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        校園演講稿

        時間:2021-07-08 08:30:58 演講稿 我要投稿

        精選校園演講稿模板五篇

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的校園演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選校園演講稿模板五篇

        校園演講稿 篇1

        尊敬的評委,親愛的同學們:

          作為一名大學生,要建設好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設當中。

          和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學生在遵守好法律法規(guī)的同時也應約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀守法。在學校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學生干部,在學生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學校各項基本要求的同時更要求我們在學生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學們營造一個健康的校園空氣。

          和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù),我們的未來將從這里誕生。同學之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

          和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍。好讓學弟學妹們把這種韻味接承品味。

          誠信、文明的風范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。 校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠年輕,和諧的校園就在我們這里。

        校園演講稿 篇2

        親愛的老師們,同學們:

          大家好!我是1614班的孫鈺棵。今天我演講的題目是《反對校園欺凌》。

          我們是祖國的花朵,是民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著重大的責任。但是受社會不良風氣影響,加之缺少相應的法律常識,在個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動,校園欺凌嚴重影響了我們的正常學習生活,危害了我們的身心健康。為此,我代表全體學生發(fā)出如下倡議:

          一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。對班級欺強凌弱的同學,以及高年級、校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

          二、要加強法律知識學習。從小培養(yǎng)正確的法制觀念,學會利用法律武器保護自己。

          三、要養(yǎng)成良好的生活習慣。不吸煙,不賭博,不進酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。

          四、要拒絕與外校不良青年交往。對外校不良的誘惑要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時及時向?qū)W校、老師、家長報告。

          五、要增強同學們之間的友誼。積極團結(jié)同學,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的意識。

          六、要認識自身的不足。當和同學鬧矛盾時,不要沖動,不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識自己的不足,勇于向別人承認錯誤并加以改正!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

          七、要積極與家長、老師交流溝通。在老師、家長交流溝通和健康指導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。

          八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時期的有用青年!

        校園演講稿 篇3

        親愛的同學們:

          大家過年好! 今天是新學期開學第一天。老師發(fā)現(xiàn)新年里同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的安全知識。我們芹池中心學校有一流的辦學條件,有一流的教師隊伍,在這里同學們可以盡情地遨游在知識的海洋,充分吸取知識的營養(yǎng),長知識,長才干,為實現(xiàn)自己的人生價值和遠大理想,為創(chuàng)造美好的未來,為祖國的繁榮昌盛而拼搏奮斗。在這里我想問問同學們,這一切的前提是什么?大家大聲的告訴老師,是什么?對,是安全。

          沒有安全,一切都是空談。在xx年5月12日汶川地震發(fā)生后、在xx年4月份頻繁發(fā)生中小學校、幼兒園校園傷害事件后,教育部長講了一句話,那就是“生命不保,何談教育”。學校安全已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點,安全工作是學校工作的重中之重,我們每一個人都必須時刻高度重視。安全不保,生命不保,何談學習,何談成才,何談價值,何談幸福。

          據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種:如食物中毒、體育運動、網(wǎng)絡交友、交通事故、火災火險、打架斗毆、溺(ni)水、等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%以上的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是青少年學生欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫,安全關(guān)系到每一個人,安全關(guān)系到每一個家庭,安全工作是學校工作中的頭等大事,做好安全工作,是我們每名師生的責任。下面我就針對同學們在校園的實際活動特點,重點講以下幾方面問題。

          一、 做好課間活動的安全。

          樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故,或引起同學間的矛盾糾紛。

          二、做好勞動活動時的安全。

          學;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

          三、注意交通安全。

          馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;公休和放假時要按時回家,不在外逗留,不乘坐超載車和無牌無證車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛,不在公路上追逐打鬧。我們要學會拒絕乘坐三無車輛。也要回家告訴自己的家長,不要把車輛開到校園里面來。

          四、飲食安全。

          不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品和過期食品,造成食物中毒。注意不喝生水,不要暴飲暴食。同時養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

