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勵志演講稿(薦)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的勵志演講稿,希望對大家有所幫助。
勵志演講稿1
尊敬的各位評委,親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《揚起理想的風帆》。
人們常說,理想是一艘航船,它承載著我們的向往與企圖,駛向幸福的彼岸;理想是一盞明燈,永久在我們心中點燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效率,他憂國憂民,把“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!弊鳛樽约旱膫ゴ蟊ж摚髑嗍。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業(yè),為新中國的成立嘔心瀝血。
同學們,廄棚里練不出剽悍的.駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,就應當接受風浪的挑戰(zhàn)。沒有理由退縮;既然你有勇氣開始,就應相信自己一定能到達彼岸。無窮風光在險峰,當你歷盡千難萬苦,闖過一道道難關,你會發(fā)覺,風景這邊獨好。
最后,我想對同學們說,讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
還記得以前在網上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費!碑敵蹩吹竭@句話的時候,其實我也很有感觸,為什么這個世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時候不懂得去珍惜青春。親愛的同學們,你們是否也有這樣的感觸呢?
青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機和感動。它就像是一年四季當中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個階段里,我們開始認識這個世界,開始融入這個世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個人一生當中的一顆明珠,夜夜閃亮。
珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路,F在我總有這樣的一種感覺,我感覺時間是非常多的,我們每天除了學習,還有很多的時間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時間就所剩無幾了,F在我們正值最好的時光,親愛的同學們,你們又是否明白這段時光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠,而我們也進入了一個新的階段。
以前就聽人說,高中是一段非常美好的.時光,它是我們每個人一生中青春最金貴的日子,F在我已經高三了,其實我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠去,回想起過去幾年的時光,我發(fā)現那真是一段無比美好的回憶。時間就是這樣,當我們失去時,它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。
我們現在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學,還是我們高三的同學們,其實我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。
勵志演講稿3
親愛的同學們:
大家好!
人生的路是漫長的,如果今天不走快點,那么明天可能就要用跑的了,后天也許就要看不清前進的方向了。何必去管夢想會不會實現呢,向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近,有的時候夢想會很遠,但是它們總會實現的。
坦白的說,自己只是不想在這短短的`一生中留下太多的遺憾,可是我似乎總是在等待,把夢想留在將來,把努力留在明天,拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看,那些本該今天要完成的事情,總是想到等等再做,到最后往往是沒做好的。
這段時間情緒并不是很好,總是回想著自己,回想著昨天,踏上社會的這些年,發(fā)生了很多事,見過各式的人?墒沁@一切,就這樣無聲息的過去了。
你知道四年有多長嗎?放在一個時間刻度里,似乎沒有十年來的那么刻骨銘心,卻也足以讓一個人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里,到底是經歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時候,反復告訴自己這是我決定的路,無論如何都不能放棄,你有你的夢你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是應了那句話吧:青春免不了一場顛沛流離。
其實仔細想想,為什么自己要從一個城市奔向另一個城市,投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張簡歷四處奔波,也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會站在這個地方,是因為當初自己的決定,可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。以前我還覺得自己心智算成熟,可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著,莫名的覺得孤單,難過,甚至覺得被整個世界遺棄了。
為什么自己會那么義無反顧,為什么自己總能在遭受打擊之后還能找到自己的信仰,然后繼續(xù)向前走。是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變,變得更好,變得更不冷漠,變得更熱情,變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因因為自己想要在現在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。仔細看看周圍的人,總有那么一些人,在堅定的走著,他們變成閃閃發(fā)光的存在,總覺得他們就像是神似的存在這世界上,可是自己卻不知道他們到底用了多少努力,才換來了這樣的一個他們想要的人生。
在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸的起。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經為了夢想而竭盡全力了?但是不管怎樣,生活還是要繼續(xù)向前走去。有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事,它會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此。每件事到最后一定會變成一件好事,只要你能夠走到最后。
勵志演講稿4
尊敬的老師,同學們:
大家好!
