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        國(guó)旗下的演講稿

        時(shí)間:2021-07-12 12:48:54 演講稿 我要投稿

        實(shí)用的國(guó)旗下的演講稿五篇

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的國(guó)旗下的演講稿5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的國(guó)旗下的演講稿五篇

        國(guó)旗下的演講稿 篇1

          激情、澎湃、積極、向上都是青春的代名詞,但青春到底是什么呢?今天一教室的孩子們用他們不一樣的方式給大家詮釋了正值青春年華的他們眼中的青春。

          有的人說(shuō)青春是絢麗多彩的花季,陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠的春,是浪漫而炙熱的夏;有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束美麗的鮮花,每個(gè)人對(duì)青春都有自己的理解和詮釋?zhuān)拖袼麄円粯印?/p>

          在一天課堂上,老師對(duì)同學(xué)們提出了一個(gè)問(wèn)題:“你們二十年后想成為怎樣的人,”同學(xué)們?cè)谙旅嬗懻摰姆浅5募ち,大家都說(shuō)出了自己的想法,正當(dāng)老師繼續(xù)下面的課程時(shí),這時(shí)有一個(gè)學(xué)生默默的舉起了手,他說(shuō):我長(zhǎng)大以后要做公司老總,賺很多錢(qián),讓父母過(guò)上好日子,話音剛落,整個(gè)教室充滿嘲諷聲,他非常自卑的低下頭坐了下去,二十年后,他通過(guò)自己的努力完成了自己的目標(biāo),當(dāng)他再回到母校的時(shí)候,他發(fā)出了這樣的感嘆,并用自己的經(jīng)歷激勵(lì)著學(xué)弟學(xué)妹們。短片很短,但它詮釋了不一樣的青春,青春就應(yīng)有夢(mèng)想,青春就應(yīng)為了夢(mèng)想努力奮斗。不僅僅是他們,場(chǎng)下的同學(xué)們也談了談他們的的夢(mèng)想。

          由此我們深知,青春經(jīng)的起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,人們常說(shuō):人生最美好的年華就是青春,青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,趁著自己還年輕,盡自己所能在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己靚麗而獨(dú)特的風(fēng)采。讓青春飛揚(yáng)。

          是啊!每個(gè)人的青春都是美好而短暫的,我們唯一能做的就是珍惜,因?yàn)榍啻翰粫?huì)停留時(shí)間不會(huì)等人,我們現(xiàn)在所擁有的一切都在悄然流逝,

          雖然花有重開(kāi)日,但人無(wú)在少年,在六月我們會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)考試,將各自分散各奔東西,將在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,我仍然記得那一年我們向孩子一樣帶著無(wú)限憧憬踏進(jìn)校園大門(mén)的那一刻,在我最美好的青春里,讓我遇見(jiàn)了同班的你們,同校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的老師和我身邊那些最可愛(ài)的人。

          時(shí)間讓我懂得了如何珍惜眼前的你們,讓我能夠更加的成熟持穩(wěn),時(shí)間走了,卻帶不走我們?cè)鴼g笑的日子;時(shí)間走了,卻帶不走你們的身影,更加帶不走我們一起走過(guò)的青春歲月,希望你們不要忘記那一年我們一起哭過(guò)笑過(guò),一起朝夕相伴,一起上課吃飯,一起逛街,一起瘋癲的日子,一起走完了這段不悔歲月。

          不要忘記此時(shí)此刻陪伴在你身邊的這群伙伴,以及親愛(ài)的老師們。讓我們的青春永放光彩,使我們的青春永存在,致我們的青春永不散場(chǎng)。

          最后,預(yù)祝大家在這充滿夢(mèng)想的青春年代里都能實(shí)現(xiàn)自己心目當(dāng)中的那個(gè)小目標(biāo):我的大學(xué),一教室的孩子們用他們的歌聲(我的大學(xué))結(jié)束了整場(chǎng)他們對(duì)青春的理解,顯得是那么的有意義并符合實(shí)際。

