中學(xué)生演講稿[優(yōu)選]
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
![中學(xué)生演講稿[優(yōu)選]](https://p.9136.com/00/l/d1ddbdb202_5fbf7eb85734e.jpg)
中學(xué)生演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《寫(xiě)給未來(lái)的孩子》。
親愛(ài)的寶貝，雖然我不知道你是男孩還是女孩，不知道我會(huì)在多少歲遇見(jiàn)你，也不知道你是我和誰(shuí)的，不過(guò)我還是想和你說(shuō)點(diǎn)什么。
我先向你保證，會(huì)讓你有個(gè)快樂(lè)的童年，課余時(shí)間陪你到處走走，去你喜歡的地方，看你喜歡的書(shū)，聽(tīng)你喜歡的音樂(lè)，玩你喜歡的玩具。我不會(huì)逼你補(bǔ)這補(bǔ)那、學(xué)這學(xué)那，我愿意讓你學(xué)你喜歡的東西，做你喜歡的事情。
我愿意讓你有一個(gè)值得回憶的青春。我不會(huì)把自己沒(méi)完成的夢(mèng)想強(qiáng)加在你的身上，我會(huì)讓你去選擇你的人生軌跡，然后努力拼搏，當(dāng)然，需要我的時(shí)候，我會(huì)幫你一把，不過(guò)我不會(huì)代你選擇，你的未來(lái)你做主。我不會(huì)把你像好多學(xué)生一樣綁在書(shū)山卷海中，我會(huì)陪你用你喜歡的方式學(xué)習(xí)更多知識(shí)，用更輕松的方法讓你學(xué)到你在學(xué)校會(huì)學(xué)的所有東西。你學(xué)區(qū)域地理，學(xué)什么省什么地方，好啊，到時(shí)候咱們一起“實(shí)地考察”，邊玩邊學(xué)；你學(xué)物理，好啊，我陪你一起做實(shí)驗(yàn)�？傊�，我會(huì)讓你更輕松地拿到你想要的成績(jī)；我不會(huì)規(guī)定你長(zhǎng)大必須做什么，不能做什么，我會(huì)讓你自己選擇你想走的路，哪怕是條彎路。
你長(zhǎng)大以后，我不會(huì)像好多家長(zhǎng)一樣，總告你該去做什么，不能做什么，不會(huì)總逼你結(jié)婚，不會(huì)干涉你對(duì)你另一半的選擇。我會(huì)支持你所做的'一切，因?yàn)槟闶莻�(gè)成年人了，你愿意做什么你自己應(yīng)該很清楚。那個(gè)時(shí)候，我便只會(huì)是你背后的支持者，而不是命令者，你想做什么就去做，不過(guò)你別違法哦。相信那時(shí)候的你一定很幸福，因?yàn)槲蚁嘈�，你�?huì)讓你的人生很精彩。
親愛(ài)的寶貝，很期待以后和你的生活，希望未來(lái)的你會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。不過(guò)你會(huì)在哪里等我呢？
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
愛(ài)，猶如久旱中的甘露;愛(ài)，猶如沙漠中的綠洲;愛(ài)，猶如干渴中的清泉……愛(ài)，一個(gè)圣潔而美麗的字眼。人類因?yàn)橛袗?ài)，所以偉大;人類因?yàn)橛袗?ài)，才得以進(jìn)步……
那天放學(xué)，天是陰沉的，在嘲笑著我;云是黑壓壓的，壓得我喘不過(guò)氣;雨是無(wú)情的，一點(diǎn)一滴的在擊痛著我的心……看著那78分的數(shù)學(xué)試卷，我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了現(xiàn)在的局面……我不甘!我不服!我憤恨……可是，這又有什么用呢?事實(shí)就是實(shí)事——78!那鮮紅的數(shù)字刺入我的雙眼——第一次就如此的出師不利，那以后呢……我不想想，也不敢去想。此時(shí)，我的腳像灌了鉛一樣，沉重不堪。時(shí)間好像變得越來(lái)越慢……不知過(guò)了多久——我到家了……
我垂頭喪氣地上了樓，輕輕地碰了碰門(mén)。這時(shí)，我多么希望別人能忽視我，但——媽媽為我開(kāi)了門(mén)……
我站在門(mén)外好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼而不知所措。媽媽看出了我的不對(duì)勁，忙問(wèn)我怎么了，我哪里聽(tīng)得到只顧低頭無(wú)語(yǔ)，我此時(shí)是上嘴唇著天，小嘴唇著地——沒(méi)有臉!我本想就瞞過(guò)去就算了，但一件讓我怎么也想不到的事發(fā)生了——試卷從我的口袋里掉了出來(lái)。78!那兩個(gè)血紅的數(shù)字又一次刺痛了我的雙眼，還刺痛了我的心……我多么想找個(gè)地洞鉆壓!可是，媽媽卻不換不忙地屈膝撿起了那張令我無(wú)地自容的試卷，平靜地遞給我。我的氣莫名沖頂，一甩手，打飛了那張?jiān)嚲恚l(fā)了瘋似的叫喊：“您打我罵我都可以!怎么都可以!最起碼讓我釋?xiě)选蔽业穆曇粼絹?lái)越小，臉上的`淚肆無(wú)忌憚的翻滾著……但媽媽沒(méi)說(shuō)什么，而是再次屈身拾起，輕輕地遞給了我。我萬(wàn)分不解，媽媽說(shuō)：“這不是榮耀但，這是一種鞭策!”“但……”我呢喃著，伴著越下越小的雨。媽媽打斷我的話說(shuō)：“來(lái)!”我們一起走向樓頂……