高三是高中最后一年學習,也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績,獲得更高的起點,需要從現在開始準備。
我們快要結束高二的學習生活,即將進入高三,過去的學習態(tài)度,已經不在適合高三階段學習,需要我們重新調整好心態(tài),重新開始準備好學習,為高三努力開始積累,不要看我們還有時間,可是當你進入高三后會發(fā)現,實現沒有我們想的那么多,那么長,反而會發(fā)現,時間如虹,轉身消逝,抓緊時間趁現在開始準備,我們才有充足的準備備戰(zhàn)高三。
壓力有時候很成為動力,同樣也會成為我們的負擔,現在我們還有一點時間準備,我希望大家做好進入高三的準備,做好高三的學習計劃,規(guī)劃高三的學習任務,把我們的學習工作完成,從而做好自己的規(guī)劃。不要等待,也不要擔心自己做不到,我相信,同學們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量,我們就依然需要自強自立。
或許很多同學早已經期盼進入高三學習,但是你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒有我們就應該抓緊時間,努力提升自己,如果有把握在高三學習好,那我們也應該夯實根基,繼續(xù)為自己增加籌碼,高三只是一個起點,但她并不是終點,所以為了不浪費高三的時間,我們就必須提前做好準備,我們就應該及時做好規(guī)劃。
做有準備的人,不要做守株待兔之人,當我們準備充足,我們才有能力應對接下來不同的'變化,進入高三后我們面臨的是高考,也面臨著復習,對高三三年所學的所有知識點,進行總結概括,因為高考需要的是我們三年中所學的所有知識,范圍廣,學習工作量大,更需要很多的準備工作。
我們都應該準備好艱苦的戰(zhàn)斗,我們都應該積極備戰(zhàn)未來,為了以后也為了未來的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰(zhàn)做準備,或許我們現在成績參差不齊,但是進入高三后我們還有最后一個機會,在高三階段,抓緊時間溫習努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們在高三最后一年取得好成績,為自己拼搏出一個未來。
既然我們已經走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說,這是我們遲早要面對的話題,用我們堅韌的意志去為高三準備,用我們永不屈服的決心,挑戰(zhàn)高三的艱難險阻,或許我們有失敗的時候但是我們不要氣餒不要放棄,記住機會靠自己爭取。
謝謝大家!
勵志演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯,曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。作為一個大學生,正要與社會接軌,更是實現夢想的時候,必須奮斗起來,傳遞正能量,振興大中華。
每個人都有夢想,現在我們正慢慢實現慢慢接近,夢想是我們前進的動力,給我們指明方向,我們每一個人的夢想集聚在一起,就會壯大我們的國家,這個強大的夢足以支撐我們去奮斗,去發(fā)揚我們的意志豪情,實現我們的青春夢。
白駒過隙,不知不覺我進入大學已經兩個月了,在這兩個月的時間里,有汗有淚,有苦有樂,有勤有專,成熟與自信代替了以前的青澀與稚氣,不變的是當初的夢想和志氣,我是一個來自農村的孩子,每天的生活雖然平平淡淡,但我很充實,因為我有自己堅定的信念和理想。讀了十幾年的書,所經歷的是成長,歷練出的是品行,堅持不懈的是信念,永不言棄的'是追求,我也一直恪守自己的座右銘“吃得苦中苦,方為人上人!睍r刻告訴自己,要不怕苦、不怕累,積極進取,做一名真誠執(zhí)著有崇高夢想的大學生。
我們作為新世紀的接班人,傳遞正能量,才能實現自己的青春夢,傳遞正能量,才能感受到無盡的樂趣,傳遞正能量,才能奮斗去實現青春夢想。
勵志演講稿6
親愛的老師,同學們:
大家好!