        國(guó)旗下的演講稿 篇2

        敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好(敬隊(duì)禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國(guó)旗下講話,我演講的題目是:《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》。

          愛(ài)護(hù)我們的眼睛

          1996年,衛(wèi)生部、教育部等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,規(guī)定每年的 6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。20xx年6月6日是第20個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”。

          現(xiàn)在,在中小學(xué)生群體里的近視眼越來(lái)越多了,教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,目前我國(guó)學(xué)生的近視率已經(jīng)居世界第二位,中小學(xué)生的近視率已經(jīng)超過(guò)百分之三十五,我國(guó)青少年因近視而致盲的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到30萬(wàn)人。由此可見(jiàn),我們更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛,不讓它受到傷害。眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí)、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界,眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗。視力的減弱,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多不便。那么,在使用眼睛的同時(shí),我們又應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

          一、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。保持正確的坐姿看書(shū)和寫(xiě)字,要做到三個(gè)一:眼離書(shū)本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū);寫(xiě)字看書(shū)應(yīng)每隔45分鐘休息一會(huì),望一望遠(yuǎn)處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅(jiān)持做好眼保健操。

          二、注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉、蛋類(lèi)、豆類(lèi)等;含有維生素A的魚(yú)肝油、奶類(lèi);富含維生素C的蔬菜水果對(duì)眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會(huì)暗淡無(wú)光,視力下降。

          三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機(jī)。每周定時(shí)剪短指甲。每學(xué)期定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,治療眼睛疾病。

          四、課間的時(shí)候,同學(xué)們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說(shuō)笑,用尺子追打。平時(shí)也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。

          所以,我們一定要愛(ài)護(hù)好眼睛,保護(hù)視力,預(yù)防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。 我的演講完畢,謝謝大家。ň搓(duì)禮)

        國(guó)旗下的演講稿 篇3

          尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我今天演講的主題是《成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校》!

          一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

          曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊,?lái)應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘介紹信’。第一,他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門(mén),說(shuō)明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二,他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身拾起并放在桌子上…… 這些不是很好的‘介紹信’嗎? 把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”

          這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。

          學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養(yǎng)參差的未萌學(xué)子。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

          有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)隨手就把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而有的同學(xué)一到校就主動(dòng)清掃衛(wèi)生;有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而有的同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,惟恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

          成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。一個(gè)人的言談舉止不是小事,它代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和教養(yǎng)水平,學(xué)校對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格教育,不正是幫助我們成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人嗎?不正是幫助我們成為社會(huì)的棟梁之才嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,在學(xué)校的培養(yǎng)下養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)更加美麗!我們的明天一定會(huì)更輝煌!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        國(guó)旗下的演講稿 篇4

        各位同學(xué)們:

          大家好!

          我是八十八班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是“都去高考吧!”。

          一個(gè)有些安靜的晚自習(xí),大家各自做著自己的事。冰冷的日光燈下,我瞇著眼數(shù)了數(shù)板在黑板上的作業(yè),揉揉有些酸的手腕,瞟了一眼教科書(shū)上的高二兩字,大腦短路了一下。這么說(shuō),我真是高二的學(xué)生呢?似乎還沒(méi)完全適應(yīng)高一,就上高二了。

          倘若說(shuō)高三是煉獄,那么高二就是在煉獄的門(mén)口,甚至一只腳已踏進(jìn)門(mén)檻,進(jìn)退不得,心中一個(gè)聲音在說(shuō):“就算是刀山火海,也豁出去了”,可同時(shí)又有些膽怯有些退縮,百般無(wú)奈百般掙扎中,我們終究還是會(huì)邁進(jìn)第二只腳。因?yàn)樯罡嬖V我,一定要適應(yīng)游戲規(guī)則,若你悖乎游戲規(guī)則,定會(huì)一敗涂地。生活這種游戲的宗旨在于不是你玩游戲,而是游戲在玩你。

