小學(xué)生演講稿(優(yōu)秀15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿1
老師和學(xué)生：
大家早上好！
這個(gè)星期四是一個(gè)非同尋常的日子，一個(gè)神圣的日子，一年一度的感恩節(jié)。
可能是故意的，也可能是巧合。在這樣一個(gè)不平凡的日子里，學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì)，然后是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛結(jié)束，本來(lái)就忐忑不安的我們，被一個(gè)個(gè)折騰。真的是恐懼。但轉(zhuǎn)念一想，我們真的有很多肺腑之言要告訴父母。
在這個(gè)偉大的節(jié)日里，我們真的應(yīng)該對(duì)媽媽說(shuō)點(diǎn)什么。在這里，雖然我們不能送一束康乃馨；但是，我們可以用自己的方式表達(dá)我們的`愛(ài)，獻(xiàn)給我們深?lèi)?ài)的母親。
媽媽?zhuān)覀兊纳鼇?lái)自于您，您在風(fēng)、霜、雪、雨的交織中不知疲倦；媽媽?zhuān)覀兊男腋?lái)自于您，一如既往，鍋碗瓢盆的交響樂(lè)里有您的親切提醒；媽媽?zhuān)覀兊臒o(wú)私來(lái)自于您，我們不求回報(bào)。歲月編織的白發(fā)里有你不變的期待；媽媽?zhuān)覀兊男腋?lái)自于你，迎著困難而笑，你溫暖的笑臉在滄桑中。
母親的微笑是世界上溫暖的春風(fēng)，母親的皺紋是艱難歲月留下的刻痕，母親的愛(ài)充滿了這個(gè)世界的天地。
在我們生活的前進(jìn)道路上，我們可能會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪，或者流連忘返，或者跌倒，甚至誤入歧途。但是，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，因?yàn)椤宦酚心�，媽媽�?ài)我一輩子。
“可是有多少愛(ài)有寸長(zhǎng)的草，第三個(gè)春光”，這沉重的母愛(ài)，誰(shuí)能掂量掂量，誰(shuí)又能真正回報(bào)呢？
也許，懷著一顆感恩的心，我們可以理解父母的艱難，老師的辛苦，不辜負(fù)他們的殷切期望，全心全意地投入學(xué)習(xí)，提高自己的綜合實(shí)力，提高自己的素質(zhì)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，成為母親驕傲的女兒和兒子。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我通過(guò)讀美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理。
這本書(shū)把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動(dòng)，從中也明白了許多的人生道理。
書(shū)中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價(jià)值了�！痹倏纯次覀兊纳睿y道不是這樣嗎?時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕。可是，仍有一些人讓時(shí)間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺(jué)。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的`人高聲吶喊：“醒來(lái)吧，你們不要再浪費(fèi)時(shí)間，要知道時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"
文中有一句話，使我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會(huì)留戀它�！边@句話很有道理，當(dāng)你貪玩，把腿摔傷時(shí)，你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你失去光明時(shí)，你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)完了一生，你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺�，要熱�?ài)生活。
讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
小學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自x班xx！今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車(chē)流不息的'馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。
在學(xué)校我們要注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說(shuō)：“一個(gè)人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件�！笔堑模∽孕攀侵髟缀蛻�(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來(lái)，會(huì)阻礙成功。
也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：Tok是一個(gè)信使，他樂(lè)觀自信，他始終相信自己的使命是把快樂(lè)傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間，他周?chē)脑S多朋友都參軍了，但托克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有參軍，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者，幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天，他突然在醫(yī)院的墻上寫(xiě)了一句話：這里不會(huì)有人死的.。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o(wú)人問(wèn)津。后來(lái)，不僅是傷員，連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。
其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人�？赡苤皇且粋�(gè)普通的詞吧！雖然看起來(lái)微不足道，但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心，總有一天成功會(huì)來(lái)到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會(huì)成功！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
小學(xué)生演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的.勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛玻
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
眼淚代表什么?這個(gè)問(wèn)題，一下就把我給難住了，我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨，不知怎樣回事，就聯(lián)想到了眼淚。
我背起書(shū)包，手打著雨傘，默默地走著回家�！吧n天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上，像綻開(kāi)了一朵朵青蓮花，“叮咚”的聲音格外動(dòng)聽(tīng)。而我的心境卻很沉重：眼淚到底代表著什么呢?