          五、消防安全。

          近年來,學校著火事件時有發(fā)生。特別是我們有很多同學住校的情況下,要求大家認真學習消防知識,重點要注意用電安全,不私拉亂拉電線,不隨意充電,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理,防止觸電發(fā)生危險。在離開教室或宿舍時要關(guān)閉所有電源,不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書,不存放易燃易爆物品,如火柴、打火機、鞭炮等,以免發(fā)生火災。(舉例xx年11月14日上午7點,上海商學院一女生宿舍樓因違規(guī)使用電水壺,引發(fā)大火,造成4名學生死亡。起因為充電著火事件)。我校寄宿生中也存在有違章使用電器的現(xiàn)象,請大家警醒!汲取這些血淚的教訓。

          六、網(wǎng)絡、交友安全。

          當今世界,網(wǎng)絡化的信息技術(shù)日新月異,影響和改變著人們的工作、學習和生活。網(wǎng)絡對青少年的思維方式、行為習慣、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面產(chǎn)生不可低估的影響。這種影響是雙重的,積極的影響比如說催生了現(xiàn)代觀念,拓寬了求知途徑等。負面的影響一是過多的精力和時間投入網(wǎng)絡,易使青少年的學習和身心健康受到影響。二是網(wǎng)上交流的無約束性、隱蔽性,易使青少年道德行為感弱化。有一部分人一發(fā)而不可收,沉溺于其中不能自拔,對自己的身心健康造成嚴重的損害。

          古人云,鳥隨龍鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。交友要交那些有遠大理想,刻苦學習,為人正派的人,不要和社會上不三不四的人交往,如果與他們過多交往,遲早會走入歧途。

          七、防止擁擠踩踏。

          近年來學校時有發(fā)生,使學生受到了傷害,給學生家庭帶來了不幸。

          舉例1、xx年12月7日晚,湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學發(fā)生一起傷亡慘重的校園件,一名學生在下樓梯的過程中跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡、26人受傷。

          舉例2、xx年10月25日晚上8點,四川省巴中市通江縣廣納小學的晚自習像往常一樣按時結(jié)束了。鈴響過后,孩子們蜂擁而出,順著樓梯下樓。樓梯上都是人。突然聽到一個男同學大聲喊“見到鬼了!”向下走的人群突然間亂了,有學生被擠倒了,可后面的人還在不斷地往前擁,后面的人踩在摔倒人的身上也被絆倒了,順著樓梯往下滾,一樓二樓間轉(zhuǎn)角的地方很快堆成了人堆,災難發(fā)生了。在這次擁擠中,8名學生死亡、17名學生受傷。

          舉例3、xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學發(fā)生一起因擁擠引起的。因該校新宿舍樓正在建設中,一棟四層樓的綜合樓被改造為臨時學生宿舍樓。早晨6時左右,因值班老師張繼輝、杜貴體沒有按時打開一樓鐵門,致使急于出門的學生們下樓時相互擁擠,將鐵柵欄門擠開,之后發(fā)生。導致11名學生受傷,4名學生因搶救無效死亡。

          慘劇的發(fā)生往往就在一瞬間,因此,要求同學們在樓道內(nèi)不要追逐打鬧,上下樓梯靠右行,放學下樓時不要擁擠,不要奔跑,不搞惡作劇,不起哄,做到文明禮讓,有序前行。晚上上課遇到突然停電時,不要慌亂,在自己的位置上不要動,聽從輔導老師的指揮。特別是晚上放學突然停電,同學們一定不要慌,不要大聲喧嘩,各個樓梯處都有應急燈,要有序撤離。