打開(kāi)樓頂?shù)拈T(mén)，頓時(shí)云消霧散，雨也諪了。唯有天邊還掛著一道美麗的彩虹。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?一次的失利不代表永久的失敗!永久也不會(huì)是失敗!”媽媽剛說(shuō)完，我立馬抱住了媽媽，心中暗下決心，我決不會(huì)再大意!您的愛(ài)不會(huì)白費(fèi)!
我望著后花園，一只雨后的小鳥(niǎo)抖了抖濕漉漉的翅膀，朝著那天邊的彩虹，高高飛去!
中學(xué)生演講稿 篇3
課堂抓住課堂。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。集中注意力、專心致志才能學(xué)有所得；心不在焉肯定影響上課效率，其次要帶著問(wèn)題、開(kāi)動(dòng)腦子聽(tīng)，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，還要積極舉手發(fā)言；積極舉手發(fā)言是一種參與，好記性不如爛筆頭”“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，最后要認(rèn)真做好筆記，筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法，也是復(fù)習(xí)舊知識(shí)的依據(jù)，同時(shí)我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。 勤思考，多提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出�？傊�，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的.最佳途徑。效率學(xué)習(xí)重要的是效率。首先得抓緊白天的時(shí)間，因?yàn)橥砩蠒r(shí)間畢竟有限。那么，課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神，將老師教的內(nèi)容充分理解。 寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考。 學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃 一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來(lái)，辛苦定會(huì)有回報(bào)。 計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實(shí)�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在每個(gè)晨光燦爛的清晨，冉冉升起的五星紅旗隨風(fēng)飄頌。我們整整齊齊的排好隊(duì)伍，莊嚴(yán)的望向那一片紅旗飛揚(yáng)的湛藍(lán)之空。這朵迷人的紅色，為我們的一天補(bǔ)充能量，也為一天的學(xué)習(xí)充滿更多的電量，支撐著我們，鼓舞著我們。而在這鼓動(dòng)人心的時(shí)刻，我想和大家談一談讀書(shū)。希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。
不知道大家是什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)書(shū)的。我是很小的時(shí)候就和書(shū)結(jié)下了緣分，在我出生之后，長(zhǎng)大了些的時(shí)候，我們家也繼承了一個(gè)習(xí)俗，就是讓我在眾多的東西中自己慢慢摸索，去選一樣?xùn)|西。然而讓他們都沒(méi)有想到的是，我選擇了一本厚厚的書(shū)籍。他們看到之后開(kāi)心極了，認(rèn)為我將來(lái)會(huì)是一個(gè)有出息的孩子，而我也真的在后來(lái)的'時(shí)光里和書(shū)結(jié)緣了。我喜歡看書(shū)，因?yàn)槲夷茉跁?shū)中發(fā)散自己的思維，放空我充滿想象力的大腦。每當(dāng)我翻開(kāi)新的篇章時(shí)，我的大腦對(duì)整個(gè)故事的畫(huà)面感就會(huì)增強(qiáng)，我認(rèn)為這比看電視更有激情一些。