古人云:知識改變命運,態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個人,如果他的心態(tài)不夠積極向上,那么他的人生也不會有什么改變。相反,還會把自己束縛在內。
有一個人就是這么不懂得放開自己,非得把自己束縛在內。他,在年輕是,被人陷害,做了九年牢,后來冤案昭雪,他終于走出了監(jiān)獄。照常理來說,他應該是獲得了永久的自由。可他卻整天詛咒那些施予他不幸命運的人,直到快死了,也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著自己整整41年。
想想,若是他以樂觀的心態(tài)來對待以后的.生活,將被人陷害的事情用幾年的時光來淡忘。那么他余后的生活一定會豐富很多,精彩很多吧!
我們日常生活中,跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數,然而,生活中持樂觀態(tài)度生活的人也有很多。
他,在20世紀上半葉,壟斷了整個美國的石油產業(yè),操控著美國的金融體系,甚至連國會也對他言聽計從。然而,他卻由于種種原因患了重度抑郁癥,連世界最先進的醫(yī)療設備和最著名的醫(yī)生都好無辦法。
于是,他來到了中國河南的一座禪院,吃力的讀著《四十二章經》?吹狡渲械囊痪湓挘顾d奮不已。第二天便回國,下令解散財團,并辭去董事長一職。重新開始了他的人生,樂觀面對一切事物,并投身于社會公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時。那年,他93歲,無疾而終。
由此看來,心態(tài)真的可以決定人生。這個石油大亨,若不是積極地改變了生活態(tài)度,那么他也不會這么長壽,這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以,希望大家都能積極對待生活,擁有樂觀向上的態(tài)度,人生最大的敵人就是自我,具有積極的心態(tài)才能戰(zhàn)勝消極的自我,成功才能屬于每一個人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿7
親愛的老師們、同學們:
大家好!
跨過9年的學習,我們在此相聚于xxx中學!在這個高中的階段里,我相信即使是高一的同學們也早已經了解了自己現在的情況。
來到高中,我們好像一夜之間長大了一樣,過去還被叫做“初中的孩子”的我們,一下子就成為了高中的“大人”。盡管不是所有的人,但還是有不少的同學對這個轉變感到欣喜若狂。
是啊,成為“大人”這是我們多少人的夢想。成為了大人,我們可以擺脫繁重的要求,可以有更廣闊的空間,更加自由的選擇,可以為自己喜歡的事情做出決定……
隨著我們在高中階段邁入青春,在生活中,我們確實有了許多的選擇,有了更加廣闊的空間,收獲了更多的朋友,有更多的事情可以去做。這確實是我們的收獲,是我們的成長。但是,高中階段,也同樣是我們最松懈,最容易犯下錯誤的時候。
當我們在面對眾多選擇和空間的時候,往往很容易從約束中釋放了自己,讓自己忽略責任,忽略我們的義務,結果沉浸在廣闊的世界再沒回頭。這些事情,其實在我們的身邊已經發(fā)生了很多次了。有些同學,在初中很自律,很愛學習。但在渡過初中以后,他們就放松了自己,以為自己的“長大”了。但卻殊不知,高中才是學習中的第一個難點!在這里,我們要面對學習中第一個巨大轉折——高考!
沒錯,高考!我認為,無論是誰,無論是高中的哪個階段。當聽到高考二字的時候,我們都應該立馬反思一下自己。高中確實給我們帶來了更加廣闊的空間,但同時也帶來了更加沉重的責任!如果我們只看見眼前的輕松,卻忘記了三年后的責任,那就會踏錯最重要的'一步!
同學們,青春,是我們最為精彩的時間。但是,在享受的青春的美好之前,我們更因該為自己的今后的人生做出打算!因為,在高中之后,我們還有更多的時間和人生去體會,去享受!如果我們僅因為這三年的時間而放棄了今后幾十年的歲月,這不僅僅是對我們自己人生的不負責,更是對養(yǎng)育我們的家庭,對教育我們的老師以及一起學習競爭的同學們的不負責!
