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        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿

        時間:2023-08-30 18:59:39 演講稿 我要投稿
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        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿

          在充滿活力,日益開放的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿1

          大家好!

          六年的小學生活不知不覺就要結束了,在這離別之際,請允許我代表全體六年級同學向尊敬的老師,親愛的母校真誠地道聲謝謝,感謝你們六年來對我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長每一天,幸福每一天!回憶六年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學習的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!

          六年前,我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園;六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了思考,學會了合作,學會了互相信任,也學會了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。

          七月的風兒把我們召喚,中學的大門為我們敞開,新的`學習生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學一段新的人生經歷的開始。明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無限的輝煌。讓我們努力學習,使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來的藍天下,開創(chuàng)自己的芳草地!

          最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學們能在中學的學習生活中,百尺竿頭,更進一步。讓我們以優(yōu)異的成績,為母校增添光彩!

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿2

          六年的小學生活如流水般轉眼即逝。回首這六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛的老師,親愛的同學們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛入學時我們幼稚、無知,只會玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關懷。

          教我們學知識、學做人。無論我們再調皮再貪玩,您也不會生我們的氣。在我心中,老師就是一支無私奉獻的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學校就是一個育人的大搖籃,讓我們早日成長為參天寶松。在您的盡心呵護下,一個個天真幼稚的娃娃,成長為一名名優(yōu)秀的少先隊員;在您的耐心教導下,一個連話都說不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個默默無聞的小隊長,可以成為學校一名優(yōu)秀的'大隊長。當我寂寞無助時,只要看到這肩上的標志,就會重拾信心,繼續(xù)開始我的學習。當然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵。謝謝您,老師,您給予的栽培與關懷我們會永遠銘記心中;謝謝您,校領導,您為我們提供了這樣一個優(yōu)越的學習條件,為我們今后的學習打下了一個堅實的基礎雖然我們在一天天成長,成熟,但我們從沒忘記自己是一個小學生,是一名少先隊員。老師的教導常;厥幵诙;校領導的祝福我們會永遠銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護,將是我們今生永遠的財富。

          在此我代表全體xx屆畢業(yè)生,向母校向母校獻上最誠摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學子。以后無論我們在哪里都會驕傲地說:我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿3

        敬愛老師、家長,親愛的同學們:

          你們好!

          在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學生代表在這發(fā),此時此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請允許我代表六年級畢業(yè)班全體同學,向關愛我們的學校領導和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!六年的學校生活,我們收獲了老師的關愛。從走進校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們在求知的`道路上開始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光,使我們從容快樂地過個個學期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛的老師,再華麗的詞匯也法表達我們對既是嚴師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠銘記!六年的學習生活,我們收獲了同學們的友誼。親愛的同學們,你是否記得第次戴上紅領時的莊嚴模樣;是否記得校運動會上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績;是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術才華的身影……這是校留給我們永遠珍藏的記憶。我們同在個校園,共沐朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是分外珍貴的,我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。

          六年的學習生活,我們過得充實快樂。如今圓滿完成了六年的學業(yè),學會了許多做的道理。思維比拼、詩詞會、漢字聽寫會、圖書交易會等許多活動陪伴我們過個個春秋,豐富了我們的童年。

          “雄關漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請師相信我們,我們會在中學倍加努力,取得更的成績。最后,祝福我們的母!獂x學校明天會更好!

          謝謝大家!

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿4

        尊敬的教師們,親愛的同學們:

          再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中歡樂難過我們共同度過,成功失敗我們共同擔當。在這些年的學習生活中我們之間產生了友情。

          六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比遠眺一望無際的大海,還要感慨不已。

          我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是教師溫順地拉著我的手,一邊摩挲著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安排我坐在一個最好的位置。不久,下課了,教師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起游戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的寵愛。放學了,又是教師拉著我的小手,和還是生疏的同學一起再次在大榕樹下玩嬉戲,做作業(yè)。慢慢地,我和同學門們產生了一種深厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,教師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著教師,她那和善的臉龐、隨和的.微笑、輕輕的招手,這一幕幕恒久定格在我的腦海之中。

          我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們相互借閱,共享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的暖和。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事如同珍珠一般流光溢彩,恒久印刻在我們的腦海之中,恒久不會隱退。

          五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時間已經走到了終點,但是,那棵大榕樹仍舊是那么郁蔥,仍舊掛滿了快樂。

          再見,尊敬的母校!再見,尊敬的教師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了學問,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友情的種子,這些種子恒久開放在我們的心田。我盼望把母校編寫成一曲好聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把教師譽為一支永放光線的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座恒久的橋梁,讓我們的心恒久連在一起。

          同學們的每一次歡樂,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫順的,美妙的,但也是殘酷的。但是請同學們不要遺忘我們在一起的時間。

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿5

          大家好!