回到家，隱隱約約聽(tīng)到媽媽透著喜悅的說(shuō)話聲。打開(kāi)臥室門(mén)，看見(jiàn)媽媽容光煥發(fā)的臉和眼睛里閃閃發(fā)亮的'東西。頓時(shí)，我恍然大悟：哦，原先眼淚代表喜悅。可我總感覺(jué)不全面，心里的疑惑也沒(méi)有消失。
周末到表姐家玩，在和表姐獨(dú)處時(shí)，我再次提起了這個(gè)話題。沒(méi)想到，表姐斬釘截鐵地說(shuō)：“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳，表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒(méi)聽(tīng)懂，就耐心地解釋起來(lái)：“你看看，那些心靈脆弱的人，別人說(shuō)幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人，不都這樣嗎?”我沒(méi)再問(wèn)，因?yàn)樾睦镆呀?jīng)全明白了。
眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根，怎樣甩也甩不掉。于是，從此只要看見(jiàn)坐在地上哇哇大哭的同學(xué)、朋友，我都會(huì)冷漠地離開(kāi);那些“愛(ài)哭鬼”朋友，我都厭惡地離他們遠(yuǎn)去。直到一件事發(fā)生，我才真正認(rèn)識(shí)了“眼淚”。
“我們班的張翰尹同學(xué)，暑假里因?yàn)槟缢�，所以永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。請(qǐng)同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)……”教室里，教師的聲音清楚地響起來(lái)，在寂靜的教室發(fā)出一圈又一圈空洞的回聲。像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，不知是誰(shuí)起的頭，首先有了“嚶嚶”的聲響，就像蚊子一樣細(xì)微�？删驮谙乱幻耄囗懫鹆吮瘧Q的哭聲，那是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的悲傷，仿佛來(lái)自天堂。我強(qiáng)忍著，不想流下眼淚，可閉上眼睛，衣袖濕了一大片。
我最終明白眼淚的真諦了。
人一生下來(lái)，內(nèi)心都是善良的，如同《三字經(jīng)》說(shuō)的“人之初，性本善”�？陕L(zhǎng)大，社會(huì)上的黑暗如同一縷縷毒汁，侵蝕著我們的心，令我們的心不再純潔，不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結(jié)成的水晶——那是人類(lèi)最美的感情。
小學(xué)生演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《幫助別人快樂(lè)自己》。
同學(xué)們，你們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí)，總會(huì)提著一盞燈，起初，我覺(jué)得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢？原來(lái)，盲人提燈是為了給來(lái)往的'車(chē)輛行人照明，同時(shí)，又能注意到他，不會(huì)撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實(shí)，幫助別人很簡(jiǎn)單。在見(jiàn)面的時(shí)候給人一句問(wèn)候，行走的時(shí)候多一些禮讓?zhuān)@都能給人心里帶來(lái)很大的溫暖；同學(xué)摔倒了，幫助扶起來(lái)；別人在看書(shū)，我們盡量保持安靜；紙屑掉了，主動(dòng)彎腰撿起來(lái)……在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過(guò)難關(guān)。我們何樂(lè)而不為呢？
同在一片藍(lán)天下，如果大家的心里都能裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛(ài)的氣息；如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂(lè)的種子！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
72年，光輝歲月彈指一揮間;72年，大地滄桑巨變。
明天，我們偉大的祖國(guó)將迎來(lái)她的72歲生日。
新世紀(jì)的中國(guó)，是不屈的中國(guó)，是光明的中國(guó)，是少年的中國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。
今天需要我們?nèi)チ私猓魈煨枰覀內(nèi)?chuàng)造!
我們學(xué)習(xí)，我們鍛煉，明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān);
在“五一”節(jié)來(lái)臨之際，東劉店學(xué)子要用最真摯的情感、美的語(yǔ)言來(lái)贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)，為我們偉大祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
下面我宣布：東劉店學(xué)�！拔覑�(ài)我的`祖國(guó)”演講比賽，現(xiàn)在開(kāi)始!