同學們,因為拼搏,青春才會無比的美好,因為奮斗,青春才會綻放光彩。讓我們一起在青春中綻放最美麗的色彩,親手打造最美好的未來!
謝謝大家!
勵志演講稿8
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運動健兒們在各項比賽中發(fā)揚了頑強拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的'曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。
然而,運動會過后,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇于拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對于這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過復習真正轉化為自己的知識。
大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發(fā)下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄、決勝千里的風范,也要有戰(zhàn)術上精打細算、嚴謹細致的精神。在此,希望同學們都能采用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。
勵志演講稿9
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人都有自己美好的夢想。如小鳥夢想自己當名大歌唱家,貓頭鷹夢想自己成為一位老師,小花則夢想自己能成為一名女模特……
兒時的夢:小時候,每當走到玩具店門口,看著里面應有盡有的精美玩具時,我就想進去買一個,可是零花錢不夠,當我沮喪的回家時,心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。所以,我當時夢想自己能當一位玩具制造師。
童年的夢:童年時,當我看見電視里的大將軍都穿著帥氣的鎧甲,英勇殺敵時,我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是只有大將軍才能擁有的,于是童年時我就天天想著當大將軍,天天想者穿鎧甲。
現在的夢:現在的我,不會那么的幼稚了,可是我的夢還在。我現在夢想自己能成為一名老師。因為當老師可以給學生傳授只是。當老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的.園丁,無微不至的照顧我們。我雖然現在還沒能力去實現我的夢,但是我要努力學習,天天向上,開心的度過每一天,我相信我一定會成功的!
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。只要我現在努力學習,我堅信夢一定會不遠的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿10
各位評委,各位老師:
大家好!
一、團結就是力量!
俗話說的好:兄弟同心,其力斷金。這次培訓讓我深刻地體會到了什么是團隊精神。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。一個真正的團隊都有一個共同的目標,其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。
經過了兩天的拓展訓練,我深刻的意識到這一點,在做每一個項目的時候,都離不開團隊的支持,即使是看起來由個人獨立完成的高空抓桿,當參于者把心懸在半空中的時候,團隊的心又何嘗不是提到嗓子眼了呢。如果沒有整個團隊的支持,沒有團隊在下面為你吶喊助威,沒有他們?yōu)槟慵佑凸膭,你根本沒有勇氣站在那根碗口粗的同時還晃晃攸攸的柱子上,你也根本不可能在高空中跳出那勇敢的一步。
二、創(chuàng)新是團隊發(fā)展的源動力
一個優(yōu)秀的團隊必須是擁有創(chuàng)新能力的團隊,創(chuàng)新是團隊發(fā)展的基礎,創(chuàng)新是團隊進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,團隊進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新是進步的`翅膀。
中國有句古話:常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是創(chuàng)新的動力。團隊中的每個成員都需要習慣改變,以適應環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。創(chuàng)新是一個過程,它需要人們不斷的學習,積累,應用,反思,再實踐。在這次拓展訓練當中,大家也是遵守這一規(guī)律,最終結出勝利的碩果。
通過這次拓展訓練,我深深的體會到創(chuàng)新精神尤為重要,以小見大,當今社會是個飛速發(fā)展的時代,市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能才得以展現,團隊精神才能體現價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。
勵志演講稿11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
金秋十二月,在這暖暖的`陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業(yè)的基礎,因此我們緊跟著時代的步伐,開展了校園吉尼斯活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的比賽成績,站上了光榮的主席臺。
在這里,我謹代表貴陽市第二實驗小學冬季運動會圓滿成功。
謝謝。
勵志演講稿12
古時候,張良曾在一座橋上碰到一位老人,經過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗,老人覺得他覺得是個不錯的小伙子,并樂意教導他,老人相約五天后在此相見。五天過后,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說:“你跟老人約會,怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后,這次張良一聽到雞叫便趕到橋,不過還沒上橋就看見老人了,老人又瞪了他一眼,一甩袖子就走了,并告訴他五天后再來。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當老人到時,看到他,滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。
此后,張良刻苦鉆研《兵法》,最終成了有名的軍事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。
張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?