          八、提高防范意識,學會保護自己。

          安全工作,重在防范,因此我們大家每個人都要努力提高防范意識,學會保護自己。比如說在學校多余的錢可以存在班主任那里,不要放在宿舍或教室,以防丟失。最后一個離開教室和宿舍的同學要及時關(guān)窗鎖門。當受到壞人敲詐、搶劫、欺負時要懂得報警,使自己獲得救援。你可以在事情發(fā)生的時候?qū)C報警,也可以在事后及時報警;在校外,你可以打110報警,在校內(nèi),你要及時向值班老師、宿舍樓管員、學校警務處報告。這樣才可以有效地保護自己免受侵害,而使違法犯罪的人受到應有的懲罰。有的同學可能害怕壞人的打擊報復,出現(xiàn)上述情況后不敢告訴老師,同學們請記住,自古邪不壓正,你的退卻只能助長他們的歪風邪氣。

          但是在和違紀違法行為做斗爭時最重要的一點,就是要注意自己的安全。在遇到搶劫等不法侵害的時候,激烈反抗和搏斗并非良策,我們決不贊成在力量懸殊的情況下與罪犯搏斗。見義勇為是一種高尚的品質(zhì),但對未成年人來說,一定要注意力所能及,還要采取正確的方式方法,做到機智勇敢,首先是機智,保護自己;之后是勇敢,打擊不法行為。

          總之,安全重于泰山,重在自我保護。增強安全意識,從我做起,從小事做起是關(guān)鍵。

          同學們,生命是世界上最寶貴的,因為它只有一次,因為它不可以重來。我們每個人的生命不光屬于我們自己,同時也屬于每一個家庭,每一個集體,屬于我們的爸爸媽媽和我們的師長同學。當我們還小的時候,我們的生命有父母和老師的呵護,如今我們漸漸長大了,要時時刻刻注意安全,學會保護自己。為了讓我們自己健康成長,擁有燦爛的人生,請記住珍愛生命,安全第一;為了疼愛我們的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,請記住珍愛生命,安全第一;為了描繪美好前程,肩負起建設祖國的歷史重任,請記住珍愛生命,安全第一。

          保護自己,人人有責,最后,我倡議讓我們大家攜起手來,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,為了我們的校園時刻充滿陽光,為了我們的生命更加美麗精彩而共同努力!

          最后祝大家身體健康,同學們學習進步!謝謝!

        校園演講稿 篇4

          進入校園,學生無時無刻不沉浸在校園文化的氛圍中,在潛移默化中受到影響與熏陶,小學階段是人發(fā)展的重要階段,學生的性格、習慣、品質(zhì)等都在慢慢形成,好的外部環(huán)境對孩子的發(fā)展起到了有效的引領和指導作用,而校園文化作為一種無形的力量在不斷改變著每一個孩子的成長軌跡。筆者認為,在當今的教育背景下,校園文化已經(jīng)不僅僅是一種單純的文化意識,更是一種有效的教學管理手段,教育管理者要著力推進校園文化建設,提升管理水平。

          校園文化由物質(zhì)文化、制度文化、活動文化、精神文化等方面組成,在教育實踐中,筆者發(fā)現(xiàn),物質(zhì)文化和活動文化對學生產(chǎn)生的影響最為直接且最為深遠,本文就從這兩個方面入手,管窺校園文化建設。

          一、 物質(zhì)文化領跑,創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境

          1. 凈化和綠化校園

          首先要加強學校的衛(wèi)生管理,做好保潔工作,教室、辦公室、圖書館、操場等重要的場所都要保持干凈整潔,墻壁、宣傳窗、宣傳欄也要定期清理,讓師生擁有一個整潔的校園。與此同時,管理者還要對學生進行衛(wèi)生習慣的宣傳和培養(yǎng)工作,號召學生不隨地吐痰、不亂丟垃圾,主動維護環(huán)境衛(wèi)生,還要定期進行檢查和評比,評選出“文明班級”“衛(wèi)生標兵”等,并給予相應的獎勵,鼓勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園綠化不僅要經(jīng)濟實用,還要匠心獨運,符合少年兒童的審美情趣。在遵循基本綠化原則的同時,還要適當加入童趣的韻味,將花卉種植成學生喜愛、耳熟能詳?shù)臉酥,建造學生喜愛的卡通形象雕塑等,營造一種布置合理、花木相間、賞心悅目、韻味十足的校園環(huán)境,給學生帶來美的享受。