          又是一年分別時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。

          那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學錄。那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風扇。而我們則是很努力、很努力地學習,想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。最后,在漫天的白卷中,我們順利的'結束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

          領通知書的那天,經過她家門前時正好遇見了她,我們一齊坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我悲哀吧!其實,我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。

          帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之留下我的影子。

          只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

          時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

          也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越悲哀,越想越感到孤單。

          又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿6

        尊敬的教師、來賓,親愛的同學們:

          大家好!我是六年級學生小潔。今日,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將恒久牢記的日子。我們將道別造就我們成長的母校、道別賜予我們無盡協(xié)助和辛勤付出的恩師們,也將道別與我們同舟共濟、情同手足的同學們。 回憶這幾年的小學生活,我們承蒙教師們的錯愛,一路走來,我們取得了令人滿足的成果。從初次踏入學門到六年后的今日,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業(yè)生,生活、學習中的點點滴滴無不凝合了教師們的心血。是您教給了我嚴謹的看法;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您給予我學問的靈魂,是您賜予我施展才華的.廣袤空間。

          時間如白駒過隙,六年的小學時間轉瞬即逝,今日驀然回首,仿佛就全在眼前。還清楚記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對學問海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光芒將來的大門。雖然,時間老人匆忙的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻恒久抹不去那團聚一堂的瞬間。

          校內的每一寸土地都曾留下我們的蹤跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那相互傾訴心聲的日子,那一同感受生命色調的日子,讓我們經受了熬煉,增長了經歷,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。

          就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的造就,決不辜負教師的訓誨,我們將牢記母校教師們的諄諄訓誨!在此,祝福教師萬事如意,身體安康!祝福母校越辦越好,桃李滿天下!感謝大家!

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿7

        尊敬的教師,親愛的同學們:

          大家好!歲月匆忙,花開花落。小學六年的學習生活僅僅剩了1天;厥淄拢甑男W生涯歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟識,那樣親切。 忘不了,漂亮的校內!你像一位溫柔而又淳樸的母親,你用你那甜蜜的乳汁教誨著我們,使我們強壯成長,在這里我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了良好的學習習慣,我們在您暖和的懷抱中,吸取了足夠的養(yǎng)分,來為以后做了一個完備的鋪墊。 忘不了,尊敬的教師,忘不了您那諄諄訓誨,從點、橫、撇、捺、到加、減、乘、除,都是您,費盡心思,把我們從不懂事時的小孩子,到懂了許多道理的大孩子時,我們發(fā)覺你的頭發(fā)正在一點一點變白,身體一點比一點弱,當我們望見您心臟病復發(fā)的時候,看到您胃病發(fā)作的時候,看到您挺著難過為我們上課的時候,我們的心如刀絞,大明湖您對那些不聽話的學生發(fā)火的時候,我們知道,那是你對他們好——總之,教師做的這一切都是為了什么,不都是為了讓我們考上一所好的'中學,都想讓我們長大成才嗎?讓我們向尊敬的教師表示最崇高的敬意和最誠心的感謝吧! 忘不了,親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些美妙時間,忘不了我們結下的深情厚意。六年了,轉瞬就快要到了分手的那一剎那了,心中怎能安靜下來呢?

          對母校的回憶是美妙的,對母校的激情是無限的,讓我們好好珍惜在小學的時間吧,我堅信,20年后,我們必須會相聚。

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿8

          一轉眼,我們迎來了人生中的第一個轉折點,即將面對第一次抉擇。我們籌躇滿志,想為未來奠定堅實的基礎;我們信心滿滿,想重聚母校時捧上一張耀眼的人生履歷。

          然而,沒有人能隨隨便便成功,要想做一個優(yōu)秀的小學畢業(yè)生,要在平時就為夢想付出努力。我們要做一個時間達人,善于統(tǒng)籌規(guī)劃,節(jié)約和利用時間。這樣,我們就能將散落在身邊的如珍珠般的時間一一拾起。在老師的建議下,我們班同學每人都在口袋里放了一本小本子,上面記著一些數學難題,大家都會利用等車、等人的邊角料時間,加以溫習。日子一久,同學們都發(fā)現(xiàn),小時間也能做成大事情。

          要想成功,只是珍惜時間是遠遠不夠的,還要用嚴謹、認真的態(tài)度去對待生活中的每個細節(jié)。周老師讓我保管了一本學姐的語文筆記,透過筆記下的'嚴謹與精致、詩意與靈巧,我們仿佛看到了那些稚氣的面容下,對于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。如果我們每人都能像他們一樣,用對待作品的態(tài)度來對待作業(yè),就一定會獲得成功。

          讓我們一起努力,做一名合格的小學畢業(yè)生,為六年的小學生活畫上圓滿的句號。

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿9

          大家好!