我們的祖國(guó)歷史悠久，我們的祖國(guó)美麗富饒。我愛(ài)我們的祖國(guó)，我要歌頌我們祖國(guó)。請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦——《歌唱祖國(guó)》
我們的祖國(guó)有高高的山，有長(zhǎng)長(zhǎng)的河，有大片的森林，有一眼望不到邊的平原。在這片神奇的土地上，勤勞、善良的人民用自己的雙手創(chuàng)造了祖國(guó)的繁榮。那作為小學(xué)生的我們，該如何做呢?請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)演講的——《為媽媽爭(zhēng)光》
小學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動(dòng)人的品德，那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的故視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的.本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針?shù)h相對(duì)，以同樣的的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來(lái)什么呢？所以能夠說(shuō)，寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。
包容是詩(shī)。
包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)，寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，包容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。
當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我，那不是包容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)榘菟苹�，使平淡�?jīng)過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
小學(xué)生演講稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
和諧，多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)，多么美好的意境。請(qǐng)讓我們一起來(lái)感受一下和諧吧：春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。古往今來(lái)，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。
和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會(huì)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的社會(huì)。但現(xiàn)實(shí)生活中，由于許多同學(xué)、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀念、利益追求、興趣愛(ài)好的差別，有些人的行為方式不利于團(tuán)結(jié)互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來(lái)，豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容，同時(shí)也豐富了我們的校園文化，我們小學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天，我們應(yīng)該做的是：同學(xué)之間要和諧，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助；校園要和諧，構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的'一個(gè)方面，就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的美德。是啊！我國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講“仁愛(ài)”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的小學(xué)生應(yīng)該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時(shí)代付與給我們的使命！
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷�，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧！
我的演講完畢，謝謝！
小學(xué)生演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一年級(jí)九班的××，今天我演講的題目是《一顆童心向著黨》。明天就是國(guó)際“六一”兒童節(jié)，我在這里祝大家節(jié)日快樂(lè)！那你們知道兒童節(jié)的由來(lái)嗎?1949年，為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行的會(huì)議上確定每年的六月一日是國(guó)際兒童節(jié)。
我們的祖國(guó)現(xiàn)在城市里高樓林立，自然生態(tài)美麗多樣，宇航員成功飛天探月等等，可我們過(guò)去卻是一個(gè)受盡苦難的國(guó)家。為了新中國(guó)的解放，多少革命烈士付出了生命的代價(jià)，這其中就有我們的同齡人——小蘿卜頭。他不到一歲就和媽媽一起被反動(dòng)派關(guān)進(jìn)監(jiān)獄:吃的是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯，穿的是媽媽改小的囚衣，住的是一年到頭不見(jiàn)陽(yáng)光，既陰暗又潮濕的牢房。雖然條件艱苦，“小蘿卜頭”卻很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每門(mén)功課都很好。他還利用學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為監(jiān)獄里的黨組織傳遞情報(bào)。令人悲憤的是，小蘿卜頭和他的爸爸、媽媽最終都被敵人殺害了。那一年，他只有9歲。
同學(xué)們，我們多么幸福，我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)越��！有校長(zhǎng)和老師的辛勤培育，有寬敞美麗的校園，還有精彩有趣的知識(shí)讓我們大開(kāi)眼界，我們?cè)邳h的關(guān)懷下健康茁壯地成長(zhǎng)著。今年我們的祖國(guó)迎來(lái)建黨100周年，我想把我心中的天安門(mén)和國(guó)旗畫(huà)在畫(huà)本上，還有我的黨員媽媽?zhuān)覑?ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家。每當(dāng)我看到國(guó)旗升起的時(shí)候，我心中無(wú)比地激動(dòng)，充滿了對(duì)黨無(wú)限的崇敬和感激。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們今天的一切。我們是祖國(guó)的兒女，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師的每一句話，多讀課外書(shū)籍，擴(kuò)展我們的知識(shí)領(lǐng)域，提升學(xué)習(xí)能力；要愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，鍛煉我們的身體，培養(yǎng)我們的'品格，勞動(dòng)是快樂(lè)的也是最光榮的，要尊重別人的勞動(dòng)成果；愛(ài)我們的老師和同學(xué)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，說(shuō)話要用禮貌用語(yǔ)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助遇到困難的同學(xué)；還有尊重愛(ài)護(hù)我們的國(guó)旗，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等等......時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，熱愛(ài)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)報(bào)效黨！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。
