小學(xué)生演講稿（精品）
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是六3班的曹立人，在這美好的早晨，在這莊嚴的國旗下，我呼吁全體同學(xué)：從今天開始，立志做個講文明，懂禮儀的小學(xué)生!
提起禮儀,我們都并不陌生.在我們的學(xué)校，在我們的'班集體里，有不少三禮大使和文明小標兵、小衛(wèi)士，大多數(shù)同學(xué)談吐文雅，舉止謙和，助人為樂�？墒橇钊送锵У氖�，還有少數(shù)同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的在課堂上不遵守紀律，有的在課間活動瘋打，追逐;有的同學(xué)在整潔的地面上隨地亂吐痰，亂扔紙片和塑料袋;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，同學(xué)們!做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生!你可以先從以下幾點做起：
1、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長、來賓，主動敬禮問好;
2、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學(xué)校的公共財物和公用設(shè)施,
節(jié)約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好，多思考;
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談。
同學(xué)們，能做到嗎?
讓我們一起來背誦一遍我們大新小學(xué)的三禮教育歌吧。
走路腳步輕輕，上下樓梯右行。說話輕聲細語，著裝干凈整齊。作業(yè)準時認真，學(xué)習(xí)主動積極。公共場合守序，交通安全牢記。團結(jié)友愛禮讓，三禮常駐我心�！�
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的`人身上。
夢想像一座燈塔，在我迷茫的時候給我指引方向;夢想像一個坐標牌，在我惘然時給我引導(dǎo)前進的方向;夢想像一個充電寶，在我挫敗的時候給我充滿電力。夢想如光，明亮動人;夢想如火，炙熱耀眼;夢想如風(fēng)，激勵前行。
難以想象，這個世界如果沒有夢想會變成什么樣?如果萊特兄弟沒有堅持夢想，就不會有飛機翱翔在蔚藍天空;如果愛迪生沒有堅持夢想，就不會有如此光明的夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒有堅持夢想，就不會有被后人津津樂道的電影出現(xiàn)。我們要堅持夢想，雖然也許為夢想努力可能不一定會成功，但是如果沒有夢想的支撐，終日無所事事，那人生該多么無趣啊?人活一世，就不應(yīng)該留有遺憾，為夢想而奮斗，其樂無窮。
海倫凱勒自幼因病雙目失明，兩耳失聰，是夢想的力量支撐她一步一步的成長學(xué)習(xí)，讓她從一個遭受苦難讓人心疼的女孩成長為世界矚目的作家，教育家，慈善家，社會活動家。她沒有選擇放棄夢想，一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷，而是選擇堅持夢想，她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，一點一點的感受和探索著這個未知的世界，靠著她不輕易言放棄的信念，她最終收獲了成功，受到了萬人敬仰。
我記得電影中曾經(jīng)有這樣一句很經(jīng)典的話，“如果人沒有夢想，那和咸魚有什么區(qū)別”。人只有擁有夢想，每一天才會更有明確的目標，才會過的更有意義，誰不想過有意義的人生呢?
小學(xué)生演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的'老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
通過以往老師的教導(dǎo)不難明白做好事是需要作為學(xué)生的我們提倡的行為，通過自己的影響從而讓更多的人明白做好事帶來的益處，盡管我們能夠?qū)⒆龊檬碌睦砟钽懹浽谛膮s也要付之于實踐才行，須知做好事往往能夠獲得良好的回報從而應(yīng)當(dāng)提倡更多人做到這點。
作為學(xué)生不難明白明心見性本就是為了讓我們的綜合素質(zhì)得到提升，畢竟除了知識的積累以外也要明白如何才能夠?qū)⑵溥\用到生活中去，正如做好事的理念有許多人都在提倡卻也應(yīng)該要在生活中做到這點，無論是書中的.課本還是老師的教學(xué)都不難明白做好事帶來的影響，真因為社會上有許多做好事不留名的人才能夠營造美好和諧的社會風(fēng)氣，若想要傳承做好事的精神自然要從我做起并細心觀察生活中需要自己幫助的人，無論是地上需要撿起地上的紙屑還是隨手關(guān)閉水龍頭都是我們善意的表現(xiàn)，即便是些許小事的背后都蘊含著十分深遠的意義自然要將其銘記在心才行。
在家的良好表現(xiàn)同樣也是提升我們自律性的方法之一，想要讓做好事的理念傳承下去自然要肩負起這份責(zé)任并通過行動來證明自己，雖然我們的年紀并不大卻可以通過在家?guī)椭改傅姆绞教嵘@份責(zé)任心，哪怕是做力所能及的家務(wù)或者幫辛苦工作的父母端茶遞水都能讓對方感受到這份善意，善意的舉動通過我們的努力自然能夠取得令人滿意的成果，正如我們在家做好事被父母夸獎?wù)f明這種做法往往能夠帶來很多好處，只要我們用對方式并秉承做好事的理念自然能夠通過自身的努力讓更多人體會到這種做法的重要性。
我們在認真學(xué)習(xí)的同時也要加強品德的修養(yǎng)從而實現(xiàn)綜合性的提升，對于學(xué)生的成長而言自身素質(zhì)的提升往往能夠營造出良好的效果，當(dāng)我們細心留意便能發(fā)現(xiàn)種善因結(jié)善果的事情在生活中幾乎處處可見，這足以說明提倡做好事的風(fēng)氣已經(jīng)在無形間影響到了很多人的言行舉止，正如愛心的捐贈能夠幫助到他人自然要通過行動來證明自己對做好事的執(zhí)著，也許我們存在著能力有限的問題卻能夠夠通過從我做起的方式來證明自己的向善之心。
學(xué)生的職責(zé)便是學(xué)習(xí)自然要探索做好事的樂趣所在才行，有許多人需要我們?nèi)ヌ峁⿴椭匀灰獜淖陨碜銎饛亩嵘C合素質(zhì)，也許目前我們的能力有限卻可以通過學(xué)習(xí)中的努力加以提升，希望在我們能力得到提升的同時不要忘記多做好事并通過行動來證明自己。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
播下夢想，沒有辦法，有希望�！懳�
理想是花，需要我們用汗水澆灌。理想是樹，需要我們耐心呵護�？傆幸惶�，花會開，樹會長。
理想是生命之源；理想是進步的動力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生才有目標；有了目標，人生才有價值。為此，你會努力，會堅持。但是，如果人生沒有夢想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢想，不懷疑自己的能力。每個人都有無窮無盡的能力，但他們都在沉睡，等待著夢來喚醒他們。世界上沒有不可能的事，只有意料之外的.事。想別人不敢想的，做別人不敢做的。總有一天，美好的夢想會實現(xiàn)。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶�！�
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！�
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的.神圣職責(zé)。
今天，當(dāng)我們走進新的校園，教學(xué)樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛(wèi)生；走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學(xué)們，我們?nèi)菀讍�？不容易！如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí)；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的口香糖剛鏟除有有人吐下，操場，教室里還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎？
試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，在這樣的校園里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢？
同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家！
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