遲到本是老生常談的一個話題,學生們都知道遲到會帶來一些不良的后果。例如:打斷老師講課,影響大家注意力,浪費大家時間等,但是我們卻常常見到一大群同學踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中,有的'班級遲到人數累計達80多人,實在讓人震驚。其中我們許多同學常常會找個理由為自己的錯誤開脫,以此來自我安慰和原諒,以保持一時的心理平衡,沒有放音樂,鬧鐘沒調好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學們將會丟掉了對自身的約束,思想上就會松懈下來。
同學們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴重,而大多數也就遲到幾分種,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調前幾分種,三步當作兩步走呢?我相信,我們有些同學到網吧占機時,只會有早到,不會有遲到,由此可看出關鍵還是思想上的松懈造成的。
近日,學校加大力度治理“遲到”的違紀現象,廣大同學對學校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快,但在我們學生中有少部分同學認為“遲到”是學校小題大做,更有甚者,認為遲到是正常的。上周四一名學生遲到,答曰:“我遲到,我媽知道,不信打電話問我媽”?梢娺@名學生對遲到已是事不關己,高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀問題所帶來的負面影響。遲到并非小事,它折射出的是一個學生的精神面貌和學習態(tài)度,更反映出一個人遵不遵守規(guī)則和誠信。遲到,那是對自身缺點的妥協,對自己不足的姑息,對自己錯誤的放縱!是弱者的表現!
五十年前,“洋油”“洋面”還充斥著中國的大江南北;五十年后,許多國產品牌已遍及世界各地。
五十年前,我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農田;五十年后,現代化機械已開進中國的農家。
五十年前,港澳游子還站在金門望廈門;五十年后,歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望,卻是兩樣的情形。
五十年里,蕭瑟秋風今又是,換了人間。
依舊渾厚中隱著聰慧,荒中透著俊季,可再也聽不見那血淚凝結的嘆息,更也找不到貧賤不堪的足印,再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影,麥穗和齒輪構筑的太陽,伸出金色的臂膀擎著一片晴空,逶道而來,斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。
你傲然屹立于世界的東方,不管身邊的風云如何的變幻,始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風,在輻射的節(jié)奏里,眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風帆的桅桿;我手中的彩筆,永遠寫你壯重的風度;面對飄揚國旗,血液在奔涌,思緒在沸騰,理想的根須在土里扎得更深。
面對飄揚的國旗,我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
勵志演講稿13
愛崗敬業(yè),從我做起鐘澄清如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業(yè)的精神,為教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻呢?人生在世,總要有個目標,總要有個發(fā)展方向,再說的樸實點,是人就得要有個謀生的依托,既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這一莊嚴的選擇。就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花!我們該怎樣體現這份愛,怎樣表達這種情呢?我會義無返顧的選擇敬業(yè),將敬業(yè)作為一種習慣。有句口號說的好:不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)說的具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,教育好每一位學生,解答好每一位學生的提問,上好每一節(jié)課,記錄好每一位學生的進步,用愛感染學生,用心溫暖學生,把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價推三阻四,還是盡職盡責努力完成;當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝呢?當你覺得晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢?
