新同學(xué)。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班更加團(tuán)結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個(gè)月的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們的目標(biāo)。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級(jí)差了很多。我想,肯定許多同學(xué)沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。我們辜負(fù)了大家對(duì)我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準(zhǔn)確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。最近我們班的同學(xué)大多很晚回家,其原因就是留在學(xué)校里抄作業(yè)。這一點(diǎn)特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對(duì)我們學(xué)業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的`困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友,可能是因?yàn)橛袑?duì)比,當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會(huì)有潛意識(shí)的對(duì)比,他會(huì)覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時(shí)候,家長便會(huì)理所當(dāng)然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了?墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動(dòng)詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時(shí)的我們和家長其實(shí)都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解?墒牵苍S家長們錯(cuò)了;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個(gè)好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠(yuǎn)也不會(huì)看到另一個(gè)不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個(gè)缺點(diǎn)就狠狠的教訓(xùn)我們,也許那一兩個(gè)小錯(cuò)誤,讓孩子對(duì)您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個(gè)你也許不會(huì)接受的事嗎。許多事正是因?yàn)榧议L的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了,才后悔莫及。
很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績的!
我的講話完了,謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位教師、親愛的叔叔阿姨們:
大家午時(shí)好!
我叫___,今日我能在家長會(huì)上作為學(xué)生代表,我感到十分的榮幸。
在那里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的知識(shí)。明白了許多做人的道理。這其實(shí)飽含著每一位教師的嘔心瀝血和諄諄教導(dǎo),又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。
在那里我代表同學(xué)們向所有的'教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我們在新的學(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。
剛開學(xué)的時(shí)候,我既激動(dòng)、又擔(dān)心。激動(dòng)的是我來到一個(gè)新的學(xué)校,有一個(gè)新的開始;擔(dān)心的是那里的教學(xué)效果怎樣樣?是不是和我想象的一樣。可是經(jīng)過幾天的接觸之后,我開始信賴這個(gè)學(xué)校了。
因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立教師十分盡職。他每一天早上六點(diǎn)多就來了學(xué)校,晚上趙教師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在那里我想對(duì)趙教師說一聲,教師您辛苦了!
還有我們的語文教師——蔣教師,他也十分盡職,把我們的語文成績提升了一個(gè)新的層次,在那里我也想對(duì)蔣教師說一聲:多謝您,您辛苦了。
在開學(xué)的兩個(gè)多月里,我們還進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形比賽”和“百年追夢演講比賽”等大型活動(dòng)。既鍛煉了同學(xué)們的身體,又豐富了文化知識(shí)。
今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自我的目標(biāo)努力。一齊成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,多謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14
親愛的父母們、老師們:
大家下午好!
我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(3)班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
親愛的父母們,我知道,我們是您們唯一的希望。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:小時(shí)候你們對(duì)我們的精心哺育,對(duì)我們的百般疼愛;長大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書學(xué)費(fèi),為了我們的生活費(fèi),你們付出了辛勤的勞動(dòng),甚至背井離鄉(xiāng),到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦;為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,沒有你們就沒有我們有今天。
父母們,讓我在這里對(duì)你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。
親愛的'父母,如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼!?dāng)考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當(dāng)幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔(dān)心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當(dāng)高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問暖的話語。親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵(lì),它是我們向上的動(dòng)力。
或許因?yàn)闅v史的陳見,你們對(duì)樹德信心不足,但樹德發(fā)生了很大的變化,教室的粉刷一新,校園的綠化等等,說明學(xué)校正為我們建造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加努力的學(xué)習(xí)。這里還有日日夜夜耕耘在這塊土地上的老師們,他們用親切、慈詳、無微不至的關(guān)懷、博大的愛心,給我們不倦的教誨,讓我們學(xué)得了很多知識(shí)與做人的道理。如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
所以,請(qǐng)父母們放心,我們在這高三的最后一年里,一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),在高考中取得理想的成績,來報(bào)答你們給我們的養(yǎng)育之恩。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué)!我相信,只要我們種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>
再次感謝您們的光臨,祝您們身體健康,萬事如意!謝謝!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位家長、老師:
大家好!