假如有人問(wèn)我，你最喜歡什么，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡泉水，它給了我清雅純潔的心境；我喜歡大海，它給了我無(wú)私博大的愛(ài)；我喜歡高山，它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志；但我最喜歡的還是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者，是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū)，世界將不會(huì)那么精彩，我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊，如果沒(méi)有書(shū)，我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
童話是我親密的伙伴，我羨慕白雪公主的'美麗與善良，敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是知識(shí)的`寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是她開(kāi)闊了我們的視野，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步，書(shū)是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福。
同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我想每個(gè)人都會(huì)哭，悲傷時(shí)會(huì)哭，激動(dòng)時(shí)也會(huì)流淚，在不一樣年齡的人當(dāng)中，它的含義是不一樣的，例如，嬰兒的啼哭是由于他們無(wú)法表達(dá)自我想干的事，用哭表示想吃想睡;而在北京申奧成功時(shí)，人們也流淚了，那就是高興的眼水;久別重逢的老朋友相見(jiàn)，有時(shí)也會(huì)淚流滿面，那就是幸福的淚水了�？墒怯幸环N淚水是會(huì)讓你心痛，讓你愧疚，那就是教師的淚水。
可能你會(huì)問(wèn)，教師為什么會(huì)哭?因?yàn)槲覀兤匠？吹降目偸墙處煷认榈男θ�，�?dāng)課堂上同學(xué)們回答問(wèn)題精彩時(shí)，教師會(huì)露出滿意的笑容，當(dāng)同學(xué)們理解了課文意思時(shí)，教師會(huì)露出欣慰的笑容，當(dāng)同學(xué)們漸漸長(zhǎng)大成熟，教師會(huì)露出幸福的笑容。可有時(shí)我們也會(huì)看到教師難得一見(jiàn)的.淚水，如果同學(xué)們不理解教師的一片苦心，教師會(huì)很悲痛，當(dāng)同學(xué)們不守紀(jì)律時(shí)，教師會(huì)很生氣，當(dāng)同學(xué)們上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí)，教師會(huì)覺(jué)得自我白費(fèi)了一片苦心。教師的淚水是悲痛的淚水，教師的淚水是恨鐵不成鋼的淚水。
我們是喜歡教師的笑容還是教師的淚水呢?我想，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)和我一樣，選擇前一個(gè)答案。那就是讓我們一齊努力吧!做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生吧!
小學(xué)生演講稿14
大家好!今天，我發(fā)言的題目是：《向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人》。
小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我是中國(guó)人，我要愛(ài)自己的祖國(guó)。”
上學(xué)了，老師教我一首歌：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)�！�
漸漸地，我長(zhǎng)大了，知道了，曾幾何時(shí)，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí)，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花，香港回到母親的懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥(niǎo)巢，在那里，我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào)，遙遠(yuǎn)的太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河，孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中，聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這，我的`一腔熱血在沸騰。
漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬(wàn)眾一心;
漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)騰飛，我們的祖國(guó)正在東方崛起。
今天，望著鮮艷的五星紅旗，我發(fā)誓:為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，我要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們，再過(guò)100多天，我們的祖國(guó)母親，就要迎來(lái)她63歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從小做一個(gè)有道德的人，向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮!為祖國(guó)媽媽祝福!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)秋高氣爽的日子，我們迎來(lái)了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊(duì)員了。從小媽媽就跟我說(shuō)，等到上小學(xué)了，你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮艷的`紅領(lǐng)巾了，那時(shí)候我就無(wú)限向往著這一時(shí)刻。老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅的，是他們用自己的寶貴生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。共和國(guó)不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記，我們更不會(huì)忘記!
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾已經(jīng)鄭重地告訴我們---新的征程已經(jīng)開(kāi)始，美好的明天等待著我們共同去開(kāi)拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們是共產(chǎn)主義接班人!我認(rèn)真，我能行!謝謝大家!
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