看一本書(shū)，是一件非常鍛煉我們的想象力的事情，由文字勾畫(huà)出的世界是一個(gè)千姿百態(tài)的世界，是一個(gè)自由飛翔的世界。而每個(gè)人腦海里看見(jiàn)的景象一定都是不一樣的，我們會(huì)是這個(gè)故事的導(dǎo)演，特定的地點(diǎn)，特定的畫(huà)面，在我們的大腦之中逐漸構(gòu)成一部電影，當(dāng)我們想看這一部電影時(shí)，只需要用意念換臺(tái)即可。這不比看電視更有趣嗎？
我喜歡看書(shū)，不僅是因?yàn)樗軌蛟缇臀曳欠驳南胂罅�，更是因�(yàn)樗蛭逸斔偷倪�有來(lái)自思想的啟迪。大家知道長(zhǎng)期看書(shū)和從不看書(shū)的人的區(qū)別嗎？長(zhǎng)期看書(shū)的人的內(nèi)心一定是飽滿的，無(wú)論是當(dāng)我們吃飯、洗澡還是學(xué)習(xí)時(shí)，這些從書(shū)本中學(xué)到的知識(shí)都可以讓我們心情更加愉快，從而無(wú)論做什么事情我們也不會(huì)覺(jué)得毫無(wú)價(jià)值，這是書(shū)本所傳遞給我們的能量，它無(wú)形五味，但是卻足夠能振奮人心。而不�？磿�(shū)的人，會(huì)時(shí)常覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)事可做，無(wú)論面對(duì)什么都沒(méi)有任何的激情。許多人看完電視之后會(huì)覺(jué)得自己的內(nèi)心很空蕩，這就是書(shū)籍和其他事物的區(qū)別。
所以，看書(shū)對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，是一件非常重要的事情，我們的未來(lái)還遙不可及，我們要沖破的關(guān)卡還有無(wú)數(shù)重重，只有當(dāng)我們?cè)陂喿x中不斷填充內(nèi)心的自信時(shí)，我們才會(huì)有更加瀟灑的姿態(tài)面對(duì)各種難關(guān)，才會(huì)打敗對(duì)未知的恐懼。就讓我們把自己裝進(jìn)書(shū)船中，努力的往前劃動(dòng)吧！
中學(xué)生演講稿 篇5
如果有一天，當(dāng)青春年少的我們已是雙鬢染白，當(dāng)已是垂垂暮老之年的我們坐在搖椅上回味自己的年少時(shí)光時(shí)，你希望品到一種怎樣的滋味呢?是清晨迎著晨風(fēng)朗朗誦讀的寧?kù)o?還是球場(chǎng)上盡情奔跑的興奮?或是一次執(zhí)著后成功勝利的喜悅，一次經(jīng)歷挫折后傷心難過(guò)的落淚?
不少人感嘆風(fēng)華正茂的青春歲月，不僅僅是因?yàn)槟菚r(shí)的自己有著遠(yuǎn)離世俗的單純，更重要的是，自己擁有無(wú)限的熱情與精力永不言敗的自信。擁有旺盛活力這一資本的我們，可以象海綿一樣孜孜不倦地吸收知識(shí)的甘泉�？捱^(guò)笑過(guò)之后一路風(fēng)雨走來(lái)，無(wú)論我們即將走向哪條路的岔口，當(dāng)回眸審視自己的足跡時(shí)，任何一個(gè)心中有夢(mèng)的人都希望做到問(wèn)心無(wú)愧，做到青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔是執(zhí)著的堅(jiān)持，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)："只有地獄般的磨練才能煉出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。"當(dāng)你面對(duì)屢屢失利的考試成績(jī)時(shí)，當(dāng)你面對(duì)辛苦付出后的挫折打擊時(shí)，記住，沒(méi)有理由承認(rèn)自己已經(jīng)失敗，沒(méi)有理由認(rèn)定自己過(guò)去的一切是白白浪費(fèi)，再堅(jiān)持一下，辛勞與痛苦過(guò)后，一定是花開(kāi)不敗的永恒。
有一個(gè)叫米契爾的青年，一次偶然的車(chē)禍?zhǔn)顾?/3的面積被燒傷，面部恐怖，手腳變成了不可分辨的球狀，面對(duì)鏡中難以辨認(rèn)的自己，他痛苦迷茫過(guò)，但他以驚人的毅力和信心接受了生活的挑戰(zhàn)。"問(wèn)題不是發(fā)生了什么，而是該如何面對(duì)"，米契爾很快從痛苦中解脫出來(lái)，經(jīng)過(guò)常人難以想象的努力奮斗，成為了一名事業(yè)有成的富翁。此時(shí)此刻，他不顧別人的規(guī)勸，非要用肉球似的雙手學(xué)習(xí)駕駛飛機(jī)，但命運(yùn)再次捉弄了這個(gè)年輕人，飛機(jī)升空后發(fā)生了故障，從天而墜。幸運(yùn)的是，他沒(méi)有死，但是卻要面對(duì)終生殘廢的現(xiàn)實(shí)。面對(duì)悲傷至極的親友，米契爾沒(méi)有被困難嚇倒擊潰，他堅(jiān)信依舊可以擁有充實(shí)快樂(lè)的生活，他用他的智慧和樂(lè)觀自信的精神，感染著每個(gè)人，幫助身邊的每個(gè)人找回自信，這位最終成為國(guó)會(huì)議員的`年輕人，不僅贏得了英雄的美譽(yù)，還擁有了一個(gè)美滿的家庭。所以，青春無(wú)悔是樂(lè)觀自信的拼搏，只要敢于嘗試，就沒(méi)有不可能的夢(mèng)想。
