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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2025-01-12 07:03:40 演講稿 我要投稿
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        【推薦】小學(xué)生演講稿匯總5篇

        小學(xué)生演講稿 篇1

          同學(xué)們:

          早上好!今天國(guó)旗下的講話內(nèi)容是《做一名勤奮的小學(xué)生》

          大家都希望自己很聰明,長(zhǎng)大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí),天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng),茅以升背了許多古詩(shī)詞,同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^,茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專家。

          常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的'汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)榧彝ヘ毟F,初中畢業(yè)后就離開了學(xué)校。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),買來(lái)許多數(shù)學(xué)書籍,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。

          愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾也激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

          是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論,歷史才會(huì)給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

          正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么可能學(xué)懂知識(shí)、掌握知識(shí)?又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃?

          人的智商本都一樣,只不過(guò)有的人更勤奮,所以才能出類拔萃;如果一個(gè)人不勤奮的話,再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。作為一名學(xué)生,發(fā)憤學(xué)習(xí),是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。努力當(dāng)從今日始,讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧!

          國(guó)旗下講話到此結(jié)束,各班請(qǐng)回。

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼間,我們已進(jìn)入了春風(fēng)暖人的三月份了,大家知道三月份有一個(gè)很重要的節(jié)日是什么嗎?它就是三八婦女節(jié),是我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節(jié)日!

          母愛,是送給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……師愛,是教會(huì)我們打開知識(shí)大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆的桅桿,是無(wú)微不至撥開我們心靈陰霾的春風(fēng)……在成長(zhǎng)的路上,我們接受了太多的'關(guān)愛,作為孩子,作為學(xué)生,有沒有想好為媽媽、長(zhǎng)輩和老師做些什么呢?

          為此,我向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議,把祝;餍袆(dòng):同學(xué)們可以和媽媽、老師共度一個(gè)“綠色”的婦女節(jié)。不買賀卡、不送鮮花和禮物,積極發(fā)揮創(chuàng)意、用自己靈巧的雙手,為媽媽、奶奶、外婆、老師等等在節(jié)日里送上真摯的祝福。給她們行個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;親手制作的一張充滿真情與溫馨的賀卡;用彩筆給她們畫幅畫;為她們捶捶背……。

          當(dāng)然,不僅僅是“三八”婦女節(jié)這一天應(yīng)該做這些事情,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛你的人。讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,懂得孝順,懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇3

          總有一群人,在三尺講臺(tái)上默默無(wú)聞耕耘;總有一群人,用美好的青春為學(xué)生編織著美麗的夢(mèng)想;總有一群人,用豐富的知識(shí)為學(xué)生架起一座座騰飛的橋梁。如同小花,他們快樂地為大地送去縷縷清香;如同晚霞,他們默默點(diǎn)綴燦爛的天空;又如日出而作、日落而息的農(nóng)人,他們只在乎莊稼的長(zhǎng)勢(shì)與收成,卻從不計(jì)較付出的多少。

          每天清早,走進(jìn)師專附小的校園,你總能看到這樣的身影,站在門口,他是學(xué)生安全的保護(hù)神;拿起掃把,他是不怕臟累的清潔工;站在講臺(tái)上,他如春風(fēng)雨露滋潤(rùn)我們的心田;拿起球拍,他舞動(dòng)的是青春的活力、快樂的心情!

          我喜歡她,我的班主任張XX!不知是她高高的身材,還是她淵博的學(xué)識(shí),抑或是她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,令我總須仰視。在她的眼里,我是五(2)班的“外交官”,于是,不管是向總務(wù)主任領(lǐng)工具,還是到教導(dǎo)處交材料,她總是讓我“打頭陣”,F(xiàn)在的我,已對(duì)學(xué)校的各個(gè)部門輕車熟路,遇到任何人、任何事,我都能彬彬有禮、應(yīng)付自如。想起曾經(jīng)的時(shí)光,我手忙腳亂,我“金口難開”,我面紅耳赤,我冷汗直出。是她,一字一句細(xì)心地指導(dǎo)我與人交往,細(xì)致入微地教育我思前想后,寬厚地鼓勵(lì)我錯(cuò)了重頭再來(lái),熱情地表?yè)P(yáng)我為班級(jí)做成了微不足道的事。謝謝您,張老師,因?yàn)槟,我從一個(gè)只知學(xué)習(xí)的書呆子變成了今天人人稱贊的“外交大使”!

          我佩服他,我們的謝主任!他可是學(xué)校里的大忙人!教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,他卻游刃有余。明明剛剛還在三樓給老師布置工作,轉(zhuǎn)眼間他的身影又出現(xiàn)在五樓。很少見他輕松地坐在什么地方,可從沒聽說(shuō)過(guò)他喊工作累。更令人稱奇的`是,他的數(shù)學(xué)課教得深入淺出、舉一反三,所以即使課上的比別人少,教學(xué)效果卻是有目共睹。他還是XX縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的主持人,引領(lǐng)著全縣的小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。有人說(shuō),他是鐵人;有人說(shuō),他太神。我只知道,他是風(fēng)風(fēng)火火的校園勤務(wù)兵!

          他們,可敬可愛的師專附小的老師們,用師德寫就最動(dòng)人的詩(shī)篇,用師魂繪就最亮麗的風(fēng)景!老師,我親愛的老師,再華麗的辭藻,夸不盡您的您的高貴品質(zhì);再真摯的感情,說(shuō)不完我對(duì)您的深情!那么就讓我用最樸實(shí)的話語(yǔ)說(shuō)一句:我愛您,我的好老師!

        小學(xué)生演講稿 篇4

          同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。

          我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師,而隨著我慢慢地成長(zhǎng),這一個(gè)理想就越來(lái)越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看,每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著,看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

          我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作,在法庭上每一個(gè)人都是平等的',每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪,將富有但卻犯罪的人繩之于法,所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

          雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師,但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),從現(xiàn)在開始,更加的努力學(xué)習(xí),讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師們,同學(xué)們:

          早上好!

          在中國(guó),五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。今天我國(guó)旗下講話的題目是——(齊)愛在父親節(jié)。人們說(shuō),母親的愛是叮嚀,如清風(fēng)拂面。父親的愛是注目,如烈日當(dāng)空。想起母親,是耳鬢白發(fā),是慈母手中線。想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,是嚴(yán)父口施令。性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛,顯得截然不同。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親。

          同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。

          同學(xué)們,爸媽給了我們生命,他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)他們呢 ?如果愿意,用我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的`精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂和欣慰吧!

          昨天,我們歡度了父親節(jié),節(jié)日雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。

          在父母生日的時(shí)候,在母親節(jié),父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問(wèn)候。也讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦

          祝愿我們的父母永遠(yuǎn)健康快樂! 謝謝大家!