          就算只是高二的學(xué)生,可誰(shuí)也沒(méi)認(rèn)為高考遙遙無(wú)期,似乎高考這事兒一直就系在心里了。我學(xué)政治明白了任何精神產(chǎn)品都離不開(kāi)物質(zhì)作載體,于是,我也心安理得地接受素質(zhì)教育下我要在高考中考一個(gè)比較漂亮的分?jǐn)?shù)這一道理。但我們是不快樂(lè)的。很小很小的時(shí)候,若果被逼做自己不喜歡的事,就會(huì)不高興,就會(huì)大哭,如今,不會(huì)再哭,卻真的不快樂(lè)。盡管每天以笑臉迎接彼此的笑臉,可聽(tīng)到五月天的《你不是真正的快樂(lè)》時(shí)還是會(huì)感傷。真想說(shuō)一句,明天就高考吧!可終沒(méi)底氣,以現(xiàn)在的實(shí)力,根本還達(dá)不到那個(gè)高度,正所謂時(shí)機(jī)未成熟也?墒,在這段未成熟的時(shí)間中,很是窒息很是壓抑。那天突然興起,填了一首詞:

          虞美人?莘莘學(xué)子

          堆來(lái)桌上書(shū)海浪,內(nèi)心多凄愴。十幾年來(lái)如一日,苦短人生強(qiáng)顏歡笑。一言難盡折月桂,只有孤星伴。煉獄磨礪終將盡,展望明朝笑意上眉頭。

          不管怎樣,該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。都去高考吧!讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),拿起手中的筆,書(shū)寫(xiě)人生中較為壯麗的一頁(yè)。苦盡甘來(lái)是凌駕于快樂(lè)之上的幸福,煉獄磨礪后的'我們將具有創(chuàng)造天堂的力量,F(xiàn)在不快樂(lè),以后會(huì)幸福的。

          都去高考吧!

          我的發(fā)言完了,謝謝!

        國(guó)旗下的演講稿 篇5

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《因?yàn)橛袗?ài),生命才更精彩》。

          愛(ài)是什么?愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情,就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)不是占有,而是意味著責(zé)任,意味著付出。愛(ài)的形式有很多種,愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)就是我們愛(ài)的表達(dá)。

          愛(ài)自己,我們要學(xué)會(huì)努力奮斗。愛(ài),首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。如果一個(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重,就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時(shí)間,珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛(ài)己,而是害己。而個(gè)別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無(wú)知,沉迷于梳裝打扮,談情說(shuō)愛(ài),這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效率最大化,讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán),就是珍惜自己愛(ài)自己。

          愛(ài)家人,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,我想很多同學(xué)還沉靜在中秋月圓之夜一家人共享天倫之樂(lè)的美好中吧。想來(lái)從高中求學(xué)開(kāi)始到現(xiàn)在,我已經(jīng)快十年未能和父母一起共渡中秋了,知道我成長(zhǎng)經(jīng)歷的朋友都會(huì)說(shuō)我很獨(dú)立,但是他們不知道,我之所以能成為今天樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信的我是因?yàn)槲矣凶類(lèi)?ài)我的家人,他們給了我無(wú)窮的愛(ài)和力量。是啊,家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。父母給予我們的愛(ài)是質(zhì)樸而平凡的,正如每周末回家父母常說(shuō)的那句話:你愛(ài)吃什么,我做給你吃。就是這樣簡(jiǎn)單而樸素的愛(ài)卻給了我們最踏實(shí)的安全感。然而,一年年過(guò)去了,我們的父母慢慢地變老,作為子女的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,讓我們成為父母的依靠。作為中學(xué)生的你們能做的就是好好學(xué)習(xí),天天向上,讓父母省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。