也許，青春的旅途上會(huì)有一些令人怦然心動(dòng)的甜蜜誘惑，也許會(huì)有一些令人意想不到的困難和迷茫，但請(qǐng)記住，不要讓心帆隨著外界干擾的風(fēng)，偏離駛向夢(mèng)想的航道。青澀的果實(shí)雖有飽滿的形態(tài)，但永不及成熟的滋味;一時(shí)的艱難與挫折是不足以阻擋追求信念的腳步的，因?yàn)�，青春無(wú)限，希望也無(wú)限。
睿智的思考，深入的探索，傾注旺盛的精力與活力翱翔于知識(shí)的天空，我們——青春無(wú)悔。
下面請(qǐng)大家與我同呼校訓(xùn)：同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新。
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我是來(lái)自一年七班的姚琳。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)選。我這次競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)干部。因?yàn)楫?dāng)上的干部，就能更多更好的為學(xué)生們服務(wù)，了解他們的需求。此外能進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)干部，我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，協(xié)助主席的工作，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。并會(huì)提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的`廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作。
我知道，不是所有的鮮花都能綻開(kāi)笑臉，不是所有的大樹(shù)都能碩果飄香，不是所有的江河都能奔騰入海，但是它們都曾經(jīng)美麗過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《習(xí)慣》。
人生，猶如一場(chǎng)戲，成功便會(huì)舉世聞名，失敗自當(dāng)狼狽不堪，一件小事，一種習(xí)慣。決定了人生的戲場(chǎng)，決定了命運(yùn)的方向。
有的人，默默無(wú)聞，一生頹廢，有的人奮發(fā)圖強(qiáng)，成就輝煌，觀念不同，習(xí)慣不同，例如在衣著方面，世俗之人喜歡華麗，而品德高尚的人，則是，講究干凈整齊，世俗之人的眼光里竟是一些，絢爛奪目的過(guò)眼云煙，而真正的永恒只是成為了過(guò)客，品德高尚的人不在乎世俗，只有追求，與世俗的眼光認(rèn)識(shí)不同，觀念不同，從而成就非凡。
舉世聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦觀念與世俗眼光截然不同，輸在起跑線上的他，沒(méi)有自甘墜落，停滯不前，而是把壓力化為動(dòng)力逐步升高。即使自己生活艱苦，即使自己默默無(wú)聞，沒(méi)有背景，沒(méi)有家世可那又如何？自己靠自己還不是可以揚(yáng)名嗎？
在愛(ài)因斯坦生活艱苦，默默無(wú)聞，衣著隨便時(shí)，有人曾經(jīng)提醒他穿一件象樣的大衣，這樣才能進(jìn)入社交界。但他卻說(shuō)：“默默無(wú)聞，即使穿的再漂亮也沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我�！边@體現(xiàn)出他在生活艱苦的'同時(shí)，上進(jìn)心非常強(qiáng)烈，表明了他想要成就非凡成就的渴望，想要化壓力為動(dòng)力贏得成功。
最后，他勝利了，他成為了舉世聞名的大科學(xué)家。但習(xí)慣性的他，衣著仍十分隨便，仍就有人提醒他穿一件大衣，但愛(ài)因斯坦笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的我即使穿的再破爛些，也會(huì)有人認(rèn)識(shí)我的�！边@體現(xiàn)出他取得成就不甘墮落而是更加上進(jìn)的決心。體現(xiàn)出他品德高尚的為人。
習(xí)慣，成就夢(mèng)想。觀念不同，人生不同，拋開(kāi)世俗，創(chuàng)造輝煌。
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
中學(xué)生演講稿(精選)07-30
中學(xué)生演講稿【精選】08-05
(精選)中學(xué)生演講稿08-04
中學(xué)生演講稿08-21
中學(xué)生演講稿09-22