          2. 恰當使用規(guī)范的語言文字

          規(guī)范的語言文字在校園中大量使用,如各種標牌、提示語、墻壁裝飾等,每一段語言文字都堪比一位良師,給學生帶來的影響不亞于課堂知識。在小學校園里,語言文字的使用不僅要得體,還要人性化,符合兒童心理發(fā)展特征。筆者認為,對于校園中每一處所使用的文字都要避免帶有強制性色彩的字眼。如“禁止”“不要”“不準”等,而要用活潑、生動、溫暖的語言,如“小草對你笑,請你旁邊繞”“請悉心呵護為你綻放的花朵”“垃圾輕輕丟入筒,良好習慣伴你行”“把知識放進心里,把書放回書架”等等,這些語言就像和風細雨一般,在學生心上輕輕留痕,提醒他們自覺約束行為,提升個人素質(zhì)。學校還要根據(jù)班級和學校的特色發(fā)展主題文化墻,展現(xiàn)學校的教育動態(tài)和師生的精神風貌。例如在我校剛剛結(jié)束了“第四屆校園足球聯(lián)賽”后,便將獲獎師生和比賽的精彩照片貼在了墻壁和櫥窗上,既是對師生的鼓勵,又是對學校文化活動的宣傳。為了幫助二三年級的學生記憶漢字和詞匯,教師時常組織學生制作語言文字專欄,請學生自制識字卡,將自己不容易認讀的文字、詞句寫出來,標注拼音,并加上一句妙趣橫生的話來解釋其含義或展示其應用等。這些文字應用的方式給學生的生活增添了很多鮮活的色彩,并將接受教育轉(zhuǎn)變成了一種新鮮且有趣的情感體驗,深受學生喜愛。

          二、 活動文化跟進,促進兒童全面發(fā)展

          1. 開展興趣班,發(fā)展第二課堂

          近年來,我校經(jīng)過長時間實踐摸索,成立了合唱、電子琴、舞蹈、足球、乒乓球、書法、繪畫等多個興趣班。興趣班的存在雖然占用了孩子一部分時間,卻對學習起到了很大的促進作用。為了不耽誤課外興趣班上課,孩子們總是早早地完成作業(yè),拖延作業(yè)的情況明顯減少了。不僅如此,加入興趣班后,很多學生都將自己的愛好發(fā)展成了特長,他們在課堂之外找到了自己的第二定位。學校時常組織的文藝演出、運動會、益智游戲大賽等給學生提供了展示一技之長的舞臺和機會,很多學生都在參與活動的過程中找到了自信,體驗到了成功的喜悅。學生們不用再在課后由父母或家人陪伴著乘車趕往校外的各類培訓機構(gòu),以往不愛學習的孩子也因為參加了興趣班后而悄然發(fā)生了變化,孩子們上課時注意力變得集中了,成績也慢慢有了起色,可見,興趣班對學生發(fā)展的促進作用是全面的,是學校和家庭、孩子多贏的一項舉措,應予以推廣。

          2. 以節(jié)日為契機,美化學生心靈

          學校不僅要教孩子學會學習,更要教會孩子學會做人,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,從小便被溺愛,分享和感恩的意識越來越淡薄,性格中帶有太多鋒芒,不懂包容,團結(jié)意識淡薄,造成了在校園生活中孩子彼此之間摩擦不斷。要從根本上解決這個問題,學校就要對學生實施心靈美化教育。