          愛(ài)老師,我們要學(xué)會(huì)感恩。在剛剛過(guò)去的教師節(jié),我感受到了師生間濃濃的愛(ài),體會(huì)到了作為一名人民教師的意義和價(jià)值。兩年前,我們這批來(lái)自四面八方的新老師因?yàn)榫壏謥?lái)到了惠南中學(xué)。作為新老師的我們,也許我們自己還沒(méi)學(xué)會(huì)成熟,在我們父母的眼里我們也還是個(gè)被寵壞的任性的愛(ài)撒嬌的孩子,但當(dāng)我走上三尺講臺(tái),走進(jìn)13班,我知道我的身份是一名老師,一名班主任。我常跟自己說(shuō),我應(yīng)該為這群熊孩子們做點(diǎn)什么,我不能辜負(fù)了他們?cè)谧蠲赖哪昙o(jì)遇到我這個(gè)年輕的班主任。是的,十三班的孩子們是我的責(zé)任,我愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生,我愿意默默堅(jiān)守朝夕陪伴,我愿意成為他們生命中美麗的過(guò)客。教師節(jié)那天,我收到了很多很多的禮物,有的學(xué)生在忙完了一天的功課夜深人靜時(shí)來(lái)到我的宿舍將親手制作或精心挑選的禮物送給我,那一刻,我的心被觸動(dòng)了,那一刻,我是幸福的。我想還有很多老師和我一樣,那天都收獲了祝福和感動(dòng)。在這里,我想說(shuō):同學(xué)們,謝謝你們!

          愛(ài)集體,我們要學(xué)會(huì)付出。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到了,記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí),一些學(xué)生跟我說(shuō):老師,我不想?yún)⒓印N覇?wèn):為什么呢?學(xué)生說(shuō):我跑不快不能給班級(jí)爭(zhēng)光。其實(shí),聽(tīng)到這我是很高興的,因?yàn)檫@些同學(xué)有著很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,希望能給班級(jí)爭(zhēng)光。還有一些同學(xué)自告奮勇,跟我說(shuō):老師,我跑步不行,那讓我當(dāng)后勤吧,我也想為運(yùn)動(dòng)會(huì)出一份力?吹13班的學(xué)生這么有愛(ài)心這么有集體榮譽(yù)感,我的心里別提有多么高興。我跟我們班的運(yùn)動(dòng)員說(shuō):你們不要給自己壓力,我們參與了就是好樣的,你盡力了就是真英雄,你在場(chǎng)上比賽我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給你加油,這是多么榮耀的事情。∥覀円木褪沁@種充滿愛(ài)和團(tuán)結(jié)的集體情,我想我們班同學(xué)做到了!

          愛(ài)國(guó),是愛(ài)的升華,是更高、更大、更深的愛(ài)。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽(tīng)到激情澎湃的中華人民共和國(guó)國(guó)歌唱響,我的心中是自豪的,我自豪我是中國(guó)人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜今天的和平穩(wěn)定,做好我們每一個(gè)公民應(yīng)該做的事,做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。

          因?yàn)閻?ài),我們建立起溫馨的小家,因?yàn)閻?ài)我們有了依戀的親人,因?yàn)閻?ài)我們有了自己的群體,有了放大的家——祖國(guó)。愛(ài)讓我們快樂(lè),愛(ài)讓我們的生命更完整更精彩。然而,讓我們遺憾的是,現(xiàn)實(shí)中不乏一些同學(xué)缺乏寬容和感恩,浙江一高中學(xué)生在家中將親母活活砸死;湖南兩名學(xué)生為爭(zhēng)搶一碗米粉,大打出手,一方被打成重傷;甘肅一名中學(xué)生網(wǎng)上發(fā)帖造謠被刑拘……這些學(xué)生最后都走上了不歸路,不僅毀了自己甚至毀了幾個(gè)家庭。

          親愛(ài)的同學(xué)們,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給我們生命的父母,感激教育過(guò)我們的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福!

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