總之,接人待物,為人處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因呢?也許有人會說,人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界,古往今來能有幾人?我要說:非也!放眼現實,大到整個社會,小到我們的學校,甚至我們教研組,都不難發(fā)現,越來越多的人正在默默的奉獻著。講到這里,我想談談自己在工作中的一些事情,今年是我最不平凡的一年,暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學生約好,第二天去她家面談。但是當晚學校停電,天氣炎熱,無法入睡,直到4點多來電才上床睡覺。早晨8點醒來,發(fā)現所有的領導老師都下鄉(xiāng)招生去了,我多么想好好休息一天呀。但責任和信譽讓我毅然發(fā)動汽車,向城外駛去,誰知不幸的事情發(fā)生了,造成了嚴重的交通事故。在身陷囹圄45天之后,我迅速調整心態(tài)投入到工作中。學校給我安排了3個班的英語,我毫無怨言,接著又安排我一個班的班主任,我毫不推辭地馬上進入角色,我完全以一個主人翁的態(tài)度對待我的工作,把自己當做天有大廈的一塊磚,哪里需要就往哪里搬!一段精彩的樂章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業(yè)同樣不可缺少的`是團隊合作、眾志成城!作為一名普普通通的教師,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣大同仁團結起來,人人都為學生付出一點愛,讓我們變成千百學生的家長,讓學校擁有美好的春天。輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加生機盎然!優(yōu)質教學服務的呼聲震響大地,新一輪解放思想的熱潮已經掀起,我們必須肩負起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。我的觀點:愛崗敬業(yè),從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀,載著師德師風的佳話飛入千家萬戶,讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚起!
勵志演講稿14
你背不下來的書,總有人能背下來;你做不出來的題,總有人能做出來;你推到明天的事,總有人今天能做完。那么,對不起,你想去的`學校,那也只能由別人替你去了;你想過的生活,也只能由別人去過了。不吃學習的苦,就要吃生活的苦。有知識不一定改變命運,但沒有知識一定改變不了命運。記住,父母給你的叫背景,自己打下的叫江山。不要假裝很努力,因為結果真的不會陪你演戲!加油吧!同學們!
勵志演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
在今天的演講中,我想向大家介紹一部電視劇——《花樣少年少女》。劇中女主角盧瑞希為了追逐心愛的跳高偶像左女,冒充男孩兒就讀于櫻開男校。
故事由此展開,在誤打誤撞之下,盧瑞希被卷入各種挑戰(zhàn)中:面對左女脫離跳高領域和遭受欺凌,再到哥哥從美國回國探親時,為掩蓋自己的真實身份而將其帶入男校就讀。然而,在盧瑞希的鼓勵和自身的努力下,左女重拾跳高信心并重返賽場。
雖然左女知道了盧瑞希的女性身份,但兩人還是共同保守著這個秘密。他們彼此暗戀,在心底默默地思念對方。
盡管這是一部娛樂節(jié)目,它仍然具有很強的啟示意義。
比如,左女為了重新站上跳高比賽臺,付出了加倍的努力。結果,他成功了,這告訴我們——只要努力,沒有什么是無法實現的.。
盧瑞希為了實現自己的夢想,迎著一切困難,不惜冒險冒充男孩兒,只為了見到自己喜歡的人。正是因為她為追求所愛而不斷努力,才贏得了左女的敬愛。這證明了一個真理——為了實現自己的夢想,只有努力才有機會和能力。
總而言之,我們一定要為了自己的夢想不懈努力!
著名作家老舍先生曾說:“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,我們必須杜絕它。我們的祖先從古代就開始弘揚謙虛的美德,如曾經孔子所說的‘三人行,必有我?guī)煛,以及那些故事中的龜兔賽跑等等!?/p>
我記得,當我還在讀小學時,我們選班干部。被選中的孩子說的最多的一句話就是:“啊,我不行,我干不了!边x來選去,結果還是班長當選。事實上,每個人都有能力勝任這個職務,只是缺少了那一點點謙虛。我們認為這是謙虛,但實質上卻是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發(fā)現他人的優(yōu)點。然而,謙虛決不是客套和虛偽;也不是在面對工作時的退縮和推諉;更不是所謂的“深藏不露”。如果你有機會施展自己的能力,而你也確信自己擁有這種能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛當作推卸責任的借口!
我的演講結束了,謝謝大家!