          根據(jù)筆者多年的小學管理經(jīng)驗,心靈美化教育應該從培養(yǎng)學生對父母和教師的感恩之情入手。對于低年齡段的學生,教師可以帶領學生一起回憶父母每天為自己的操勞,孩子們往往習慣了父母的照顧,認為一切都是理所當然的,甚至沒有體會到這是愛的表達,教師可以利用開班會的機會和學生一起來品味父母在日常生活中對自己的付出和關(guān)愛,悉心引導學生透過細節(jié)品味偉大的愛;對于年齡稍大的孩子,在每年的“母親節(jié)”“父親節(jié)”這樣特殊的日子,鼓勵學生用自己的方式表達對父母的愛,如制作感恩小卡片,為父母唱一首贊歌,做一件讓父母感動的事等。每年九月“教師節(jié)”都會如期而至,我校會組織學生參加“我手寫我心,我聲唱我情”的作文大賽和歌詠比賽,請學生用文字和歌聲來表達自己對教師的深厚情感。每年這個時候?qū)W生都非常積極活躍,樸實感人的文字將師生間的故事娓娓道來,優(yōu)美動聽的童聲將師生的情誼唱得真切濃烈。而為了教會學生團結(jié)協(xié)作,感受集體溫暖,促進學生間的情感,在“兒童節(jié)”的時候,我校采用另類的方式帶孩子們過節(jié)。拔河比賽、跳大繩比賽和多人綁腿并步走都是每年必備的“好戲”,孩子們玩得興高采烈,也感受到了團結(jié)的力量,學校還鼓勵學生彼此之間互贈小禮物,祝福節(jié)日,這些活動都有效增加了學生間的交流,幫助學生增進了解、加深友誼。

          總之,校園文化建設是小學教育教學管理的高級舉措,教育管理者應該立足教育教學工作,創(chuàng)新管理理念,通過物質(zhì)文化和活動文化的建設推進校園文化建設,給學生創(chuàng)造一個優(yōu)美、高雅、多彩的校園文化氛圍,讓文化教育和心靈教育并進,將素質(zhì)教育落到實處,引導學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生成才。

        校園演講稿 篇5

          老師們,同學們:

          大家好!

          相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素.目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人.為此,1987年11月聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個世界無煙日,以后固定為每年的5月31日.開展這項活動,目的.在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境.所有那么煙草究竟有多大危害呢

          據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛.每天吸一包香煙,相當于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地.除尼古丁外,點燃香煙時產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導致癌癥的元兇.

          世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項聲明中指出:"如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大殺手.吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和最近的海嘯還要嚴重.如果維持當前的趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世."

          既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習.相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情.因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強.

          然而,煙草商們說:"我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有知識的人,年輕的人和愚蠢的人吸的."我國是世界上最大的香煙生產(chǎn)國,也是最大的香煙消費國.全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的.而在我國的煙民中,青少年又占了很大的一部分.對青少年來說,吸煙的危害遠比想象中大得多,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長發(fā)育.這是因為青少年正處于身體迅速成長發(fā)育的階段,身體的各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,對各種有毒物質(zhì)的抵抗力不強,受煙霧的毒害也就更深,甚至可以導致早衰,早亡.吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良的生活習慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪.反吸煙已成為我國迫在眉睫的當務之急.為此,我國政府提出了在今后25年中,將我國的煙民總數(shù)減少1.1億的總體目標.所有為了積極響應政府的號召,更為了我們自己的健康,我們呼吁,全體同學都要自覺地遠離香煙,并勸說吸煙的親友盡量戒煙.畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

          珍愛生命健康成長

          生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現(xiàn)在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

          或許有人會說:"誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些不良商家、不負責任的司機和可惡的病魔干的。"您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

          深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發(fā)出:"真刺激啊------"那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,"啪"的一聲,把他驚動了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關(guān)掉電腦。

          像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數(shù)。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

          春節(jié)到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果------小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:"要是天天過節(jié)多好啊!"今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫(yī)院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:"會不會是醫(yī)生看錯了?"詢問醫(yī)生后才知道,過節(jié)時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

          不久前,我聽說XX中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經(jīng)常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發(fā)生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據(jù)我所知,這些人這樣做并不是因為發(fā)生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

          在我們生活中,像這樣沒有養(yǎng)成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

          我覺得養(yǎng)成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長?匆姾贸缘臇|西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

          讓我們養(yǎng)成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

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