非常榮幸能夠作為學(xué)生代表在本學(xué)期的第一次家長會(huì)上發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我先做簡單的自我介紹。我叫XXX,是本班的學(xué)習(xí)委員。
我主要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是:上課一定要認(rèn)真聽講,此乃“學(xué)”;課后一定要多復(fù)習(xí),多思考老師所講的內(nèi)容,也可適當(dāng)進(jìn)行自我提高訓(xùn)練,此為“思”。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。由此可見,“學(xué)”與“思”是必不可少的,同時(shí)也是緊密相連的,只要做到這兩點(diǎn),便可以有新的體會(huì)、新的發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中的困難自然也就迎刃而解了。當(dāng)然,還要樹立遠(yuǎn)大的理想,迷失航向的船難以駛向彼岸,我們只有明確了目標(biāo),才能下意識(shí)地去努力學(xué)習(xí),朝著目標(biāo)奮斗。
學(xué)校進(jìn)行的是養(yǎng)成教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣又包括個(gè)人衛(wèi)生及紀(jì)律,我們作為一名中學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),爭取做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面我們應(yīng)以中學(xué)生的.標(biāo)準(zhǔn)要求自己,如:做到課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后復(fù)習(xí);準(zhǔn)備好符合要求的作業(yè)本;按時(shí)、按量、按質(zhì)完成每一科的作業(yè)!叭藷o完人,金無足赤”,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們亦如此,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)給機(jī)會(huì)改正,并找我們談話,給予及時(shí)的批評(píng)、教育,以及鼓勵(lì)。
學(xué)校老師對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé),作業(yè)本上隨處可見紅色的批語。老師是那鼓勵(lì)的眼神;老師是那肯定的答語;老師是作業(yè)本上激勵(lì)的言語;老師給予了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力!班主任老師還讓我們每個(gè)人都選擇了自己的勵(lì)志名言,如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“讀書破萬卷,下筆如有神”等各種可以勉勵(lì)自己的名言佳句。班內(nèi)還開展了各種主題班會(huì),安全教育主題班會(huì)加強(qiáng)了我們的安全意識(shí);教師節(jié)主題班會(huì)使我們學(xué)會(huì)感恩;富門寒教主題班會(huì)則讓我們認(rèn)識(shí)到“貧窮有時(shí)也是一種財(cái)富”。老師還將每個(gè)學(xué)生的政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、校紀(jì)校規(guī)、生活衛(wèi)生、紀(jì)律、公共活動(dòng)等方面進(jìn)行學(xué)生的個(gè)人量化考核。依據(jù)考核結(jié)果對(duì)每位學(xué)生實(shí)行加分或扣分,根據(jù)總分進(jìn)行排名,每周公布一次,量化排名情況將作為學(xué)生評(píng)優(yōu)、推優(yōu)的主要依據(jù)。
宿舍生活磨練了我們的意志,使我們的自我管理能力得到了進(jìn)一步的提高,同時(shí)也親密了同學(xué)之間的關(guān)系,使我們整個(gè)集體更加和諧、融洽,為營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了基礎(chǔ)。
在XX中學(xué)這個(gè)成人之地;在園丁的辛勤栽培下;在家長的重點(diǎn)關(guān)注下,我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?偉大領(lǐng)袖毛爺爺曾說過:“世界是我們的,也是你們的,但世界終歸是你們的”。我們是這個(gè)世界未來的接班人,我們將會(huì)全力以赴地學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,將來成為祖國的棟梁!
在這個(gè)和諧的大集體中,老師是敬業(yè)的,我們是認(rèn)真的,相信有老師的指導(dǎo)、我們的努力,我們一定會(huì)健康成長!
我的演講完畢,謝謝大家!