          在這隆重而盛大的慶典上,我很榮幸代表全體六年級畢業(yè)班的同學在這里發(fā)言。在此,我要向敬愛的領導、老師們道一聲真誠的感謝!謝謝您們,六年以來對我們的細心教誨。您們的付出給了我們最堅定的信心!六年的歲月,2192個日日夜夜,看起來是如此的漫長,但對于即將揮手告別母校的我們,又是如此的短暫。六年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩子,如今個個都變成了全面發(fā)展的少年。的確,老師們六年的愛心澆灌,六年的精心磨礪,她們的黑發(fā)已泛起點點霜花;六年的歲月如梭,六年的嘔心瀝血,她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的'春去春回,她們年輕俏麗的面孔上也悄然涌出一絲皺紋。六年的執(zhí)著追求,她們的眼睛里注滿了殷殷囑托。我們不會忘記母校,不會忘記給予我們六年的培養(yǎng)與呵護的老師們。六年以來,老師和我們形影相隨,不離不棄。

          在每一個陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。當我們的眼眸在陽光下閃閃發(fā)亮時,老師在我們的神飛顧盼中為大家喝彩。老師是我們的欣賞者、仰慕者,也是我們的崇拜者、支持者。老師雀躍是因為我們快樂;老師開懷是因為我們勤奮;老師激動是因為我們進步!是您那毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次的揚帆起航,勇往直前;是您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的:我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前進!

          小學六年的生活讓我們更加進一步地學會了分析與思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新。

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿10

        全體畢業(yè)生,各位校領導、叔叔阿姨:

          大家早上好!

          從我們背起書包開心的踏進校門時,我們就是家里的好孩子,校里的好學生!回憶起這六年,能讓我們在知識的海洋盡情的遨游,最功不可沒的還是老師們。

          老師,您像甘甜的雨露滋潤著我們,您像大地上的一朵鮮花為我們增添光彩,您是我們走向成功路上的里程碑。今天我,終于站在這年輕的`戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒!老師,您辛苦了!

          同學,謝謝你陪伴了我六個春秋,如果不是你們在我低落時安慰我,如果不是你們在我受挫時鼓勵我,我怎么能在小學可以取到這么好的成就!今天我,將要走向這勝利的遠方,我要把這世界全部點亮!

          爸爸媽媽。是你們給了我機會,讓我懂得什么叫親情、友情,更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經站在這年輕的戰(zhàn)場,奔往勝利的遠方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年,以前的我們是多么天真任性,現(xiàn)在的我們已經長大了,是個懂事的大孩子了!我們一定不會再讓你們操心了!

          在中學的路上,我們會遇到更多的不順利,但是我們要勇于去面對,不要忘了我,朋友!今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你為我,驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W畫上一個完美的句號,為中學點上一個漂亮的開場!

          謝謝大家!

          吳小艾像全體師生敬禮!

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿11

          大家下午好!

          今天,我們在這里隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向學校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

          六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的.一切在熟悉的幸福的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

          同學們,為了一個更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是幸福的紙漿街小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績,為我們紙漿街小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

          最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

        小學優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿12

        尊敬的教師、親愛的同學們:

          大家好!今日在這里作為畢業(yè)班學生代表發(fā)言,我感到特別榮幸。首先,我代表全校二百多名畢業(yè)班的同學祝我們的母校興隆興旺、蒸蒸日上!祝我們尊敬的教師身體安康、工作順當、萬事如意!祝全體學弟學妹思想好、身體好、學習好!

          回憶六年的小學生活,我們感到是特別幸運的,我們不但成為了一名榮耀的七里甸的學生,而且見證了母校的開展。我們的.母校、教師盡自己所能為我們創(chuàng)設了良好的學習環(huán)境。

          以前我們當中有些同學不懂得珍惜,對自己要求不嚴,出現(xiàn)過一些不好的現(xiàn)象,不重視學習,違反校紀校規(guī)等。但是我們有志氣,有決心,把這些失誤和缺乏徹底拋掉。在新的學校里,我們的學習將會更加驚慌,更加艱辛,壓力也會變得越來越大,但是請教師堅信我們,壓力壓不垮我們,壓力越大我們的動力會越足,我們將和新的教師親密協(xié)作,同心同德,共創(chuàng)輝煌,為我們的母校爭光! 最終,請我們畢業(yè)班的全體同學用熱情的掌聲獻給我們漂亮的母校!獻給我們尊敬的教師!獻給我們得意的學弟、學妹們。同時,我們也用我們最熱情的掌聲獻給我們自己,因為我們都很棒,因為我們將做得更好!

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