中學(xué)生演講稿(推薦)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的中學(xué)生演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
每個人對待挫折的態(tài)度都不一樣——退縮,但有些不隨大流的人選擇挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折。我也愿意克服挫折嗎
我還記得童年的一次經(jīng)歷。有一次,我和幾個青梅竹馬去玩。偶然來到一個不知名的山頭,不知名的好奇心把我們逼到了山上。進(jìn)了山,我以為那只是人造的山,但隨著我們離山的入口越來越遠(yuǎn),我意識到我們迷路了。當(dāng)我們試圖以同樣的方式回來時,我們發(fā)現(xiàn)方向錯了。經(jīng)過多次嘗試,我們?nèi)匀徽也坏轿磥淼穆。這時,我心里開始擔(dān)心:“如果天黑前我們不想出去,我們肯定會被困在那里!边@時,我旁邊的兩個小女孩因?yàn)楹ε露那某槠饋,她們的哭聲讓我失去了立足之地。我急中生智,領(lǐng)著他們在我們?nèi)ミ^的路上放了一塊小石頭。經(jīng)過許多波折,我們終于走出了“魔鬼山”。這時我才明白,這些所謂的困難,根本就是一只紙老虎,被我們的機(jī)智擊中,就倒了。
我覺得挑戰(zhàn)自己不是一個“難題”,而是一個一維二次方程,很容易被我們“拿下”。
迷路的啟示之后,我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自己就是通過自己的努力去戰(zhàn)勝自己害怕做的事情,從而克服“可怕”的挫折,成功到達(dá)成功的彼岸。
還有一次,我記得是哥哥的生日。我阿姨帶我和哥哥去公園玩。哥哥看著旁邊蹦極的人,姑姑看到哥哥就知道他腦袋在想什么!白甙,我?guī)闳ケ臉O!”哥哥高興的跳了起來,我聽著,心里一緊。“哦,我的上帝,不,我可以嗎。不去?”我用顫抖的聲音說。我根本就不想去,但是我被哥哥可憐巴巴的`眼神震撼到了!皼]關(guān)系,今天是我哥哥的生日。為了他的幸福,我會把它送人!碑(dāng)我站在蹦極旁邊的時候,我沒有感覺到我的手一直在顫抖。但我沒辦法,就站了起來。我站起來的時候,沒想到我這么害怕。在阿姨的鼓勵和哥哥的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動作,從蹦極下來的時候,終于松了一口氣。我不覺得我很弱,我還是很勇敢的!
我覺得如果把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要自卑,把每一次成功想象成一種幸運(yùn),不要驕傲;這樣,微笑著彈一根平靜的弦,去應(yīng)對挫折,去理解快樂;品味孤獨(dú);沉浸在悲傷中。
中學(xué)生演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):? 大家好!? 我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來自初一(19)班,現(xiàn)為高一學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。 當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
在這一年的工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào) 好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的.角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。? 今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對學(xué)生會的滿腔熱情。?當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團(tuán)的工作。
因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體,因?yàn)閻,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。? 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。? 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信 校園的明天會更加美好! 謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位評委、觀眾,
大家晚上好。我是XX號,來自09化學(xué)師范1班的黃鈺堯。今天我要演講的題目是珍惜生命、學(xué)會感恩。
生命猶如過往云煙,是短暫的,也是美好的。海倫凱勒曾經(jīng)說過:我在那短暫的三天時間里,不可能看完我要看的全部事物,只有當(dāng)黑暗重新降臨時,我才會感到我沒有看到的東西實(shí)在太多了。不過我腦海中會塞滿那美妙的回憶,以至根本沒時間去懊悔。今后無論摸到任何東西,它都會給我?guī)砟窃锸鞘裁葱螤畹孽r明回憶。
