演講稿作文精華[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的演講稿作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講稿作文 篇1

　　清晨，我唱著離歌，高高興興的來(lái)到學(xué)校，我又想起老師用正宗的川普，得意洋洋的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們啊，明天我們調(diào)座位！”下面一陣歡呼。我心情一直很好，我終于可以不和那個(gè)小胖子坐在一起了，我至少在這個(gè)學(xué)校也小有名氣的，和他坐在一起簡(jiǎn)直是在丟我的臉嘛。我一路上幻想著：“我旁邊坐著一個(gè)長(zhǎng)得很帥很帥的男生，我進(jìn)去時(shí)，只看見(jiàn)門邊站著一個(gè)身材欣長(zhǎng)的男生，黑色的書包隨性的往桌上意甩，黑發(fā)白膚，濃黑的眉叛逆的往上翹，幽黑的'耀眼，高挺的鼻梁，微薄的嘴唇，優(yōu)美的下顎輪廓……”簡(jiǎn)直太完美了。

　　可是事情不如人意啊，我被老師分給你個(gè)身上有一股臭味的男生，我每天一來(lái)到學(xué)校，他就會(huì)對(duì)我打招呼：“你來(lái)啦，早上好哦！”我一看見(jiàn)他我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　有一次我的鋼筆沒(méi)有墨水了，我就向別人借了墨水，結(jié)果，我不小心把墨水瓶給打破了，我趁他不注意的時(shí)候，我把墨水瓶的碎片放在了我的同桌的抽屜里面，結(jié)果同學(xué)問(wèn)我：“萱，我的墨水呢？”我緊張的說(shuō)：“哦，你沒(méi)有拿到嗎？我把墨水交給了我的同桌了。”我推了推我的同桌：“我給你的墨水呢？我讓你還給青青的！”我的同桌翻了翻他的箱子說(shuō)：“青青對(duì)不起，我把你的墨水瓶打破了！”我看見(jiàn)他可憐的樣子我忍不住要笑了，青青苦著說(shuō)：“你快賠我……”

演講稿作文 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是六年級(jí)（1）班學(xué)生代表xxx，對(duì)于賽后我要代替各位老師向同學(xué)們演講的題目是：你要做的不是一味地嘲笑別人，而是（去）警告自己不要（再）錯(cuò)。

　　對(duì)于剛才的比賽，我想請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)你們自己滿意嗎？是，我看了各個(gè)班級(jí)的比賽。大家做的都很好，看得出大家平時(shí)的努力，在如此寒冷的天氣，大家依然精神抖擻！但是，你們有想過(guò)道德問(wèn)題么？別的班在做的時(shí)候，他們一做錯(cuò)，你們就一味地嘲笑他們。那我請(qǐng)問(wèn)，你想過(guò)以后你上場(chǎng)就要被嘲笑嗎？我再請(qǐng)問(wèn)，被你嘲笑過(guò)的`人嘲笑你，又是什么滋味？很傷自尊心吧？那你在笑得時(shí)候，有想過(guò)別人的感受嗎？你以為自己做的很好，就可以盡情的嘲笑別人，可你一不留神，就會(huì)做錯(cuò)。對(duì)此，我想告訴同學(xué)們，這個(gè)比賽是嚴(yán)肅的，也許別人做錯(cuò)過(guò)的，你笑了。到你自己也會(huì)做錯(cuò)，那笑聲的殺傷力可止已被那么少！

　　對(duì)于別人做錯(cuò)，你應(yīng)該做的是什么呢？你應(yīng)該去理解他，他已經(jīng)很努力了，在這個(gè)比賽中，沒(méi)有人是不會(huì)錯(cuò)的。同時(shí)你還需要去警告自己，一定不要做錯(cuò)，因?yàn)槁斆魅送瑯拥腻e(cuò)誤是不會(huì)犯第二回的。

　　好了，我的演講完畢了！

　　最后祝大家在比賽中獲得好成績(jī)！

　　20xx年xx月xx日

　　六年級(jí)一班

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我十分榮幸地站在這個(gè)演講臺(tái)上，感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我競(jìng)選文娛委員一職。

　　我相信自己有足夠的能力擔(dān)任這個(gè)職位，大家應(yīng)該都知道，我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過(guò)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，在學(xué)校“白天鵝”藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了銀獎(jiǎng)……所以，我相信我有足夠的.能力擔(dān)任文娛委員。

　　當(dāng)然每一個(gè)人都不是十全十美的，我也有許多地方要改善。例如我的動(dòng)作有些慢，寫作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)分心，做作業(yè)不自覺(jué)這些壞毛病。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)努力用行動(dòng)博得大家的信任，自覺(jué)完成作業(yè)，不讓老師操心，做老師的小助手，好好管理班級(jí)。

　　假如我當(dāng)上了文娛委員，我會(huì)做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生�！叭�心”是指和平之心、寬容之心、進(jìn)取之心，“二意”是指一份創(chuàng)意和一份心意。

　　假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)努力讓同學(xué)們做到團(tuán)結(jié)一致，互幫互助這個(gè)目標(biāo)。

　　請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！

演講稿作文 篇4

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我發(fā)言的主題是《慶六一》。

　　今天我們相聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！

　　光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得剛?cè)胄�學(xué)，少先隊(duì)員便為我們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，從那一刻開始我們就在心里默默地告誡自己：一定要做一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員。我要為隊(duì)旗添加光輝的'一筆。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做人：講文明，懂禮貌。

　　人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片綠色，今天我們擁有新的學(xué)校，新的書籍，新的伙伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的春日，讓我們?nèi)ビ�接新的挑�?zhàn)，去擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天。

　　一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，迎來(lái)的卻是緊張與激動(dòng)的考試，學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對(duì)知識(shí)的渴求，人生處萬(wàn)類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值；知識(shí)愈廣，就愈臻完善。古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻笾�的道路是艱辛的、坎坷的、崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重。我們要正確掌舵，到達(dá)理想的彼岸。求知也不是如此嗎？讓我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無(wú)怨無(wú)悔。

　　謝謝大家！

　　我的發(fā)言完畢。

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