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        中學(xué)生演講稿

        時間:2023-08-25 08:17:15 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生演講稿(優(yōu))

          演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都可能會用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)生演講稿(優(yōu))

        中學(xué)生演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          猛烈的大雨過后,一道金色的陽光灑在我的玩具上,這讓我不由地想起了上一次去草原的經(jīng)歷。

          記得那一天我們開車去草原,那可是我第一次去草原,心情激動極了,我早就起來了。大約七點,我們就上了去草原的路。一路上鳥兒歡快地唱著歌兒,樹兒婆娑,沙、沙、沙……像沙錘在伴奏,汽車 的鳴笛聲像悠揚的小號,風(fēng)兒呼呼地演奏著風(fēng)笛,這些聲音仿佛一曲動人的交響樂,我聽著這交響曲,心情也飛了起來,格外舒暢。大約過了二、三個小時,強烈的.顛簸把我從陶醉中喚醒,放眼向窗外 看去,仿佛一片無邊無際的綠色地毯上鑲嵌著無數(shù)五顏六色的花兒;仔細(xì)一看,噢!大草原到了!車子又走了一會兒,我們來到了由幾個蒙古包組成的招待所。休息了一會兒,就開始騎馬。我挑了一匹 棕黃色駿馬,開始,我有點害怕,不敢騎,后來看別人騎馬是那么高興,自己也勇敢地騎了上去,于是,我和幾個叔叔阿姨騎著馬在草原上散起了步。后來,我一點也不害怕了,反而還想讓它跑得更快 一些呢!我在導(dǎo)游叔叔的指導(dǎo)下,拽緊馬的韁繩,用雙腿來夾緊了它的肚子,馬就飛奔起來。看著馬兒飛奔的樣子,真是生動健美,再加上碧草鮮花兒的襯托,那真是心曠神怡,太美妙了!當(dāng)我正興奮 時,馬突然仰起脖子,一聲長長的嘶鳴!開始,我嚇了一跳,隨后,馬上鎮(zhèn)靜下來,又手緊握馬韁繩,跨下的俊馬也隨著安靜下來,真是有驚無險啊!那種快樂無法形容。

          馬是一種溫順的動物,也是一種給人帶來方便的動物,它一直是我們?nèi)祟惖淖詈玫呐笥选Mㄟ^這次騎馬,我對馬有了更深的了解,也更加喜歡馬了。

        中學(xué)生演講稿 篇2

          大家好。

          今天是20xx年5月12日,20xx年的今天,也就是20xx年5月12日,注定要使我們用一生去銘記。

          浩蕩宇宙,悠悠華夏。臨改革三十歲,值西開整九載。然而汶川地底的一次震動,震動了中國,震動了世界。無數(shù)的同胞轉(zhuǎn)瞬而逝,無數(shù)的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷,成為了國之殤!一年過去了,我們希望逝者已達天國,更希望生者業(yè)已新生;厥卓纯催@一年,給我們留下了深刻的記憶,眼淚可以重流,悲傷可以再述,震后這一年我們共同祭奠。

          還記得在那段哀痛的日子里,全國人民心手相連,共度災(zāi)難,一幅幅畫面讓我們感慨萬千,一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。面對無數(shù)生命被掩埋在廢墟中,失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚,星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴,國旗為百姓而垂降。

          然而,偉大的中國人并沒有因此而被打倒。我們在挫折中奮斗,在逆境中淬煉,在悲痛中崛起,在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏,全國人民聯(lián)合起來,不分晝夜,無私奉獻,打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數(shù)的同胞被救出,神州大地上出現(xiàn)了一個又一個感人的圖畫。

          然而,還是有很多同胞離我們遠(yuǎn)去,他們走得毫無聲息,他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝,生者更應(yīng)承逝者之遺志,奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土,揩干傷口的血跡,鼓足生活的勇氣和力量,踏上了恢復(fù)生產(chǎn)的艱辛征程。

          經(jīng)歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅強、抗?fàn)幹,偉大的抗震救?zāi)精神讓中華民族更加團結(jié),更加奮進,更加成熟。精神的`力量讓我們一次次動容,一次次得到洗禮,讓我們看到了生命的可貴,讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕一代的責(zé)任感,讓我們看到了民族未來的希望。

          在汶川地震一周年到來之際,讓我們焚起一柱心香,深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻力量的人們。讓我們珍愛生命,承逝者之遺志,用愛筑起摧不垮的家園。

          最后用一首柳煙碧的《滿江紅汶川大地震感懷》結(jié)束我的演講:

          生死邊緣,朝復(fù)暮、誰人言歇

          千里路,殘垣頹壁,救援激烈。

          四海同悲憂蜀地,九州共震哀秦月。

          但魂牽,眾志已成城,猶心切。

          賢總理,絲已雪,韌百姓,心難滅。

          看人間大愛,國魂無缺。

          赤縣漸收民族淚,蒼生猶獻英雄血。

          待他朝,重整舊亭臺,新樓闕。

        中學(xué)生演講稿 篇3

          但我絕不是“書呆子”。我只知道“啃”書。假期里,我還會從事一些我喜歡的活動,比如畫畫、打羽毛球、跳繩、練琴等等。學(xué)和玩交替進行。在學(xué)校,我熱愛集體,熱愛勞動,幫助別人。我的`同學(xué)總是幫助他們解決困難。我的行為得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

          在家里,我主動幫父母做家務(wù),不惹他們生氣,經(jīng)常和父母聊天,主動看望孤寡老人。所以鄰居總是夸我是個懂事的好孩子。

          “十大中學(xué)生”,多么光榮的稱號!如果能入選,我會繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),揚長避短。即使不能,我也不會氣餒,因為我有理想有激情,雄心和勤奮是我們最青春美麗的顏色。同學(xué)們,讓我們一起努力,期待更美好的未來。

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

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