麻木的生活很長一段時間,像荒草一樣肆意生長。以前的我說:我會在世界遺忘我之前將世界遺忘,這樣便不會有太多的悲傷,F(xiàn)在的我說:就算全世界都遺忘了我,我也不會遺忘自己。曾經(jīng)、我就像是生活在戲劇里的人,把自己的悲傷無限的放大。總說自己有多么多么多不幸。生活中一點(diǎn)的煩惱都能發(fā)現(xiàn)。傷春悲秋、恨不得全世界都跟著我一起痛哭流涕。也許每個人的青春都會有那么一段時間,我們有選擇快樂的權(quán)利,只要你想,你就可以讓自己很幸福。
經(jīng)歷那么多坎坷。每一次我總能學(xué)到點(diǎn)什么。一次次的患得患失。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。我想要小心翼翼的呵護(hù)身邊的每一份幸福。哪怕它很微小。那也是我所擁有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵,不管是笑還是哭都會習(xí)慣性地仰起頭,腦海里會浮現(xiàn)向日葵的笑容,告訴自己要像向日葵一樣,不變地仰望,陽光就在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢想,深埋在金色的太陽花里,播撒希望、栽種幸福。下輩子,做一株向日葵,在陽光的.掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽,未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時候,釋放光芒。
假如能給我三天光明,這是一種對生命的珍惜,對生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限,相當(dāng)與它,我們渺小如塵埃,但是我們有思想、有態(tài)度,使只有三天光明,我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美,但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福,只是缺少感恩的心。只有心懷感恩,你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動人。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
很榮幸那個站在這里演講,我是xxx,是xxx班的學(xué)生,感謝大家一直以來對我的支持,這次我演講的內(nèi)容是遠(yuǎn)離手機(jī)這方面的。
隨著科技水平的提高,人們的生活水平也在不斷的提高,使用手機(jī)的人也越來越多了,現(xiàn)在的.很多學(xué)生,身上都有一部手機(jī)。就算學(xué)校再怎么強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,還是有學(xué)生頻頻違反紀(jì)律,有些學(xué)生不僅僅是帶進(jìn)校園,他們在上課時,在老師不注意的時候,拿出手機(jī)偷偷的玩,作為和你們一樣天天待在教室的人,我看的非常的清楚,尤其是我的座位還是最后一排。
有不少人在學(xué)校玩手機(jī),也有不少人因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)而沒收了手機(jī),手機(jī)里的世界確實(shí)繽紛多彩,但因此,很多同學(xué)都容易沉迷其中,從而荒廢學(xué)業(yè)。有些人可以想著我?guī)謾C(jī)來學(xué)校可以學(xué)習(xí)啊,可以查找資料,但是我很明確的告訴你,這樣的思想是在騙自己,我見過的學(xué)生中,沒有帶手機(jī)來學(xué)校是為了學(xué)習(xí)的,用來考試作弊的我倒是見過。手機(jī)對于學(xué)生們來說,無疑是弊大于利的,學(xué)生帶了手機(jī)來學(xué)校,就算沒在上課時玩,也肯定會在睡覺時間玩,不玩的話你帶手機(jī)來學(xué)校干什么了?
同學(xué)們,我們現(xiàn)在每天有八節(jié)課,這還是不包括早讀和晚自習(xí)的情況下,你們真的還有多余的時間來玩手機(jī)嗎?睡覺玩一兩個小時的手機(jī),第二天就容易犯困,因此就錯過了老師講的重點(diǎn),因此就會造成學(xué)習(xí)成績的下降。我們來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)啊!作為一名學(xué)生,我們要排除那些會對我們的學(xué)習(xí)造成不利的因素,手機(jī)毫無疑問就是一個非常不利的因素。有的人喜歡用手機(jī)玩游戲,有的人喜歡用手機(jī)看小說,有的人喜歡用手機(jī)看電視劇,但這些對我們學(xué)習(xí)成績沒有絲毫的幫助,所以希望同學(xué)們能夠抵住誘惑,遠(yuǎn)離手機(jī)。
我們現(xiàn)在是高中,正式努力的時候,為了以后的美好生活,請同學(xué)們抵制住現(xiàn)在這一時的誘惑吧,等我們高考結(jié)束后,考進(jìn)了一個好的大學(xué),將來找到一個好的工作,想怎么玩就怎么玩。父母辛辛苦苦工作把你們送來學(xué)校,你們就用玩手機(jī)來回報他們嗎?同學(xué)們,現(xiàn)在悔悟還來得及,現(xiàn)在努力還來得及,讓我們放下手機(jī),把心思放在學(xué)習(xí)上。
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